中青年干部培训班自我鉴定(10篇)
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中青年干部培训班自我鉴定(10篇)

2022-11-19 16:00:05 投稿作者:网友投稿 点击:

中青年干部培训班自我鉴定(10篇)中青年干部培训班自我鉴定  本篇文档格式为Word版,下载后可进行任意编辑  党校中青班学习自我鉴定  作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个下面是小编为大家整理的中青年干部培训班自我鉴定(10篇),供大家参考。

中青年干部培训班自我鉴定(10篇)

篇一:中青年干部培训班自我鉴定

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  党校中青班学习自我鉴定

  作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的20xx年

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  了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视,相关部

  门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排说声

  谢谢!各位老师辛苦了!资料来源:http://www.reader8.cn/data/grcl/

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  方式不尽相同——那就是做事先得有通盘思考,构筑蓝图,明确目标。是我的工作核心是什么?我的切入点、方法是什么?我工作的整体框架

  蓝图怎么拟?主题须先行。主题解决的是一个“什么”的问题,是工作

  又是什么?一个船老大,倘若自己都没搞明白航行目标和航行路线,没

  的核心,着力点,具有关键性,统领性和长期性。有了主题,该怎样有

  准备好航行的必需品,那怎么率领船队乘风破浪呢?

  效实施,这就需要找到合适的载体、最佳切入口以及可操作的手段。为

  那么如何改进?通过学习,我打算主要从以下几个方面去尝试。

  了保证实施不会偏离轨道,制定原则就很必要。这种思维方式就像一场

  三、强意识,明思路

  及时雨,给我带来启发。

  1、放出眼光,明确方向

  二、看自己,找问题

  之所以想不到构思工作框架、格局,归根结底在于我缺少全局思

  我是区的学科带头人,主持一个学科基地,并担任学校的教研组长

  考的意识。《孟子二章》记载,某天梁惠王对孟子发牢骚,说每年发

  和科研主任。在深感领导、同仁的厚爱之际,我亦深知肩上的职责,就

  生灾荒时就不惜举全国之力帮百姓搬家,可得到的依然是民怨载道,

  是要能发挥引领作用,带好队伍。在大伙儿的共同努力下,做出了一些

  郁闷之极。孟子就劝谏道,大王您这是没有抓住主要矛盾啊,年年搬

  成绩。可渐渐地,我感到前进的步子慢了,上升的空间少了。想把教研

  家,任谁都吃不消。您应该有个长远规划,按自然规律生产,促进可

  组从区优秀提高到区示范,主持的学科基地能脱颖而出,科研工作能得

  持续发展,让百姓休养生息、安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞

  到绝大多数老师认可?..但想的越好,底气越感不足。症结何在?恐怕就

  动迁,这样就能得到百姓拥护了。孟子的话包含两层意思:一是要抓

  是我没有潜下心来思考这样一个问题:我到底要把队伍带向何方?也就

  住问题关键,找到着力点;二是要有长远眼光,制定长期规划。可见,

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  一个优秀的领航者必须具备宏观战略意识。想想自己,糊涂的我还曾这样认为:制定学年计划是必须的,思考三年规划也还是可以的,至于关注什么五年十年的中长期规划基本就与己无关了,此刻想来真是汗颜。我要尽快树立长远的发展观,养成主题先行、目标先明的思维方式。

篇二:中青年干部培训班自我鉴定

  中青年干部培训班自我鉴定

  ___月___日-___月___日,本人有幸参加了由市委组织部在上海复旦大学举办的___市中青年干部公共治理高级研修班的学习。这次一个多月的集中培训,内容丰富,形式多样,安排紧凑,使自己获取了大量的信息和丰富的知识,拓展了思路,启迪了思维,开阔了眼界,增进了友谊。

  一、明确目的,端正态度,增强学习的自觉性和主动性。此次培训有针对性地安排了政治经济、科学治理、领导艺术、法律知识等课程,可以说,这是我们广大中青年干部成长的必修课,也能有力地促进大家综合素质的提高。本着这个学习目的,我十分珍惜这次难得的机会,以饱满的参与热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,严格遵守学习、生活、考勤和请假制度,积极、认真地投入到学习和讨论中,努力完成各项培训任务。

  二、认真学习,丰富知识,努力提高自身的综合素质。一个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。学习“当前国际形势与热点”、“经济全球化与中国发展”、“中国当前经济形势与财政政策”、“人民币汇率对中国经济与社会的影响”等课程,从宏观到微观,从全球到中国,使我对新时期下中国面临的形势和任务以及如何建设社会主义有了充分的了解和理性的熟悉,第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,也使我把握国家大政方针有了方法,做到“知其然,更能知其所以然”。学习“治理思维方法”、“组织行为学”、“人力资源开发和利用”、“创新思维”、“公共治理”、“危机治理”、“政府公共关系”、“法律专题”、“社会调查方法”等课程,

