萝卜蹲幼儿游戏规则【优秀范文】
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萝卜蹲幼儿游戏规则【优秀范文】

2023-02-09 19:30:06 投稿作者:网友投稿 点击:

下面是小编为大家整理的萝卜蹲幼儿游戏规则【优秀范文】,供大家参考。

萝卜蹲幼儿游戏规则【优秀范文】

萝卜蹲的幼儿游戏规则1

  1.活动目的:

  考验参赛者的反应能力,活跃现场气氛。

  2.活动时间:

  15分钟

  3.需要人数:

  18人(分三轮,每轮6人)

  4.供选颜色:

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白

  5.具体操作:

  (1)6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色;

  (2)主持人指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲);

  (3)被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环;

  (4)最后留在场上的选手胜出;

  6.游戏规则:

  (1)被叫到的没蹲或叫错的被淘汰;

  (2)说自己的也被淘汰;

  (3)重复说一种颜色的萝卜不能超过2次;

  (4)节奏由慢变快,边说边做蹲的动作;

  7.游戏奖励:

  (1)参与奖:(可给可不给,策划组决定)

  (2)胜出奖:每组的获胜者,共三份(奖品应与参与奖区分)


萝卜蹲的幼儿游戏规则扩展阅读


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展1)

——萝卜蹲游戏规则5篇

萝卜蹲游戏规则1

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以色彩或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能立刻回指。

  以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们能够再指定下一个但不能是白萝卜。

萝卜蹲游戏规则2

  亲子版萝卜蹲游戏规则

  3个人的萝卜蹲新玩法3个人站成一排,让孩子站在中间,爸爸妈妈站在两侧。妈妈头上戴着白萝卜头饰,孩子头上戴红萝卜头饰,爸爸头上戴青萝卜头饰(也能够用动物头饰等其他头饰代替),然后开始玩游戏。

  爸爸首先发号施令,自我一边蹲一边说:“青萝卜蹲,青萝卜蹲,青萝卜蹲完白萝卜蹲。妈妈此刻是白萝卜,她被叫到了要一边蹲一边之后往下说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”

  孩子被点名,这时就要做出相应的反应,一边蹲一边发出指令让下一个萝卜蹲。有的孩子很懒,叫下一个人时只说“青萝卜蹲”,爸爸妈妈事先就要告诉他,必须要念全“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完青萝卜蹲”这完整的一句话,并且做出蹲下的动作,否则就要算作违反规则。

萝卜蹲游戏规则3

  萝卜蹲游戏是一个考验反应力的游戏,常见于晚会活动和电视综艺节目中,其实这是一个很简单的游戏,因为考验反应力能让人打起精神来,所以作为一个公司晨会小游戏十分的适合,下头我们就和大家分享一下萝卜蹲游戏规则。

  游戏人数:10人以内

  游戏道具:写有白萝卜、绿萝卜、紫萝卜……等的大标签纸

  游戏规则

  1、每个人用不一样颜色的萝卜给其命名,如白萝卜、绿萝卜、紫萝卜……,并贴上写有其名称的标签,站成一排;

  2、从白萝卜开始,双臂*举且连蹲两次,并高声念到:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,使用该命令将游戏传至下一个人,当然,这个人能够是紫萝卜也能够是任何一种颜色的萝卜,前提是必须要是在场的;

  3、接到游戏命令的萝卜继续念到;“*萝卜蹲,*萝卜蹲,*萝卜蹲完*萝卜蹲”,再次将游戏命令传递下去;

  4、当没有接到游戏命令而蹲下,或者是接到命令没有蹲下的人被淘汰,命令发布错误的萝卜也将被淘汰,比如想将命令传递给绿萝卜,可是绿萝卜已经被淘汰;

  5、游戏从最终一个发布命令的人继续开始,直到剩余最终一个萝卜,则游戏结束。

  萝卜蹲游戏主要考验反应力,所以游戏者必须要注意力集中,前提是牢记自我的什么颜色的萝卜。另外必须要掌握游戏的节奏,随着人越来越少要加快命令的速度。

  小窍门:当人比较少、语速较快的时候,能够多次将命令传给一个人,比如上一个给你传递命令的人,你也能够将命令在给他传回去,看场中谁接到的命令最多,然后和其他人达成默契,多次将命令传于一人,可是也要注意被别人回到来哦。

