篇一：十年回顾与展望篇二：十年回顾与展望
ITER十年-回顾与展望
佚
名
【期刊名称】《科学世界》
【年(卷),期】2018(000)001【摘
要】2017年11月28～29日，由科技部主办的“ITER十年-回顾与展望”会议在中国科技会堂召开。科技部部长万钢出席了会议。这次会议回顾了我国参加ITER计划十年来的历程，展示了ITER计划专项执行十年取得的成果。会议还展望了核聚变未来发展前景，介绍了中国聚变工程实验堆（CFETR）的设计进展情况.
【总页数】1页(P140-140)
【正文语种】中
文
【中图分类】TL631.24【相关文献】
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篇三：十年回顾与展望
生态旅游十年-回顾与展望
生态旅游十年:回顾与展望
2009年1月1日，伴随着三亚的徐徐海风，“2009中国生态旅游年”隆重启幕，“走进绿色旅游，感受生态文明”成为今年旅游的新时尚。这是继1999“中国生态环境游”后第二次启动以生态为主题的旅游年活动，在这10年中，我国在多个层面对生态旅游的本土化做了积极的探索，积累了大量宝贵的经验，已从起步阶段日臻成熟，为生态旅游在中国的进一步发展奠定了基础。
背景：供需契合，旅游发展新需要
世界范围内的工业化和城市化为我们创造了良好的物质基础，同时也给我们的生存环境带来了一系列问题和灾难，直接威胁到人类的生存和发展。人们开始理性思考人与自然的关系以及适合的增长方式，可持续发展被正式提出并迅速受到重视。同时，大众旅游因带来环境污染和资源破坏而备受指责，生态旅游便在人们的视野里渐行渐近。
自20世纪80年代生态旅游作为一个专业名词被提出后，就得到了旅游界和自然保护界的认同。另一方面，工业
化和城市化给城市居民带来的巨大压力使回归自然、享受自然的机会变得弥足珍贵，生态旅游在世界范围内受到越来越多旅游者的追捧，尤其是高学历、高收入人群，他们把参与生态旅游作为放松身心和实现自我价值的方式，他们的高素质使得这种旅游对当地环境和文化的保护影响较小。生态旅游成为旅游业中增长最快的部分，其年增长率为15%―20%，而且由于其具备经济、社会、生态三大效益的优势，因此在发达国家、发展中国家都受到了重视。
我国在1982年建立了第一个国家森林公园――张家界森林公园，但这个阶段生态旅游仅被作为一种经营创新的手段用于解决保护和利用的难题，而它真正的内涵，尚在探索之中。20世纪90年代，和生态旅游有关的一系列研讨会的召开使我国政府认识到了生态旅游对中国旅游业发展的重要意义，因此在1999年以世界园艺博览会在中国举办的契机推出了“生态环境游”的主题年活动，推出了观鸟、野生动物
旅游、沙漠探险、保护环境等11类专项生态旅游产品，向世界推荐开展生态旅游的森林公园119个，中国风景名胜区7个，中国生物圈保护区19个，中国植物园11个，并与其他部门逐步规划开发，建设了香格里拉、九寨沟、呼伦贝尔等一批生态旅游区。生态旅游开始在政府主导、业界重视、旅游者关注中进入全面发展阶段。
历程：从乱象到规范，艰难的转身
生态旅游的出现正符合了我国旅游业转型的客观需要。事实上，美国、加拿大、日本、澳大利亚等发达国家生态旅游业起步较早，已相对成熟，肯尼亚、哥斯达黎加、加纳等欠发达国家从促进本国经济的发展的角度发展生态旅游也已取得了一定的成功，由于国情差异，我们不能照搬其它国家的经验，必须探索一条适合中国的生态旅游发展之路。
从生态旅游概念引进至今，国内对生态旅游的定义有几十种，存在较多的争议，在近几年，越来越多的人更加把生态旅游作为旅游发展的一个新阶段和新模式，对生态旅游的对象也从单纯的自然资源扩展到人文资源，概念的逐步统一将会使公众对生态旅游的认识得到进一步提高。
