下面是小编为大家整理的江苏六年级上学期班级工作计划（完整）,供大家参考。
201 3-201 4 第一学期六年级一班级工作计划 曹俊
2013 年 9 月
毕业班的工作对于我来说是一个崭新的话题， ， 作为班主任， 为了让自己更快、 更好的适应这里的一切； 为了这个班集体有一个更好的发展， 我制定了本学期的班级工作计划。
一、 思想方面 ：
以全面提高学生素质为目标， 以培养学生的各种能力为宗旨， 以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育， 激发学生自 我学习、 自我管理的积极性， 为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时， 我们还要增强学生的集体观念， 强化学生的纪律意识， 锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、 晨会形式， 向学生全面介绍学校的管理制度， 增强学生的遵纪意识。
二、班级组织
为了更好地完成工作目标， 提高教育教学效果， 经民主选举， 成立一个班委会， 名单与分工如下：
班长：
常明锐
语文科学习委员：
郭睿
数学科学习委员：
叶旺旺
英语科学习委员：
赵晓雅
纪律委员：
尚可
体育委员：
童孝驰
卫生委员：
姜茜
三、 班风建设：
1、 抓好班干部队伍的建设和培养， 切实发挥班级管理作用。
第一， 帮助班委干部树立威信；
第二， 鼓励班委干部大胆工作， 指点他们工作方面 第三， 严格要求班委干部在知识、 能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则， 要求从各方面给全班起到模范带头作用， 亦即“以点带面”
第四， 培养干部团结协作的精神， 要能够通过干部这个小集体建立正确、 健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、 纪律性和进取心， 亦即“以面带面”。
2、 加强学生的自 我管理能力， 使学生学习有目 标， 行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理， 我在班里划分了纪律小组和学习小组， 分别确定了
小组长。
根据同学们的意见， 共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系， 大大的激发了孩子们的学习、 纪律意识， 使得他们学习有目标， 行动有准则， 共同创建一个良好的班级学习氛围。
通过以上的调整， 我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识， 锻炼着自 己管理自己， 自己督促自己不断进步， 我相信他们有这个能力做好。
3、 狠抓学生养成教育。
规范学生听课习惯， 指导学生高效率听课， 帮助学生养成课前预习、 课后及时复习的习惯。
培养学生自觉学习的习惯， 使学生做到进校门即进教室、 进教室即回座位、 回座位就自己学习。
加强课间纪律， 要求学生“说文明话， 行文明事， 做文明人”， 待人接物有礼貌。
认真组织学生上好早操。
并积极参加学校组织的各种比赛， 并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。
规范学生卫生习惯， 教育学生爱护学校公共设施并为学校的环境建设做出自 己的努力，教育学生“以校为家”， 共同维护校园环境卫生。
对教师卫生及分担区卫生打扫彻底干净。
4、 安排班级活动 根据学校德育工作计划安排， 引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生， 促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划， 明确活动要求， 设计好活动并扎扎实实地组织实施， 力求取得主题教育的最大效应。
组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课内外活动。
四、 常规教育：
学生行为规范的养成是一项长久性的工作， 即使是六年级的学生也要常抓不懈。
1、 从培养学生“不随地扔垃圾”、 “公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、 “校内不吃零食”三个好习惯为抓手， 抓好学生们的养成教育。
我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日 常行为。
2、 合理利用升旗仪式、 重大节日， 加强学生的德育教育。
在这个学期里， 利用教师节、国庆节、 元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、 感恩父母、 感恩祖国。
让学生懂得报答、 懂得尊重， 培养他们良好的情感。
五、 学习方面：
上学期， 由于本班的落后面相对大了些。
对落后生的工作尤其要加强， 因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。
这个学期我打算采取以下措施：
1、 多关心他们的学习和生活。
在生活中、 课堂上， 善于发现他们的闪光点， 经常表扬鼓励他们， 增强他们的自信心。
2、 充分发挥学习小组的团队精神。
完善由学习委员牵头， 学科代表、 学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、 做好家校联系工作。
多与家长联系， 及时召开家长会， 与家长进行沟通， 交流孩子的在校、 在家情况， 及时了解他们的想法， 对症下药， 共同确定帮助他们进步的办法。
做到家校配合， 力争达到良好效果。
六、 针对特殊学生， 开展特殊教育 通过观察、 与学生谈心、 听取各方意见， 建立起丰富的信息网络， 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态
度， 并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性， 定期与不定期家访相结合， 与家长勤沟通， 共同对学生进行教育。
七、 班级主要活动内容：
九月份：
1 、 重新改选班干部， 明确责任， 召开班干部会议。
2、 完成好班级环境布置， 进行学生日常行为规范教育。
3、 黑板报主题：
欢度中秋 十月份：
1 、 召开我的理想主题班会。
2、 黑板报主题：
感恩父母 3、 召开全体家长会 十一月：
1 、 举办班委干部交流会， 总结前段工作。
2、 迎接期中考试。
十二月：
1 、 举办写字比赛。
2、 配合学校做好元旦的庆祝活动。
一月：
1 、 出好元旦黑板报。
2、 做好学期结束迎考工作。
以上是我这学期对于班级管理工作的初步打算， 在今后的实践中我还将不断地加以改进， 努力为学生着想， 让他们向着更好的方向发展。
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