篇一：党员意识不够强怎么形容
党员意识方面的不足八篇
1.缺乏责任心。一些党员可能只是加入党组织为了提高地位或获得利益，而缺乏对党的事业和人民利益的真正意识和责任感。
2.缺乏纪律性。一些党员可能会违反党的纪律，如迟到早退、不按时参加会议等等。
3.缺乏自我教育。一些党员缺乏不断学习和提高自己的精神状态，或者缺乏对党史、革命史、国家建设等相关知识的深入了解。
4.缺乏团结协作。一些党员可能过于自私自利，缺乏团结协作精神，不愿意参与团队合作，导致团队失衡。
5.缺乏服务意识。一些党员可能过于本位，缺乏关爱和服务他人的意识和行动。
6.缺乏创新精神。一些党员可能不愿意接受新事物和新思想，不懂得把理论贯彻到实践中。
7.缺乏价值观念。一些党员可能缺乏正确的价值观念，对个人、家庭、社会和民族发展缺乏明确的规划和目标。
8.缺乏政治敏感性。一些党员缺乏政治敏感性，不了解当今国际和国内的政治形势，容易被误导，影响党的事业的发展。
篇二：党员意识不够强怎么形容
党性意识不够强原因分析
在积极开展党内工作中,党性意识发挥着重要的作用,党性意识更是深化改革、切实落实工作、建立良好党风党政的基础之一，党性意识不够的表现与院系是什么呢?下面是小编为大家收集整理的党性意识不够强原因分析，欢迎大家阅读。
党性意识不够强原因分析篇一
在近期开展的保持共产党员先进性教育活动的第二阶段过程中，通过领导和同志们的带领和帮助下和对照党章查问题、相互评议找不足、剖析思想求改进等途径，我进行了认真的党性分析，现将体会综合汇报如下：
一、对先进性教育的认识
我认为，开展先进性教育活动，是党在新的历史条件下不断增强凝聚力、战斗力的一项重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的基础工程，是我党始终成为带领全国各族人民实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心的重要保证。党要长期执政，要靠科学的理论说服人、坚定的信念感染人、先进的文化吸引人、完善的制度凝聚人，根本一点就是取决于党的创造力、凝聚力和战斗力。在和平建设时期，战斗力主要来源于党员的质量，而党员质量的判断标准就集中体现在能否坚持理想信念，能否增强宗旨意识、党的意识和执政意识，能否立党为公、执政为民，归根结底，就是能否保持先进性。
二、存在的突出问题
在一个多月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：
1、宗旨观念弱，群众意识不强
全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群
众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部，身体不好，我对他们过问很少，关心很少，没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制，出现了很多下岗工人，其中有些人生活很困难，我作为理论工作者，没有深入他们中进行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
2、学习意识淡化，思想观念落后
理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来，自己没有要求到其他学校和科研机构学习过，最多也只有口头提请，有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动，许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参加，到今一次也未果，理论素质日下;三是不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。
3、工作思路不宽,工作力度减弱
在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路;二是分管的科研工作，没能提出一套切实可行的方案，没有组织一次校内理论研究会，更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，在科研上不能起带头作用，对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好，如不情愿讲政治理论课，待人接物十分差;五是对待上面布置的学习教育活动，有点搞形式主义和花架子。
4、精神不十分振作，事业心不是很强
没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，总认为自己马上要50岁了，就要下了，精神状态不是很好，精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想，如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进取，不愿意投身改革大潮，工作踯躅不前，如对学校的整体工作考虑得较少，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。因此，总的工作状态是满足于发表几篇文章，其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。
三、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。
2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作，工作难展开，难出成效，吃亏不讨好;三是认为在党校工作长，人混老了，与大学同学比，无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名，总觉得无脸见人，加之自己身体状况差，由此带来了“混混”思想，带来了事业心、责任感的差距。
由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
四、今后努力的方向
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识
理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、努力改造主观和客观世界
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世
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3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力
我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象
我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。
党性意识不够强原因分析篇二
改革开放以来，我国的各项社会事业进入了快速发展期，随着事业单位改革的进一步深化，作为一线的基层党组织，面临的新问题和新矛盾不断增多。过去由于事业单位主要依靠行政拨款，干部职工缺少危机感，等、靠、要思想较重，当面临市场竞争、竞聘压力时，少数干部职工对改革的认识出现了偏差，甚至认为：改革就是裁人，就
是让员工早点内退或买断工龄。有的安于现状，缺乏危机意识，竞争能力较弱;有的考虑个人得失较多，思想比较保守，抗风险意识较弱;有的对改革信心不足，心存疑虑，甚至出现抵触情绪等。针对这些问题，在不断深化改革的过程中，基层党组织必须坚持以党章为根本，不断加强执政能力建设，全面践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，把“立党为公、执政为民”的要求落到实处。在新时期，就事业单位改革的共性看，基层党组织应加强五个方面的能力建设。
一、总缆全局的能力
《党章》总纲规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。《党章》同时规定：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。因此，在基层党组织无论在什么情况下，无论遇到什么问题，都要按照《党章》规定，胸怀全党和全国工作的大局，胸怀共产主义理想，坚定社会主义信念，正确领会党中央及上级党组织的决策意图，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，不能以自己的利益为出发点，处理问题要跳出本单位、本部门的小圈子，必须无条件地服从大局，服务于大局，树立全局观念，在服从大局、服务大局中求得发展。坚持“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的组织原则，努力在思想上、政治上、行动上同党中央和上级党组织保持高度一致。同时，又要维护好本单位利益和群众利益，坚持群众利益无小事的工作原则，凡是涉及群众切身利益的事情，再小也要竭尽全力去办，切实把党中央和上级党组织的各项政策、措施落到实处。
二、贯彻落实的能力
《党章》关于党的基层组织的基本任务第一条明确规定：宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议。基层党组织处于生活、生产的第一线，担负着把党的路线、方针、政策落实到基层的职责，担负着直接联系群众、宣传群众、组织和团结群众的重任。在贯彻落实的过程中，既不能照抄照转，更不
能走样变形，因此，在基层党组织必须具备超强的贯彻落实能力，要以《党章》为根本，不断提高基层党组织创新能力和实际工作能力，确保各项措施落到实处。在贯彻落实的过程中，一方面是要找准切入点。要找准主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住关键点，寻找突破。只有找准了关键点，并锲而不舍抓下去，问题就会迎刃而解。另一方面就是要一抓到底。基层党组织需要贯彻落实的事情很多，条件又有制约。要防止浅尝辄止，要充分发挥主观能动性，积极创造条件，对看准的事，能当场办的事情要当场办，能立即办的事情要立即办，能今天办的事情决不拖到明天，以实际行动取信于民。
三、化解矛盾和处理危机的能力
基层工作千头万绪，基层党组织置身于不同群体的复杂利益关系中，其应对复杂局面的能力如何，直接关系到党在人民群众中的形象。因此，基层党组织必须从实际出发，以《党章》为根本，正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调各种不同利益关系，不断提高应对复杂局面、化解矛盾和处理危机的能力。在实际工作中，我们有些基层党组织脱离群众，工作作风不扎实，对群众反映的合理要求，要么无动于衷，要么粗暴训斥，本级能解决的不解决，本级不能解决的又不及时向上级反映，致使事情越闹越大，把小事拖大，大事拖“炸”。如何妥善处理各种社会矛盾，保证社会稳定和发展，作为基层党组织，一方面要依法办事。要把权力置于人民和法律的监督与制约之下，处理各种社会矛盾要在法律允许的范围内进行，做到法律面前人人平等。另一方面要未雨绸缪。要及时发现和研究经济社会生活中的新矛盾和新问题，增强敏锐性和洞察力，做好应对各种矛盾的思想、预案、机制和工作准备，努力做到一旦发生矛盾，及时处理，做到矛盾不激化、事态不失控。
四、为民办事的能力
《党章》在党的基层组织的基本任务中明确规定：基层党组织要密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。这就要求我们基层党组织一切工作的出发点和落脚点都是让群众得实惠，不断提高群
