篇一：副校长考察材料现实表现不足
校长干部考察材料
校长干部考察材料
........考察材料
一、主要德才表现
（一）
信念坚定，求真务实。
........在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。
（二）工作兢兢业业，任劳任怨，成绩突出。
该同志不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，是一名受学生爱戴、让人民满意的优秀教育工作者。该同志任劳任怨、尊师重教、刻苦钻研、勤勤恳恳、兢兢业业。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并能利用现代教育技术手段，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，所教学生分析、解决问题的能力都很强。积极参加教育小专题的研究，不断深化学习新课程理念，学以致用。工作中也取得了一定成绩，所任学科成绩常获学区同类同级科目教学质量第一名，2015年所教2名学生考入州民族，同年参研小课题《如何提高民族地区学生写作水平研究》。
（三）廉洁奉公，恪守职业道德情操。
该同志坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良的思想意识，坚定立场，品行端正，实事求是，清正廉洁，忠诚党的民族教育事业。
二、不足之处
理论学习力度不够，没能全身心地钻研业务；开展工作不够大胆，有待于进一步锻炼。
三、考察情况
（一）民主推荐测评情况：2015年12月5日，召开了..乡中心校民主推荐测评会，会议应到29人，实到26人。........得同意推荐票26票，占100%；民主测评行优秀票25票，占96.2%，合格票1票，占3.8%。
（二）个别谈话情况：经民主测评后，考察组邀请了
名教职工进行了个别谈话，名教职工均同意提拔使用........，占%。
四、考察组意见
建议提拔使用
考察组长：
成
员：
考察组
2015年12月7日
学校干部提拔考察材料2016-11-2515:36|#2楼
xx-x考察材料
一、主要表现
㈠注重学习，政治思想素质过硬。
该同志能一以贯之地认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，努力践行“中国梦”。自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极响应国家依法治国号召，自觉遵守法律法规，工作和生活中做到了依法办事。热爱党和国家的教育事业，积极加强业务学习，特别是教育管理理论学习，以提高自身管理水平。学习方式多样，善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。不断丰富自己，增进自己的胆识和知识。学习形式灵活，能自觉参加组织集中学、挤压业余时间自己学。读书看报天天学，结合实际专题学。能应用所学指导管理实践。管理上力求创新。
㈡顾全大局，综合协调能力较强。
该同志明白顾全大局不仅是一种政治品质，更是一种社会责任。作为副校长主持学校工作期间，能全面落实上级文件精神，不折不扣地按照上级要求完成工作任务。能站在全县教育发展的大局出发，保护全局利益。在学校内部，讲求团结，能舍自身小利，顾全学校大局。例如放弃自己的职称晋升机会让予普通教师。能积极协调各方面的关系且协调处事能力强。家长和学校、社会和学校、教师和学生、教师和家长、以及教职工之间的关系等都得到良好的促进与协调。特别是为营造和谐的校园人际关系做出了巨大的努力，也取得了良好的效果。积极协调与周边相邻单位和社区的关系，为学校发展营造了良好的校园周边环境。学校各方面的工作，特别是重要活动得到周边单位和社会人士的大力支
持。
㈢攻坚破难，工作业绩较为突出。
该同志才开始主持学校工作期间，正直xx-x单位发展处于瓶颈时期。通过其攻坚克难，科学管理，带领班子成员兢兢业业工作，学校面貌发生了很大的改观。学校呈现出浓厚的学习氛围，学生学习积极性增强，行为习惯良好，德育工作成效显著;教职工工作热情高涨，“庸懒散浮拖”现象得到有效整治，人际关系融洽。互助互帮成为当前学校的良好习惯，敬业奉献成为学校主旋律;校园环境得到绿化、美化。学生的生活、学习，教师的生活工作条件得到改善;教育教学质量有了大幅提升，以全县教育教学质量一等奖的成绩扭转了学校多年未获质量奖的现状;在学校安全教育和管理上一丝不苟，注重防患于未然，确保了近几年无任何安全责任事故;注重保优、控辍、帮差、扶贫以及留守学生教育工作，家长、社会满意度高，学校声誉大大提高，。
㈣严于律己，廉洁从政表现较好。
