以有付出才有收获为主题的作文1 今天，我要和大家说一件十分光荣的事情，那就是我被选入参加区运动会了。 训练第一天，来的时候我还很好奇，心中无比的激动，总是在想：会练一些什么呢？就在这时，老师让我下面是小编为大家整理的以有付出才有收获为主题作文【10篇】,供大家参考。
以有付出才有收获为主题的作文1
今天，我要和大家说一件十分光荣的事情，那就是我被选入参加区运动会了。
训练第一天，来的时候我还很好奇，心中无比的激动，总是在想：会练一些什么呢？就在这时，老师让我们先跑四圈操场，我从来没有一次性跑过四圈，所以有一点不想跑，但这是老师的指令，是不能不服从的。一开始，我认为很好玩，可是跑到了第三圈，我便双腿发软，跑完四圈后，我气喘吁吁，路都快走不稳了。
接着，我们做了几个热身运动。其中，让我最讨厌的是单脚左右跳了，因为它老是让我抖来抖去，让我花了好大的力气才做完一次。
然后，老师让我们拿着十斤重的哑铃做深蹲二十五个，接着向前走一步，做二十五个高抬腿，最后一听哨响就跑五十米。我们做了三组，第一组我认为还行，第二组的时候我双腿发软，实力大减，到了第三组的时候我认为哑铃是一个大恶魔，处处与我作对，我感觉自己快被打倒了。做高抬腿时，腿都抬不起来了。展现出我这几天训练成果的是最后一次训练了，我和三个六年级的比赛两百米，我以34.5秒的成绩拿了第二，只和第一名相差0。2秒，这让我十分满意，因为打破了我的个人记录。
虽然训练很辛苦，但付出总有回报，希望我在运动会上拿一个好名次。
以有付出才有收获为主题的作文2
去年夏天，是钓龙虾的好时机，所以我们一家四口去钓龙虾。
我们买好了小网罩、水桶、以及诱饵（猪肝）就出发了。好奇的你们也许会问：嘿，钓鱼杆怎么不买，那怎么钓龙吓呢？这话问得好。因为妈妈说，那儿到处是树枝，把树枝代替鱼杆用就可以了。车停了，我们刚下了车，心里无比激动，迅速向目的地进军！“终于到了！”我大喊一声。
便着急地跑到池塘边，随手抓起一根笔直的树枝，系上自己带的细绳，绑上诱饵，钓虾杆便大功告成了。接着，手一挥，猪肝就沉进了水里，等待着龙虾上钩，过了几分钟，我和妈妈发现树枝上的绳子一摇一摆的，我们的心砰砰直跳，慢慢地收绳，啊！浮在水面的竟是个大家伙！
龙虾随着水灵灵的露珠被网了起来。刚开始我胆小，不敢去抓“战利品”，只有妈妈出手了，抓着它，小心翼翼地放进水桶里。龙虾在桶里爬来爬去，挥舞着自己的大钳子向我们*。妈妈叫我单独试钓，我觉得简直是小儿科，得意的把诱饵扔进水里，静静地等着。时间一分一秒的过去，树枝晃动了一下，我快速地收绳，结果龙虾察觉到危险，逃命似的跑了。心里真郁闷啊！
我再次把诱饵投进水里。这一次，我吸取了教训，便耐心的等着龙虾上钩，突然，绳子摇晃了一下，我怕收绳子快了把龙虾吓跑，便多等了会儿，给爸爸递了个眼色，爸爸把虾网杆给了我，我右手拿虾网杆，左手小心轻轻的把虾杆网往上提，龙虾就被我拉了上来。这时，龙虾突然松口了，落在半空中的一刹那间，我立刻用虾网网着了它，倒进了桶里
回家后，我数了数桶里的龙虾，有60来只！真多呀！这个夏天里的收获，让我无比满足，真是一个难忘的夏天！
以有付出才有收获为主题的作文3
星期六的上午，我吃完早餐，便拿出了我的《伊索寓言》来看。伊索那短小精悍的预言深深地把我迷住了。我曾经读过《车夫与大力神》、《兔子与狮子》、《真实的旅行者》等等。这些寓言都让我受益匪浅。今天，我读了一篇叫做《农夫和宙斯》的寓言。
这篇寓言的内容是这样的：秋天，农夫在地里收萝卜。他拔光了地里所有的萝卜，仍然不甘心，还在不停地挖着土。这时，把一切看在眼里的宙斯在空中说话了：“种瓜得瓜，种豆得豆。你种下的是萝卜，难道还指望收获黄金吗？”
我读过这篇寓言深有感触。付出与收获总是紧密相连的。不劳而获当然是不可能的。付出了一定会有很好的收获吗？这也是一个值得思索的问题。比如说你回家写作业，稀沥哗啦，敷衍了事，会有收获吗？当然没有，敷衍了事还不如不做，那是浪费时间、浪费生命！要做就要做得有始有终，精益求精，不能虎头蛇尾。让自己得到很好的收获。有因必有果，当初如何耕种、如何劳动就决定了以后会有什么样的收获了。如果一开始没有打好基础，无论以后再付出多大的代价也是无济于事的，因为到那时，不管你怎样费心思都太迟了。就像学习如果小学时不努力，到初中才开始努力，怎么也无法补回以前小学的知识了。
