2023年度新教师跟岗培训教学活动研修日志,菁选2篇
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2023年度新教师跟岗培训教学活动研修日志,菁选2篇

2023-03-13 08:30:08 投稿作者:网友投稿 点击:

新教师跟岗培训教学活动研修日志1  作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。  我作为一名新教师,而且还是刚毕下面是小编为大家整理的2023年度新教师跟岗培训教学活动研修日志,菁选2篇,供大家参考。

2023年度新教师跟岗培训教学活动研修日志,菁选2篇

新教师跟岗培训教学活动研修日志1

  作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。

  我作为一名新教师,而且还是刚毕业,所以对作为一名合格的教师应具备的条件未能认识。在教学常规和教学方法技巧等问题上,都是毫无经验,我迫切需要学习和认识。庆幸的是:学校领导对我们新来的老师的关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的的为了让我们新教师能更快地适应新环境,更多地了解学校的情况,更好地开展“无墙课堂”的教育。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心假如为了新教师培训队伍中去,学习别人宝贵的经验。

  本次培训的内容有“和而不同”,“以人为本”的“无墙课堂”,师德建设和行为规范,经验交流以及教师基本功等几方面。

  培训第一天早上李校长为新教师作的《和而不同,服务为王》的精彩报告。他从自然生态学、人文科学、生命哲学的高度,以独特的视角,精辟阐述了人与人、人与自然、人与社会“和而不同”和谐共存的教学智慧,开启老师们心灵的智慧之窗,引领老师们人人争做服务的能手,让大家努力实现“从被动走向主动,从主动走向自觉,从自觉升华为自然”的教学服务新境界,用无墙之爱*等地普照每一个孩子,用无我之光建构一流的名师先锋团队。

  在关于“无墙课堂”的学习中,明白了什么是“无墙课堂”。“无墙课堂”即是课堂真正实现人与自然、人与社会、人与人、课程与生活、师与生、家与校等众多教育因素的和美融合,使课堂及至教育与人生最终达成“花开自然”、“叶落茶香”、“天水一色”生命大自在境界。

  在师德建设与行为规范的学习中,使我懂得了作为一名合格教师的一些基本要求,明确了自己的目标,使自己在以后的工作中能严格地要求自己,向标准的教师队伍靠拢,成为一名合格的教师。

  在教学经验交流中,观看了全省、全国的优秀教师上的课。如王崧舟老师的《新概念作文》,叶柱老师的《两位数乘两位数》,李正火老师的《我想长》以及窦桂梅老师的《游园不值》,真正体会到了讲课是一种艺术,一堂课自然流畅,水到渠成。在观看完之后,许多老师也谈了他们的体会,以及相关专业课的宝贵的教学经验,这些都是我值得的去学习,去吸取和运用。

  在教师基本功书法的学习中,做到字如其人。

  总之,这次的新教师队伍培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新教师的工作热情,我也相信每位新教师从培训中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水*,向经验丰富的老师不断学习。

  怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为武汉工业学院工商学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,8月15-26日,特地对我们进行了为期十几天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育学,高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,李董事长 、万院长等几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、*等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强*师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教大二的大学物理实验课程,这是锻炼学生动手能力的一门非常重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应武汉工业学院工商学院的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

新教师跟岗培训教学活动研修日志2

  根据陕县教体局师训股的安排,我有幸参加了20xx年中小学校长跟岗培训班第二期学习,于5月28日——6月1日,在陕县第二小学进行了为期一周的跟岗学习。通过五天的学习培训,我深深感受到陕县二小校园文化建设氛围浓厚,学校注重学生的养成习惯培养,注重教师和学生的德育教育,“2+2”特色教育成果显著,高效课堂改革锐意进取。有很多值得上庄小学学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。

  一、我对二小的印象。

  这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,27个教学班,81名教职工,1400多名学生。走进二小,迎脸就可以看见“办精品学校,为人生奠基”的办学目标,走进大门“创文明校园,个性校园”的校长寄语赫然醒目,“仪容镜”闪光发亮,“美丽的二小,我爱您”的校歌,仿佛道出了二小全体师生共同的心声。校园整洁、校园文化建设富有特色,“名家名言”、“发展规划”、“陕县风情”“劝学格言”分区布置,有序安排,多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责,教师忙碌穿行,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到二小教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。

  认识李建军校长后,感觉他治学理念先进,经验丰富,能力强,成绩大。管理教学的张爱萍校长认真负责,尽心尽力,对教师严格要求,不讲情面。党委的王风霞*工作干练,雷厉风行,大气豪爽,始终把我们当做朋友对待,安排细心周到,照顾无微不至。政教处秦雪风校长慈爱温和、善良热情,后勤处高思珍校长热情接待,问寒问暖,令人感动。