另一个困难是在实践层面，尽管从1999年开始我国进入生态旅游实践阶段，但最初的运作仍更多的把生态旅游作为一种独特的吸引物，也因此吸引了大量游客。但经历了一段时间的发展之后，各种矛盾逐渐显露，严重制约了生态旅游区的进一步发展。九寨沟是四川省1999年重点推介的生态旅游区，但旅游业却让九寨沟伤痕累累，直到2001年5月1日之后管理局才陆续进行关闭景区内宾馆、实行限量旅游、开展环境治理和注重社区参与等活动，经过7年建设终于步入正轨，成为国内外著名的生态旅游目的地。在这十年
中，其它各级生态旅游区也或多或少的走了各种各样的弯路。无独有偶，它们也在逐渐摸索中越来越走向经济、社会、环境和谐发展之路，生态旅游也越来越显示出强大的生命力。
生态旅游环境保护与旅游发展的双赢模式引起了政府和业界的重视。十年期间，和生态旅游有关的职能部门在各自管辖范围内先后出
台了《国家地质公园总体规划工作指南》和《国家级自然保护区总体规划》，生态旅游规划都是其中的重要组成部分。正在编制中的《全国林业自然保护区生态旅游发展规划》和已经出台的《自然保护区生态旅游规划技术规程》、《全国生态旅游发展纲要》更是直接细化了各种生态旅游区开展生态旅游的操作标准，将对生态旅游开发起到进一步规范的作用。
除制度和法规建设外，政府还和一些世界组织以及旅游区开展合作，直接推动了一些地区生态旅游发展，如九寨沟、神农架等地生态旅游的成功离不开国家有关部门和地方政府的大力参与。作为一种发展的新模式，生态旅游同样受到了业界的重视，经营者们对生态旅游的认识由作为招徕游客的“幌子”变为切实采用生态化的模式来发展当地的旅游业。各地自然保护区、地质公园、森林公园等纷纷编制生态旅游规划，一些生态资源丰富的景区更是直接将生态旅游作为未
来发展的主要方向，如张家界就将打造国际生态旅游目的地，而且在“十一五”期间，旅游发展突出一个主题就是生态旅游。另一个值得一提的例子是碧峰峡景区，曾以开创了“国有民营”模式的万贯集团正是通过生态和旅游的联姻，依靠当地农民的全面参与受到了国内外的关注，得到了旅游者的认可，从而取得了经营上的极大成功，并成为我国继卧龙之后的第二个大熊猫繁育基地。对此，公司管理层将景区的成功的主要原因归结为重视生态保护，将生态视为景区发展的命脉。
由于生态旅游经济、社会、生态效益显著，在十年来也受到了专家和学者的关注。旅游地理、林业、生态等多个领域的专家学者以多种主题数次召开研讨会，旨在为中国的生态旅游业寻求发展对策和出路。各种论文和专著也大量涌现，并以云南大学、中南林业大学等著名高校为依托培养专门的生态旅游人才。生态旅游的个案研究、开发模式、影响评价、社区参与等一直是旅游学术的热点问题，其它相关专家也结合自己的研究领域结合生态旅游展开交叉研究这些研究为生态旅游实践起到了一定的指导作用，推动了科技工作者们在生态技术领域的贡献，使生态旅游区节能环保工作逐步落实，直接推动了生态
旅游发展。世界自然基金组织、全球环境基金、联合国世界旅游组织等国际组织提供的资金、技术和专家援助也对中国生态旅游健康发展贡献卓著。
未来：前景广阔，任重而道远
前不久，在桂林召开的“第二届联合国世界旅游组织旅游趋势与展望国际论坛”上，国家旅游局特别代表与世界旅游组织助理秘书长的会见中，大力发展生态旅游业成为两位旅游界前辈的共识。在未来，生态旅游将在环境保护、扶贫、地方经济发展中起到更重要的作用。我国环境友好型社会和生态文明的建设为生态旅游的发展提供了坚实的社会基础，全民生态旅游意识的提高为生态旅游提供了广阔的市场空间，环保技术的不断革新和进步为生态旅游提供了良好的产业基础，国家环保部、旅游局、林业局等部门在生态旅游领域的合作和一系列相关文件、法规的出台也将进一步规范生态旅游的开发行为，研制中国生态旅游区标准也必将为生态旅游实践提供更好的操作规范。