  提高了我们战略思维、创新思维、治理谋略以及综合分析、解决疑难问题的能力。学习“领导科学”、“治理心理学”等课程,让我懂得领导要科学,更要讲求艺术;要正确看待权力,做到大公无私和先公后私,树立服务、责任意识;要善用权力,学会沟通和协调,调动一切积极因素,化被动为主动、消极为积极、腐朽为神奇。今后我要在这方面多加学习和实践,做到学以致用。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了治理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合治理学中的道理。通过集中培训和实地参观考察,在理性基础上增添感性熟悉,加深领会和理解,从不同方面拓展了我们的知识面,对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。

  三、结识朋友,加深了解,增进人际和谐相处友谊。通过培训,我熟悉了___多位新朋友,对原来熟悉的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西,见识了他们的优秀,感受了大家的友谊,体会了相互的关心、配合,也见识了组织部、校领导的重视和专心良苦……这些会是我一生的财富!

  此次短期研修班很快就过去了,但学习是无止境的。我将把这次研修班作为新的起点,对所学的知识加以理解和消化,理论联系实际,不断提高业务水平和创新能力,努力做好本职工作,使自己成为一名合格的领导干部。

  中青年干部培训班自我鉴定

  在社会经济跨越式发展的新时期,有幸参加了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训,内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序,既进行了纪律严明的军训,又听授了党校精心安排的各项课程、同时又开展了丰

  富多彩的班级活动、小组讨论,还前往上海等经济发达地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会,以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。前所未有的经历,刻骨铭心的感受,让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉,相信这次培训会让我受益终身!

  一、知识上的收获

  1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作,原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解,同时在工作中普通话也运用得较少,基础也较薄弱。这次的培训,系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。

  2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观,从全球到中国,从全国到铜梁,从大局到实际的有层次的解读,使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解,让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,与我如此密切相关,让我如此心潮澎湃,让我这样深受鼓舞!通过这次的学习,我对时事政治的学习方法有了感性认识,对今后日积月累地学习、把握国家大政方针有了方法,我会养成良好的学习习惯,知其然,更能知其所以然。我会把理解的知识与工作实际结合起来,认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务,为

  探索在新形势下如何搞好我县的新农村建设出谋划策。

  3、初涉了管理学、领导学的知识。在这方面,以前我的知识结构中基本上是一片空白。包括现在担任二级班子岗位,工作中实际是要运用管理学、领导学的有关知识的,但那时都是靠想当然、凭感觉来做事,没有科学的方法来指导。这次培训中,《领导成本》、《团队角色与团队建设》以及《领导干部的创新能力的培养》和《科学发展观和正确的政绩观》等四堂课程系统地介绍了管理学、领导学的一些知识,这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了管理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来,我还要在这方面继续补课,多学一点知识,多一些工作本领。正确运用这些知识,可以使我们的工作更加有效!

  4、加深了提高政治思想素养,坚定政治立场的理解。通过对《弘扬红岩精神,加强自身修养》和《加强党风廉政建设、建立健全惩防体系》的学习和永川监狱实地参观,我充分领会到了:当一名领导容易,但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不容易。

篇三:中青年干部培训班自我鉴定

  中青年干部培训班自我鉴定

  ___月___日-___月___日,本人有幸参加了由市委组织部在上海复旦大学举办的___市中青年干部公共治理高级研修班的学习。这次一个多月的集中培训,内容丰富,形式多样,安排紧凑,使自己获取了大量的信息和丰富的知识,拓展了思路,启迪了思维,开阔了眼界,增进了友谊。

  一、明确目的,端正态度,增强学习的自觉性和主动性。此次培训有针对性地安排了政治经济、科学治理、领导艺术、法律知识等课程,可以说,这是我们广大中青年干部成长的必修课,也能有力地促进大家综合素质的提高。本着这个学习目的,我十分珍惜这次难得的机会,以饱满的参与热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,严格遵守学习、生活、考勤和请假制度,积极、认真地投入到学习和讨论中,努力完成各项培训任务。

  二、认真学习,丰富知识,努力提高自身的综合素质。一个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。学习“当前国际形势与热点”、“经济全球化与中国发展”、“中国当前经济形势与财政政策”、“人民币汇率对中国经济与社会的影响”等课程,从宏观到微观,从全球到中国,使我对新时期下中国面临的形势和任务以及如何建设社会主义有了充分的了解和理性的熟悉,第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,也使我把握国家大政方针有了方法,做到“知其然,更能知其所以然”。学习“治理思维方法”、“组织行为学”、“人力资源开发和利用”、“创新思维”、“公共治理”、“危机治理”、“政府公共关系”、“法律专题”、“社会调查方法”等课程,