萝卜蹲游戏规则4

  萝卜蹲游戏规则

  这个游戏存在时间十分长,但其中规则基本没有什么较大变化,所以只要掌握住技巧就可获胜,当然玩它的主要目的还是为了促进大家的友谊。需要从聚会中选出十到十二位参与者,人数不是固定的,根据聚会的人数相应调整,每个人根据自我的爱好选择名称为两个字的水果,排成一排后面向观众,接下来就可开始游戏了。

  萝卜蹲游戏规则需要第一个人喊“aa蹲,aa蹲,aa蹲完bb蹲”,所提到的“bb”指的水果就要继续蹲,在蹲的过程中还需要做出相关的动作,然后传递下去,直到一个人接不上,游戏结束,理解惩罚。在游戏中最好一齐打节拍,这样氛围会变得浓烈一些。

萝卜蹲游戏规则5

  1、活动目的:考验参赛者的反应本事,活跃现场气氛。

  2、活动时间:15分钟

  3、需要人数:18人(分三轮,每轮6人)

  4、供选颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白

  5、具体操作:

  (1)6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色;

  (2)主持人指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲);

  (3)被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环;

  (4)最终留在场上的选手胜出;

  6、游戏规则:

  (1)被叫到的没蹲或叫错的被淘汰;

  (2)说自我的也被淘汰;

  (3)重复说一种颜色的萝卜不能超过2次;

  (4)节奏由慢变快,边说边做蹲的动作;

  7、游戏奖励:

  (1)参与奖:(可给可不给,策划组决定)

  (2)胜出奖:每组的获胜者,共三份(奖品应与参与奖区分)


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展2)

——胡萝卜蹲游戏规则

胡萝卜蹲游戏规则1

  1、将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如爸爸去哪中就是每组一人。

  2、将每组用不同的`颜色命名。

  比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜

  3、随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。

  比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。

  如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

  比如:

  1.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

  2.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

  4、接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

  5、如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展3)

——萝卜蹲的游戏规则

萝卜蹲的游戏规则1

  将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。

  将每组用不同的颜色命名。

  比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜

  随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的"同时用手指相应的Y萝卜组。

  比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。

  如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

  比如:

  1.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

  2.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

  接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

  如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展4)

——《游戏规则公*性》教学反思3篇

《游戏规则公*性》教学反思1

  《游戏规则的公*性》是苏教版数学教材四年级上册的内容,其主要内容是让学生能辨别游戏规则是否公*,并能设计简单游戏的公*规则。学生在以前的学习当中已学习过《可能性》,理解了“可能”、“不可能”和“一定”,并理解了有关可能性大、可能性小以及可能性相等的意义。

  本节课是在此基础上,教学游戏规则的公*性,并要求学生把不公*的游戏规则修改成公*的规则。教学这部分内容,有利于学生加深对可能性大小的体会,使学生联系实际问题,初步学会用可能性的知识预测简单游戏的结果。

  本课中,我通过两次摸球比赛的游戏,让学生获得充分的"体验,应采用操作的方法,让学生在操作过程中逐步建构知识意义。同时,在第一个摸球游戏中,对于男生赢这一结果,学生感到困惑,从而大胆质疑:为什么会男生赢?引发学生猜想;摸到的红球次数多,黄球的次数少,很有可能袋子中红球多,黄球少。学生强烈觉得比赛不公*,要求打开袋子看看,确实如此,使知识得以内化。第二个摸球游戏中,小组先讨论装球方法,从而进行验证,学生在操作的过程中,潜移默化地得到了体验,进而建立 “可能性相等,游戏公*”的规则观念。

  在本课的教学中,我给了学生充分的时间和空间,让他们在操作中主动体验数学。从而使学生处于一种积极主动的状态,体现了课堂中,学生的主体性。

《游戏规则公*性》教学反思2

  这部分内容主要是认识游戏规则的公*性,这是在三年级上册学生认识可能性相等和可能性有大小的基础上安排的。教学这部分内容,有利于学生加深对可能性和可能性大小的体会,使学生联系实际问题,初步学会用可能性知识预测简单游戏的结果。同时,这部分知识也是学习求可能性大小的基础。

  这堂课主要是让学生在活动中体验游戏规则的公*性。在教学中我设计了一个摸球游戏。游戏是这样设计的:口袋里有四个红球和二个黄球,口袋不透明,每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸30次。摸到黄球的次数多,算小明赢;摸到红球的次数多,算老小红赢。先让学生说说谁赢的可能性大些?然后在进行分组实验。经过实验,输的同学就会喊“不公*”,然后教师顺势让“喊不公*”的学生说说为什么?然后,接着问,“怎样改游戏规则就公*了呢?”最后,用“公*的游戏规则”再进行实验。………

