组织生活谈心谈话提纲2篇
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组织生活谈心谈话提纲2篇

2023-05-01 15:18:03 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:组织生活谈心谈话提纲

  

  集体谈心谈话会讲话提纲

  下面,我想结合党的建设,跟大家开展一次集体谈心谈话,主要讲五句话,与同志们一道共勉。

  第一句话,要阳光大气。

  第一,要有朝气。无论是年轻人,还年长的人,我们都要时刻富有朝气、充满朝气。这个朝气如何体现?一是要乐观。任何事情、任何时候我们都要保持一种乐观向上的心态来面对过往得失。包括我们遇到矛盾和困难的时候,要坦然面对,保持乐观主义精神。车到山前必有路,很多时候办法都是创造出来的,我们要乐观向上,不要忧愁、苦闷、彷徨、怨气十足,这样的生活没有朝气,只有暮气。

  二是要通透。如同*光照进我们身体,如果我们身体里有阴影,有病灶,这必定不是健康的身体。不管对人对事对己我们都不要心存杂念,要胸怀坦荡,努力使自己通透通彻,时刻表现出大气,不要小家子气。

  三是要健康。我们要保持身体健康和心理健康,身心健康才是完整的健康。这些年为什么抑郁症多发?人们变得越来越脆弱,经不起风浪和打击。那些年,我们吃不饱、穿不暖反而为什么没有这么多抑郁,其实这与我们的通透、乐观、心理健康密切

  相关。有朝气才有活力,有活力才会健康,我们教育事业是创造国家和民族未来的事业,我们与青春活力的学生相伴,我们更应该有朝气,这种朝气更应当油然而生。

  第二,要雅致。我很欣赏白塔中学提炼的“儒雅、优雅、高雅”三雅理念。一是儒雅。有渊博学识才能儒雅,有能力和水平才能儒雅,腹有诗书气自华,大家要不断地加强学习丰富自己的内涵。

  二是高雅。古人说“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我们要做一个精神高贵的人,保持高雅的精神追求和生活品位,提升自己的气质和修养。

  三是优雅。与善人居,如入幽兰之室,久而自芳也。我们的言谈举止要优雅,优雅并非是一种刻意训练或装扮,而是一种阅历过后的坦然,历经沧桑后的释怀,看遍沉浮后的睿智,是一种宠辱不惊、怡然自得。

  第三,要正向。一是要正派。孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。做人要正直、做事要正派,堂堂正正才是立身之本、处世之基。一个人做任何事情都要正派公道、心底无私,办事才能公道,品行端正做人才有底气。

  二是要正道。人间正道是沧桑,大道至简,唯正是本。要走正道、行正道,不要想那些不该想的事情,更不能去做那些不该做的事情。我们要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。

  三是要正向。我们要时刻*,要始终与党的要求和组织的要求保持一致,方向不能偏移,理想信念更不能丢失。

  第二句话,要向上进取。第一,要团结。多合作、少计较、讲缘分。我们每一个人在一个团队里工作,茫茫人海,我们能够走在一起,这是一种珍贵的缘分,我们要倍加珍惜。一起共事,彼此间互相帮助,互相学习,困难之时施以援助,犯错之时提点指正,要多一些合作少一些计较。

  第二,要创新。创新跟守正紧密相连。守正是根基,创新是源泉。坚持守正,创新便拥有了明确的方向和坚如磐石的定力;不断创新,守正便获得了不竭的动力和源源不断的活力。创新是要在固本强基的基础上进行创新,而不是丢弃基础谈创新。我们有很多人习惯了,比如机关的同志在机关工作,只盯住眼前这一点业务,在创新的问题上可能思考的不多,但如果光守正不创新我们的事业便难以有所突破。

  一要创新思维。一定要看到工作的前景在哪里,发展的趋势在哪里,这样才不会偏离方向。二要创新政策。*事业随着时代的发展而变化,我们必须为党wzf出谋划策,认真谋划政策举措,促进事业发展。三要创新方法。有些方法陈旧了,不管用了,我们要按照与时俱进的要求来创新我们的工作方法。

  第三,要敬业。发展有我。今天在座的各位,组织把我们放在这个岗位上,我们是不是推动了事业发展,今后会有历史来检验,在发展的进程中,我们一定要留下最

  积极的身影,最有影响的功绩,不能背负历史的骂名。我们一定要追求“*”。教育发展不是一蹴而就,而是一项长期而艰巨的系统性工程。随着时代不断变化,新问题不断呈现,我们要盯住问题抓、围绕发展干。