该同志严格要求自己，能按照优秀党员干部标准要求自己，模范遵守党纪国法、学校规章制度，给师生起到榜样示范作用。在校外，以自身良好的人品和高尚的人格赢得社会的好评。自主持工作以来，学校重大事项坚持行政会议决定，积极实行校务公开，民主决策、民主管理。自觉遵守中央八项规定，例行勤俭节约、严格执行学校财务
管理制度，做到了廉洁自律，公私分明。
二、主要不足
三、民主测评及推荐情况
XXXX单位XX人参加会议民主推荐，xx-x得推荐票XX票，占XX%；XX人参加个别座谈推荐，XX得推荐票XX票，得票率XX%。XX人参加会议民主测评，XX得优秀票XX票、占XX%，得称职票XX票，占XX%。
四、考察组意见
同意提拔(晋升)。
考察组组长：
考察组成员：XXXXXXXXX(县纪委)XXX年XX月XX日XXXX副校长考察材料—考察材料2016-11-2520:11|#3楼
XXX男汉族1960年9月30日出生。大学文化程度湖北省通山县人1981年9月1日参加工作。1995年3月加入中国共产党。现任XX副校长。中学高级职称。湖北省优秀教师。1981年7月至1984年7月在XX中学教书1984年7月至1987年7月在XX广播电视大学读书2002年至2004年在湖北师范学院进行本科函授学习1987年9月起在XX学校教学至今。
该同志理论素养和政策水平高。能自觉学习党的理论长期坚持学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论江泽民同志
“三个代表”重要思想并认真做好读书笔记书写学习心得体会用其思想理论武装头脑提高自身的思想政治素质。具备履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想具有共产主义的理想和信念坚持党性原则始终以共产党员的标准严格要求自己。在工作中坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。按照党组织的布臵认真组织和积极参与总支各项学习教育活动学习党的理论基础知识。在不断提高个人的政治思想理论水平、思想觉悟、各方面素质的同时能带动其他老师做好各方面的工作。还积极组织和参与各项活动搞好党组织的思想建设、组织建设和作风建设。
该同志具有较高水平的业务素质和教学专业水平。他是湖北省化学学会会员现在高三毕业班任教在平时教学中对教学负责热爱本职工作认真做好备、教、批、辅、考每一个环节刻苦钻研教学艺术是老
师们的学习榜样并深受学生欢迎。他所带的班级在历次考试中成绩均居于年级前列。该同志还很注意教育教学改革动态关注最新教学资讯能学习与“教改”有关的刊物书报对个人的教学水平提高没有丝毫放松。平时常常阅读《中学化学教育》《化学教学通讯》《考试》等刊物对更新、补充知识有很大帮助。对学校青年教师的成长也很关心积极帮助青年教师学习教学理论、增强教学方法、提高教学水平使他们早日成才。
该同志组织协调能力强工作成绩突出。在工作中能够独当一面有自己独到的见解和看法。面对复杂问题善于协调各方面关系积极主动争取上级的.支持和同事的配合利用自己的号召力调动大家的工作积极性圆满完成各项工作任务。具备一定的信息收集处理能力和语言文字表达能力善于沟通勤于思考。主管学校政工工作起早贪晚勤奋踏实。在抓学生的思想教育工作上有新的点子主要从学生的日常生活细节抓起细到不准乱扔一张纸屑不准说一句脏话。
比如开展争当“职教中心最佳风度学生”活动在学校掀起了一种你追我赶规范言行的风气开展“流动红旗班级”的评比培养学生的集体荣誉感调动了全体学生的积极性开展“达标寝室”的创建活动规范了寝室管理优化了学生的生活环境狠抓校园环境管理加强校园文化建设成效显著。在他的领导下学校还在综合治理、文明创建上收到很大的成效。同时主管高三和高二年级。
而今这两个年级教学秩序井然老师爱岗敬业学生勤奋好学。
该同志廉洁奉公品行端正。在日常工作和生活中与人为善处处为教职工
着想能够遵纪守法自觉维护公共秩序讲求公共道德为人正直诚实谦虚谨慎自觉抵御不良思想的侵蚀能够保持清正廉洁在群众中具有较高威信。
该同志的不足之处在于性格易冲动处理问题缺乏冷静。今后在工作中要不断加强学习克制冲动的情绪努力在考虑问题时做到全面、细致、冷静。不断改正自己的缺点提高自身素质。2015年度的考核结
果为优秀2015年度考核为称职。
经民主推荐和民主测评学校行政考察同意该同志为选用干部人选呈报。
考察人
xx考察材料-校长2016-11-2513:41|#4楼
xx-x考察材料
一、基本情况
xx-x，男，汉族，19年月出生，籍贯：。1900年13月参加工作，1900年00月加入中国共产党。大学本科学历，现任市xx-x区xx-x中心小学校长。
19.08-19.0xx-x中心小学教师
19.09-19.0xx-x中心小学教学主任
1999.03-19.0xx-x中心小学副校长
二、现实表现