这篇寓言让我懂得了只有付出才有收获。
以有付出才有收获为主题的作文4
再过一年我就要上初中了，今年暑假，妈妈让我一定要学会自行车。我很害怕骑自行车，因为我5岁那年，我刚刚学会骑自行车，正骑得高兴，辅轮不知怎么回事，发出“啪啪”的响声，我一紧张就摔了一跤，摔破了膝盖，从那以后我再也不敢骑自行车了。
在妈妈的要求下，我无奈地开始了暑期学车计划。第一天，妈妈教我骑车要掌握三要素。一要目视前方，二要将脚蹬放在合适的位置上，便于发力，三要学会观察周围情况，及时处置。刚开始我始终掌握不了*衡，虽然妈妈扶着我，我一会东倒倒一会西歪歪，妈妈很着急，给我又是讲解，又是示范，似乎比刚开始好了许多。
第二天，有了前一天的基础，我慢慢地找到了感觉，基本上不东倒西歪，能骑整圈了。
第三天，我开始“胆大妄为”起来，围绕着小区的道路“飞奔”。妈妈告诉我，学会刹车才意味着真正学会骑车了。妈妈故意给我设计了很多障碍让我练习刹车，经过三天的“恶补”，我基本上学会了自行车。在以后的日子里，每天清晨，小区的道路上总能看见我和妈妈的身影，那是我们俩在练车。
只有付出才能有收获，现在我已经能熟练地骑车了。
以有付出才有收获为主题的作文5
刚上初中时，语文老师教我们学习写作。他每天都用晚自习的一点时间为我们讲解写作的基本知识和基本技能，从未间断。而我则对这些理论丝毫不感兴趣，因此常常在他的写作课上开小差。
那时，他还要求我们每隔两天送一篇习作给他看，不许马虎，否则不准回家吃饭。为了应付差事，我常常从一些破旧的报刊上东摘一段，西借一节，然后拼凑成不是文章的文章交给他，三番五次，五次三番，居然也在他面前蒙混过去了。
半年过去，班上已有好几位同学的文章见诸报刊。每每有学生的文章变成铅字，语文老师总会当着全班同学的面，表扬并鼓励一番。目睹这些同学被老师表扬时的高兴劲儿，我的心也痒痒起来。于是，使劲写起来，有时写不出来，就重演给老师交习作时的办法。然后，我把这些“作品”很认真地誊在稿纸上，寄出去。静候佳音。可是好几个月过去了，仍不见有“作品”变成铅字。这时，我才感到恐慌起来，为什么别人都能发表作品，而我却不能呢？难道我不是搞写作的料？或许因为文章题材不好？还是因为……我整天被这些问题困惑着。每次看到语文老师，我总是很不自然地低下头。
不知语文老师是不是发现了我的心事。有一天，他突然把我叫到他的办公室去。他先问我愿不愿意听他讲故事，在我低声说了声愿意后，他慢条斯理地讲开了。
一位聪明的老国王召集聪明的大臣们布置一项任务：“我要你们编一本《古今智慧录》，留给子孙后代。”这些聪明的大臣离开了国王，工作了很长一段时间，最后完成了洋洋洒洒12卷的巨著。国王看了以后说：“我相信这是古智慧的结晶，然而，它太多了，我怕人们读不完，把它浓缩一下吧！”这些聪明的大臣又进行了长期的努力，几经删减后，变成了一本书。可是，国王还是认为太长了，又命令他们再浓缩。结果这些聪明人把一本书浓缩为一章，然后再浓缩为一页，再浓缩为一段，最后变成一句话，聪明的国王看到这句话时，显得很得意。他说：“这真是古今智慧的结晶，我们全国各地的人一旦知道了这个真理，我们大部分的问题就可以解决了。”这句话是：“世上没有免费的午餐。”
听老师讲故事的那个晚上，我彻夜未眠，心中老是翻着那个故事的始末。想着想着，我似乎从中找到了失败的原因。是啊。世上哪有免费的午餐，一顿午餐不知要经过多少工序才能完成。关于国王得到的智慧录，不也费了许多力气吗？其实做任何一件事，取得任何一点成绩，都是这样，都得费一番周折，都得付汗水甚至血水。这也从侧面反映了成败的根结。
以有付出才有收获为主题的作文6
响彻云霄的蝉鸣，顺着徐徐熏风鸣于旷野的田埂中，似乎是上天派来提醒农夫的使者，看那辽阔的金色波浪席卷了整个乡村，稻香遍布了整个农村，象征着丰收和幸福也充斥着你我。
农夫们虽然汗潸潸，但合不拢嘴的大啖着沁凉的西瓜，回味了一年四季的甘苦，享受着丰收的季节。人生不就是如此，为了得到更优渥的薪水，而努力的奔波；为了达到完美的成绩，而不厌其烦的练习习题；为了收获硕大的果实，顶着烈日勤奋耕耘……但这些不就是胡适所说的：“要怎么收获，先那么栽”吗？现在的我正吸吮着各项科目知识最甜美的泉源，上课汲取所有课本以外的补充，该做习题时扎扎实实的练习，莫忘课后同整复习，考完试后不论成绩高低都要做“事后一百”，而如此艰辛奋斗全不是为了能等待着明年的丰收、是为了尝到最甜美的果实、是为了不让自己埋怨自己……
