学校党建工作总结范本合集_最新学校党建工作总结报告
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学校党建工作总结范本合集_最新学校党建工作总结报告

2023-01-15 11:24:02 投稿作者:网友投稿 点击:

下面是小编为大家整理的学校党建工作总结范本合集_最新学校党建工作总结报告,供大家参考。

学校党建工作总结范本合集_最新学校党建工作总结报告

学校党建是一项关系到学校党组织生机与活力,关系到教育干部培养与选拔,关系到教育事业兴衰的重要工作。以下是小编为大家准备的2020年学校党建工作总结范文,欢迎大家前来参阅。

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★2021年党建工作总结汇报10篇★

★2021学校党支部党建工作总结★

★2021年度学校党支部党建工作总结五篇★

★2021学校党建年终工作总结★

2021年学校党建工作总结范文【1】

为进一步加强党对教育的绝对领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,锤炼广大党员党性意识,提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强各族党员干部思想政治建设,_市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。

抓组建,规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展,完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进,制定、印发了《关于_市教科系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》,与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》,对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等,选树先进党组织、先进党建工作示范点,各学校互相交流党建工作经验、做法,通过比学赶超,进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。

抓队伍,凝集基层党组织战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求,积极发挥教科局党委“领头羊”作用,各学校完善党支部建设,将党小组建立在教研组、备课组上,结合同学科同交流同学习同活动的要求,实现学校党员组织生活“四同”模式管理,现教科系统共有1个党(总)支、21个党支部,51个党小组,确保了基层党组织全覆盖,有效地保障了基层党支部工作的开展。

抓活动,力促基层党建工作生实效。_市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体,充分发挥党员教师队伍作用,推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。

一是教科局组织各学校党(总)支部,开展“红旗党支部”创建活动,并在师生中开展“红色基因十项活动”,在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。

二是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动,极大地丰富了党员组织生活。

三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者,进行表彰,激励党员干部学模范学先进,增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动,与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议,力促基层党建活动扎实有效。

抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养,强化讲规矩守纪律意识,一是教科局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制,严格遵守民主集中制,一切重大事项由支委集体决策,校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责,支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教科局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人,同时选聘义务监督员参与教育管理,在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动,提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动,使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识,有效地促进党员干部作风建设。

2021年学校党建工作总结范文【2】

近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20_年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20_年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、_在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行_提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

2021年学校党建工作总结范文【3】

我校党建工作在县教育工委的正确领导和同志们的共同努力下,以党的精神为指导,认真贯彻系列讲话精神,按照创建“五个好”党支部的要求,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、20_年主要工作

(一)开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

1、建立党员学习制度,用制度保证党员的学习行为。党总支坚持每月一次学习活动,每次学习确定一个学习主题。20_年我们结合党的群众路线教育实践活动,组织全体党员及教职工系统深入地学习党章和党的、_届三中、四中全会和系列重要讲话精神,特别是提出的“三严三实”要求和在兰考县调研时的重要讲话精神,以及在指导兰考县委班子专题_时的讲话。集体观看了《四风之害》、《江心洲上的青春之歌》专题片和《焦裕禄》等影片。请专家来校进行专题辅导,学习党的光辉历史和优良传统。集体研读《论群众路线―重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费―重要论述摘编》等内容。学校班子、总支委、支委成员都撰写了有数量有质量的读书笔记和心得体会,并在一定范围开展了集中学习交流活动。通过持续深入的学习教育,党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”,树牢了为民务实清廉的价值观,办人民满意教育的思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

2、根据工作需要召开专题学习会。20_年10月8日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习就新形势下从严治党提出了“八点要求”。据此校党总支及时召开领导班子学习会,认真学习、讨论“八点要求”的实质及对学校党建工作的指导意义。并结合基层党建工作实际,把从严治党“八点要求”与基层党建工作的实践紧密的结合起来,从六个方面思考学校党建工作。一是坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署。二是思想教育和制度建设刚柔并济,两条腿走路。制度是刚性约束,是关住权力的硬性“笼子”,如何把制度做好贯彻衔接,如何做到制度的细化,是学校党建工作的又一项重要任务。三是严肃认真的开展党内生活。以群众路线教育实践活动为契机,将活动长效、持久、认真的坚持下去,让基层党员体会到党内生活的力量。四是加强干部管理,强化作风建设。五是严明党的纪律。党的纪律是从严治党的有力保障,学校党建工作应把党的纪律这个有力武器抓在手里,遇到问题时要做到有纪可依,有律可寻。六是接受师生、家长、社会的监督,办人民满意学校。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动。

1、通过个人自学、集体学习、专家辅导,提升了党员的思想境界,使全体党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。活动期间组织观看了四部专题片,请专家作了一场辅导报告,集体研读了一些文件选编和论述摘编,写了读书笔记和心得体会。