  提高了我们战略思维、创新思维、治理谋略以及综合分析、解决疑难问题的能力。学习“领导科学”、“治理心理学”等课程,让我懂得领导要科学,更要讲求艺术;要正确看待权力,做到大公无私和先公后私,树立服务、责任意识;要善用权力,学会沟通和协调,调动一切积极因素,化被动为主动、消极为积极、腐朽为神奇。今后我要在这方面多加学习和实践,做到学以致用。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了治理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合治理学中的道理。通过集中培训和实地参观考察,在理性基础上增添感性熟悉,加深领会和理解,从不同方面拓展了我们的知识面,对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。

  三、结识朋友,加深了解,增进人际和谐相处友谊。通过培训,我熟悉了___多位新朋友,对原来熟悉的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西,见识了他们的优秀,感受了大家的友谊,体会了相互的关心、配合,也见识了组织部、校领导的重视和专心良苦……这些会是我一生的财富!

  此次短期研修班很快就过去了,但学习是无止境的。我将把这次研修班作为新的起点,对所学的知识加以理解和消化,理论联系实际,不断提高业务水平和创新能力,努力做好本职工作,使自己成为一名合格的领导干部。

  中青年干部培训班自我鉴定

  在社会经济跨越式发展的新时期,有幸参加了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训,内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序,既进行了纪律严明的军训,又听授了党校精心安排的各项课程、同时又开展了丰

  富多彩的班级活动、小组讨论,还前往上海等经济发达地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会,以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。前所未有的经历,刻骨铭心的感受,让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉,相信这次培训会让我受益终身!

  一、知识上的收获

  1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作,原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解,同时在工作中普通话也运用得较少,基础也较薄弱。这次的培训,系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。

  2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观,从全球到中国,从全国到铜梁,从大局到实际的有层次的解读,使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解,让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,与我如此密切相关,让我如此心潮澎湃,让我这样深受鼓舞!通过这次的学习,我对时事政治的学习方法有了感性认识,对今后日积月累地学习、把握国家大政方针有了方法,我会养成良好的学习习惯,知其然,更能知其所以然。我会把理解的知识与工作实际结合起来,认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务,为

  探索在新形势下如何搞好我县的新农村建设出谋划策。

  3、初涉了管理学、领导学的知识。在这方面,以前我的知识结构中基本上是一片空白。包括现在担任二级班子岗位,工作中实际是要运用管理学、领导学的有关知识的,但那时都是靠想当然、凭感觉来做事,没有科学的方法来指导。这次培训中,《领导成本》、《团队角色与团队建设》以及《领导干部的创新能力的培养》和《科学发展观和正确的政绩观》等四堂课程系统地介绍了管理学、领导学的一些知识,这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了管理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来,我还要在这方面继续补课,多学一点知识,多一些工作本领。正确运用这些知识,可以使我们的工作更加有效!

  4、加深了提高政治思想素养,坚定政治立场的理解。通过对《弘扬红岩精神,加强自身修养》和《加强党风廉政建设、建立健全惩防体系》的学习和永川监狱实地参观,我充分领会到了:当一名领导容易,但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不容易。

篇四:中青年干部培训班自我鉴定

  中青班培训自我鉴定

  中青班培训自我鉴定1

  在社会经济跨越式发展的新时期,我有幸参与市委组织部举办的

  代科技、经济、管理、法律等学问,还要加强对与本职工作相关业务学问的学习。通过学习,丰富学问储备,打好理论功底,学会运用马克思主义立场、观点和方法,分析、推断和解决问题,不断提高解决问题、驾驭工作的能力得本领。

  二、中青年干部必需树立坚决的理论信念,增加历史责任感、使命感和紧迫感。抱负和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有

  确立了远大的抱负和坚决的信念,才能有不断追求和进取的动力。当前,我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期,中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命。我们肯定要糊涂地认识到自己所肩负的重任,增加加快发展的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立共产主义的远大抱负和正确的世界观、人生观、价值观,坚决建设有中国特色社会主义的信念,自觉同党中央保持高度一致,把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起,把自己全部的精力和生命投入到为实现抱负而不懈奋斗和追求之中。

  三、创新是中青年干部必需具备的重要素质。十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”中青年干部思维活跃,理应成为创新的先锋和模范。创新不是一般意义上的落实,也不是上行下效、照抄照搬的仿照,而是要打破常规,大胆制造,敢为人先。要有士气和胆识,敢于向传统和权威挑战,敢于另辟蹊径,探究和尝试前人和别人没有走过的路;要擅长打破习惯思维定势,树立多向思维、逆向思维和辩证思维,突破条条框框的束缚,勇于提出新设想、新观点、新方