众的整体生活水平，并把群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为工作的首要标准。要从群众最关心、反映最强烈的问题入手，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，真正把群众的冷暖放在心上，以多为群众办实事、办好事为已任，只有这样，才能赢得人民群众的信任。在事业单位，基层党组织作为党联系人民群众的纽带，广大人民群众正是通过基层党组织来了解党、认识党的。因此，基层党组织的能力如何、水平如何、素质如何，直接关系到党的威信与形象，基层党组织必须努力提高同人民群众联系的能力和水平，不断提高为民办事的能力。
五、自我完善的能力
《党章》在党的基层党组织的基本任务中明确规定：监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。基层党组织作为在反腐倡廉的第一线，更要严格要求自己，以《党章》为根本，不断加强马克思主义基本理论的学习，加强世界观、人生观、价值观的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，增强拒腐防变、抵御不正之风的能力，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系，坚持教育是基础，法制是保障，监督是关键。加大从源头上预防和解决腐败问题的力度，不断进行自我完善，始终保持党与人民群众的血肉联系。
党章是规范和制约全党行为的总章程，是党的根本大法，在党内具有最高的权威性和约束力。基层党组织必须认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，以《党章》为根本，不断加强其执政能力建设，努力把基层党组织建设成党在社会基层组织中的战斗堡垒，不断推动我们党的伟大事业向前发展。
篇三：党员意识不够强怎么形容
党员意识存在问题(通用3篇)1.缺乏责任心
某些党员存在着缺乏责任心的问题。在工作中，他们经常出现不认真处理问题、推卸责任、逃避责任的现象，无法承担起自己的责任和义务。在生活中，他们也没有对自己的行为负责的意识，常常缺乏自觉性和自制力，对自己的言行举止不够慎重。
2.自私自利
有些党员存在着自私自利的问题。在工作中，他们只关注自己的利益，不顾及集体和组织的利益，经常出现拉帮结派、相互攀比、争名夺利的现象。在生活中，他们也只顾及自己的需要和利益，忽视了周围的人和事，没有积极投身于社会公益事业中。
3.缺乏纪律性
对于一些党员来说，缺乏纪律性是存在着的问题。在工作中，他们不遵守工作纪律和规定，经常迟到早退、不按时完成任务、违反工作规定等。在生活中，他们也常常不守纪律，不注意节俭、浪费时间和资源等。
针对以上问题，我们应该加强教育和培训，提高党员的责任心、集体意识和纪律性，让他们更好地发挥党员的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1.缺乏积极性
很多党员存在着缺乏积极性的问题。在工作中，他们经常不愿主动承担工作，不能积极配合组织完成任务，缺乏钻研和创新的精神。在生活中，他们也缺乏积极向上的心态，没有追求和挑战自己的精神，缺乏锻炼身体和发展兴趣爱好的意识。
2.散漫懒散
某些党员存在着散漫懒散的问题。在工作中，他们常常不认真处理问题，不注重细节，缺乏计划性和效率性，不能及时解决问题。在生活中，他们也缺乏主动性和纪律性，不善于安排时间和生活，经常浪费时间和资源。
3.缺乏党性教育
党员的党性修养对于其思想品德和行为举止有着重要的影响。然而，某些党员在党性教育方面缺乏认识和重视，没有对自己的思想和行为进行自我批评和自我纠正，缺乏党员的党性自觉和自律意识，不能带头履行党员的职责和义务。
针对以上问题，我们应该强化党员的党性修养和思想品德教育，通过教育、培训和管理措施，加强党员的党性自觉和自律，提高其积极性、效率性和主动性，为实现中国梦做出应有的贡献。
1.缺乏担当
一些党员存在着缺乏担当的问题。在工作中，他们通常不能主
动承担起自己应有的责任和义务，遇事容易推卸责任和退缩。在生活中，他们缺乏对自己和周围人事的责任心和担当，不注意提高自己的素养和能力。
2.滋生腐败
腐败是党和国家面临的严峻问题，而一些党员也存在着滋生腐败现象。在工作中，他们可能存在着漠视群众、贪图私利、追求享乐的问题，对组织和群众不负责任。在生活中，他们也可能经常从中谋取私利，不吝草率处理公共事务。
3.违反制度
尽管党员要求自身遵守党的章程和纪律规定，有些党员却存在违反制度的现象。在工作中，他们可能不遵守工作制度，放任自流，影响到团队和组织的正常运转。在生活中，一些党员也可能违反社会公约，甚至侵害他人权益和社会公共利益。
针对以上问题，我们应该更加重视党员素质和党性教育，加强组织管理和纪律执行，提高党员责任意识和意识形态认同，防范党员滋生腐败现象，推进党员的素质提升和质量优化，落实从严治党措施，提高党员的公信力和形象。
篇四：党员意识不够强怎么形容
【党性观念不强的表现】党性不强的具体表现
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对
薄
弱
。党
员
理
论
学
习
系
列
化
、专
题
化
不
够；少
数
党
员
对
理
论
学
习
不
２
．强
化
党
纪
国
法
约
束。学
习
贯
彻
党
章，必
须
切
实
加
强
党
纪
国
法
的约
束，不
断
提
高
广
大
党
员
干
部
的纪
律
素
质
和
法
律
素
质。要
严
格
执
行
和
维
护
党
的纪
律，按
照
党
章
和
党
内其
他
法
规
来
规
范
自
己
的言
行，做
到
不
该
说
的不
说，不
该
做
的不
做，不
该
拿
的不
拿，不
该
去
的地
方
不
去，经
常
擦
拭
心
灵
之
尘，自觉
抵
制
各
种
诱
惑，经受
住
各
种
风
浪
的考
验。要加
大执
重
视，缺
乏
政
治
鉴
别
力；
党
员
向
党
支
部
汇
报
思
想
不
够，党
支
部
分
析
党
员
思
想
状
况
研
究
对
策
不
够
深
入；
个
别
党
员
缺
乏
责
任
意
识
、奉
献
精
神；
党
支
部
独
立
开
展
党
员
活
动
的能
力
、组
织
管
理
能
力
都
有
待
进
一
步
提
高。管
理
手
段
上
还
习
惯
于
粗
放
管
理，缺
乏
目的性
、预
见
性
、规
范
性。对
管
理
中
出
现
的随
意
性
、草
率
性
行
纪
律
的力
度，决
不允
许
不
受
党
章
和
党
纪
约束
的特
殊
党
员
在
党
内
出
现。共
产
党
员
应
该
成
为
遵
守
宪
法
法
律，严
格
依
法
办
事，严
格
执
行
各
种
规
章
制
度
的模
范。
和
盲
目性，往
往
凭
经
验，简
单
地
看
开
了
多
少
会，发
展
了
多少
党
员，开
展
了
多少
活动，建
立
了多
少
本
、簿
、册，使
党
员
管
理
仅
仅
停
留
在
浅
层
次
的管
理
上。还
有，由
于
部
分
党
员
领
导
同
志
和
党
务
干
部
个
人
自
身
３
．强
化
权
力
约
束。每
个
党
员
干
部
都
要
树
立
正
确
的权
力
观，把
权
力
当
作
责
任
、看
成
约
束，要
慎
用
权
力
、管
好
权
力，同
时
也
要
监
督
好
权
力。一
要
慎
用
权
力。领
导
干
部
要
十
分
注
意
珍
惜
权
力，谨
慎
对
待
权
素
质
的局
限，对
新
时
期
党
员
管
理
缺
乏
全
面
、准
确
的把
握，致
使
党
组
织
在
对
党
员
管
理
工
作
的落
实
上
显
得
力不
从
心，使
得
“题
”党
员
不
能
及
时
得
到党
组织
问
的帮
助，以
致
他
们
背
离
党
的路
线
、方
针
、政
策，成
力，真
正
为人
民群
众
办
实
事
谋
利
益
。要慎
于决
策，切
实
贯
彻
民
主
集
中
制。要
保
持
与
人
民
群
众
的血
肉
联
系，把
人
民
群
众
的要
求
当
作
“权
”的根
本
出
发
用
点，用
群
众
的意
愿
和
满
意
程
度
来
校
正
权
力
的方
向
和
坐
标。二
要
管
好
权
力。要
在
用
人
上
把
好
关，要
管
好
为
党
的组
织
肌
体
中
的腐
败
分
子。二
、按
照
党
章
要
求
加
强
党
员
的管
理
教
育
在
中
央
纪
委
第
六
次
全
会
上，胡
锦
涛
总
书
记
从
加
亲
友
和
身
边
工
作
人
员，管
好
“节
”，管
好
小
“爱
强
党
的执
政
能
力
建
设
和
党
的先
进
性
建
设
的战
略
高
度，科
学
分
析
了
当
前
国
际
国
内
形
势
特
别
是
党
风
廉
政
建
设
的形
势，深
刻
阐
述
了新
的历
史
条
件
下
学
习贯
彻
党章
的重
要
性
和
必要
性，明确
提
出要
始终
把
学
习党
好
”。
三要
监
督
好
权
力。当前，特
别要
以决
策和
执
行
为
重
点
环
节，以
领
导
干
部
特
别
是
各
级
领
导
班
子
主
要
负
责
人
为
重点
对
象，以干
部
选
拔
任
用
、财政
资金
使
用
、资
产
经
营
管
理
为
重
点
领
域，加
强
监
督
检
查。４
．强
化
道
德
约
束。党
员
干
部
一
定
要
加
强
个
人
的道
德
修养，以
中
央倡
导
的“荣
八
耻
”严
格
要
求
自
八
己，做
一
个
道
德
高
尚
的人
。一
要
重
德。做
官
先
做人，做
人先
重德
。党
员
干
部
要
从
学
习
实
践
“个
代
三
章
、遵
守
党
章
、贯
彻
党
章
、维
护
党
章
作
为
全
党
的一
项
重
大
任
务
抓
紧
抓
好。当
前，我
们
要
加
强
党
章
学
习，用
党
章
约
束
党
员，指
导
党
员
干
部
加
强
道
德
修
养，进
一
步
坚
定
理
想
信
念。（）
强
化
党
章
约
束
上
下
功
夫
一
在
１
．强
化
政
治
约
束。要
保
证
各
级
党
组
织
和
广
大
党
员
干
部
有
坚
定
正
确
的政
治
立
场
、政
治
方
向
和
政
治
观
点，严
守
政
治
纪
律，增
强
政
治
敏
锐
性
和
政
治
鉴
别
表
”重
要
思
想
的高
度，把
先
进
性
的要
求
自
觉
体
现
在
举
手
投
足
、一
言
一
行
中，自觉
坚
持
以
德
为
先，讲
德
性，重
德
行，施
德
政。二
要
重
情。每
个
党
员
干
部
要
对
党
感
恩，对
群
众
感
恩，把
对
党
和
人
民
的知
恩
图
报
力。加
强
政
治
约
束，必
须
落
实
到
建
设
和
谐
社
会
的实
践
中，体
现
到
日常
工
作
和
学
习
上。一
要
坚
定
理
想
信
念。理
想
信
念
是
思
想
和
行
动
的“开
关
”、“闸
总
总
门
”。
理
想
信
念
这
个
支
柱
一
旦
坍
塌，必
然
带
来
政
治
上
的变
质
、经
济
上
的贪
婪
、道
德
上
的堕
落
、生
活
上
的腐
化。二
要
坚
决
贯
彻
执
行
党
中
央
的重
大
决
策
和
部
署，决
不
允
许
从
地
方
、部
门
和
小
团
体
的利
益
出
发，不
讲
大
局，搞
“有
政
策
、下
有
对
策
”，谋
取
地
方
上
和
部
门
利
益；决
不
允
许
党
员
干
部
公
开
发
表
或
在
群
众
中
散
布
违
背
党
的理
论
和
路
线
方
针
政
策
的言
论。三
要
之
情
上
升
为
爱
党
爱
民
的博
大
情
怀。三
要
秉
公。做
到
公
正
用
人
、公
道
处
事
、正
派
为
人。四
要
笃
实。为
人
要
诚
实，干
事
要
踏
实，作
风
要
平
实。（）
建
立
健
全
党
员
教
育
管
理
长
效
机
制
上
下
功
二
在
夫
管
理
是
教
育
的前
提，教
育
是
管
理
的保
证。教
育
和
管
理
都
是
手
段，目