2、有效整治了“四风”积弊,群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。通过群众提、自己找、集体议等方式,把师生员工的意见建议通过细化到具体行为、具体表现、具体事例共整理归纳为4类28条。其中,决策执行方面8条,加强与群众联系方面4条,文风、会风方面2条,体制机制方面6条,制度建设方面3条,校务公开方面1条,民生方面2条,规范管理方面2条。针对群众反映的问题,学校坚决贯彻中央八项规定,坚持边查边改、立行立改,限时整改。

3、严肃了党内生活,召开了高质量的专题_和组织生活会,弘扬了批评和自我批评的优良传统。学校坚持把贯彻整风精神、开好专题_作为严格规范党内政治生活的一次生动实践,在开展批评和自我批评上动真格、开新风,整个过程既有“红红脸”、“出出汗”的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了增进团结、提高认识、帮助同志、促进工作的目的,使学校领导班子受到了一次严肃认真的党性锻炼和考验,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。9月11日,我校各支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员活动,全体党员对照党员标准和教育实践活动要求,聚焦“四风”问题,实事求是地开展批评与自我批评。会上,大家对自己思想、工作和生活中存在的问题进行认真查摆剖析,摆问题、提意见,讲真话、说实话,深入分析产生问题的原因,并提出今后的努力方向和改进措施。每位同志的发言均开门见山、直奔主题,不仅对自身存在的问题不回避、不掩饰,敢于揭短亮丑,对其他同志存在的问题也不虚晃绕弯,出于公心、坦诚相见。会议开得真诚坦率,严肃认真,开得扎实有效,达到了统一思想、增进团结、共同提高的目的。

(三)、抓师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。针对个别“三乱”现象,加强教师的职业道德教育,利用间周的政治学习时间组织教师进行师德教育,并就新近出现的教师违法乱纪事件作为反面教材进行深入剖析;举行“师风师德演讲比赛”,对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”承诺书》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》、《浮山中学规范办学行为责任书》,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务,他们是学校的骨干力量。广大党员教师自觉加强业务学习,深入钻研现代教育技术,积极参与教育教学改革,教育教学能力较强。积极推行党员高级教师上观摩课、一级教师上示范课、青年教师上公开课的“三课”活动,动员党员高级教师带领青年教师参加课题研究等教科研活动。党员教师始终活跃在我校党建工作的前沿阵地,为构建和谐、活力、平安校园提供政治和思想保障,推动学校科学发展。

(四)抓党员队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展

1、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。积极开展“三会一课”;深化党员公开承诺工作;严格完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,认真开好领导干部_和党员组织生活会;按规定及时交纳党费。

2、认真做好发展党员工作。我校党总支认真执行《中国共产党发展党员工作细则》和教育工委《党员发展基本程序和要求》等有关规定,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格发展程序,规范发展流程,坚持做到“推荐制、预审制、票决制、公示制”,努力把在教学第一线骨干教师培养成党员,引导团员青年向党组织靠拢。加强对预备党员的培养教育和考察。对3名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,上报到教育工委审批。同时又确定了45名入党积极分子(含学生)。

3、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党总支工作做到总支书记亲自抓,分管书记具体抓,总支委成员齐抓共管;每学期都要召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

4、抓活动开展促党员意识教育,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识是一个党员是否符合党员条件,是否按照党员标准要求自己,是否在政治上、组织上、思想上、学习工作中能处处体现党员先进性的重要标志。“三会一课”、政治学习、签订责任书、_等活动的开展,使党员同志时刻意识到自己的党员身份,进而使党性意识固化为个人素质的一部分。

总的来说,过去的一年,在县教育工委的正确领导、关心、支持下,学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,有力推进了我校各项工作又好又快的开展。

二、存在的问题与不足

(一)党员意识有待进一步加强。少数党员把自己等同于一般普通群众,党员意识淡薄,宗旨意识不强,先进性不突出,党费交缴不积极甚至不愿交。支部_、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

(二)党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足,觉得自己是普通党员,不是领导干部,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,对自己要求不严,执行制度不力,规矩意识不强。

三、20_年党建工作要点

20_年党建工作的指导思想和目标是:深入贯彻落实党的、_届三中、四中全会精神,全面学习系列重要讲话精神,按照县教育工委党建工作会议要求,围绕学校教育教学工作大局,创新党建工作方法,规范党员教育管理,加强党员队伍和教师队伍建设,为建设魅力浮中、办人民满意教育提供强有力的思想和制度保证。

