下面是小编为大家整理的三支一扶面试如何备考,三支一扶面试方法,供大家参考。
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三支一扶面试如何备考 三支一扶面试方法篇一
1、精准审题，把握问题
现场模拟类题目的情景设置往往会给定背景，展示和沟通对象的问题。同学们需要在听题或看题的过程当中，需要迅速找到题干信息里呈现的沟通对象所面临的诸多问题，并且理清系列问题背后的逻辑关系。
例如：你是养老院院长，今年冬天天气很冷，老人要增加一些取暖设备，现在资金缺口20万，你怎么说服企业给你院捐赠20万元，请现场模拟。首先要精准审题，定位任务：天气很冷，说明目前冷暖问题有待解决，否则对于老人来讲是比较严重的问题，由此题干中指出了要说服企业负责人为我院捐赠20万元用于购买取暖设备。在这一问题当中，我们可以发现题干中的问题是有因果联系的。如果我们能够在审题时，可以找全题干给我们的问题、把握它们之间的联系的话，那么接下来的答题就会更有逻辑且有重点。
2、合理假设，把握情境
是指我们需要在题目给定的情景当中结合沟通对象和自身的身份、二者之间的关系及问题等诸多因素，综合考量此次劝说任务的最终目标，从而把握劝说内容的针对性，以及劝说的时候的语气态度，从而更好地达到说服效果。此外，较为关键的是要想还原真实的沟通场景，增强交流感，就需要结合题目背景进行一定的假设，让答题内容更接地气，更符合实际的工作需求。
例如：在进行“老旧小区改造的上门调研”时，怎么能达到更好的效果。我们可以猜测，在调研过程中，街道选取的住户往往是在小区中居住时间比较长，对小区情况非常熟悉的住户。基于此，我们可以把劝说对象假设成老住户。在沟通过程中，我们可以以核心目标为引领，适度假设。可以这样说：刘大爷，您在咱们这个小区居住了将近二十年了，对咱们小区的情况可谓是一清二楚。小区哪段路有坑洼，哪些设施老化了，想必刘大爷最有发言权了。所以我今天特地登门拜访，希望刘大爷能够畅所欲言，提出宝贵的意见。基于此，可以更好地拉近彼此的距离，对于情境感的把握会更加精准，达到良好的劝说效果。
3、立足身份，达成共识
题目中劝说者和劝说对象的身份及二者关系会共同决定我们劝说的方式方法和用词用语。只有当我们根据身份和关系的不同，转变情感色彩和用词倾向之后，表达才会真正显得真情实感，更有情境感。如面对同事、群众等不同角色，口吻、措辞、神态、动作等都有各自的特点，也可以从不同的角色去创设情境感，代入合适的身份，运用恰当的语气。并且在现场模拟的收尾阶段，一定要让沟通对象重视此次沟通，尽量用肯定的语气来强化前期沟通达成的共识，来巩固沟通的效果。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会中说：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，请以“青年人的使命与担当”为主题发表一篇演讲。
1.缺乏素材。一般存在两种原因，一是平时确实不关注相关热点事件，缺乏内容表达。二是不会挖掘自身的经历，因此在作答过程中，会无话可说。
2.恐惧心理。一看到演讲题，大多数人下意识就觉得“我不会，我不行，太难了”，给自己心理设限，不去作答。
3.语言生硬，主要因为紧张，加上内容生疏，导致作答时不自然，没有情感输出。
1.名人名言开篇：可引用与演讲对象“青年人”相关的名言，如李大钊同志说的，“青年者，国家之魂。”强调青年的地位和作用，进而引入每一代青年面临的长征和做出的努力。
2.个人经历开篇：梳理过往本人的事迹或者身边有担当精神的亲友的案例，以一种讲述的方式，论证青年的使命和担当作为开篇，不光能让自己表达的比较轻松，同时描述个人经历时，情感表达会更为真挚，更容易打动考官。比如“各位考官，看到青年人的使命和担当这一话题时，我脑海中浮现的是我的父亲，他曾在年少时响应党中央支援新疆建设的号召，毅然放弃内地优越的生活环境，去到边疆，并在那里扎根数十年。”
1.理证：抓住演讲的核心道理——“使命与担当”，分析利弊，讲解青年人有担当的重要性。比如“青年人有使命感和责任意识，能让青年人做事更有方向感，将个人目标和家国情怀结合起来，更好地实现个人社会价值，并助力实现中华民族伟大复兴。若青年没有担当，则会得软骨病，庸碌一生，毫无建树。”
2.例证：列举不同时代知名或身边青年人的作为，进行对比分析。如“一百多年前，为反对巴黎和会不平等条约，以学生为主体的爱国青年们发起反帝爱国运动，让中外听见中国青年的声音。一百多年后的今天，为抗击新冠肺炎疫情，以90后为主体的医务工作人员和基层干部们奔赴在抗疫一线，为中国打赢疫情阻击战做出了巨大贡献，让世界看见了中国青年的担当。”
1.个人践行，根据个人报考岗位和性格特点，说明未来如何担当使命责任。
2.群体行动，呼吁青年群体共同行动。比如“作为青年的我们，要担负起实现中华民族伟大复兴的梦想，一要坚定实现共同富裕的理想信心，将个人职业规划和家国理想结合起来，毫不动摇向前冲。二是锤炼本领修为，从点滴小事做起，做好本职工作。”
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