生态旅游需要做到的是保护当地的生态和文化、影响生态环境的最小化、为旅游者提供更高端和多元化的产品以及带动社区的全面发展，但生态旅游的实践尚未跟上生态旅游创意者们的理想与愿望。在许多地区，生态化技术、生态旅游的管理方法和手段、资源的保护和合理利用以及合理的社区参与模式仍然在困扰着生态旅游的利益相关者，资金、人才缺乏也使得开发和营销无法开展。生态旅游的蓬勃发展必
须依靠社会公众的全面参与，依靠多方力量的全力支持，才可能破茧成蝶，迎来生命的春天。◆
篇四：十年回顾与展望
办学十年回顾与展望
自1989年5月，学院在原工交、财贸、农业3所管理干部学院的基础上合并组建以来，在吉林省委、省政府、省经贸委、省教委的正确领导、亲切关怀与大力支持下，经过全院师生员工的辛勤耕耘、艰苦创业，学院的改革与发展有了长足进步，取得了丰硕的办学成果。
一、“三多”办学格局初步形成
经过10年的努力，学院根据自身性质与市场需求，构建了以成人学历教育为基础、以高职教育为主体、以岗位培训与继续教育为重点的办学体系。成人学历教育，包括专科、本科两个层次共开设26个专业，普通高职教育共开设电子商务等11个专业，此外同省电大联合开办了国际贸易与会计电算化两个普通专科班。目前在校学员2800人，10年来学历教育的毕业生已达近万人。
在开展短期培训方面，学院组建了国家经贸委直属的“长春北方企业管理培训中心”和省农委主管的“吉林省农业干部培训中心”及国家外专局直属的“长春BFT考试培训中心”。依托3个中心，学院面向经济战线的管理部门、企业、乡镇，开展了形式多样的岗位培训、短期专题培训与继续教育。从1996年开始，培训工作重点转向工商管理培训，10年来共培训各级各类干部27000多人次。学院还积极引进国外智力，努力探索国际合作培训的途径，先后同俄罗斯、法国、日本、泰国等国家的院校开展了国际合作培训。
二、教学改革逐步深化
学院主动适应经济建设与社会发展的需要，从市场与企业的实际需求出发，以提高办学质量与效益为中心，不断加大教学改革力度。根据市场需求变化，多次调整专业设置，增设同经济结构、产业结构及人才市场需求变化相适应的新专业。从各类教育的培养目标出发，优化课程结构与教学体系，努力更新教学内容，改进教学方法与教学模式及办学方式。在学历教育中，采取了强化教学质量同坚持思想政治教育、实施严格科学管理及开展丰富多采的校园文化生活相结合的人才培养模式；在培训工作尤其是工商管理培训中，采取了课堂精讲、课余研讨同专题报告、现场参观、外出考察相结合的教学模式。为确保工商管理培训的质量，我们通过研究探索，推出了特色培训，其主要做法是：改进教学模式，大力采取案例教学、模拟教学与开展实际考察；坚持科研、培训与咨询服务相结合，实施培训前搞好市场需求调查，培训中狠抓质量与管理，培训后深入企业开展咨询服务．加速培训成果转化的整体培训战略，收到明显效果，得到国家经贸委的充分肯定并在全国培训会议上介绍了经验。在教学改革中，广大教师努力研究开发教学软件，采用了许多现代教学手段与方法。例如，我院国际商务系在系主任刘文广教授带领下，历时1年多时间，建立了国际商务EDI实验室并研制出全国第一套外贸EDI教学软件，使国际贸易实务课完全在模拟仿真的环境中进行。经国家经贸委鉴定，处于全国领先水平。
篇五：十年回顾与展望
回顾十年展望未来
回顾十年展望未来
尊敬的___________及_______________:各位领导、嘉宾、家长、朋友、亲的老师、们，大家上午好！
今天，大家能在酷暑之时，百忙之中，受我校邀请冒欢聚在这里，我十分高兴。至此，我谨代表霍峰中学董事会及学校一千余名师生员工向与会的领导、嘉宾、家长、朋友表示热烈的欢迎！
向长期以来关心、支持和帮助霍峰中学的各级领导及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！