(一)加强党员意识教育,落实全面从严治党要求。

1、以理论学习促思想建设。的系列重要讲话精神、相关教育法律法规等是本年度的主要学习内容,学习形式分为集体学习和个人自学,年终进行考查以检查学习效果。

2、落实党建工作责任制。总支要建立督查、考评、问责和奖惩机制,对各支部的党建工作设立责任清单。

3、建立支部书记党建工作述职评议制度。年终各支部书记对一年来的党建工作进行书面述职,总支组织人员进行评议,评议结果在一定范围内公开。

4、规范党费收缴工作。严格执行《中共中央组织部关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》。

5、从严做好党员发展工作。扩大《中国共产党发展党员工作细则》培训人员范围,严格党员发展程序,提高党员发展质量。继续开展民主评议党员和稳妥处置不合格党员工作。主办一期入党积极分子培训班。及时做好转为预备党员和转为正式党员工作。

6、认真落实“三会一课”制度。各支部要建立“三会一课”责任清单,提高其有效性、针对性。“七一”前后总支、支部召开一次专题_和组织生活会。“七一”前表彰一批优秀党员。

7、加强党员活动室和业余党校规范化建设。按照教育工委的要求,党员活动室、业余党校做到硬件达标、软件完善。

8、做好“五个好”党支部的创建工作,发挥党支部的战斗堡垒作用。

9、积极开展“双培养”工作。努力把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师,发挥党员先锋模范作用。

10、继续做好团员推优工作。进一步优化我校团员推优工作实施方案,严格推优工作流程,把一批品学兼优的学生培养成入党积极分子。

11、根据教育工委的部署,完善党员信息库。

(二)加强作风建设,为学校发展营造积极向上的生态环境。

12、加强领导班子自我教育和管理。班子成员要把廉洁自律、勤政廉政作为日常工作和生活的座右铭,通过民主监督、批评与自我批评自我约束,要成为群众工作和学习的标杆。

13、加强党员干部的日常监督。坚持抓早抓小、防微杜渐,规范和落实谈话谈心制度,发现苗头性、倾向性的问题要及时提醒、化解。

14、进一步做好党务校务公开工作。完善党务校务公开和民主管理制度,认真落实《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》。

15、加强党风廉政、师德师风、廉政文化建设。进一步明确党风廉政、师德师风建设责任主体,完善责任追究制度。继续保持反对“四风”和深化学校正风肃纪行动,坚决杜绝“三乱”现象,继续深化师德师风提升年活动。积极推进廉政文化进校园工作。

2021年学校党建工作总结范文【4】

即将过去的_年,我们以认真贯彻中央“两个条例”和_届四中全会精神为重点,全面加强学校党建和思想政治工作,全镇教育教学工作出现了新变化,教职工精神面貌明显改观,党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。

一、学校党建工作进一步加强

一是健全了基层党组织机构,调整了总支及支部机构设置,配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度,重点学习中央“两个条例”和_届四中全会精神,做到了集中学习和分散学习相结合,人人有学习笔记,有心得体会。三是健全了以民主集中制为主要内容的有关规章制度,坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定,坚持了每季度一次的_。四是做好了干部考核,党员民主评议工作,一年来,支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现,积极要求进步的积极分子大量涌现,有多位积极分子被吸收为中共预备党员。

二、学校思想政治工作进一步夯实

一是将思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作计划,提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点,一年来,我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点,积极倡导敬业精神,教职工认真履行工作职责,扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议,加强了对评议结果的运用,对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设,全镇教职工统一配备学习笔记,中学以校,小学以中心完小为单位,每周学习一个半天,人人有学习笔记。

三、党风廉政建设收到实效

一是落实了党风廉政建设责任制,教育党总支和各支部,中心校与各中心小学签订了责任状,并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实,年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育,人人有学习笔记,个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处,杜绝乱收费现象,教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位,坚持政务公开,校务公开,小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度,中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律,一年来,基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不准做的,没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分,没有一例党风廉政建设方面的举报。

回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作,我们自认为做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困难和问题,如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩,改正不足,尽最大努力创造更优异的成绩。

2021年学校党建工作总结范文【5】

个高校的基层党建工作是非常重要的,基层党建工作做好了,整个学校的素质才会提高,学生也能够接受更好地教育。所以作为高校的书记,每年的高校书记基层党建工作述职报告一定要写好。前几天小编在论坛上浏览了一篇很好的高校书记基层党建工作述职报告,各位读者也可以看看。

随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。本人作为_高校的书记为基层党建工作做一个述职报告。

一、学校党支部基本情况:

_高校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、工作特色和亮点

1、深入开展群众路线教育实践活动。

按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。

通过开门纳谏,收到各种意见8条,开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。

2、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设

(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。

认真组织党员、教师认真学习,_届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

三、存在的问题及原因

党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组织的凝聚力需要进一步提高。多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。

此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的唯一通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的追求。当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。

四、工作总结

1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。

2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。

3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特色,以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展。

要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校党建工作常抓常新。

4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施,要抓好落实工作。认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。


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