  法;要擅长继承、汲取和借鉴前人和别人制造的一切先进的、有益的成果,去伪存真、去粗取精,扬长避短,实现超越和发展。

  最终,我要向为我们供应这次学习机会的市委组织部各位领导,向为我们供应优良学习环境的市委党校各位领导,向给我们辛勤授课的各位老师们,向每天与我们形影不离、为我们做了大量工作的班主任老师,向曾经给予我启迪、帮忙的在座的同学们,表示感谢和最诚挚的敬意!感谢大家!篇四:中青班学习心得体会

  市委党校中青班学习心得体会9月中旬—12月中旬,我有幸参与了市委组织部在党校举办的

  了视野,填补了学问空白。在教学计划中,安排了领导讲课,针对我

  市发展、建设等进行有针对性的讲解,使我们将理论学习和现实实践

  进一步有机的结合,对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

  中青班培训自我鉴定2

  中青班自我鉴定xx-x年10月,我有幸参与了市委组织部在党校

  举办的.第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的

  周密安排、任课老师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的

  组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系

  实际、活学善学。在此期间,我们通过听取党校老师们的专题课、烟

  台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富

  全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累

  硕果,可谓收获很大、体会许多、感受很深。我主要做到:

  1、始终坚持学以修德这个核心,领导干部的良好形象在中青班

  学习中得到了进一步树立。

  我非常珍惜在党校这个大熔炉中学习、熬炼的机会,把立德、修

  德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位,日常工作

  比较繁重,仍基本上一天不落地参与集中授课,自觉主动地抓好个人

  自学,做到了工作、学习两不误。特殊

  是在学习期间,我

  还被安排参与了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读

  书会和市年终计划生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求高、压

  力大,但我仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成果。

篇五:中青年干部培训班自我鉴定

  中青班的自我鉴定范文〔精选5篇〕

  中青班的自我鉴定1今年9月份以来,我有幸参加了市委组织部在党校举办的第四十期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关心、在党校的周密安排下、在各位授课老师的精心指导下,本人能够摆正位置,始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

  学习期间,我始终坚持学以修德这个核心,根本上一天不落地参加集中授课,自觉主动地抓好个人自学,使自己的个人素养和整体形象到了进一步提升;紧扣学以增智这个关键,争做一名眼界宽、知识宽、思路宽,全面开展的学习型干部,在学习中注重学习的方案性、系统性和实效性,使自己的知识结构得到了进一步优化;抓住学以致用这个根本,坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,使做好本职工作的能力和水平得到了进一步提高。

  通过三个月中青班学习,我的党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势开展的需要,尽心尽力做好本职工作,为洛阳的经济社会开展做出自己应有的奉献。中青班的自我鉴定2xx—x年10月,我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关心、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带着下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在此期间,我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕果,可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到:

  1、始终坚持学以修德这个核心,领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的时机,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位,日常工作比拟繁重,仍根本上一天不落地参加集中授课,自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习

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  两不误。特别是在学习期间,我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统—战部组织的党外干部读书会和市年终方案生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,但我仍能挤时间学习,不但没有落伍,还取得了比拟好的成绩。作为中青班的一员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处,学习、生活和工作有序开展。

  2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面开展的学习型干部。围绕这样的定位,我在学习中注重学习的方案性、系统性和实效性。每次集中授课前,我都坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

  3、始终抓住学以致用这个根本,效劳本职工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考

  党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的根底上形成的《关于县域经济开展的思考》论文,都得到了教师和学员们的高度评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

  通过三个月中青班学习,我的党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势开展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台开展做出自己应有的奉献。中青班的自我鉴定3四十天的学习,回首时,我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足,才更真切地体会到一路走过的厚实与凝重。

  我借此时机向老师们道声感谢,谢谢你们无私传授我们知识,谢谢你们悉心照顾我们生活。我也要感谢各位同学,感谢你们的热心照顾,作为一名外地来工作的干部,你们让我们感受到了人民的朴实和热情,你们让我感到无比温暖,谢谢你们。

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  四十天很快,四十天太短,四十天收获很多,受用一生中青班结业自我鉴定中青班结业自我鉴定。四十天时间,我始终抱着认真的态度,带着求知的心理,认真参加课堂学习,积极参与课外实践,下面简单和大家分享一下我的心得。