我知道持之以恒不是件容易事，因为人多多少少都有些惰性，好逸恶劳促使你我只想坐享其成、只想等待丰收的美好时刻，想着自己何须如此卖力攫取报酬，但偷懒、妄想的结果，往往只会两手空空，眼巴巴的望着别人欣喜的成果，而那时后，千悔万悔自己的不是也来不及了，只能长叹“千金难买早知道”。所以我要好好把握这黄金的一年，别让自己变成这类的人！
努力再努力，付出再付出，丰收的季节到来时，我们心灵上的愉悦和满足，绝对是无可取代的！
以有付出才有收获为主题的作文7
过去，我们一直在讲：只管付出，不望回报；只讲奉献，不讲报酬。这实际上是一种误导，是对人性心理的一种扭曲。
其实，就人的心而言，大凡付出了，就一定期望有所回报，而且付出的越多，回报的期望值也就越高。当然这种付出和回报既可以是物质上的，也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话，至少人的心理是失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的话，就一定是心理素质比较高的人了，前者自欺求得心理*衡，以欺人显示出自己的大度。不过，话又说回来了，能说出自己付出不望回报的话，这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理。
我想，这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时一种说辞而已，并不是其心理的真实写照。试想，如果上述表白出真心的话，那么当其得到爱的回报时，他是否还会再向对方说出：”我为你付出了很多，但并希望得到你的回报，那些付出都是我心甘情愿的。由此可见，人的内心深处还是渴望得到回报的。这就好比给老弱病残让座，为灾区群众捐款捐物一样，当为而为罢了，自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限，那么，他会产生渴望回报的情结的。其实，就一段人的心理而言付出了就希望能够得到回报，譬如：帮助别人了，就希望能够得到别人的感谢，为别人付出了就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是*常人都有*等的心理需求以及*常的心态表现，那么，我们就应尊重彼此的这种心理需求。这样做，于人于已皆有好处，何乐而不为呢？
过去，我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族，甚至还提出：“滴水之恩当涌泉相报”的道德准则，这都没有错。因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相报，这似乎无关紧要，重要的“报”的表示。听说这样一个故事：“孔子有个学生救了一位溺水的孩子，孩子的父亲送他一头牛，他接受了。结果有人议论说他太贪心，但孔子说，你做的对。因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。”这便说明了付出与回报的关系。是的，我认为孔子的看法更符合人性，更接近人的心里，且更具有社会效应，在今天应该提倡。
如果在付出的时候少一点回报的期望，多一点助人为乐的精神。在得到回报的时候的少一点对等的要求，多一点满足的情感，那么，我们就一定活得更加开心快乐！
以有付出才有收获为主题的作文8
不久前进行了一次月考，而班里的同学都说成绩下来，我有些莫名的紧张。
果不其然，语文课上，老师就开始报分数了。这次考试总分一百分二十分，大家考的都不是很理想，就算一位学习好的学生也才考了一百零几分。我开始紧张，怕自己会不会考太差。突然老师报道了我的名字，我内心无比紧张，手心开始冒汗，就那么一瞬间却感觉时间好漫长，心里砰砰地跳。只听老师说：“表扬何妤抒，一百一十六分，只扣了四分。”我有些懵了，突然反应过来了，我高兴极了，内心很是激动。我心想：回到家一定要把这个喜讯告诉妈妈。