  奋斗忘我。在我们奋斗的过程中,一定要有拼尽全力、忘记自己的精神。最近市委、市zf组织的两场项目现场拉练让我感受深刻,县(市、区)主干线的同志在抓项目建设中,这种忘我的精神使我深受感动。追求无我。当我们努力了、尽职了、尽责了,也做了很多有贡献的事,这时候我们要功成不居,追求无我让历史评说,让丰碑树在百姓心里。

  第三句话,要谦虚厚道。第一,要加强学习。一是学习要有紧迫感。每个人无论年龄大小,在学习上都要有紧迫感,不能躺在过去的基础上吃老本,更不能只活在自己的世界里,一个人只有把一生的路走好,人生才能算是精彩。二是学习要有系统性。人的思维观念、思想方法往往和知识的系统性密切相关,本行业的同志不仅要掌握本行业的业务知识,还应更多了解政治、经济、文化等知识内容。三是在学习中要学会运用。古人强调知行合一,学习贵在运用,只有联系实际,才能产生效果。

  第二,要学会谦恭。一是要摆正心态。心态决定了你做事的方式,心态不好的人不仅无法和别人进行交往,同时也容易让自己产生困扰,而且还会对自己的人生和个人发展产生影响。二是要把身段放低。不要有高高在上的感觉,把身段放低,社会就

  会投来尊敬的目光。一个人对社会的影响既包括权力的影响,也包括非权力的影响,权力因素的影响都是暂时的,只有非权力的影响才能得到持久。三是要把语言拿顺。俗话说,良言一句暖三冬。万事万物都在分寸之间,有些话在什么层面上讲,说到什么程度,分寸和度把握不好,就会事与愿违,大到一个单位一个系统一个行业,小到一个家庭,都是一样。

  第三,要学会服务。一是要真心服务。要增强服务意识,机关和直属单位要为学校服好务,学校要为家长和学生服好务。要带着真心、充满感情,努力让社会认可、群众满意。二是要善于服务。在服务中要讲究方式方法,方法有问题,即便初衷再好,也不能达到预期效果。三是要细致服务。要在严谨细致上下功夫,把问题尽量想得周全一些、细致一些,将服务贯穿于工作全过程,让大家感受到服务的温暖和真诚。

  第四句话,要胸怀宽广。

  第一,要学会大度。一是要放宽心。放宽心才能开心,要放宽心胸、放长眼光,摆正心态、调和心境。二是要多善心。任何事情出于善意,往往会迎刃而解。比如,市*局是一个整体,要多注意行业的形象,面对社会的时候,我们就要有一个崭新的面貌。在座的都叫*人,走出去就只有一个名字,就只有一个声音。

  第二,要学会宽容。一是要能容“人”,要容得下有缺点、有过错的人,但容得下不等于同流合污,不等于没有批评。不疏远和善意提醒,才能赢得对方的感激。二

篇二:组织生活谈心谈话提纲

  

  谈心交心谈话题纲

  篇一:谈心交心提纲

  “谈心交心”活动的主要内容

  1、交流思想、增进了解。就是通过“谈心交心”活动,相互交流各自在思想观念、宗旨信念、党性党风以及人生观、世界观、价值观等方面的根本看法和深刻认识,掏真心、说真话、表真意、道真情,敞开心扉,真诚相见,多沟通思想,多增进感情,在工作方向和目标上达成共识。

  2、查找问题、改进工作。就是通过“谈心交心”活动,相互查找理想信念坚定不坚定,事业心和责任感强不强,廉洁自律严不严,工作争先进位明显不明显等问题,并针对上述存在的问题,谈危害、查根源,明确改正方向,提出切实有效的改正措施,提升工作质量。

  3、关爱帮扶、促进和谐。就是通过“谈心交心”活动,针对党员思想、工作、生活等方面存在问题,采取因人而异的灵活方式开展帮扶活动,解除党员的思想困惑,解除党员的心中苦闷,解除党员的消极情绪,形成共克时艰、共创业绩的合力。

  另:在谈心过程中,班子成员之间结合招商引资、信访维稳、党风廉政、计划生育、民生工程、城镇建设;以及群众反映的热点、难点问题,深入开展谈心交心,就各自分管工作进行深入交流,积极出言献策,说真话、讲实话,认真开展批评与自我批评,做到互相提醒、共同进步。以利于沟通思想、增进团结、找准问题,形成推动科学发展的共识。