的都
是
为
了
提
高
党
员
素
质，进
一
步
增
强
党
组
织
的凝
聚
力
、向
心
力
和
战
斗
力。重
点
应
放
在
学
习
贯
彻
党
章，用
党
章
规
范
党
员
行
为，强
化
思
想
教
育，用
活
激
励
机
制，体
现
先
进
性，用
模
范
党
４
７
维普资讯
《
中共太原市委党校学报》０
６
２０
年第
４
期
员
的先
进
事
迹
发
挥
示
范
作
用，用
先
进
性
激
励
每
一
位
党员。１
以
提
升
素
质
为
目
标，在
教
育
内
容
上
切
合
党
员
．
存
在
的实
际
问
题。当
今
社
会
正
处
于
一
个
信
息
爆
炸
的问题。这些
年
来，我
们
在
致
力
于
改革
开
放
和
经
济建
设
的过
程
中，一
些
地
方
忽
视
对
党
员
和
干
部
进
行
革
命
史
和
革
命
传
统
的教
育，一
些
人
不
学
习
党
的历
史，对
我
们
党
和
国
家
的革
命
历
程
、光
荣
传
统
知
之
甚
少，甚
时
代，党员
教
育
的内容
也
不
能局
限于
传
统
的党史
党
章
教
育
和党
纪
党
规
教
育
。要
科
学
、合
理
地
设
置教
育
内容，积极
汲
取
现
代
科
学
发展
的成
果，包
括
马
克思
主
义
基
本
原理
、理
想
信
念
教
育
和
“个
代
表
”重
要
三
思
想
在
内
的社
会
科
学
知
识
教
育。在
方
式
手
段
上
求
开
至形
成
“白”。要
通
过参
与式
、体
验式
进行
革
命
空
传
统
教
育，体
验
红
色
感
动，倾
听
红
色
记
忆，追
忆
红
色
根
据
地，使
我
们
党
员
真
正
受
到
启
迪
和
震
撼
！革
命
传
统
教
育
是
不
可
或
缺
的精
神
食
粮，一
个
社
会，一
个
国
家，永
远
需
要
这
种
精
神，要
不
断
地
用
这
种
高
尚
的精
神
打
动
人
、陶冶
人
、塑
造
人
、鼓
舞
人。２
．强
化
基
层
党
组
织
主
动
管
的意
识，解
决
“愿
不
放，必
须
建
立
一
种
灵
活
开
放
的党
员
教
育
体
系，加
大
对
党
员
教
育
经
费
的投
入，配
置
电
教
化
设
备，订
阅
有
关
党
报
、党
刊，为
党
员
活
动
的开
展
提
供
良好
的硬
件
设
施
保
障。开
展
各
种
主
题
教
育
活
动，是
当
前
强
化
党
员教
育工
作
的主要途径。２
以
保
持
先
进
性
为
目标，构
建
党
员
管
理
长
效
机
．
管
”的问
题。基
层
党
支
部
必
须
提
高
对
管
理
好
、教
育
好
党
员
干
部
重
要
意
义
的认
识，牢
固
树
立
党
要
管
党
的思
想，必
须
克
服那
种
“想
管
”、“愿
管
”的消
不
不
极
情
绪，变
被
动
为
主
动，充
实
和
加
强
党
的基
层
组
制
。引
导党
员
按
照
党
章规
定
的要
求，自我监
督
、自
我
约
束
、自警
自律
、自
我
提
高，树
立
好
党
员
形
象，发
挥
好
先
锋
模
范
作
用，把
党
组
织
对
党
员
的管
理
与
党
员
对
党
员
、群
众
对
党
员
的民
主
评
议
和
监
督
结
合
起
来，充
分
征
求
、听
取
党
内
＃作
有
章
可
循
、有
制
可
依，不
断
推
进
基
层
党
组
织
建
设
规
范
化
、制
度
化
、科
学
化。３
．加
大
源
头
预
防
和
治
腐
力
度。针
对
党
内
腐
败
现
象
的发
生，要
制
定
从
源
头
上
治
理
腐
败
的各
种
配
套
措
施，重
点
是
加
大
对
党
员
领
导
干
部
进
行
监
督，着
力
解
决
好
权
、钱
、人
管
理
制
度
方
面
存
在
的漏
洞，调
动
各
方
面
的积
极
性，不
断
拓
宽
民
主
渠
道，发
挥
党
员
大
个
“”字，开
展
积
极
的思
想
斗
争，克
服
“敢
怕
不
管
”的思
想，对
党
员
干
部
中
带
有
原
则
性
、倾
向
性
的问
题
要
敢
抓
敢
管，敢
于
揭
短
亮
丑，大
力
倡
导
严
格
要
求
、不
循
私
情
的风
气；开
展
批
评
、不
讲
情
面
的风
气；奖
优
罚
劣
、恪
守
纪
律
的风
气。会
、民
主
生
活
会
、民
主
评
议
党
员
的作
用，强
化
监
督
制
约
机
制，形
成
监
督
合
力。对
不
合
格
党
员
、不
合
格
党
员
领
导
干
部
不
能
姑
息
迁
就，要
坚
决
清
除
出
党
的组
５
．强
化
党
员
干
部
自觉
接
受
管
理
教
育
的意
ｉ，解
Ｒ，决
“服
管
”的问题。党
员
干
部
要
自觉
加
强
政
治
理
不
论
学
习，不
断
改
造
世
界
观，牢
固
树
立
立
党
为
公
的思
想；
要
自觉
强
化
服
从
意
识，摆
正
个
人
与
组
织
的关
系，加
强
党
性
修
养
锻
炼，摒
弃
患
得
患
失
的个
人
主
义；
自觉
接
受
来
自
群
众
和
上
级
的批
评
帮
助
教
育，自
觉接
受党组
织
的管理教
育
和监督。织，保
持
共
产
党
员
队
伍
的纯
洁
性，保
持
共
产
党
员
在
人
民群
众
中
的威
信。（）
解
决
实
际
问题
上
下
功
夫
三
在
１
．进
行
爱
国
主
义
和
革
命
传
统
的教
育，在
教
育
的形式
上
克
服
“、大
、空
”，解
决
假
“会
”教
育
的不
（编：
马迎君）
责
４
８
增强党性观念自觉服从党对检察工作的领导
自ｌ
口
杨
天民
主
义检
察
制
度
的重
要
特
征。我
国
宪
法
规
全
国人
民的领
导核
心，党
在
国家政
治生
定，中华
人
民共
和
国是
工
人
阶
级
领
导
的，活和政
权组织
中的领导地
位是
由宪法确
以工
农
联
盟
为
基
础
的人
民
民
主
专
政
的社
定
的。宪法和
法律
没有将其
规定
为检察
会
主
义
国
家。中
国
共
产
党
是
工
人
阶
级
的机
关独
立行使
检察
权的相
对方，也就是
先锋
队，工
人阶级
的领
导是通
过共产党
说检
察机关
依法
独立行使
检察权
不是在
来实
现
的。这是
人
民民主专政
国家政权
党
领
导
之
外
的独
立，而
应
当
是
在
党
的领
的首甍要求
和前
提条件
。人
民民主专
政
导
下
的相
对
独
立
。党
对
检
察
工
作
的领
导，只有
在党
的领导
下，才能
得
到实现
、巩
也贯
穿于
中国检
察制度不
能动摇
的政治
固
和
发
展。中
国
共
产
党
以
马列
主
义
毛
泽
原
则。在
检
察
机
关
执
法
活
动
中，斗
争
尖
东
思
想
和
邓
小
平
理
论
为
指
导，按
“个
锐，情
况
复
杂，任
务
艰
巨，往
往
会
遇
到
三
代
表”的要求制
定
了符
合
中国实际
的检
一
些
干
扰
和
干
涉。如
果
没
有
党
委
的领
导
察制度，为人
民检察
事业
指明
了正
确方
和
支持，单
凭检
察机关，要做
到有法
必
向。作
为人
民民主专政
工具
之一
的检
察
依
、执
法
必
严
、违
法
必
究，有
时
是
很
难
机关，理
应
在
中国共
产
党
的领
导之
下。办
到的。只有在
党
的领
导下，检察机关
国
共
产
党
是
全
国
人
民
的领
导
核
心，党
领
导
人
民
制
定
法
律，也
领
导
人
民监
督
才
能排除遇
到的各种阻力
、干扰和干涉，坚
持
党
的领
导
是
建
设
各
项
社
会
主义
法律
的执
行
。党只有
加强
对检察机关
的才
能依法
独立行
使检察
权，实
现维护公
事业的根
本保证
。检察
机关是
我
国的法
领导，才能确保
党
的路线
方针政
策在司
平
正义
的目的。律监督机关，是人
民民主专政
国家
机器
法领域
的贯彻，才能
确保
宪法和法律
的（）
坚持
党
的领
导
是推
进检
察
工
作
三
的一
个
重
要
组
成
部
分。党
对
检
察
工
作
的统
一
正
确
实
施，才
能
不
断
巩
固人
民
民
主
深
入
发
展
的强
大
动
力。我
国
目前
正
处
于
领
导是
做
好
检察
工
作
的重
要
保
证。当
前，专政
的国家
政权。在依
法
治
国进程
中，全面贯
彻
“个代表
”重要
思想，落
实
三
受
到西方法制
思想
的负
面影
响，在
社会
党
必
须
牢
牢
把
握
检
察
工
作
的领
导
权
。才
科
学
发
展
观，创
建
社
会
主
义
和
谐
社
会
的上存在着
一股思
潮，认
为政法
机关
依法
能使依
法治
国的各项
举措
在检察工
作
中
重
要
时
期，而
国
际
局
势
也
正
在
发
生
深
刻
独立行使职权
和加强党
的领导互相矛盾，得到积极
稳
妥地推进，并使
党
的领
导在
变化，世
界多极
化和经
济全
球化在
曲折
党的领导
会影
响到政法
机关
的独
立公
正
这
一
过程
中得
到完
善
和
加强。中
发
展
。科
技
进
步
Ｅ新
月
异，综
合
国
力
ｌ
执
法，甚
至
一
些
人
鼓
吹
“权
分
立
”
三
、（ ）
坚持
党
的领
导
是
依
法独
立行
使
竞争
日趋激烈，这些
都对新
时期
检察工
二
“治
中立”政，妄
图打
着
依
法
治
国
的幌
子
检
察
权
的政
治
保
证。首
先，必
须
在
思
想
作
提
出
了更高
的要求
。在
这
种
情况
下，否
定
党
对
政
法
工
作
的领
导。在
这
样
的背
上
明
确
独
立
行
使
检
察
权
是
相
对
的，党
的检
察
机
关
比
以
往
更
加
需
要
党
的领
导
和
强
景
下
。我
们
一
些
检
察
干
警
特
另
是
领
导
同
领
导
是
绝
对
的。我
国
宪
法
和
法
律
规
定
：
有
力
的支持
。坚持党
的领导，有
助于检
志在
思想上也
不
同程度地
出现
了一些
困
“检察
机
关
是
国家
的法
律
监
督
机
关，人
民
察
机
关
能
更
好
地
学
习
、贯
彻
党
的方
针
、惑，对检察
事业
的发展信
心不
足
。这些
检
察院依照
法律
规定独
立行使
检察权
不
政
策，保
证
检
察
工
作
紧
紧
围
绕
党
和
国
家
思想
上的偏差
如果
不加
以纠正，在
检察
受
行
政
机
关
、社
会
团
体
和
个
人
的干
涉
”
的中
心
工
作，防
止
检
察
业
务
工作
出现
偏。工
作
实
践
中就
会
迷
失
方
向
。因
此，增
强
这
一原则使
检察
机关在行
使各
项检察
权
差。能
更
好
地
发
挥
党
的“揽
全
局
、总
党性
观念，正确认
识党对
检察
工作
领导
能的过程
中，坚
持依法独
立
的原则，不
调
各
方
”的核
心
力
量，使
检
察
工
作
的开
的重
要性，在实
际工作
中
自觉
服从
党
的受
外
来
力
量
的干
扰，它
对
于
检
察
机
关
依
展得
到其他
国家机
关
的配合
和支持
。能
领
导，对推
进检察
工作
健康发
展有
着
十
法监督
国家机关
及其
工作人
员
、各社
会
够
确
保
检
察
机
关
真
正
有
效
地
独
立
公
正
行
分重要的现
实意义。
’
团体
、各
单位及
公
民执行法
律的状况
具
使
检
察
权，更
好
地
履
行
法
律
监
督
职
能，进一
步增
强坚持
党对
检察
工作
有重要
的保
障意义
。但这一
原则确
立的确保
我
国法
律
的统一、正确
实施
。在工
领导
的重要性认识
独
立
性
不
是
相
对
于党
的领
导
的独
立。在
作
中，我
们及
时向党
委请示
报告检察
工
一、（ ）鉴
持
党
的领
导
是
中
国特
色社
会
我
国特
定的政
治体制
下，中
国共产
党是
作
中
的重
大
决
策
、重
要
事
项
和
重
大
问题，一
．
３?