  收获了知识四十天的学习,我既用心参加了每次课堂学习,又时刻不忘自学。每一堂课都是老师精心安排的,学习内容丰富,授课形式多样。法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名国家干部学法、知法、用法的必要性和重要性;湘西土匪文化的开放式教学让我认识到加快地方文化传承的重大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识,让我感受到珍惜环境,保护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题,更要加强对社会现象和热点问题的思考,等等。每堂课我都认真记笔记,同时把疑问记录下来,每次回乡时就会查阅资料或是向人请教,进行延伸学习。每天下午,根本是自学时间,这段时间,我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概论》和原国家政协主席李瑞环同志的《学哲学用哲学》中青班结业自我鉴定自我鉴定。通过四十天课堂内外的学习,我提升了政治理论水平,加强了思考问题的能力,提高了自身素养。中青班的自我鉴定420xx年9月,按照市委组织部的安排,我参加了市委党校第十六期中青年干部培训班。通过为期两个月的学习培训,我的党性原那么得到了增强,较为系统地掌握了必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下:一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在两个多月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的.知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义根本理论、及现代经济管理等根本观点进行重点把握,与xx的开展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识根底。通过为期两个多月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。一是加强了党性修养。能够自觉地运用的眼光看待事物,坚决了“立党为公、执政为民〞的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋〞的思想

篇六:中青年干部培训班自我鉴定

  您应该有个长远规划按自然规律生产促进可持续发展让百姓休养生息安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞动迁这样就能得到百姓拥护了

  中青班学习自我鉴定

  中青班学习自我鉴定7月11日至20日,我有幸参加了第26期中青年干部培训班,此次培训虽然是我的回炉再造,但毕竟时隔一年半,收获依然颇丰。一、新锻炼,新认识最直接的表现是我的身份略有变化——担当了组长。我非常这次难得的机会,尽心去做。十天来,我逐步提高了统筹协调的应变能力,因材施用的识人能力,即兴讲话的表达能力。就连个性也悄悄发生了变化,原本比较内敛拘谨的我慢慢活泼起来,在公众场合下的仪态也更大方自然起来。当然,这一切都离不开组员的支持合作,我深深地体会到众志成城的可贵,我要说一句:谢谢你们。此外,也是更主要的是在认识上有了更深的体会。首先,加深了对“两论”的理解。纸上谈兵兵必败道出了实践重要性。要会游泳,须得下水才行;梨子的酸甜,只待亲口品尝方知;改革是否可行,只有干了才有发言权……在做中学,在学中做,边实践边思考,不断将认识提高到高一层次。一劳永逸是不可能的,处处有矛盾,时时生矛盾。抓住主要,理出线头,问题就能迎刃而解。其次,重识对党性的理解。践行对党的忠诚是干部素质的首要。它是党员、干部提升党性修养水平的基本条件,是正确履行职责的内在要求,是提高管理能力的有力保障。再有,在知识教育板块,更多地了解了徐汇教育改革发展方面的信息。这部分有很多规划、制度、方案,内容不同,但折射出的思维方式不尽相同——那就是做事先得有通盘思考,构筑蓝图,明确目标。蓝图怎么拟?主题须先行。主题解决的是一个“”的问题,是工作的核心,着力点,具有关键性,统领性和长期性。有了主题,该有效实施,这就需要找到合适的载体、最佳切入口以及可操作的手段。为了保证实施不会偏离轨道,制定原则就很必要。这种思维方式就像一场及时,给我带来启发。二、看自己,找问题

  我是区的学科带头人,主持一个学科基地,并担任学校的教研组长和科研主任。在深感领导、同仁的厚之际,我亦深知肩上的`职责,就是要能发挥引领作用,带好队伍。在大伙儿的共同努力下,做出了一些。可渐渐地,我感到前进的步子慢了,上升的空间少了。想把教研组从区优秀提高到区示范,主持的学科基地能脱颖而出,科研工作能得到绝大多数老师认可…..但想的越好,底气越感不足。症结何在?恐怕就是我没有潜下心来思考这样一个问题:我到底要把队伍带向何方?也就是我的工作核心是什么?我的切入点、方法是什么?我工作的整体框架又是什么?一个船老大,倘若自己都没搞明白航行目标和航行路线,没准备好航行的必需品,那怎么率领船队乘风破浪呢?

  那么如何改进?通过,我打算主要从以下几个方面去尝试。三、强意识,明思路1、放出眼光,明确方向之所以想不到构思工作框架、格局,归根结底在于我缺少全局思考的意识。《孟子二章》记载,某天梁惠王对孟子发牢骚,说每年发生灾荒时就不惜举全国之力帮百姓搬家,可得到的依然是民怨载道,郁闷之极。孟子就劝谏道,大王您这是没有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任谁都吃不消。您应该有个长远规划,按自然规律生产,促进可持续发展,让百姓休养生息、安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞动迁,这样就能得到百姓拥护了。孟子的话包含两层意思:一是要抓住问题关键,找到着力点;二是要有长远眼光,制定长期规划。可见,一个优秀的领航者必须具备宏观战略意识。想想自己,糊涂的我还曾这样认为:制定学年计划是必须的,思考三年规划也还是可以的,至于关注什么五年十年的中长期规划基本就与己无关了,此刻想来真是汗颜。我要尽快树立长远的发展观,养成主题先行、目标先明的思维方式。【中青班学习自我鉴定】