  党员干部交心谈心的内容可根据不同对象、不同情况而定,一般应重点把握以下几个方面的内容:

  1、了解谈话对象对党的路线方针政策的学习理解、贯彻落实情况。

  2、了解谈话对象的思想、工作、学习及家庭等方面的情况。

  3、肯定谈话对象的工作成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。

  4、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。

  5、听取谈话对象的意见、要求和建议。

  二、交心谈心意见建议分条汇总

  1、理论学习的氛围还不够浓厚。抓理论学习是提高思想境界、思维层次和工作效能的主要途径。但是目前,镇领导班子在抓学习方面还有很多不足,学习的氛围不够浓厚。主要表现在,一是基层工作千头万绪、事务繁忙为客观理由,不愿意学;二是把大量时间耗费在各种应酬和迎来送往上,静不下心来学;三是学习浅尝辄止,走走过场,做做形式。

  2、创新发展的意识还不够强烈。抓发展抓落实的措施不力,工作存在一定的形式主义。在抓发展抓落实方面还存在着重安排轻落实的现象,习惯于突击,缺乏推动工作的长效机制,部分工作因领导情绪而时紧时松。当前,我镇在新农村建设、现代农业产业建设等方面已经取得了有目共睹的成绩,得到了各级领导的充分肯定,但如何利用管村特殊的区位优势,巩固已有成绩、进一步推进全镇各项工作上新台阶,还缺乏深入思考,抓发展还过多的停留在规划上、口号上、甚至是想法上。

  3、基层调研深入不够。由于管村镇特殊的区位环境,迎接省、市、县各级检查,接待来客,年终对上争取资金等占据了大部分工作时间,没有静下心来,真正深入到村、社具体了解情况,就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面了解,影响了工作成效。

  4、开展工作细致不够。虽然平时对工作强调很多,但深入第一线的时间不多,对执行情况检查督促较少,硬措施不力。目前,我镇在新农村建设、城乡环境综合整治、现代农业项目实施等方面已经取得了明显的成绩,但如何进一步深化和提高这几项工作,还缺乏深入思考,特别是前期城乡环境综合整治工作有所反弹,充分说明了自己在工作中的粗枝大叶、不够细致。

  5、和衷共事的精神还需强化。目前,领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作,但班子成员之间相互沟通的气氛不浓,批评和自我批评的作风坚持不够,相互间合作共事还不足,没有真正做到坦诚相见。

  篇二:谈心谈话提纲(王建刚)

  瓜州县党的群众路线教育实践活动

  谈话提纲

  (布隆吉学区专职教研员

  王建刚)

  一、本人存在的主要问题、原因和改进措施

  (一)存在的主要问题:

  1.形式主义方面:学习不深入,不透彻,学习形式和方法单一。

  2.官僚主义方面:与学生家长联系较少,走访入户次数少。对待学生态度生硬、严厉。

  3.享乐主义方面:使用学生打扫办公室卫生等杂事。

  4.奢靡之风方面:办公用品用量大,有浪费纸张现象。

  5.其它

  方面:学生教学进度跟不上。

  (二)存在问题的主要原因:

  1.政治理论学习不够深入,抓得不紧不实,2.缺乏主观意识改造,深入学生和学生家长调查研究不够。

  3.师德师风教育和学习不够深入,个人杂事不能亲力亲为。

  4.学校日常管理不到位,规章制度落实力度不够。

  (三)改进措施:

  1.进一步加强学习,个人自学和集体学习相结合。完善个人自学和集体学习的制度,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

  2.改变个人主观意识,加强道德修养,能够平等对待学生和不定期的走访学生家长,加强与学生家长沟通,全面了解沟通学生学习和生活情况。

  3.加强师德师风教育和学习,更新观念,务实创新。避免使用学生干个人杂事。

  4.加强学校日常管理,严格落实有关制度,按量核发办公用品和纸张。

  5.及时上好课,辅导好学生学习,出差前做好课程安排。

  二、对班子集体提出的主要问题

  1.学校规章制度不完善,工作缺乏执行力,标准不统一。原因:学校规章制度制定不够精细化,缺乏指导性。措施:建立健全制度,对现有制度和做法进行认真总结梳理,抓好落实,修订完善,学校工作安排执行达到统一标准。

  2.教师工作积极性不高。原因:学校对教师工作安排随意,不能达到统一合理的标准。措施:深入教师了解情况,制定科学合理的制度,促进教师积极性的提高,合理安排教师工作。