维普资讯
保
证
了检
察
工
作
始
终
沿
着
正
确
的政
治
方
检
察
干
警
树
服从
党
的绝
对
领
导
的观
念，主义市场经
济体制
的完善和发展。
向
健
康
发
展；在
办
理
大
要
案
件
、建
立
预
坚
定
共
产
主
义
理
想
和
中
国
特
色
社
会
主
义
（》
主
动
争
取
党委
领
导，积
极
赢
得
三
防
职
务
犯
罪
工
作
大
格
局
、处
理
涉
检
信
访
信
念，保
证党
的路
线
方
针
政
策
和
国
家
的党
委
支持
。党
对
检
察
工
作
的领
导
与
支
持，问题
等工作
中主
动争取
党委
支持
．有力
宪
法
、法
律
得
到
贯
彻
落
实。要
按
照
《
决
不是等
出来
的，而是要
通过我
们
自身
的推
动了检察
工作
的深入
开展；党委
在检
定》要求，加强对
检察人员
的思想教育
、不懈努
力，以我们
的积
极作为，来
赢得
务保
障
、检
察干警
职级
待遇
问题上
千方
职
业
道
德
教
育
和
法
制
教
育，深
入
开
展
以
党
委
的理
解
与
支
持。要
主
动
站
在
党
委
需
百
计
给
予
帮
助
和
解
决，进
一
步
增
强
了
检
“法治国
、司法为
民
、公平正义
、服务
求
的角度，在
法制
建设
、反腐
倡廉
、维
依
察
机
关的凝
聚力
和战
斗力
。事
实证
明，大
局
、党
的领
导
”为
基
本
内
容
的社
会
主
护稳定
、依
法化解
群众
矛盾
等方
面，积
检察工作
只有
自觉
地置于党的领
导之下，义
法
治
理
念
教
育，不
断
增
强
政
治
意
识
、极帮
助党委依
法处
理好
那
些影
响稳
定
与
才
能
又
快
又
好地
发展。大
局
意
识
和
责
任
意
识，保
持
检
察
队
伍
忠
发
展
的难
事
、烦
事，通
过
深
挖
“虫
”
蛀，（ ）
坚
持
党
的领
导是
加
强
检
察
队
伍
于党
、忠
于国家
、忠
于人
民
、忠
于法
律
帮
助
党
委
清
理
、纯
洁
干
部
队伍。在
实
施
四
建
设
的根
本
保
证。党
历
来
十
分
重
视
检
察
的政
治本
色和
为
党的事业
、人
民的福
祉
法
律
监
督
、裔
办
职
务
犯
罪
案
件
等
有
关
这
队
伍
建
设，从
指
导
思
想
、组
织
领
导
、干
不懈奋
斗
的精
神追
求
。牢
牢把握
巩
固社
方
面
的情
况，要
向
党
委
及
时
汇
报。以
取
部管理
、工
作
目标
、党
组织建
设等
方面
会
主
义
政
权
这
个
大
目标，把
维
护
稳
定
作
得
协调
和支持
。对
影响
大的案
件，对党
对检察
机关
提出的各项
要求，不仅
为检
为
首
要
的政
治
任
务，立
国
家
利
益
高
于
…
委
交
办
的案
件，要
认
真
查
办
。建
立
健
全
树
察
队伍
建
设
指
明
了
方
向，也
为
加
强
队
伍
切
的观
念，坚
持
稳
定
压
倒
一
切
的方
针，努
重大事
项报
告
党委
的制
度，在查
办
过程
建
设
提
供
了组
织
保
障。党
中
央
明
确
提
出
力维
护
国
家安
全
和
社
会
政
治
稳
定。持
清
中
遇
有
重
要
情
况
、重
大
问
题，及
时
报
告
保
『
１检
察
机
关
要
以
邓
小
平
理
论
和
“三个
代
醒
的头
脑
和
坚
定
的立
场，高
政
治
鉴
别
力
党委，取得支
持，排
除干扰，把案
件办
提
表
”重
要
思
想
为
指
针，全
面
贯
彻
落
实
科
和
政
治
敏
感
性，讲
政
治
的要
求
贯
彻
到
法
到
底，取
得
好
的政
治
效
果
和
社
会
效
果。把
学
发
展
观，以
“治
坚
定
、业
务
精
通
、律监督
的每
个环
节
、政
每项工
作
中，善于
从
积
极参
与社会
治安
综
合治理
等工作，在
作
风
优
良
、执
法
公
正
”为
目
标，认
真
执
政
治
上认
识
、析
、决
检
察
工
作
的问
题，党
委
的统
一
领
导
下，坚
持
“防
结
合
、分
解
打
行
党的干部
路线方
针政
策，坚持依
法管
以
政
治
尺
度来
判
断
工作
的成
败得
失。理
、从严要
求
、切
实保
障
的方针，以提
预
防
为主，专
群结
合
、依靠群
众
”的方
（）
增
强
大
局
意识，紧
紧
围绕
党
的针
。深
入
实
际，调
查
研
究，正
确
处
理
人
二
高
检
察
机
关
队
伍
的整
体
素
质
和
战
斗
力
为
中心
工作
开展
检
察
工
作
。立
足
检
察
＿
作，民
内部
矛盾，做
好
社
会
稳
定
工
作。Ｔ
重
点，进
一
步
理
顺
体
制，加
强
领
导，加
充
分
发
挥
检
察
职
能，保
障
和
促
进
社
会
主
（）
以
党
建
带
队
建，进
一
步加
强
检
四
强
管
理，加
强
教
育，加
强
监
督，不
断
推
义
经
济
建
设
、政
治
建
设
、文
化
建
设
与和
察
队伍
的建
设
。要
以抓
好
检
察
机
关
党
的进
检察机关
队伍
的革命
化
、正规
化
、现
谐
社
会
建
设，是
检
察
工
作
服
务
党
的中
心
建
设
来
加
强
检
察
队
伍
建
设，以
增
强
党
组
代
化
建
设。要
求
各
级
党
委
精
心
配
备
检
察
工
作
的具
体
体
现。要
准
确
把
握
检
察
机
关
织
的凝
聚
力
和
战
斗
力
来
提
高
检
察
机
关
的机
关
的领
导
干
部，重
视
和
加
强
检
察
机
关
的宪法
定
位，在
各项
业务
Ｊ
作
中充分
体
法律监
督能力
和战
斗力，以保持
党
的组
＝
政
工
部
门建
设，切
实
担
负
起
检
察
机
关
队
现法
律监督
属性，增
强监
督意识
。认
真
织
和
每
个
党
员
的先
进
性
来
树
立
检
察
机
关
伍
管
理
的责
任
。要
求
进
一
步
建
立
和
完
善
履
行
批
捕
和起
诉
职
能，适
应
构
建
社
会
主
的良好
形
象，不
断
增
强
检
察
干
警
的党
性
检
察
机
关
队
伍
领
导
责
任
制，各
级
党
组
主
义和谐
社
会的要求，始终
坚持稳
定压
倒
原则，确
保正
确
履
行法
律
监督
的职
责。要
负责人
要亲
自抓好检
察机
关
队伍
的建
一
切
的方
针，更
加
注
重
贯
彻
宽
严
相
济
的检察
院党组要
在执
法办
案中发
挥政
治核
设，明
确
各
级
检
察
机
关
的主
要
领
导是
抓
政
策。积
极
参
与
平
安
建
设
活
动，维
护
良
心作用
的制度
、党
建工
作责任
制
、党组
队伍建设
的第
责任人，对
检察机
关
队
好
的社
会
治
安
秩
序
。认
真
履
行
查
办
职
务
成员依
照工作
程序
参与
重要业
务和
重
要
伍
建
设
负
总
责，领
导
班
子
成
员
都
要
履
行
犯
罪
职
能，严
肃
查
办
国
家
机
关
工
作
人
员
决
策制
度，逐
步规
范检
察机关
党组
的领
一
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责
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手
抓
分
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利
用
职
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众
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权
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手
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犯
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组
织
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组
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员
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执
行
党
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方
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充
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发
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政
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法
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职
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职
能
、对
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活
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律
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法
保
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证
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能
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部
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表
现
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核
完善
党对检察工作的领导
（）增
强
党
性
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监
督
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有
制
经
济
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持
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场
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保
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各
种
市
场
主
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政
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务
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东
思
想
、邓
小
平
理
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代
袁
”重
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秩序
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法
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正
的检
察
队伍。三
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主
义
和
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权
益，提
高
党
和
国家
运
用
法
（作者系铜川市人民检察院检察长）
（责任编辑
：刘池
阳）
谐社会
等党
的理论成
果武
装思
想，引导
律
手
段
管
理
经
济
活
动
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力，促
进
社
会
４?