自参加工作以来，xx-x先后被评为为xx-x优秀青年教师，xx-x区德育先进工作者，xx-x教育系统四五普法先进个人。并获得2001年度、2004年度、2015年度和2015年度xx-x区党建论文等奖项。
1、xx-x在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行国家和xx-x《教育改革和发展规划纲要》，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。严格依法办事，自觉执行上级的决定，带头落实学校各项规章制度。始终襟怀坦白、公道正派、坚持1原则、谦虚谨慎、克己奉公。
2、该同志始终坚持“以良好的形象影响教师；以热情的态度服务教师；以科学的方法指导教师。”做到严于律己、宽以待人，时时、处处为全体教职员工做出表率。努力争当管理育人的模范，服务育人的模范，教书育人的模范，积极发挥先锋带头作用。对周围的人能热
情真诚相处，年老教师敬之为长辈，青年教师视之为朋友；为他们取得点滴成绩而快乐。无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，xx-x都给予支持，因而，存进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展，使领导班子更具活力。
该同志在工作中始终坚持争取的立场，不避重就轻，不瞻前顾后，不耍小聪明。做任何事以学校集体利益为重，以教师利益为出发点，说真话，做实事。做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严禁，讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范，举止文雅，为人师表，在各方面做师生的楷模。
3、作为班子带头人，xx-x一方面凡事以身作则，不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，深入课堂、深入学生，参与教科研活动，针对性指导教师改进教学；坚持与教师研究教材，共同备课，2听课、评课，指导青年教师提高教学技能。，坚持出满勤，即使自己生病也没有按照医嘱要求休息，提前到学校上班，坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作，他都认为自己的分内事，既做领导，有做教师，身先士卒，默默工作。
另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训，更新教师的教育观念，指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观，积极指导教师开展高效课堂研究，引导教师转变教学方式，提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入实际，求真务实，引导全体教师树立全员育人思想。加强对教师的情感管理，关心教师的工作、学习、生活，通过及时的沟通与交流增近干群关系，激发教师的工作动力；努力增强作好教职工思想政治工作的自觉性与主动性，注重加强教师的职业道德建设，培养教师养成良好的学习和工作习惯，引导广大教师“教书育人、服务育人”。
三、主要不足
该同志长期在山区基层，一直负责学校管理工作，相对来说缺少机关经验。脾气急。
四、谈话推荐情况
共00人参加个别谈话推荐。推荐该同志的00人，占00%。
附：谈话人员名单
第0考察组：
Xx年xx月xx日
篇二：副校长考察材料现实表现不足
（法院副院长）现实表现、考察材料范文（1）
（法院副院长）现实表现、考察材料范文（1）xx，男，汉族，xx年x月出生，xx年x月参加工作，xx年x月入党，x学院法律专业在职大学毕业，大学，现任xx法院副院长。
政治素质高，党性观念较强。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。注重理论与实践相统一，密切联系实际，灵活运用先进思想理念的立场、观点和方法观察和处理问题，在大事面前能冷静，难事面前善思考。
业务素质好，工作能力较强。在工作中，敢抓、敢管，善于处理复杂矛盾，快速打开工作局面。由于历史遗留问题，x临街商户多年拒缴土地使用费。主管行政审判工作后，为不影响商户正常营业，在商户不忙时间段带领法官逐户走访，宣传法律法规，动员商户缴纳税费。两年间，受理此类案件x件，全部执结，为国库追缴税费x万余元，促使其它欠费商户，积极主动缴纳了税费。不断加强法警队伍建设，两年来，执行押解、看管刑事被告人x人次，出警执行民事、刑事案件审判值庭x次，中未出现任何纰漏。x年，出警协助x法院押解、看管重大毒品案件被告人x次，圆满完成任务，受到市法院法警支队表扬。经过近两年的警队建设，我院法警队已具备“星级警队”标准，x年x月正式提交申请创建省级“星级警队’工作。