  三、对党员领导干部谈心交心提出的主要问题

  (一)对阎丰忠同志谈心交心需要提出的问题

  对学生及家庭情况了解较少或不了解。

  (二)对牛艳玲同志谈心交心需要提出的问题

  教学和主管业务不熟,工作效率低。

  (三)对李生贵同志谈心交心需要提出的问题

  学校后勤管理措施不到位,表率作用不明显。

  (四)对段生俊同志谈心交心需要提出的问题

  学校工作中创新意识、进取精神不够强。

  (五)对李晓平同志谈心交心需要提出的问题

  对学生和学校工作中服务意识不够强。

  瓜州县党的群众路线教育实践活动

  民主生活会发言提纲

  (布隆吉学区专职教研员

  王建刚)

  一、自我批评发言提纲

  (一)存在的主要问题:

  1.形式主义方面:学习不深入,不透彻,学习形式和方法单一。

  2.官僚主义方面:与学生家长联系较少,走访入户次数少。对待学生态度生硬、严厉。

  3.享乐主义方面:使用学生打扫办公室卫生等杂事。

  4.奢靡之风方面:办公用品用量大,有浪费纸张现象。

  5.其它

  方面:学生教学进度跟不上。

  (二)存在问题的主要原因:

  1.政治理论学习不够深入,抓得不紧不实,2.缺乏主观意识改造,深入学生和学生家长调查研究不够。

  3.师德师风教育和学习不够深入,个人杂事不能亲力亲为。

  4.学校日常管理不到位,规章制度落实力度不够。

  (三)改进措施:

  1.进一步加强学习,个人自学和集体学习相结合。完善个人自学和集体学习的制度,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

  2.改变个人主观意识,加强道德修养,能够平等对待学生和不定期的走访学生家长,加强与学生家长沟通,全面了解沟通学生学习和生活情况。

  3.加强师德师风教育和学习,更新观念,务实创新。避免使用学生干个人杂事。

  4.加强学校日常管理,严格落实有关制度,按量核发办公用品和纸张。

  5.及时上好课,辅导好学生学习,出差前做好课程安排。

  二、对班子集体的批评发言提纲

  1.学校规章制度不完善,工作缺乏执行力,标准不统一。原因:学校规章制度制定不够精细化,缺乏指导性。措施:建立健全制度,对现有制度和做法进行认真总结梳理,抓好落实,修订完善,学校工作安排执行达到统一标准。

  2.教师工作积极性不高。原因:学校对教师工作安排随意,不能达到统一合理的标准。措施:深入教师了解情况,制定科学合理的制度,促进教师积极性的提高,合理安排教师工作。

  三、相互批评发言提纲

  (一)对阎丰忠同志的批评意见

  对学生及家庭情况了解较少或不了解。建议:多与家长沟通,通过家访,打电话、询问学生等方式全面了解了学生的基本情况,解决自己盲目主观方面的问题,达成共识,提高教学质量。

  (二)对牛艳玲同志的批评意见

  教学和主管业务不熟,工作效率低。建议:加强业务学习,创新工作方法,提高工作效率。

  (三)对李生贵同志的批评意见

  学校后勤管理措施不到位,表率作用不明显。建议:提高认识,创新管理机制,严格落实有关制度;加强道德素质修养,树立文明形象,带头勤俭节约。

  (四)对段生俊同志的批评意见

  学校工作中创新意识、进取精神不够强。建议:进一步转变工作作风,增强工作创新意识,坚持真抓实干、敢于担当、吃苦耐劳、务求实效。

  (五)对李晓平同志的批评意见

  对学生和学校工作中服务意识不够强。建议:通过座谈会,民主生活会、入户走访等方式多途径、多方面与教师、学生、学生家长交流,了解群众诉求,与群众交心交朋友,增进与群众感情。

  篇三:谈心提纲

  学校群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节,学院将于7月初招开组织生活会,各位同志在会上必须进行发言,查找应用学院、学院班子、学院领导的问题,要做到“四到”:对班子集体的问题要谈到,对自身的问题及整改的打算要谈到,对领导的不足和改进的建议要谈到,对民主生活会上开展批评的问题要谈到。按学校要求,下周学院领导与各位要开展谈心工作,请务必于谈心工作之前,想好以上“四到”涉及的内容,即你个人准备在生活会上的发言大纲。

  1、对下级工作的态度,温和一些

  2、自身不能主动的去研究解决问题,靠领导指示去做

  3、领导要转变工作态度,不要片面认识问题

  4、走下去,真实体验学生的素质


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