谈谈关于性别角色刻板观念的现实表现
性别角色刻板观念在我们生活中的渗透随处可见。以下两个片段是我在幼儿实践中的所见所闻，它是对成人性别角色刻板观念的形象描述。
片段一：实习期间，幼儿园要开设舞蹈兴趣班，老师请孩子回家和家长商量是否要报名。第二天早上，一个男孩的妈妈前来询问：“除了舞蹈班，有没有跆拳道班”。老师回答说：“没有，我们现在只有舞蹈班。”妈妈又说：“那怎么办，昨晚和他说了一个晚上都没有用，他非要报舞蹈班。”此时，男孩正不断地摇晃着妈妈的胳膊，抬头望着妈妈的脸。老师说：“如果他真的喜欢，你就让他学吧。现在很多男孩子都在学舞蹈呢。”……最后妈妈给孩子交上了报名费。
片段二：实习期间，时逢国庆，幼儿园要开展庆祝活动，每个班级都要准备节目。某班级老师要准备一个舞蹈，于是，在班级问：“我们要准备个节目，谁想跳舞啊”？很多孩子都举起了手，但大部分都是女孩子，只有一两个男孩子。老师又说：“没有关系，想跳就举手。”于是，又有很多男孩子慢慢地举起了手，头还不时地转向四周看。……最后，老师选了六个女孩子来跳舞。……在排练期间，在教室外面活动的很多男孩子不断地趴在玻璃窗上向教室里面看。
以上两个片段的描述仅仅是性别角色刻板观念在儿童生活中的缩影，而实际上，这种刻板观念对儿童的影响是多方面的。人们对此早已有了深入的研究，但是，在新的时代中，它又有了一定的变化，并影响着儿童的发展。
基于以上认识，也为了了解现代社会中与儿童密切相关的那些成人对儿童在性别行为及观念中的作用，我们通过随机访谈的方式，对几位幼儿园教师以及儿童的家长进行了访谈。在访谈之前准备了几个
相关问题，并且在访谈的过程中根据教师及家长的回答随机引申出了若干相关问题。访谈后，我们对教师及家长的回答做了总结归纳，由此看到了在性别角色方面，成人现在的观念以及这些观念对儿童的影响。
在儿童的发展中，成人已经不会再把曾经“社会标准化”了的男女性别角色主观的强加给儿童。虽然，他们在心理上仍然默认已有的社会对性别角色的习惯的标准的观念，但是，他们还是非常注意从儿童自身的兴趣和意愿出发，通过比较“民主”的方式让儿童“自由”发展。从片段一中，我们可以看到，在选择兴趣班时，虽然家长不完全赞同孩子报舞蹈班，但却仍然以孩子的意愿为主，尊重孩子的选择。而且，在访谈中，有的老师说：“现在，家长在给孩子报兴趣班之前会先在征求孩子的意见。在选择上，男女的差异不大，有的是要弥补不足，而更多的则是发挥优势。例如，现在很多男孩子的身体很弱，所以，有的家长就会给他们选择武术班，以便能够锻炼身体。报舞蹈班时，一些好动的、协调性差的孩子就不会报。”有一位家长也说道：“孩子将来不管干什么，只要能干得好，能出类拔萃就行。”可见，成人已经不再过分刻板地限定儿童的行为了，表现出了更多的宽容和民主。
这种改变更多的是整个社会文化影响的结果。现在，我们的社会变得更加宽容、民主，更加人性化。在男女性别角色的观念上也显得更加民主化，“男女平等”的口号显示了一个社会的开放与文明的进步程度。当然，不同的国家有着不同的社会文化，这也就使得性别角色观念呈现出一定的民族特色。
很显然，这种改变是乐观的、是进步的。但是，在成人对儿童进行教育的过程中，仍然存在着不可忽视的问题。例如，在片段二中，教师让喜欢跳舞的儿童自由举手，但是，最后却没有让一个男孩子参加。可以说，教师给了儿童自由选择的权力，却没有给他们享受这项选择的机会。这些男孩子都没有学舞蹈的经历，而教师也“理所当然”的认为他们跳舞不如女孩子。这种做法会使那些男孩子以后失去参加这种娱乐活动的积极性，使他们逐渐远离那些社会标准化了的女性行
为的阵地，从而，使他们在行为上巩固他们已有的性别角色刻板观念。在访谈中，教师认为应该让儿童“自由”活动，而干涉的初衷是出于责任。他们并没有从性别角色差异的角度去考虑，去有意识、有方向、有针对性地干涉，只是习惯性地默认了这种责任的存在。
现在，人们的性别角色刻板观念则表现为一种默认和放任。成人不会去刻意强化这种性别差异的存在，但是，也不会去主动的消除这种差异。他们在默认社会已有的标准的同时，也让自己的孩子“自由”发展，不会去有意识的主动地采取一些措施。例如，访谈中，教师看到了男女儿童在课堂上的不同表现，却意识不到要去改变这种差别，只是默认，似乎认为这是理所当然的。由此可见，在提倡“男女平等”的现代社会中，性别角色刻板观念仍然存在并起作用。
儿童的发展是一个复杂的、多方面的过程，而性别角色观念只是其中的一小部分。在当今价值观多元化的社会里，教师和家长在消除儿童的性别角色刻板观念和矫正其性别角色行为时，应该力戒强制性和施加压力，应该通过让儿童接触非刻板化的行为模式和榜样，通过介绍和讲解自己的价值观和观点，并适当地运用鼓励、期望和奖励等方式来进行。我们相信，通过社会众多幼教人士，以及那些关注幼儿发展的人士的大力支持和帮助，我们的儿童一定会得到更好的发展。
〔责任编辑：高照〕
强化党性观念严格遵章守纪
强化党性观念
严格遵章守纪
尊敬的中队党支部：
我叫牛海涛，于20XX年12月应征入伍，20XX年6月入党，热爱党的事业，忠诚党的领导。
这次开展的强化党性观念，严格遵章守纪教育活动，部队机关作为第一批启动单位，通过对照先进性标准，对照部队党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查，深刻剖析，查找原因，进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。
以下我从党性观念，遵规守纪，履职尽责，进退走留等几方面进行剖析。
一、党性观念
加强党员理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的军队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。
学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
在思想上能高度重视这次教育的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。
需要改进的是：思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存在差距：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时
不够深入。
二、履职尽责
工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的准严格自己，对工作认真细致，做好本职岗位。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役8年，出了不少力，把人生
的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。
三、遵规守纪
时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持员先进性这根弦绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。
四、进退走留
铁打的营盘，流水的兵。作为一名老兵，在考虑个人意愿的同时，更应看重部队的需要：部队需要高素质的士官队伍，如果符合条件，就愉快地留下；如果名额有限，就愉快地退伍。而且，选取不了士官不等于失去前途。那么多复转军人在地方取得不凡的成绩就是证明。
只要我们怀揣理想，发扬军队的优良传统，以感恩的心回报社会，无论做什么，都能有作为！
我以后将拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践三个代表的重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，给自己的军旅留下光辉的足迹！
以上是我的自查材料，望同志们批评斧正！
自查人：牛海涛
20XX年3月18日
增强党性观念,提升自身能力
增强党性观念，提升自身能力
范文
通过近阶段的一系列教育活动，使我深刻认识到：要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位，就要始终保持党的先进性。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来体现的，因为党员是党的细胞，只有广大党员具备先进性，才能体现我们整个党的先进性。而党员要体现先进性，必须不断增强党性观念，同时不断加强自身能力建设，用先进的思想、过硬的本领、良好的口碑去体现共产党员应有的先进性。
党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。如果说，党员的形象是外在的形，那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在老百姓中间，是否具有良好形象，就要看其与群众相比，是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”，“平素工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够豁出来”。而这些看似简单的一点点，但做起来并不容易，而如果你在平时的工作当中刻意去做并且
努力去做好，就一定对得起自己作为党员的身份，就一定能够自觉维护党的形象。
作为一名基层领导干部除了不断增强党性观念以外，我感到还必须提升自身能力，才能对得起自己的具体身份。初步感到有这样四种能力：一是提高学习能力。当今社会，终身学习已经不再是一句口号，而应当时刻用学习的观念来鞭策自己。只有学习才不致落后，只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力，应把握两个方面：一是增长新知识，不断增加和拓宽新的知识面，二是增强理性思维的能力，对客观世界的思考不能仅仅停留在表象，而要透过现象看到事物的本质。面对日益纷繁复杂的社会现象，犯罪率的增长给治安带来的新问题层出不穷，这就需要我们要不断充实新的公安业务知识，学习新的理论知识，来指导实践，进一步提高控制社会面的能力。二是强化实践能力。作为公安基层派出所的一名业务领导，不仅要出思路，而且要把思路和方法付诸于具体的打击、防范犯罪的实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。在布置工作中，仅仅下达任务或指标，而不去指导民警怎样去实践，也不去考虑民警在操作中是否有难
度，这样的基层领导是树不起威信，更得不到同志们的信任。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于开风气的先河。在当今改革不断深化的年代，特别需要有众多的探索者、开拓者，作为基层公安派出所的领导干部就应当扮演这样的角色，不断培养新的思维、观念、方式和方法，用于业务以及队伍管理中。特别是在投身党员先进性教育中，我们共产党员要提倡有益于社会、家庭和自己的风气，并身体力行，做群众的楷模。四是增强应变能力。我们要不断增强应对复杂局面、有效化解各种风险、妥善处理各类矛盾的能力。“观念更新天地宽”，处于改革风口浪尖的公安工作，观念的更新不会也不可能有“完成时”，总是处在“进行时”之中。因此作为一名党员，作为一名基层领导干部要率先成为更新观念的先导，提高应对复杂局面的能力。
共产党员只有努力去提高自己，才能受到群众的拥护，才能体现自身的价值所在。
篇五：党员意识不够强怎么形容
党性意识不强具体表现
党性意识的强化教育,有助于领导干部的自我改造、自我教育以及自我完善,是提升党的先进性的根本，党性意识不强具体表现有哪些呢?下面是小编为大家收集整理的党性意识不强具体表现，欢迎大家阅读。
党性意识不强具体表现篇一
在近期的保持共产党员先进性教育活动中，本人对照共产党员先进性的具体标准，深刻反思，自我剖析，深感自己在党性方面存在的问题不少，现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下：
一、党性方面存在的主要问题
(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性，学以致用做得不够好
一是在学习的内容上存在实用主义的态度。片面理解“学马列要精，要管用”的思想，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。党建和组工业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市，满足于一般性的做好自身的工作。
如我县干部管理办法和用人机制改革的力度不大，就是自己没有用更高的标准和从更高的层次上来把握工作。如我
县懂经营、会管理的干部紧缺，女干部、非党干部、专业型人才缺乏，有的甚至是处于青黄不接的市面，就是自身没有从优xx化干部结构、提高整体素质、能否建设一支高素质干部队伍的高度上来进行理性思维。同时由于学习的内容不系统、不全面，“闲时少烧香，急时抱佛脚”，就不能做到触类旁通，融会贯通，思维上的“灵感”和观念上的创意就不多，领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政的能力不强。
二是在运用理论指导实践上存在主观主义的态度。对科学的发展观和正确的政绩观的内涵理解不深刻，不透彻，经常是纯粹从理论本身出发，就理论谈理论，就事论事，没有真正吃透精神，挖掘内涵，掌握实质，以致于在工作中用理论指导实践缺乏针对性。如在关停并转企业党员进社区、农村党员设岗定责和新经济组织党员管理教育等工作上，就没有认真加以调研，在宏观上领导和指导不力，发挥这些党组织和党员的作用等方面做得不够。
三是在对自身学习的要求上存在自满情绪。认为自己在组织部门工作10多年，对组工业务十分熟悉，所掌握的知识应付现在的工作完全可以了，满足于“半桶子”水的状况，紧迫感少了一些，自足感多了一些，有时用工作忙作借口，放松了对理论的学习，忽视了从理论素养方面来提高自身素质。
