文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿1 刘：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 合：带走一丝烦恼，让文明与我们同行。 合：亲爱的老师、同学们，你们好! 女：湖南一师一附小小松树滚广播又跟大家见面啦下面是小编为大家整理的2023年文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿,菁选2篇【完整版】,供大家参考。
文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿1
刘：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
合：带走一丝烦恼，让文明与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好!
女：湖南一师一附小小松树滚广播又跟大家见面啦!
男：本期广播的注意是“文明礼仪伴我行”。
女：我是四甲班的谭雅宜
男：我是四甲班的张若雷
刘：我是四甲班的刘作星
女：今天的节目就由我们为大家主持。
男：中华民族悠悠五千年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接-班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬广大。
刘：文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前进。文明礼仪，不仅时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人带去温暖和快乐.
女：实际上，文明就在我们身边，我看过这样一条公益广告：一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个可乐罐扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上，他会把一张纸铺在椅子上，踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶公交车，司机面带微笑的等着，等老人上车坐稳才将车开走;下雨了，一个女青年淋在雨中，一脸无奈，旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下伞下两个人会心的笑了，这时画面由黑白变成了彩色，正如我们的生活，源于这些细小的关爱，使我们的空间更加多姿多彩。
女：也许，文明礼仪就是这样一小步，课你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做，世界上就没有庸人，都会自觉称为诶一名有道德、有修养的人。
刘：文明礼仪规范，从我们身边的一点一滴做起：少扔一片纸，少吐一口痰，多孝敬父母，不见他花草，多关心他人，多为他人着想，少索取多奉献。这样做，怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?
女：作为21世纪的小学生，我们确实应该从点滴做起。只有养成了文明做事，有道德做事的习惯，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。作为新的时代的主人，让文明伴我们前进吧!
刘：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
刘：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求人格道德完善，二是维护公众利益，公共秩序。文明举止，文明的行为，加上恬静、优雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断的探索，求知。
男：清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
刘：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：小松树广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
女：愿它能给你留下美好的"回忆，伴随你度过金色的童年。感谢大家收听，
再见!
文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿2
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
A：红领巾广播站开始广播啦!
B：我是播音员XXX。
A：我是播音员XXX。
乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 “行为规范示范班”，并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。
甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。
乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲：这学期，不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!
乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。
推荐访问:礼仪 文明礼仪 讲文明 文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿 菁选2篇 文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿1 文明礼仪伴我行播音稿