工作作风扎实，责任意识较强。始终保持认真负责、严谨细致的工作作风，开拓进取，雷厉风行的工作作风。具有开拓创新精神，有较强的组织协调能力。充分调动分管庭室干警的积极性，加强与其它各业务庭的沟通联系，促进各项工作和谐稳步推进。加强制度管理，带领各庭室（队）同志进一步制定、修改、完善各项规章制度x余项。
公正司法，群众基础较好。始终牢记司法公正是人民法院的灵魂和生命线，始终做到严肃执法、公正办案、清正廉洁、勤奋敬业，时时处处严格要求自己。积极主动参加院里组织的各项活动，带头为灾区、贫困群众捐款、捐物方。热心帮助同志，时刻做到自重、自省、自警、自励，以严明的纪律，果敢的办事精神赢得了全院干警的信任，得到了领导和同事的一致认可。
主要不足：1、工作中有时存在急躁现象。2、与干警思想交流不够，特别对生活困难的干警关心不够。
篇三：副校长考察材料现实表现不足
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小学副校长事迹材料
xxx同志考察材料
一、基本情况
xxx，男，汉族，19年月出生，籍贯：
。1900年13月参加工作，1900年00月加入中国共产党。大学本科学历，现任
市xxx区xxx中心小学校长。
19.08-19.0xxx中心小学教师
19.09-19.0xxx中心小学教学主任
1999.03-19.0xxx中心小学副校长
二、现实表现
自参加工作以来，xxx同志先后被评为为xxx优秀青年教师，xxx区德育先进工作者，xxx教育系统四五普法先进个人。并获得20xx年度、20xx年度、20xx年度和20xx年度xxx区党建论文等奖项。
1、xxx同志在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行“xxxx”重要思想，坚持以xxx统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行国家和xxx《教育改革和发展规划纲要》，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。严格依法办事，自觉执行上级的决定，带头落实学校各项规章制度。始终襟怀坦白、公道正派、坚持1原则、谦虚谨慎、克己奉公。
2、该同志始终坚持“以良好的形象影响教师;以热情的态度服务教师;以科学的方法指导教师。”
做到严于律己、宽以待人，时时、处处为全体教职员
工做出表率。努力争当管理育人的模范，服务育人的模范，教书育人的模范，积极发挥先锋带头作用。对周围的人能热情真诚相处，年老教师敬之为长辈，青年教师视之为朋友;为他们取得点滴成绩而快乐。无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，xxx同志都给予支持，因而，存进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展，使领导班子更具活力。
该同志在工作中始终坚持争取的立场，不避重就轻，不瞻前顾后，不耍小聪明。做任何事以学校集体利益为重，以教师利益为出发点，说真话，做实事。做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严禁，讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范，举止文雅，为人师表，在各方面做师生的楷模。
3、作为班子带头人，xxx同志一方面凡事以身作则，不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，深入课堂、深入学生，参与教科研活动，针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材，共同备课，听课、评课，指导青年教师提高教学技能。，坚持出满勤，即使自己生病也没有按照医嘱要求休息，提前到学校上班，坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作，他都认为自己的分内事，既做领导，有做教师，身先士卒，默默工作。
另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训，更新教师的教育观念，指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观，积极指导教师开展高效课堂研究，引导教师转变教学方式，提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入实际，求真务实，
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