(二)在坚持选拔任用干部原则和和标准上缺乏坚定性，用人关口把得不够严
一是抵制用人上的自由主义现象不坚决。干部任用关系到一个人的前途和利益，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰干部选拔任用工作。担任组织部长以来，虽然时常警醒自己必须客观公正、坚持原则，按规矩办事，但在干部调整过程中，打招呼的、写条子的、打电话的、送情送礼的都遇到过，甚至还有人用尽办法“带笼子”，自己有时也义愤填膺，但一旦操作起来就胆子不壮、腰杆不硬，不能理直气壮地予以抵制，客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。
二是在坚持用人导向上不坚决。我自己以前一直在市直单位工作，接触区县实际较少，对干部不太熟悉。因此，在做到“以素质论人，凭实绩用人，用机制管人”方面还有一定的差距。特别是到宁乡担任组织部长的一年多时间里，忙于熟悉基层、熟悉干部，忙于基础性工作，部机关在加强日常考察，在研究制定科学合理的领导干xx部考核指标体系上做得不够，对干部的考核评价存在失真的现象。没有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈愿望来规范组织工作，使组织工作的关口前移，从源头上遏制选人用人上的～现象。对个别人拉关系，走上层路线，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业，对干部群众高度负责的态
度来旗帜鲜明的进行抵制。
(三)在推进党的建设新的伟大工程过程中缺乏强烈的使命感，开拓创新精神不够强
一是有“重用轻管”的思想。自己认为宏观管理靠县委，具体管理靠单位，不要多管，还认为有的领导干部资历不比我浅，年龄不比我小，不敢多管，没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责，造成干部管理中“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象，致使少数干部作风飘浮，纪律松弛，群众观念、宗旨观念淡薄。自己还认为，没有从“为官一任，造福一方”的使命感上强化自身的职责，担当起担子。
二是工作标准不高。在工作过程中，片面理解非均衡发展理论，只求重点突出，一些工作只求过得去，不求过得硬。比如，在领导班子和领导干部队伍建设上，强调得比较多，工作要求比较高，在新经济组织党建工作和学校党建工作等方面强调得比较少，工作要求不太高;在做好部机关规范性工作上强调得比较多，要求比较高，在做好全县组织系统的基础性工作上强调得比较少，要求不太高。
三是缺乏创新意识。大多数时间应付于日常工作、会议、接待和应酬中，没有从根本上分析产生一些现象的原因，去寻找新的解决办法，从机制转变和体制的创新上去适应社会主义市场经济体制对干部工作和党的建设的要求。平时在抓
工作规范上做得多，抓创新上做得不够，创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系，真正落实“以素质论人，凭实绩用人，用机制管人”上;在如何创新活动载体，更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。
(四)在保持和发扬党的优良传统与作风上缺乏持续性，廉洁自律要求不够高
一是工作作风不够扎实深入。下基层的时间少些，在机关的时间多些，即算是下了基层也存在蜻蜓点水，浮光掠影的问题。在对干部的平时考察方面，听单位一把手和上级有关领导的意见多一些，听干部群众的意见少一些。沉下去搞调查研究，艰苦奋斗、联系群众、服务基层做得不够。
二是廉洁自律方面有待加强。红包礼金按纪委的要求作了相应的处理，但烟酒和土特产等在礼尚往来中未能完全拒收或退还。在吃喝方面也注意不够，明知是不该去的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。
二、产生问题的主要原因
深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因，主要表现在以下几个方面：
(一)放松了自身学习
无数事实证明，思想滑坡与学习放松有关，能力弱化与学习不够有关。“形势逼人，不进则退，任务逼人，不学则
退”。在知识经济时代和信息网络社会，应当比以往任何时候都要更加重视学习。自己作为一名领导干部，忽视了坚持学习的重要性，没有从战略的高度充分认识到系统的理论知识和成熟的xx战略思维，对于干部尤其是领导干部在在正确处理当前改革、发展和稳定中遇到的各类深层次矛盾上极其重要的意义。没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯，对学习抓得不紧，坚持得不好，缺乏激情，缺乏“钻、“挤”的钉子精神。
(二)淡化了理想信念和宗旨意识
一是在责任心上存在差距。认为组织工作上有县委撑着，下有基层党委担着，个人有无多大的作为无关紧要，主人翁精神不强，责任担当不硬，没有一股强烈的责任意识和神圣的使命感。瞻前顾后，左顾右盼，遇到困难和挫折就想退缩，遇到矛盾和问题就想回避，一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。二是在勤于进取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识，但囿于部门职能来看部门职责，没有突破部门工作的思维方式，摆脱不了日常性的工作纠缠，事必躬亲，导致既累了自己又不利于充分调动副职和干职工的积极性。同时，没有集中精力想大事、办要事，面面俱到，搞平衡推进，工作上突出重点不够，创造特色不够。三是在多为集体分忧、竭力维护大市上存在差距。虽然对自己分管的工作能够努力做到尽职尽责，但对于全市性的其他工作缺乏热情，主动性不强，竭尽全力分忧解难不够。
(二)放松了党性锻炼和自身修养
总觉得要求自己也较严格，自我感觉良好，放松了党性锻炼和自身修养，没有自觉地去提升思想境界。
首先是在工作上求平稳。怕出差错，怕添乱子，怕工作力度过大影响中心，怕改革的步子过快影响工作的连续性，对全市不利，对事业不利，对自己开展工作不利。过多的顾忌别人对组织部门的工作怎么看，存在本位主义的杂念。其次是在做人上求自保。怕越位，怕越权，怕招惹是非，过多的顾忌踩不热土地，站不稳脚跟，放不开手脚，敢作敢为的心境受到了这xx些顾忌的压抑，有担心别人怎么看自己的私心。再次是在处理同志之间的关系上搞平衡。怕遭人非议，受人误解。为了密切关系团结同志而不敢开展积极的思想交锋，甚至还迎合一些不正确的作法，在原则面前搞折衷。同时，在廉洁自律上只求过得去，不求过得硬，放松了对自己的严格要求，认为只要大事不出格，小事就无所谓，为自己划定的廉洁自律防守底线不硬，受社会上流传的“红包不要，烟酒吃掉，请吃少到”就是一个好干部的观点影响，一个“严”字没有贯穿到底，离“一身正气，两袖清风”的境界还有距离。
(三)淡薄了密切联系群众的观点
人民群众既是我们的衣食父母，又是我们的服务对象，保持与人民群众的血肉联系，坚持走群众路线的工作方法，是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的许多问题，基本的一条就是淡薄了密切联系群众的观点。
一是从思想上牢固树立走群众路线意识做得不够。自己对走群众路线这个党的“传家宝”认识不深刻，没有从思想上真正牢固树立凡事都从群众中，来到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众的观念，在工作中也没有抽出足够的时间作深入的调查研究，没有更全面地倾听群众呼声，理解群众心愿，存在“关门议人，关门议事，闭门造车”的现象。二是从根本上确立依靠群众的思想方法做得不够。主要体现在调动干部群众的积极性，激发他们的工作热情作为组织工作的落脚点方面存在差距。如经常找干部谈心交朋友、解除他们的思想疙瘩、了解他们的思想动态做得很不够。又如充当干部“娘家人”的角色，帮助他们解决工作和生活中的困难，虽然做过许多努力，但自认为还是做得不够。三是从感情上亲近群众，与群众建立血肉联系的思想作风做得不够。如艰苦深入的工作作风欠缺，缺乏与群众打成一片，同甘共苦的思想，淡漠了与群众的感情，淡忘了群众是衣食父母的意识。
以上这些剖析，问题查摆不一定全面准确，原因分析还不够深刻透彻。我一定把这次保持共产党员先进性教育活动作为人生的一个“加油站”，接受教育的大课堂，不断地自
警、自市、自励，进一步加强学习，增强党性，廉洁自律，真正使自己在思想上有明显进步，政治上有明显提高，纪律上有明显增强，作风上有明显改进，使自己真正成为一名新时期合格的共产党员和称职的领导干部。
党性意识不强具体表现篇二
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过重新学习，使我发现一些小毛病，总体如下：
一、个人存在的问题
根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照自己的存在的主要问题和表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
、工作觉得太繁重，放松了政治学习。
、在工作中还不够大胆，有时也存在应付。
、在网络建设方面探究不够，改进网页方面动脑不够。
、不能主动大胆为工作出谋划策。
、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
产生这些问题的原因主要就是自己总说工作忙，学习可
以先放一放，逐渐放松了对自己的要求。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
二、下一步的整改措施
首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在计算机管理和网络知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学统计业务，在统计方面下工夫，努力提高自己的业务能力和水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。第四，向先进典型和先模人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
三、今后努力方向
1、政治标准：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉学习、实践“三个代表”重要思想，模范执行党在现阶段的路线、方针和政策，为实现
共产主义奋斗终身。
、思想标准：具有克己奉公，勇于牺牲的高尚情操。严以律己，摆正功利，坚持党和人民的利益高于一切，随着准备为党和人民牺牲一切。解放思想，与时俱进，大胆创新。
、组织标准：服从党的组织，执行党的决议，履行党员义务。参加组织生活，接收党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则，重大事项及时向党组织报告，完成组织交给的一切工作任务。
、作风标准：谦虚谨慎，不娇不躁。关心群众疾苦，倾听群众呼声，真心诚意地为群众服务。为人民的利益身先士卒，挺身而出，甘于吃苦、顽强拼搏，做群众的表率，团结带领群众为完成党的任务作出贡献。
、业务标准：勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识。具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领。
、工作标准：具有强烈的事业心、责任感，立足本职，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩，为党和人民、为现代化建设多作贡献。
、纪律标准：严格遵守党的纪律和党领导人民制定的各项法律法规，保守党的秘密。在经济活动、政治活动、社会生活中，公正行事，不徇私情，维护党纪国法的尊严。
、生活标准：艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁。坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮侵蚀影响，保持高尚的道德情操和革命气节。
党性意识不强具体表现篇三
胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上，号召要加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风。党性修养是指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质，不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。党的领导干部党性问题，是党的建设的一个根本问题，是党的领导干部永恒的主题，是党的领导干部力量的源泉和立身之本。在80多年的风雨历程中，党铸就了自己鲜明而坚强的党性原则。然而，进入新时期以来，领导干部党性的巩固与发展经受了前所未有的考验。部分领导干部党性的缺失已对党的先进性构成影响。因此，认真研究并提出解决这一问题的办法，是使我们进一步搞好党的建设，始终保持党的先进性和纯洁性的重要课题之一。
一、领导干部党性党性缺失的表现
当前，干部队伍的党性修养总的来说是好的，各级领导干部能够团结带领广大党员和群众贯彻落实中央方针政策和工作部署，积极推进改革发展稳定各项工作。在20XX年应对重大挑战、完成重大任务的实践中，各级领导干部率先垂范，经受住了考验，赢得了人民群众的广泛赞誉。但是，也要清楚地看到一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题，给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面：