篇七:中青年干部培训班自我鉴定

  中青班培训自我鉴定

  中青班培训自我鉴定1

  在社会经济跨越式发展的新时期,我有幸参与市委组织部举办的

  毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,又要努力学习现代科技、经济、管理、法律等学问,还要加强对与本职工作相关业务学问的学习。通过学习,丰富学问储备,打好理论功底,学会运用马克思主义立场、观点和方法,分析、推断和解决问题,不断提高解决问题、驾驭工作的能力得本领。

  二、中青年干部必需树立坚决的理论信念,增加历史责任感、使命感和紧迫感。抱负和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有

  确立了远大的抱负和坚决的信念,才能有不断追求和进取的动力。当前,我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期,中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命。我们肯定要糊涂地认识到自己所肩负的重任,增加加快发展的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立共产主义的远大抱负和正确的世界观、人生观、价值观,坚决建设有中国特色社会主义的信念,自觉同党中央保持高度一致,把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起,把自己全部的精力和生命投入到为实现抱负而不懈奋斗和追求之中。

  三、创新是中青年干部必需具备的重要素质。十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”中青年干部思维活跃,理应成为创新的先锋和模范。创新不是一般意义上的落实,也不是上行下效、照抄照搬的仿照,而是要打破常规,大胆制造,敢为人先。要有士气和胆识,敢于向传统和权威挑战,敢于另辟蹊径,探究和尝试前人和别人没有走过的路;要擅长打破习惯思维定势,树立多向思维、逆向思维

  和辩证思维,突破条条框框的束缚,勇于提出新设想、新观点、新方法;要擅长继承、汲取和借鉴前人和别人制造的一切先进的、有益的成果,去伪存真、去粗取精,扬长避短,实现超越和发展。

  最终,我要向为我们供应这次学习机会的市委组织部各位领导,向为我们供应优良学习环境的市委党校各位领导,向给我们辛勤授课的各位老师们,向每天与我们形影不离、为我们做了大量工作的班主任老师,向曾经给予我启迪、帮忙的在座的同学们,表示感谢和最诚挚的敬意!感谢大家!篇四:中青班学习心得体会

  市委党校中青班学习心得体会9月中旬—12月中旬,我有幸参与了市委组织部在党校举办的

  学习到实地参观调研,从老师讲解到同学小组讨论,让我们真正开阔

  了视野,填补了学问空白。在教学计划中,安排了领导讲课,针对我

  市发展、建设等进行有针对性的讲解,使我们将理论学习和现实实践

  进一步有机的结合,对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

  中青班培训自我鉴定2

  中青班自我鉴定xx-x年10月,我有幸参与了市委组织部在党校

  举办的.第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的

  周密安排、任课老师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的

  组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系

  实际、活学善学。在此期间,我们通过听取党校老师们的专题课、烟

  台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富

  全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累

  硕果,可谓收获很大、体会许多、感受很深。我主要做到:

  1、始终坚持学以修德这个核心,领导干部的良好形象在中青班

  学习中得到了进一步树立。

  我非常珍惜在党校这个大熔炉中学习、熬炼的机会,把立德、修

  德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位,日常工作

  比较繁重,仍基本上一天不落地参与集中授课,自觉主动地抓好个人

  自学,做到了工作、学习两不误。特殊

  是在学习期间,我

  还被安排参与了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读

  书会和市年终计划生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求高、压

  力大,但我仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成果。

篇八:中青年干部培训班自我鉴定

  中青班个人自我鉴定

  【篇一】

  按照组织的安排,我参加了北京市委党校为期三个月的中青班学习。我十分珍惜这次难得的学习机会,严格遵守市委党校的各项规章制度和要求,始终坚持把党性锻炼与党的基本理论学习结合起来,以饱满的精神状态投入到学习之中。在理论学习方面,坚持静心读书、认真自学,重视课堂学习吸收,课后联系实际思考消化,积极参加班级的学习讨论和学习交流活动;在党性锻炼方面,我积极参加各项学习、教育活动,高标准严要求,认真进行党性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,确定改进的方向;在廉洁自律和个人操守方面,认真执行党风廉政建设各项规定,从严要求自己,注意操守形象,积极培养良好的人生情趣,做到了廉洁自律;在组织生活方面,做到了尊敬老师,团结同学,谦虚谨慎,不骄不躁。