  《国家数学课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。因此,在整个课堂活动中。“我”始终与学生一起投入游戏,融入到学生中去,并不断地对学生进行启发和指导。学生在课堂中始终处于活动、思考的过程中,课堂氛围活跃、热烈。运用了游戏活动的方式激发限度的增强了学生对学习的参与,学生表现出兴致勃勃的学习情绪、聚精会神的思索神态、跃跃欲试的举止,使整个课堂过程充满了师生之间的思维活跃,情感交融的浓郁气氛,收到了扎扎实实的效果。

  但在课堂中也出现了一些不和谐的音符。比如,在小组活动的过程中,有一部分学生总处在“游离”的状态,思维不够集中;活动场面混乱等。因此以后还要对学生如何进行小组活动多进行指导。还有,我在这堂课中教学的节奏还要加快。


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展5)

——猜猜我是谁游戏规则 (菁选3篇)

猜猜我是谁游戏规则1

  1 .全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:"是谁敲我的门呀?"敲门的幼儿说:"是我,猜猜我是谁?"2 .如幼儿猜不出,可再问:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。"3 .猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。

  提示:1 .要求幼儿根据声音辨别同伴,练习说疑问句。

  2 .游戏可逐步加深要求,如:敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音,也可两个幼儿同时去敲门,同时回答问题,要猜出两个同伴的声音。游戏:解绳结目标:能坚持将绳子上打的结解开,不怕失败。

  材料:幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个~8个结;定时钟一只;小苹果贴花。玩法:1.任意拿出一根打结的绳子,观察绳结。

  2.按自己的方法逐一解开绳结,直到解完该绳上所有的绳结。

  3.继续取一根打结的绳子,将绳结解开。

  4.坚持l0分钟.每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

  规则:1.必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

  2.游戏开始,教师拨好定时钟,必须在规定时间内,解完3根绳结,才能贴一只小苹果贴花。

猜猜我是谁游戏规则2

  目标:

  1 、全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:"是谁敲我的门呀?"敲门的幼儿说:"是我,猜猜我是谁?"

  2 、如幼儿猜不出,可再问:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。"

  3 、猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。

  提示:

  1 、要求幼儿根据声音辨别同伴,练习说疑问句。

  2 、游戏可逐步加深要求,如:敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音,也可两个幼儿同时去敲门,同时回答问题,要猜出两个同伴的声音。游戏:解绳结目标:能坚持将绳子上打的结解开,不怕失败。

  材料:幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个~8个结;定时钟一只;小苹果贴花。

  玩法:

  1、任意拿出一根打结的绳子,观察绳结。

  2、按自己的方法逐一解开绳结,直到解完该绳上所有的绳结。

  3、继续取一根打结的绳子,将绳结解开。

  4、坚持10分钟、每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

  规则:

  1、必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

  2、游戏开始,教师拨好定时钟,必须在规定时间内,解完3根绳结,才能贴一只小苹果贴花。

猜猜我是谁游戏规则3

  目标:

  1、辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。

  2、乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。

  游戏过程:

  1、模仿小动物叫声

  教师出示各种动物头饰。这是谁?它是怎么叫的?

  请幼儿选择自己想扮演的小动物,戴好相应的头饰

  2、游戏猜猜我是谁

  告诉幼儿游戏名称,激发幼儿的兴趣

  讲解游戏规则,告诉幼儿游戏玩法

  请一名幼儿趴在老师膝盖上,蒙上眼睛作为猜的人,被猜的幼儿戴上动物头饰。轻轻走到猜的幼儿的后面,拍拍他的肩膀,模仿动物叫声:喵喵喵,请你猜猜我是谁?猜的幼儿说出小动物的名称。

  3、猜对幼儿作为猜的人继续游戏,猜错的人作为被猜的人。后面可让幼儿听辨是哪个小朋友的声音。


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展6)

——德州扑克游戏规则

德州扑克游戏规则1

  每个牌手发2张底牌,然后再依次发5张公共牌,每个牌 手从手里的2张和5张公共牌中,选出5张组合成最大的牌组,与其他人进行输赢比较。


萝卜蹲的幼儿游戏规则(扩展7)

——狼人杀游戏规则介绍

狼人杀游戏规则介绍1

  介绍:

  狼人杀是一款多人参与的,以语言描述推动的、较量口才和分析判断能力的策略类桌面游戏。通常的版本需要8-18人参与。

  狼人杀游戏的机制与*游戏相类似,*游戏更倾向于竞技,狼人杀游戏则更加欢乐,角色更丰富。游戏分为两大阵营,狼人和好人;好人方以投票为手段投死狼人获取最后胜利,狼人阵营隐匿于好人中间,靠夜晚*及投票消灭好人方成员为获胜手段。

  游戏目标

  村民的目标:白天的时候处决所有的狼人。

  狼人的目标:黑夜的时候杀死所有的村民。

  角色介绍:

  狼人阵营(1-4人):

  狼人:即是杀手,每晚将杀死一个*民。可以选择不*,当晚为*安夜。狼人可以在白天的任何时候选择自爆,自爆后该名狼人离场,没有遗言,其他玩家立即结束发言,游戏跳过投票阶段,直接进入黑夜。

  白狼王:作为狼人领袖,可以在白天自爆,带走一个*民或神民。

  狼美人:狼美人晚上参与*后,可单独魅惑一名好人阵营的玩家。狼美人白天死亡时,当晚被魅惑的玩家随之殉情,狼美人不能自刀或自爆。

  恶魔:《PandaKill》版恶魔:作为狼人成员,每晚共同*后,恶魔可单独睁眼验证一名好人是否是神,恶魔不会在夜间死亡(不会被女巫毒死),但不可以自爆或自刀。

  线下版恶魔:恶魔属于狼人阵营,但不与狼人一起睁眼。第一夜上帝会告知恶魔哪些是狼人、哪些是神民(不告知具体身份)。恶魔不会死在夜里,不能自爆,但是一旦狼人死光,恶魔即获得睁眼*的能力。

  **营(多人):

  普通*民(若干):普通*民没有任何特殊功能,但是当他们全部死亡后**营就输了(屠边局)。

  **营-神民

  预言家(1人):预言家每晚可以确认一个人的真实身份,有点像警察,但是他死了并不代表狼人赢。

  警长(1人):警长将在第一个白天被全体玩家投票选出。警长为附加身份,所以此人将保留自己的原有身份。警长一旦选出,不可以被拒绝。警长是所有人中最有威信的,所以票死阶段他的一票算两票,在*票时他可以决定选哪一个,也可以不选择。如果警长死了,他临死前可以指定继任者,或撕毁警察徽(不要真的撕)。警长在发言时永远最后一个发言。

  女巫(1人):女巫有两瓶神奇的药水。一瓶是灵药,可以在当晚救回一个被狼人杀死的死者;另一瓶是毒药,可以杀死任意一个活着的人。一局游戏,女巫每瓶药只能使用一次,每晚只能用一瓶药。女巫在无守卫局可以自救,女巫在有守卫局不可以自救。女巫在使用出解药后的回合,不在获得狼人的*信息。女巫在不能自救的情况下可以使用毒药。如果女巫救的人处于守卫的守护状态,则该名玩家依旧死亡。

  猎人(1人):当猎人被狼人杀掉或者被*民无辜票死后,他可以向任意一个活着的`人发射一颗绝命子弹。当猎人被女巫毒死,或殉情而死时,不能开枪射*。

  白痴(1人):白痴*时与普通*民无异,但当他被*民票死的时候,他可以翻牌亮出身份,若如此做就能免死。但是翻牌以后的白痴不能投票,但是他可以在白天发言。

  以下为*民角色在通常游戏中很少设计出现,介绍一下供大家了解。

  守卫(1人):守卫每晚可以守护一个人,这个人不会被狼人杀害(但是仍然可以被女巫毒死)。守卫可以守护自己,但是不能连续两天晚上守护同一个人。主持人需翻看被守护的人的身份牌。守卫不可以守护小女孩。

  长老(1人):长老在第一次受到狼人袭击时,并不会死亡。只有在被狼人第二次袭击时,长老才会被杀害。不过,注意,如果长老是被*民误杀的,例如,投票处决、猎人的子弹、女巫的毒药,作为一个莫大的教训,所有*民(除狼之外的其他角色)都将失去他们的特殊能力。如果白痴的身份卡已经翻开,则他将离开游戏。如果长老被女巫的灵药救活,则只能救活一条命。

  丘比特(1人):丘比特在第一天晚上指定任意两个人(可以包括他自己),使他们成为恋人。当两个相爱的人其中一个被票死、杀死、毒死或射死,另一个人则必须殉情。恋人之间永远不能互票互杀。