1、为人民服务的宗旨意识淡化，群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠，服务意识淡化，不关心群众生活，对基层反映的问题推诿扯皮，久拖不决，工作中只对上负责不对群众负责，对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心;有的领导干部服务意识不强，方法简单，作风粗暴，办事拖拉，推诿扯皮，有利的就办，无利的就拖，不给好处不办事，给了好处乱办事;有的报喜不报忧，掩盖问题和矛盾，存在着“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的问题;有的重大情况不向群众通报，重大问题不交群众讨论，重大决策不征求群众意见，听不进群众的反映和要求;有的落实中央支农惠农政策时，不进行细致的宣传、教育和引导，只简单要求群众做什么，却并不关心群众的感受，工作方法简单粗暴，在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风;有的为了谋取私利，怕群众了解政策的具体内容，对支农惠农政策采取保密态度;有的对群众的感情发生了异化，不愿和不敢与群众见面，怕群众“纠缠”，有的甚至采取非理性的手段压制群众。
、对科学发展观认识不够，贯彻不力。有些领导干部对
科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清，理解不透，缺乏深入研究与思考;有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上，停留在口头上，落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干;有的在具体工作中不能统筹兼顾，不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高，尤其是理论和实际脱节，把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本，有哗众取宠之心，无实事求是之意。
一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够，主要是思想观念上存在“浮躁之风”，因循守旧，安于现状，习惯于按老经验老办法想问题、做工作，瞻前顾后，遇事畏首畏尾，缺乏敢闯敢冒精神，固步自封，习惯于跟过去比，在小范围比，小富即安，不富也安，急躁冒进，不尊重客观规律，不尊重群众意愿，凭主观意志决策，随意性和片面性较大，好大喜功，虚报浮夸，追名逐利，不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇，道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇，思想蜕化变质，物质生活奢侈，贪图吃喝玩乐;有的阳奉阴违，表里不一，信谣传谣、搬弄是非;有的道德败坏，追求低级趣味，不以骄奢淫逸为耻，反以有婚外恋情为荣，沉溺于灯红酒绿，流恋于声色犬
马，从思想深处不拿生活作风当回事;有的诚信缺失，言而无信，对工作敷衍塞责，能躲则躲，能推则推，能拖则拖;有的胸无大志、目光短浅、道德低下，平平庸庸混日子，忙忙碌碌谋私利，把手中的权力私有化、商品化，大搞权钱交易、权色交易。
、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假，脱离实际，形式主义和教条主义严重，作风浮躁，缺乏实事求是的精神，说假话，办假事，搞浮夸，爱做表面文章，或单凭热情，把感想当党的建设政策，忽视客观实际的存在;有的作风不扎实，爱摆花架子，调查研究走马观花，不愿作系统的、周密的调查研究，拍脑袋决策，拍胸脯保证、拍屁股走人;有的生搬硬套，照抄照搬，削足适履，对路线方针政策，不融会贯通，保守僵化，安于现状，不思进取，不开拓创新;还有一些领导干部不愿讲真话，不敢说实话，甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责任心，脱离群众，官僚主义和主观主义严重，把党和人民托付的事情当作儿戏，对工作推诿扯皮，遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，遇到麻烦就调头，而对部门利益和手上的权力却寸土不让，没有一点全局观念;一些领导不尊重干部职工的首创精神，缺乏谦虚谨慎的态度，骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是，把自己的意志强加于人;一些领导不关心下属，对群众的困难、愿望和意见漠不关心，麻木不仁。
有的领导干部享乐拜金，脱离组织，自由主义和利己主义严重，情趣低下，缺乏健康、高雅的业余爱好，热衷于传播风水迷信、高层奇闻、黄色段子;有的领导干部贪图享乐，讲排场、摆阔气、比享受，留恋于声色犬马，艰苦奋斗的精神荡然无存;有的搞本位主义，一言堂，民主意识不强;搞宗派主义，拉拢或排挤人，在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价，或者有令不行，有禁不止;有的自由主义严重，组织观念淡薄，有的妒贤嫉能，不谋事只谋人，自己干不好反而对别的同志说三道四;有的在市场经济条件下，拜金主义突出，将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量，通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。
、作风不实。从思想作风看，因循守旧，不思进取，不求有功，但求无过，缺乏积极性、主动性和创造性;阳奉阴违，我行我素，搞“上有政策，下有对策”;是非不辨，荣辱不分，该做到的不做到，不该说的却乱说。从学风看，不善于认真学习和深入思考，理论联系实际不够，缺乏理论素养和理论思维的能力，表现为心浮气躁、装模做样，学不求深、思不求解，照本宣科、学用脱节。从工作作风看，缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神，脱离群众、高高在上，无所用心、敷衍塞责，盲目蛮干、与民争利，哗众取宠、追名逐利，虚张声势、不求实效，喜欢搞“运动式”的“大
呼隆”，看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌，其实没有多少实际效果。从领导作风看，独断专行，搞团团伙伙，任人唯亲，讲关系不讲原则，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律，严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则，有的班子的主要领导对重大决策的出台，重要干部的任免，重点建设项目的安排和大额度资金的使用，搞“一言堂”，既当“班长”又当
“家长”，包揽一切，将个人凌驾于组织之上。从生活作风看：有的领导干部生活颓废，情趣低级，经不起金钱、美色、利益的诱惑，陷入“温水效应”，走向蜕化变质;有的好“傍大款”，滥交朋友，热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友，完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则;有的贪图享乐，铺张浪费，打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号，用公款大吃大喝，有的借考察调研之名，行变相旅游之实，有的建豪华办公场所，在公务活动中讲排场比阔气，追求大场面、讲究高规格。
二、领导干部党性缺失的成因
领导干部在党性修养方面产生以上各种问题的原因是多方面的，具体有以下四个方面：
1、党内本质矛盾的反映。毋庸置疑，我们这样一个拥有7300多万党员，经受住了无数次风雨考验的执政党，其主流是好的，绝大多数党员是愿意为党的理想，为人民的事业而奋斗的。这是基本的一面，不看到这一点就会犯错误。
但另一方面，在党内也确实有一批同志，他们将农民意识，小资产阶级意识甚至某些资产阶级残余思想带入党内。而且在他们入党后，这些非无产阶级的思想并没有得到完全的改造。他们的世界观、人生观和价值观不可避免地带有非无产阶级的痕迹。只要气候适宜，这些潜在的思想意识就会顽强地表现出来，并同无产阶级思想进行较量，这便形成了党内的本质矛盾。正如刘少奇同志所说：“在我们党内，最本质的矛盾，就是无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾”。这一矛盾贯穿于我们党发展的全过程，并始终规定着党的性质和发展方向，制约和影响着党内其他诸矛盾。正是由于党内本质矛盾的主导，在党性原则方面，唯物主义与主观主义、共产主义与个人主义、维护党性与削弱党性的斗争始终没有也不可能停止。
、社会思潮的误导。当前，我们正处于各类政治经济力量相互竞争、各种思潮激烈碰撞的时代。在经济领域，经济全球化、信息网络化虽然为我国社会主义市场经济的建立和发展带来了生机和活力。但在政治领域，以西方价值观为核心的国际政治思潮却对我国的主导思想和人们的精神生活带来了前所未有的冲击。这些思潮主要包括：自前苏东国家剧变以来，西方国家大肆宣传的“共产主义失败”论;反映垄断资产阶级意志和要求的具有迷惑色彩的“社会主义与资本主义趋同”论;认为“经济全球化的结局会导致资本主
义永存”论以及欧洲新一代领导人鼓吹的所谓”第三条道路—社会民主主义”思潮等。在国内，由于经济体制的转轨，给人们的价值观念、行为方式和道德准则也带来了冲击和影响。一些领导干部对市场经济的价值规律和交换原则还没有深刻的体会和认识，特别是对市场经济原则与党性原则的矛盾的统一性缺乏理解，这就使一些领导干部在面对双重价值取向时陷于被动和旁徨。加上利益的驱使，使一些领导干部的党性原则出现“溃口”。
、自我修养不够的恶果。从领导干部自身因素分析，放弃自我修养是领导干部党性缺失的思想根源。加强自身修养是党员领导干部扫除大脑各种思想灰尘、保持先进性的基本途径。但据调查，“修养无用论”、“修养过时论”、“修养吃亏论”在一些领导干部中相当有市场。由于不注意加强思想修养，久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。有的领导干部认为个人价值的最高体现是官位的高低和财富的多少，因而不是把心思放在如何搞好工作为人民群众谋利益上，而是考虑如何去谋取权力，欺上瞒下，不择手段当官;有的领导干部意志衰退，认为“铁打的衙门流水的官”，在一地为官不过几年，“有权不用，过期作废”，因而信奉“人生如梦，为欢几何”的庸俗信条，工作无所用心，沉溺于吃喝玩乐，腐化堕落。
、治党不严的结果。分析表明，因治党不严而导致领导干部党性缺失的表现主要有：一是党性教育不严。党性是党员的立身立本，党性教育本应成为党员的终身教育。但是，从现实情况看，许多基层党组织却忽视了这一教育。不少基层党校未将党性教育列入入党积极分子的培训内容，使得一些党员从入党之日起就对党性知识缺乏应有的了解。二是党性管理不严。长期以来，我们对党性管理缺乏应有的制度保证，没有建立起对党员实施党性教育、党性评价、党性保证的管理机制。三是党性监督不严。党性监督不同于其他形式的党内监督，它是一种内在的潜型监督，其主要形式是通过批评与自我批评、党内民主生活会、谈心以及思想汇报等活动进行坦诚而公开的党性分析和党性检查，它应在党内积极的思想斗争的氛围下进行。问题是领导干部并不能认真履行党内监督职能，他们将本应严肃的民主生活会变成了“自我批评谈情况，开展批评谈希望”的民主生“和”会。既如此，又如何能对领导干部实施有效的党性监督呢?
三、领导干部党性缺失的危害
领导干部党性缺失将会带来以下几个方面的严重恶果：
1、阻碍科学发展观的全面贯彻落实。科学发展观的要求，一是要有科学的态度，按照事物发展的客观规律办事;二是要讲求发展的质量，尊重人民群众的意愿，经济政治文化社会事业要全面协调可持续发展，使全体人民都能从发展
中获得实实在在的利益。领导干部党性缺失的综合表现为一是
“虚”，二是“假”。有的领导干部一心为了表面政绩，或大兴土木、寅吃卯粮;或掺水弄假，虚报浮夸。虚、假的根源就是，党性不强，人品不端。在这些人的心中，党章规定的党的纲领、党的理想是虚的，党的利益、人民的利益也是虚的，事物发展的客观规律还是虚的，只有个人的所谓“前途”才是实的，只有头上的官帽、手中的钞票才是实的。这些人干事业是假，谋个人升官发财是真。由于这些人的虚、假行为，科学发展观在他们的心中只是一句口号，中央权威和中央的大政方针的统一性和严肃性受到了极大地削弱，在他们工作的地方，中央的政令不通畅，执行打折扣，把好“经”念歪，把实事办虚。由于虚、假行为，所做的工作严重背离客观事物的本来面目，造成社会财富和自然资源的大量浪费，使人民群众的根本利益受到损害。
、削弱党的执政能力。党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设。中央要求，从包括作风在内的许多方面要加强和改进，以提高党的执政能力。领导干部必须党性修养，保证党的执政能力和执政水平不断提高。领导干部党性缺失，就不能做到在理论创新上与时俱进，对中央根据中国国情和社会主义建设发展的实践而不断丰富发展的马克思主义，就不能及时准确地学习理解和掌握，就不可能正确地用中央提出的一系列新的理论、路线、方针、政策和策略来指
导实际工作;领导干部党性缺失，就会脱离人民群众，人民群众是党执政最广大最深厚最坚实的基础，离开了人民群众，党的执政就失去了执政源泉，失去了依靠力量，也失去了执政的意义，脱离人民群众的最终结果，必然会走向人民群众的对立面。一个执政党不能得到人民的拥护，遭到人民的反对，这个党必定会失去其执政地位;领导干部党性缺失，必然抵御不住各种诱惑，最终将坠入腐败的深渊，“木先自腐而后烂”，执政党的领导干部的腐败，如果不能得到及时有效清除，将严重侵蚀到党的肌体，党的执政能力将遭到毁灭。