  回顾三个月的学习,感觉自己理论素养收获很多,思想境界提升很大,进一步提高了对一些重大政治理论问题的认识,特别是对科学发展观重大战略思想和构建社会主义和谐社会战略目标有了更加全面的理解,对改革开放和经济社会发展中的一些重大现实问题有了更加深刻的分析和思考,开阔了知识视野,提升了思想境界,加强了党性修养,人文社会科学知识得到了充实,学到了更加科学的领导方法和领导艺术,能力素质都有明显提

  高。现将学习情况简要总结如下:

  【篇二】

  说实在的,学习这段时间还是比在乡里工作时轻松很多,每天下午没有课时,我大部分时间都在宿舍读书思考。四十天时间,我回顾了来快一年来的工作、生活和学习等等各个方面的点点滴滴,对自己有了更清醒的认识和定位。我始终相信无处不学习,无时不学习,坚持记录下自己的点滴经历。老师们的人生感悟更是给了我启示,特别是彭老师的几篇博文,让我感悟很深,对我影响很大。四十天的时间,我浮躁的心灵得到了抚慰和安顿,内心多了一份宁静,多了一些平和,多了一丝坦然,我沉淀了自己的思想和灵魂。

  四十天过去了,我们将回到各自单位继续工作,在以后的工作中,我想,我们会多一份理智,多一份成熟,多一份责任,更加努力学习,踏实干事,不辜负组织的培养和期望。

  【篇三】

  四十天的学习,我既用心参加了每次课堂学习,又时刻不忘自学。每一堂课都是老师精心安排的,学习内容丰富,授课形式多样。法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名国家干部学法、知法、用法的必要性和重要性;xx届四中全会理论专题的学习让我更加认识到作为一名党的干部,加强理论学习、提高自

  身素养的重要;湘西土匪文化的开放式教学让我认识到加快地方文化传承的重大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识,让我感受到珍惜环境,保护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题,更要加强对社会现象和热点问题的思考,等等。每堂课我都认真记笔记,同时把疑问记录下来,每次回乡时就会查阅资料或是向人请教,进行延伸学习。每天下午,基本是自学时间,这段时间,我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概论》和原国家政协主席李瑞环同志的《学哲学用哲学》。通过四十天课堂内外的学习,我提升了政治理论水平,加强了思考问题的能力,提高了自身素养。

  四十天时间,我们不仅有丰富的课堂学习,更有各类实践活动。工作快一年,虽然是乡里秘书,但是我珍惜每次下村的机会,下乡锻炼的机会并不少。然而,以前都是跟在领导和同事的后面,看他们怎么处理问题,解决难题,边看边学,而这次,是我自己一个人去与老百姓打交道,感受截然不同。第一次安排社会调研,我就到了圆家坪村了解安江农校水稻制种基地的发展和建设情况,我和张正满书记聊了一个多小时,还到了田间察看。后来,我又到其他村了解了农村农业经济发展状况,在和老百姓打交道的过程中,我感受到向他们学习的必要性和重要性,他们的很多思想甚至比我们更靠前,能够给我们以启迪,值得我们思考、学习和借鉴。在完成调研论文的这一过程中,我多次下村了解情况,

  强化了自己的实践意识,磨练了自己的意志力,锻炼了自己与老百姓打交道的能力,也进一步认识到了实践与理论结合的重要性。那一世范文网

  【篇四】

  三个月来,我坚持把学习作为首要任务,向书本学习、向同学学习,努力把理论知识内化为信念,外化为行动,力求做到"知"、"信"、"行"三者的统一。通过"首都科学发展"、"中青年干部的素质与能力"单元的学习,特别是通过案例研修、情景模拟式教学大纲,提高了自己主动学习的能力、应对媒体的能力和危机预防和突发事件的应对处置能力;在成长经验交流活动中,进一步认识到个人成长与组织培养的紧密联系,对组织心存感激,深化了对党的深厚感情。

  三个月的学习生活,虽然收获很多,但仍没有完成自己最初预定的读书计划,回到工作岗位后还需要持之以恒,不断学习提高。

  【篇五】

  四十天的学习,回首时,我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足,才更真切地体会到一路走过的厚实与凝重。

  我借此机会向老师们道声感谢,谢谢你们无私传授我们知识,谢谢你们悉心照顾我们生活。我也要感谢各位同学,感谢你

  们的热心照顾,作为一名外地来工作的干部,你们让我们感受到了人民的朴实和热情,你们让我感到无比温暖,谢谢你们。

  四十天很快,四十天太短,四十天收获很多,受用一生。四十天时间,我始终抱着认真的态度,带着求知的心理,认真参加课堂学习,积极参与课外实践,下面简单和大家分享一下我的心得。