  特殊:如果两个恋人中一个是*民(神民或普通*民),一个是狼人,他们的恋情即为“人狼恋”,此时,这两名玩家和丘比特组*狼恋阵营,他们须消灭除他们三人外的所有玩家而取胜。

  小女孩(1人):每个晚上狼人出动时,小女孩可以睁开眼睛偷看。但是如果狼人发现了,小女孩就立刻死亡。杀了小女孩以后,原来选定的被*选就无效,因为一晚只能杀一人。小女孩不可以被守卫守护。

  野孩子(1人):野孩子是从野外回归到村子里的,在野外他是由狼人抚养长大的。想要抑制他身上的野性需要有一名高大的榜样。第一晚野孩子将被唤醒并任意指定一个角色作为自己的榜样。在榜样死亡后,他将变为狼人阵营中的一员(野孩子的获胜条件与他当前的角色有关)。

  混混(1人):也称为混血儿,能在第一晚睁眼,选择一个目标为榜样,胜利条件跟随榜样的阵容,混混需要自己判断榜样的身份,若榜样为狼人,则混混跟随狼人的胜利条件,但是混混没有狼刀,且在被预言家验身份时仍为好人,若榜样为好人,则混混跟随好人的胜利条件。

  替罪羊(1人):白天投票时当出现*票时,替罪羊死。所以替罪羊要竭力避免*票的出现。替罪羊死之前,可以指定下一个白天的投票中,哪些玩家可以投票,哪些玩家不得投票。注意,如果替罪羊死前只指定了一名玩家,让他可以在下一天投票,则该玩家很可能在接下来的晚上被狼人杀死,于是下一天就没有人能够投票了。

  吹笛者(1人):每个晚上,吹笛者将在女巫之后被唤醒,他将在两名玩家身上施下魔法,然后闭眼。主持人轻碰这两名玩家的肩膀,表示这两名玩家已经被魔法迷惑,接着让所有被迷惑的人(不论是当晚被迷惑的还是之前被迷惑的)睁眼,他们可以知道哪些人已经被吹笛者迷惑,然后闭眼。场上活着的玩家,如果全都被吹笛者迷惑,则吹笛者获胜,其余玩家(狼人、恋人、*民)都输掉。这种情况很可能会在某次投票之后发生,或者在狼人杀了人之后。吹笛者不得迷惑自己。被迷惑的玩家仍然扮演他们的角色,并且仍然具有角色的特殊能力。吹笛者的魔法不会在两名恋人之间传播。

  盗贼(1人): 当游戏中存在盗贼这个角色时,主持人在分发牌前须额外加入两张“普通*民”。大家确定角色之后,主持人将两张多出来的牌背着放在桌子上。在第一个夜晚,盗贼将最先被唤醒,然后可以查看这两张牌,并且把其中任意一张牌与自己的牌互换。

  狐狸(1人):游戏中可以作为代替预言家角色,是好人阵容领袖,每晚可以侦测无论是否死亡的三名连座玩家中是否有狼,一旦侦测结果为没有狼,则狐狸永久失去侦测功能。

  禁言长老(1人):每晚可以指定白天禁言一名玩家。

  潜行者(1人):角色类似于猎人,每局游戏中潜行者可以暗杀一名,自己白天投了票,但没有出局的玩家,投票仅当天有效。

  游戏流程:

  主持人将身份卡洗混后按照座位顺序分发给每人一张,待所有人确认自己身份后宣布天黑。

  夜晚:

  主持人唤醒人物的顺序:

  1、盗贼(仅第一晚)——进行换牌(可不换,但若两张身份卡都是狼人则必须换)。

  2、丘比特(仅第一晚)——让丘比特指定任意两人(可以是自己)相爱,由主持人通知相爱的两个人互相睁眼确认对方。

  3、情侣(仅第一晚)——相互认识,但不可以互看身份卡。

  4、守卫——指定本晚要守护的人(可以守护自己)。

  5、预言家——每晚可以确认一个人的真实身份,需由主持人翻给预言家看,有点像警察,但是他死了并不代表狼人赢。

  6、狼人/小女孩——狼人相互认识,商量后用手示意杀一人。等主持人说“狼人请*”后小女孩才可以偷看,但被发现则小女孩成为替死鬼。

  7、女巫——狼人*后,女巫可以选择使用灵药救活一人或者使用毒药毒死一个人,也可以把机会留到下一轮。灵药和毒药都只能使用一次。

  8、猎人——因为除了第一天外,死者没有遗言,所以上帝每晚会告知猎人是否可以发动技能,(因为若猎人被女巫毒死或者殉情而死则不可以在第二天宣布死亡时开枪带走任何人)。当死者是猎人时,且是被狼人刀死时,他可以选择在第二天宣布身份并立刻向仍然在游戏中的任何一个人发射一颗绝命子弹,但也可以不发动技能。