、弱化党的先进性。中国共产党88年的历程表明，我们党所以能从一个胜利走向另一个胜利，根本原因在于中国共产党的先进性。党要保持先进性，党员特别是领导干部必须始终把党性修养作为永恒主题。改革开放以来，广大领导干部能够不断加强党性修养，保持和发扬了党的先进性，也为社会主义事业不断取得新的胜利提供了重要保障。但也要清醒地看到，一些领导干部存在的党性缺失的问题，与党的先进性的要求背道而驰。这些人，在发展问题上，不按科学发展观的要求，不是遵循先进生产力的客观规律统筹考虑当地的发展，在他们的工作中，思想作风不端，领导作风粗暴，工作作风简单，自然就不可能自觉按照先进生产力的要求去发展先进生产力。这些人，学风不正，生活作风糜烂，对“厚
黑学”顶礼膜拜，对妖鬼神五体投地，贪图享受，腐化堕落。这些党性缺失的领导干部对党的先进性的建设破坏力极大，不但造成工作的损失，而且使人民群众对党的先进性产生怀疑，进而动摇党的领导的根基。
、破坏党群关系。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的十六大以后，中央提出，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党中央历来极端重视党群关系，密切党群关系。党的历史上党群关系是鱼水关系，既是党夺取胜利的法宝，也是党的历程的真实写照。人民群众的利益是党的核心利益，人民群众的要求是党的根本要求。没有人民群众的拥护支持，就没有中国共产党，就没有社会主义事业的胜利。可是，现在有一些领导干部漠视人民群众，无视党群关系。在这些人看来，自己是当官的，权利是
“上面”给的，工作就是发号施令，住豪宅坐好车是理所当然的。在他们眼中除了职级比他们高的人，其他人不过一介“草民”而已。党的全心全意为人民服务的宗旨在他们心中早已荡然无存，“水能载舟，亦能覆舟”的古训也早已被他们抛到九霄云外。这些党性缺失的领导干部，不把人民群众当做自己的亲人，当作自己的父母，当作自己的师长，当作自己掌权的根本依靠力量，最终必将被人民群众所抛弃。人民群众主要通过党性强的领导干部来感受党的领导，领导干部党性缺失，必将削弱党的领导，严重影响人民群众建设的积极性和
创造性。群众如果不能从领导干部的身上感受到蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，你话说得再好听，计划定得再周密，也会缺少号召力、凝聚力。
、阻滞中国特色社会主义事业发展的动力。发展中国特色社会主义要充分调动各方面的积极性，充分激发社会的创造活力。工人阶级、广大农民和社会新阶层都是发展中国特色社会主义事业发展的前进动力，领导干部是这支大军的带领者、指挥者和示范者。领导干部是推动还是阻滞这个动力，领导干部的党性状况显得十分紧要。目前社会上有一股“仇富、仇官”的情绪，这从一个侧面反映了群众对少数领导干部党性不纯的不满。一些党性缺失的领导干部平时不重视民生，不关心百姓疾苦，而是热衷于“傍大款”，为那些为富不仁、违法致富的所谓“富人”充当保护伞;有的领导干部利用手中的权利，为合法经营者设置重重障碍，雁过拔毛，“不烧香进贡就不显灵”。这些人，为谋一己之私，为图一时之利，而致国家和人民的根本利益于不顾，把自己放到社会发展力量的对立面，成为社会发展动力的阻滞者和障碍。他们破坏社会生产力，破坏社会的公平正义，破坏民主法治，破坏人们的团结和社会的稳定，扼杀、抑制人们的智慧和热情，也将使自己处于十分孤立的境地。
、败坏党的形象，激化社会矛盾影响社会和谐。党的领导干部是党联系群众的桥梁和纽带。广大群众就是通过自己
身边的党组织和党员的作风来了解党、认识党的，进而决定自己的政治态度和政治立场。如果执政党的党员特别是领导干部具有较高的思想素质和道德情操，具有强烈的社会责任感和奉献精神，能够把人民的冷暖放在心上，就会让人感到这个党是心系群众、服务人民的，人民群众就会自觉团结在党的周围。反之，如象少数领导干部党性缺失、自私自利、贪图享受，不惜损害人民的根本利益，尤其是搞权钱交易。就会导致党风政风不正，社会民风日下;就会背离中华民族的优良传统，背离党的要求和人民的期望，败坏社会风气;就会严重破坏党在人民群众心中的形象，导致党群、干群关系紧张，激化社会矛盾，影响社会和谐。
四、领导干部党性缺失的防治对策
1、用马克思主义理论装头脑是避免党性缺失的基础和前提。事实证明，只有加强学习，掌握先进的思想武器、具备马克思主义理论素养、掌握一定的现代科学知识的人，才能认识并分析社会发展和政治生活中的各种错综复杂的现象，从而作出科学的判断和正确的把握;才能在各种错误思潮袭来时明辩是非，经受住困难和风险的考验。只有加强学习，掌握人类社会发展的客观规律，准确理解“四个如何认识”，才能坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义的信念、坚定对共产党的信任、坚定对中国特色社会主义的信心。才能始终保持坚定正确的政治立扬，做到“任凭风浪起、稳
坐钓鱼台”。当前，我们不仅要认真学习列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，而且要着重学习实践科学发展观。此外，还必须认真学习历史、学习经济、科技、管理和法律等知识，通过学习，运用这些知识去思考经济、政治、文化工作中出现的新情况、新间题。
只有这样，才能在工作中增强原则性、系统性、预见性和创造性，避免片面性、盲目性和绝对化，才能从思想深处避免党性的缺失。纠正领导干部党性缺失问题，必须发挥学习教育和理论武装的基础性作用。同时，要深入开展党性教育、党的基础理论教育和党纪国法教育，使领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，增强宗旨观念，做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。当前尤其要加强“八个方面良好风气”的教育、党的执政环境和形势教育，增强领导干部的忧患意识、公仆意识和节俭意识，还要着重加强社会公德、职业道德、家庭美德教育和社会主义道德教育，尤其要求党员领导干部模范履行党员基本义务，密切联系群众，自觉加强党性修养。
、改造世界观的实践是避免党性缺失的有效途径。共产党人是客观世界和主观世界改造的统一论者，主张在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界。因此，改造世界观的实践便成为领导干部党性锻炼的过程，也成为避免党性缺失的有效途径。首先，改造世界观的实践为党性锻炼提供了
条件。列宁指出：“实践高于(理论的)认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且还具有直接现实性的品格”。
共产党员要获得正确的认识，必须通过改造客观世界的实践，只有实践，才能出真知、才能锤炼共产党员的意志和品格。脱离实践，一切所谓的党性锻炼都只能是一种虚妄的侈谈。改造世界观的实践为党性锻炼提供了检验标准。存在决定意识，实践决定党性。我们看一个领导干部的党性修养达到了什么程度，不只是听其言，更要观其行。要看他在实践中能否分清大是大非界限，能否抵御各种错误思潮的侵蚀，能否具有开拓进取精神。
一句话，只有实践，才是最终检验领导干部党性的公正标尺。其次，实现理论与实践的统一是党性锻炼的最高境界。毛泽东同志指出：“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践的统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全”。
我们一向认为：理论是重要的，因为离开理论的指导，世界观的改造便会失去方向，党性锻炼就可能成为盲目的实践。我们还认为：实践更为重要，离开实践，党性修养就会变成毫无意义的个人的修身养性。只有在实践中形成坚强的党性，才是党性修养的最高境界，才具有无限的生命力。
、接受党内生活的锻炼是防止党性缺失的基本保证。实践证明，健全的党内生活对领导干部的思想和行为具有引
导、制约和矫正的作用。在现实情况下，领导干部应该如何接受党内生活的锻炼，以不断增强自己的党性呢?一是要提高参加党内生活的自觉性。有这样一些领导干部，他们或借口工作忙、或认为自己身份特殊、或认为党内生活形式单调、或受社会生活的影响，对党内生活不感兴趣，不积极参与也不愿受党内生活的约束。对这部分领导干部应该从党性的高度对他们进行党内生活重要性的教育，必要时，要用党的纪律手段来规范他们的党内生活，以增强他们接受党内生活的自觉性。
二是要主动接受党内监督。党内监督是执政党内部监督的重要形式。党内监督的重点应是领导干部，对于领导干部而言，除了接受党组织监督外，还应接受广大党员特别是领导班子成员的监督。事实表明，领导班子成员的互相监督，可以起到其他监督形式起不到的作用。三是要勇于拿起批评与自我批评的武器。批评与自我批评是党内生活的本质特征。也是检验领导干部党性强弱的试金石。每一位党员特别是党员领导干部应以党的建设的大局为重，以保持和发扬党的优良传统作风的使命感和责任感，自觉拿起批评与自我批评的武器，同党内不良倾向作严肃的斗争，以保证党的纯洁性和先进性。
、注重自我修养是克服党性缺失的内在动力。领导干部的党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程，其内在动力在
于领导干部矢志不渝的自我修养和自我磨炼。为此，一要把党性修养当作终身的必修课。周恩来同志指出：“每一个党员从加入共产党起，就应该有这么一个认识，准备改造思想一直改造到老”。
以周恩来等同志为代表的老一辈无产阶级革命家之所以成为万世景仰的楷模，之所以具有高尚的情操和坚强的党性，就在于他们无论任何艰难困苦的场合，都始终坚持自我修养，把改造世界与改造自我完美地结合起来，把毕生的追求升华为党的理想，达到了崇高的境界。对于现实生活中的党员，十分有必要继承和发扬这种精神。二要做到“慎独”。刘少奇同志指出：“对于一个认真进行党性修养的共产党员来说，应该做到最诚恳、坦白和愉快”。“即使在他个人独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能性的时候，他能够慎独”。
“慎独”包括“慎隐”和“慎微”两个方面。前者是指处于“隐”的情况下，即在没有组织和群众监督，失去外力约束时，也能自觉地按党性原则行事;后者是指在细微之处，在多数人认为并不起眼的“小事”面前也能做到严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励。三要做到“见贤思齐”。古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内省也”。意思是说，看到高尚的人或高尚的行为，就产生一种向其看齐的欲望并付诸行动;见到品行卑劣的人或不良行为，就反省自己是否也是这样。这种历代前贤自我修养的经验很值得我们借鉴。对
于共产党员来说，新时期的“见贤思齐”就是要通过榜样的力量激励自己，使之成为党性修养的动力。同时要自觉坚持“近朱远墨”、洁身自好。以共产党员的浩然正气同各种不良言行作斗争，永葆共产党员的党性本色。
、建立健全机制是克服党性缺失的关键环节。邓小平同志明确指出：制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。从当前情况看，制度上存在缺陷是一些领导干部党性缺失的一个重要原因。所以，加强克服领导干部党性缺失问题，必须以建立健全机制为关键环节。具体来说，要从如下几个方面着手：一是要建立健全领导干部党性修养的基本制度。当前，必须把加强党内民主制度、干部选拔制度、党内监督制度、廉洁从政制度等作为领导干部党性修养的重点。按照集体领导和个人分工负责相结合的原则，集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，来完善领导班子的议事规则和决策机制，以防止“一把手”权力过分集中甚至无限膨胀的现象发生。对党内生活来说，应坚持党内政治生活准则，健全民主生活会等制度。在选人用人上，真正把作风过硬的干部选拔上来，坚决杜绝“跑官”、“要官”、“买官”现象，防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。
进一步完善领导干部权力运行机制，加强对领导干部特别是“一把手”的权力监督，促使领导干部正确行使权力。
二是在制度的健全配套上，要强化制度执行的保证机制，明确提出贯彻落实和惩戒追究措施，要积极探索自上而下科学合理配置权力资源、公开依法行使权力相统一的有效途径，积极探索领导干部对上负责和对群众负责相统一的实现机制，积极探索党的领导、依法治国和人民当家作主相统一的实现形式。要建立科学的干部考核评价体系，要根据各地区各行业的实际情况分层分类制定科学有效的考核指标，注重长效。
要健全监督惩戒机制，克服领导干部党性缺失，就必须发挥监督惩戒的督促保证作用，要积极推行党务、政务、事务公开和领导干部职责权限、收入待遇公开制度，使领导干部的职务行为在阳光下运作，让全社会来监督，促使其自觉遵守国家法律法规和党纪政纪规范，要畅通信访举报、社会舆论、行政诉讼、行政复议渠道，为社会民主监督搭建平台。三是要建立领导干部党性修养的长效机制。领导干部的党性修养是一个永恒课题，不可能一蹴而就，也不是一劳永逸的。因此，必须把建立长效机制也作为一个关键环节。同时，必须建立落实领导干部党性修养制度的责任制和责任追究制，对有令不行、有禁不止，问题严重的，要严格执纪，追究责任。要完善学习教育制度，健全理论学习和学习成效考核机制，确保教育学习取得良好成果，以教育的成效促进各项制度的落实。
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