  陕县二小民主理校,质量立校,科研兴校,特色强校,有理想、注实效,确实是一所精品小学。

  二、跟岗五天活动情况。

  5月28日上午,二小党委王凤霞*带领我们参观校园,观看学校校园文化建设,介绍学校整体情况。早上7:30参加了二小的升*仪式,同学们的诗歌诵读充满激情,蓬勃向上的精神面貌令人敬佩。接着参加了五(3)班刘艳*老师的朝会课,学生反思认真,发言积极,达到了学生思想的自我提高。10:30在张校长陪同下,我们参加了二小数学组的集体备课,感受了二小老师认真教研的精神。下午参加了学校全体教师周一例会,主题是:庆祝校园第十三个文化艺术节六一活动安排。

  5月29日上午,听了二节青年教师的研讨课,分别是三(3)班方静老师的英语课,一(3)班赵丽萍老师的数学课,下午,政教处秦校长就学校德育教育实施情况和班主任班级管理以及少先队建设和我们深入研讨。之后我们又参观了学生为庆祝校园第十三个文化艺术节活动而进行的节目彩排,对这所学校的特色教育有了深入地了解。

  5月30日,听了四(3)班李明利老师的语文课,三(3)班兀书琴老师的数学课,在张校长组织下,参加了学校语文、数学教研组的评课活动,大家态度诚恳,本着课堂务实,教研务实的思路,在轻松热烈的氛围中进行着学校与学校之间的交流探讨,多个学校领导和二小多名优秀教师之间的学术探讨,这是一场难得一见的评课场面,大家畅所欲言,一直持续到12:30才依依不舍结束。评课结束后,大家都感觉收获颇丰、豁然开朗。

  5月31日,上午参加了全校隆重的庆祝校园第十三个文化艺术节活动开幕式,精彩而盛大的场面让人震撼,令人难忘。下午学习班成员和二小领导班深入进行了跟岗学习、学校管理和高效课堂交流和探讨。

  6月1日,参加了全校迎六一一年级新队员少先队入队仪式,参观了全校美术绘画特色班同学们的精彩作品,同学们的绘画栩栩如生,让人感叹。

  三、跟岗学习的感受

  1、开阔了视野

  来到陕县二小,这里办学的理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。学校面向全体学生,给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。

  2、提高了教学管理能力

  在一个星期的跟岗学习的日子里,在学校的安排下,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等。这些老师的课各有特色,听了之后,让我受到了很多的启示,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。

  3、提高了思想认识

  二小的老师们在工作中兢兢业业,勤勤恳恳。他们是那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。

  四、学校工作的借鉴

  上庄小学地处王家后和硖石乡交界的支建煤矿,是由王家后乡原上庄小学和支建煤矿职工子弟学校合编后的一所学校。这里交通不便利,地域较偏僻,师资力量不足,学生课程开不齐。目前,煤矿停产,工人撤走,学生生源逐年减少,这里山区家长观念落后,与外界社会不接轨,种种原因制约着学校的健康发展。针对这些不利因素,考虑从以下几个方面借鉴二小工作:

  1、学习二小面向全体的教学理念,改变管理思路,今后要注重全体学生的全面发展。搞好文化课教学的前提下,保证学生音乐,体育,美术课正常开展。

  2、加强、加大听课,评课,赛课的力度。加快教师高校课堂改革步伐。

  3、加强班级文化建设,以班级文化促校园文化建设。

  4、学习二小特色教育,尝试本校英语、写作、舞蹈与音乐兴趣小组发展。

  5、细化和落实校园安全、教师考核、班主任量化考核实施细则,使学校的管理落实到位。

  6、学习二小少先队建设的先进管理经验,丰富和加强少年先锋队的建设和活动开展,促进学生德育教育提高。

  7、加强组织学习,考虑派适量教师到二小学习跟岗,实地感受和学习二小教师的.无私奉献、敬业精神,同时加强和细化教师的德育教育工作力度。

  8、组织教导、后勤主任学习二小领导敢管、敢干,能管,能干的工作作风,真抓实干,干出成效。

  9、学习二小开展板报、美工、绘画等教学成果展示,并定期召开家校联系会,向家长、社会展示教育成果,提高学校声誉。

  10、努力加强学生良好养成习惯的培养,利用班会课、课间操、课前时间加大教育和训练力度,下决心规范学生行为。

  一个星期的学习匆匆而过,陕县二小值得我学习借鉴的东西太多太多,我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激,结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步!


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