  9、吹笛者——迷惑两个人。由主持人通知被迷惑的人。

  10、被迷惑的人——每晚都要互相确认谁被迷惑了。

  天亮:

  1、竞选警长(仅第一天):竞选警长的玩家依次发言,发言结束后由没有竞选警长的玩家投票选出警长。(若此时狼人自爆,则本局游戏没有警察徽)参与警长竞选的人可在竞选投票前放弃竞选,但仍不可以参与投票。

  2、公布死者:主持人宣布昨晚哪名玩家遭到不测(并不公布身份),死者留出遗言后退场。并且在接下来的游戏中绝对不可以以任何形式与玩家交流。如无死者则为*安夜。

  3、公开讨论:由警长身边的人开始依次发言(绝不可以对话)。玩家从每个人的发言里面真假难辨的信息中推断他们的身份。

  4、投票处决:主持人倒计时五秒,所有人想好要指控的人,并立即指向要指控的疑犯,得票最多的将被处决。若出现*票,则*票玩家依次再进行一轮发言,发言结束后其他玩家再进行一次投票,若仍然是*票,则直接进入夜晚。

  当票死者是猎人时,他可以宣布身份并立刻向仍然在游戏中的任何一个人发射一颗绝命子弹,这个人必须死(若猎人被女巫毒死或者殉情而死则不可以带走任何人)。

  当死者是情侣之一时,另一个也应立刻殉情。

  当死者是警长时,他要确定一个继任者或撕掉警察徽。

  主持人宣布天黑,重复以上过程。

  胜利条件:

  *民:消灭所有的狼人。

  狼人:

  屠边局:杀掉全部*民或神民。(屠边局尽量有守卫参与)

  *局:杀掉狼人之外的所有人。

  特殊情况:

  吹笛者:场上所有活着的人都被他施过魔法。

  人狼恋:如果两个恋人一个是*民,一个是狼人,则他们为“人狼恋”,他们的恋情即为“人狼恋”,此时,这两名玩家和丘比特组*狼恋阵营,他们须消灭除他们三人外的所有玩家而取胜。

  尊重游戏:主持人尽量保持游戏玩到结束,不让玩家根据“如果现在是某种情况,游戏应该结束了”来推断上场的形式和玩家的身份。

  场外信息:游戏应不涉及场外信息,如“谁看了谁,谁睁眼笑了,谁和谁是情侣”等

  这种游戏介绍起来还是很难彻底了解,但知道基本知识后,玩几局就会很快熟悉,祝大家玩的开心。

  什么是金水:金水就是别人将你的身份确认为好的了,一般指预言家在验了后的确认。

  警察指定给某玩家的身份.也就是说,被明确警察身份发了金水的玩家,至少是*民牌或者*民以上的身份,绝对不能是杀手.所以警察发金水的时候,通常比较慎重,必须是验证过的已知身份。

  什么是跳:我是预言家。早上我说谁是XX。我就跳预言了。

  什么是悍跳:指匪徒冒充警察跳警.。

  推荐配置:

  8人:狼人x2、*民x2、预言家、女巫、猎人、主持人(*)

  9人:狼人x3、*民x2、预言家、女巫、猎人、主持人(*)

  10人:狼人x3、*民x3、预言家、女巫、猎人、主持人(*)

  11人:狼人x3、*民x3、预言家、女巫、猎人、守卫/长老、主持人(*)

  12人:狼人x4、*民x3、预言家、女巫、猎人、丘比特、主持人(*/屠边)

  13人:狼人x4、*民x4、预言家、女巫、猎人、丘比特、主持人(*/屠边)

  14人:狼人x4、*民x4、预言家、女巫、猎人、丘比特、守卫/长老、主持人(*/屠边)

  15人:狼人x4、*民x4、预言家、女巫、猎人、丘比特、守卫、长老、主持人(*/屠边)

  16人:狼人x4、*民x4、预言家、女巫、猎人、丘比特、守卫、长老、盗贼、主持人(*/屠边)


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