借此我向大家汇报一下，霍峰中学十年来的教育教学工作。
霍峰中学自2011年诞生在这座历史悠久、文化底蕴深厚的凤凰城以来，她是春华秋实的十年，是风雨同舟的十年，是自强不息的十年，是创新加突破的十年，是茁壮成长的十年，是丰硕的十年。
十年历程，弹指一挥间，有精彩也有辛酸，霍峰中学
长大了，霍峰人精神了。
十年来办学理念发生了质的变化，才走到了今天，说老实话，起初的办学，只为图利，挣了钱，认为教育的钱好赚，但真心投入教育后，才真正意识到，实际并非如此，办学与办企业是两个不同的概念，办学是一份很大的社会责任。企业失利赔钱，仅仅是个钱，今年输了，可东山再起，赢的机会，效益好了，才想如何回报社会，但办学误了人，是一生，是一辈，是一个家庭希望的破灭。特别是面对一个满怀希望，把孩子送到这里
的家长，他们都有望子成龙的期盼，这是一个至始至终都在回报社会的事业。
回想：我也是农村娃，农村长大的孩子，我深知求学的不易，深知家长的苦心。同时我父亲也是一位教育工作者，从小受到家庭的熏陶，长大后，在龙鑫集团的培育下，历尽了社会在国家的好政策下，富裕了，深知学好文化知识的`重要性。温说：“不读书的人，是没有前途的,不读书的民族，是没有希望的。”然而，面对这一个个家长的期盼，一个个怀着梦想的孩子，震动了我的初衷，改变了我的思路，坚定了一个信念：踏实办学，办家长放心，学生称心，社会满意的学校，让每个学生都有好的前途。我相信，付出总会受到社会的承认。
就这样，十年来一批又一批的幼稚的学子，从这里奠基走出，能顺利地到临一、临三、洪一、等高一级的学校深造发展，实现了自己的人生梦想，在我的印象中，王海峰、_____薛浩、周泽文、李岩等一批批同学，就是从我校毕业，到高一级学校深造，考上了理想的大学，王海峰考入北大，________是我县今年的理科状元，当然，也有不是很好的，但就读三年，也比在好于自己的同学，发展好。因此，我们的努力值得，选择的路子是对的，我将坚定不移的走先去。
回顾十年，成绩有目共瞩，但成绩的取得只能证实过去，与今天学生的要求，家长的期盼，新的教育形势的发展，差距很远。展望未来，任重道远，学校向何处发展，发展，这是摆在我们面前急待回答的一个问题，我作为学校董事长，对学校而言，是举足轻重的一个关键人，在此，我向社会，向家长，向关注关心支持我校的社会各界珍重承诺：
1、当好掌舵人，与时俱进，不断更新办学理念，团结社会各界支持霍峰中学的仁人志士，凝聚人心，集聚智慧，创造一个有利于学校发展壮大的大氛围，组建一支有创造力、有主动性、有责任心的高素质队伍。
2、不断完善学校教育教学的硬件建设，力争用几年的时间与省内外同类的先进学校接轨，在洪洞力争最好，在临汾市名列前茅。
3、当好后勤部长，为我们的教师、职工办力所能及的事情，解除后顾之忧，做他们的坚强后盾。
总之，我将一如既往，与人为善，扎实工作，相信明天的霍峰中学会更好。
再一次的珍重感谢与会嘉宾，谢谢大家！
回顾十年展望未来[篇2]
历史的长河记载着中华民族的曲曲折折。回首建国六十年的艰难历程，中华人民是在困境中追寻着黎明的曙光，在贫弱中勤奋探索，奋力拼搏，在荆棘丛中到一条光辉灿烂的希望之路，强国之路。
中华民族源远流长的五千年光辉历史，积淀了东方文明古国的精髓，显露出人类科学发展的曙光，在世界文明史上拥有经久不衰的魅力。然而，历史不会是清一色的丽日，也会有乌云压城。因此，我们在感受到华夏的骄傲，文明的光辉同时，也不能不清楚地看到：中华儿女曾有几多哀愁，几多屈辱，几多痛苦！回眸祖国近代史，是一部多么奇辱的血泪史。
60年，弹指一挥间。旧中国的千疮百孔，民不聊生已成为过去。现在，我们的经济平稳发展，我们的科技硕果累累，我们的教育日新月异，我们的体育突飞猛进，我们的综合国力不断增强这些都在向世界宣誓：中国是腾飞的蛟龙，中国是屹立的巨人。