篇九:中青年干部培训班自我鉴定

  中青班培训自我鉴定

  中青班培训自我鉴定3篇自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是本店铺为大家收集的中青班培训自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。中青班培训自我鉴定1xx-x年10月,我有幸参加了市委组织部在党校举办的

  期间,我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,但我仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处,学习、生活和工作有序开展。

  2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前,我都坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

  3、始终抓住学以致用这个根本,服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调

  研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文,都得到了教师和学员们的高度评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

  通过三个月中青班学习,我的党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台发展做出自己应有的贡献。

  中青班培训自我鉴定2在社会经济跨越式发展的新时期,我有幸参加市委组织部举办的

  和武装自己的头脑。既要学好理论,特别是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,又要努力学习现代科技、经济、管理、法律等知识,还要加强对与本职工作相关业务知识的学习。通过学习,丰富知识储备,打好理论功底,学会运用马克思主义立场、观点和方法,分析、判断和解决问题,不断提高解决问题、驾驭工作的能力得本领。

  二、中青年干部必须树立坚定的理论信念,增强历史责任感、使命感和紧迫感。理想和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有

  确立了远大的理想和坚定的信念,才能有不断追求和进取的动力。当前,我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期,中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命。我们一定要清醒地认识到自己所肩负的重任,增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立共产主义的远大理想和正确的世界观、人生观、价值观,坚定建设有中国特色社会主义的信念,自觉同党中央保持高度一致,把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起,把自己全部的`精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗和追求之中。

  三、创新是中青年干部必须具备的重要素质。十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”中青年干部思维活跃,理应成为创新的先锋和模范。创新不是一般意义上的落实,也不是上行下效、照抄照搬的模仿,而是要打破常规,大胆创造,敢为人先。要有勇气和胆识,敢于向传统和权威挑战,敢于另辟蹊径,探索和尝试前人和别人

  没有走过的路;要善于打破习惯思维定势,树立多向思维、逆向思维和辩证思维,突破条条框框的束缚,勇于提出新设想、新观点、新方法;要善于继承、吸收和借鉴前人和别人创造的一切先进的、有益的成果,去伪存真、去粗取精,扬长避短,实现超越和发展。

篇十:中青年干部培训班自我鉴定

  2021年中青班自我鉴定

  ____年___月,按照市委组织部的安排,我参加了市委党校第十六期中青年干部培训班。通过为期两个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了公务员必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下:

  一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在两个多月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

  二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与___的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。

  通过为期两个多月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。

  一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

  二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力___作贡献。

  三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。

  ___年中青班自我鉴定(二)

  四十天的学习,回首时,我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足,才更真切地体会到一路走过的厚实与凝重。

  我借此机会向老师们道声感谢,谢谢你们无私传授我们知识,谢谢你们悉心照顾我们生活。我也要感谢各位同学,感谢你们的热心照顾,作为一名外地来工作的干部,你们让我们感受到了人民的朴实和热情,你们让我感到无比温暖,谢谢你们。

  四十天很快,四十天太短,四十天收获很多,受用一生中青班结业自我鉴定中青班结业自我鉴定。四十天时间,我始终抱着认真的态度,带着求知的心理,认真参加课堂学习,积极参与课外实践,下面简单和大家分享一下我的心得。

  收获了知识

  四十天的学习,我既用心参加了每次课堂学习,又时刻不忘自学。每一堂课都是老师精心安排的,学习内容丰富,授课形式多样。法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名国家干部学法、知法、用法的必要性和重要性;___届___中全会理论专题的学习让我更加认识到作为一名党的干部,加强理论学习、提高自身素养的重要;湘西土匪文化的开放式教学让我认识到加快地方文化传承的重

  大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识,让我感受到珍惜环境,保护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题,更要加强对社会现象和热点问题的思考,等等。每堂课我都认真记笔记,同时把疑问记录下来,每次回乡时就会查阅资料或是向人请教,进行延伸学习。每天下午,基本是自学时间,这段时间,我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概论》和原国家政协主席李瑞环同志的《学哲学用哲学》中青班结业自我鉴定自我鉴定。通过四十天课堂内外的学习,我提升了政治理论水平,加强了思考问题的能力,提高了自身素养。

  ___年中青班自我鉴定(三)

  ___-x年___月,我有幸参加了市委组织部在党校举办的第___期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在此期间,我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕果,可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到:

  1、始终坚持学以修德这个核心,领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位,日常工作比较繁重,仍基本上一天不落地参加集中授课,自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在学习期间,我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统-

  战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,但我仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和-谐相处,学习、生活和工作有序开展。

  2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前,我都坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

  3、始终抓住学以致用这个根本,服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文,都得到了教师和学员们的高度评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

  通过三个月中青班学习,我的党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台发展做出自己应有的贡献。


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