很快放学了，我坐上公交车，一到站，我便飞奔向家去。到了电梯前我飞快按下按钮，着急地等待电梯的到来，已经迫不及待地要把这个喜讯告诉妈妈了。
到了家，我赶快打开家门却发现妈妈今天不在家，原来她加班去了。我有些失落。我等啊等，等了好久妈妈都没有回来，反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的.手机打电话给妈妈。电话打通了，我激动地对妈妈说：“妈，我这次考试考了一百一十六分！”我本以为妈妈会很高兴，结果妈妈却**淡淡地说了一句：“哦，知道了，写作业去吧。”我顿时像被泼了冷水一样失落了下来，我没有想到妈妈竟会这样说，为什么这一切都和我想的不一样。
晚上八点多钟的时候，妈妈回来了。我看见她若无其事地回房间了。我心想：妈妈她怎么会这么冷漠呢，难道是今天有什么烦心事，心情弄得很糟糕才那么冷漠的吗？想着想着，突然看见了妈妈喊我的声音。
我走出房间，一眼就看到妈妈给我买的小蛋糕放在餐桌上，那蛋糕虽然很小，只是手掌那么大，但是它是那么引人注目。妈妈走过来笑着说：“呐，给你的奖励。”
这个奖励来得可真突然啊！我心里暖暖的，也很感慨，付出终于有了收获。
以有付出才有收获为主题的作文9
*是我们的母亲，*是有十三亿人组成的一个大家庭，让我们为母亲做一个“只有付出，才有收获”的梦吧！
我梦着梦着，梦到了《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆和他的宝葫芦。在梦中，主人公王葆在钓鱼时，钓着了一个无所不能的——宝葫芦。从那以后，他只要是自己想要的东西，立刻就会摆在眼前，可是，这个宝葫芦也给他带来了不少麻烦和苦恼，他不劳而获的的事情却让我们发笑。记得又一次考试，王葆不愿意动脑筋做，在心里想：“宝葫芦，快告诉我答案呀！”刚开始，宝葫芦没有给他答案，急得他像热锅上的蚂蚁，没想到快要交卷的时候，他卷子上的空都填满了答案，当他交上试卷，老师发现那是苏凤鸣的字，接着让王葆重新做其中一道题目，由于他自己没有用脑思考，当然不记得答案了，这件事情就暴露了，这都是懒惰惹的祸。通过这件事情我们明白了一个道理：凡事必须脚踏实地，认真的去做好，绝没有捷径可走，也没用投机取巧，不劳而获得道理。
可是，在我们的学习生活中，也有许多不劳而获的例子，如有的同学想抄别人的答案，别人错题了他也跟着错，连脑子都不动；有的同学做笔算除法的时候嫌麻烦，偷偷的利用计算器做，结果算出了不符合要求的答案；有的同学想让别人给他记作业，结果别人记错了，他也做错了……等现象说明“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”
相信世上”只有付出，才有收获”的道理，为了我们的*梦，我要勤劳进取，为了创造美好未来而努力奋斗！
以有付出才有收获为主题的作文10
今天，我要和大家说一件十分光荣的事情，那就是我被选入参加区运动会了。
训练第一天，来的时候我还很好奇，心中无比的激动，总是在想：会练一些什么呢？就在这时，老师让我们先跑四圈操场，我从来没有一次性跑过四圈，所以有一点不想跑，但这是老师的指令，是不能不服从的。一开始，我认为很好玩，可是跑到了第三圈，我便双腿发软，跑完四圈后，我气喘吁吁，路都快走不稳了。
接着，我们做了几个热身运动。其中，让我最讨厌的是单脚左右跳了，因为它老是让我抖来抖去，让我花了好大的力气才做完一次。
然后，老师让我们拿着十斤重的哑铃做深蹲二十五个，接着向前走一步，做二十五个高抬腿，最后一听哨响就跑五十米。我们做了三组，第一组我认为还行，第二组的时候我双腿发软，实力大减，到了第三组的时候我认为哑铃是一个大恶魔，处处与我作对，我感觉自己快被打倒了。做高抬腿时，腿都抬不起来了。展现出我这几天训练成果的是最后一次训练了，我和三个六年级的比赛两百米，我以34.5秒的成绩拿了第二，只和第一名相差0.2秒，这让我十分满意，因为打破了我的个人记录。
虽然训练很辛苦，但付出总有回报，希望我在运动会上拿一个好名次。
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