“十一五”期间，我国经济在国际金融危机的背景下，依然取得了高增长。国内生产总值跃居世界前列，粮食产量连续七年增长，经济保持平稳发展，经济总量跃居世界第二位。在政治上继续完善村务公开，政务公开，自治制度，保证人民当家作主；社会主义法制建设不断加强，中国特色社会主义法律体系形成。在社会建设上进一步完善社会保障体系，建立了城镇居民医疗保险制度，新型农村合作医疗制度初步实现了社会的公平正义。国家各个民族有效应对汶川地
震、玉树地震、舟曲特大泥石流等自然灾害；成功举办世博会、奥运会、亚运会。
回望“十一五”，人们不难发现，在不断推进的各项经济，社会与政治等方面，无不闪耀着“民生”二字，展望“十二五”，将是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放，加快经济发展方式转变的攻坚时期，“十二五”同样是一个浓墨重彩的“历史单元”，“十二五”规划建设明确把科学发展作为主题，他标志着中国对发展规律的认识进一步升华。“十二五还将逐步完善基本公共服务体系，培养发展战略性新兴产业，提出推动文化产业成为过名经济支柱性产业
诚然，我们的祖国政治体制还不够全面，国民经济还不够发达，但我们的祖国拥有丰富的资源，勤劳的人们和优越的社会主义制度。
我相信，在未来，中国将会是一个团结稳定，快速发展的崭新民族。作为祖国的骄子，新时代的宠儿，风华正茂的一代，我们应当把满腔爱国热情化为报效祖国的动力，献给我亲爱的母亲—中国！
教师评语：这是一篇中国的赞歌，更是一篇展现十一五辉煌成就，展望十二五美好未来的颂歌。
回顾十年展望未来[篇3]
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍。展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
时光荏苒，光阴如梭。转眼间，新学期的一半将要绕过笔杆溜走，在华锐学院面临的挑战如同晨曦的惊鸿飞影，如期而至，又匆匆离去。
十年回眸，华锐学院走过脚踏实地，诲人不倦的十年，走过孜孜以求锲而不舍的十年。十年来华锐学院人用自己的青春和汗水，打造了华锐学院昨日的辉煌，在教育观念、教育体制、教育模式变革的道路上孜孜不断求索，从无到有，从小到大。走出一条民办教育的成功之路，用知识和智慧挺起了华锐学院今日的脊梁，用博爱和文明，积淀了华锐学院丰厚的底蕴，用豪情和壮志书写了华锐学院壮丽的篇章，真可谓：耕耘共收获一色，奋斗与成绩齐飞。
十年回眸，不是自得、不是停顿，是思考、是升华、是前行力量的积聚。弹指十年，桃李芬芳，每一个都有属于自己的梦想，每一个梦想都有属于自己的天空。华锐学院是一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盏不灭的烛灯，一个灿烂的星际。十年璀璨，聚集多少远眺的目光，十年雄视，生长无数奔放的诗行。
十年回眸，春华秋实，润物无声。十年是学校承前启后既往开来的里程碑，是学校拼搏进取，再创辉煌的新起点，这十年是一幅画卷，又冷色也有暖色。这十年是一条长河，有急流也有缓流。这十年是一首歌曲，有高音有低音，画卷刚刚展开，长河永远奔流，歌曲再掀高-潮。
当岁月在历史的年轮里退化成过去，往事早已凝成永恒，那一丝丝的忧愁，那一缕缕阳光已成回忆。我徘徊在过去与现在，思考现在蓦然回首，发现那一串串深深浅浅的脚印在演绎着一段段梦一般的故
事。我企图寻找那已逝去的袅袅轻烟，挽留那虚幻的美丽，然而，当我回首那一瞬间，时间却悄悄走过，我展望未来，却发现它离我不。
回顾昨天，站在今天，展望明天。
回顾昨天，我怀念玩泥沙的我。
站在今天，我却不感时光流逝。
展望明天，那是道不尽的梦。