2023小学预防近视宣传月活动方案五篇(范文推荐)
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2023小学预防近视宣传月活动方案五篇(范文推荐)

2022-12-31 11:42:03 投稿作者:网友投稿 点击:

小学预防近视宣传月活动方案1  一、活动背景:  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不下面是小编为大家整理的2023小学预防近视宣传月活动方案五篇(范文推荐),供大家参考。

2023小学预防近视宣传月活动方案五篇(范文推荐)

小学预防近视宣传月活动方案1

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的`:

  促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20XX年6月6日第xx个爱眼日的主题。

  三、活动参与者:

  全体师生社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20XX年6月6日学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);

  3、用眼知识现场讲座。

小学预防近视宣传月活动方案2

  学生课业负担过重是一个原因,小学生每天背着个大书包,回到家要做一大堆作业,在灯光下被文山题海压喘不过气来,视力也越来越差,所以减轻学生课业负担,让孩子们多做户外活动,是预防近视的一项重要措施,有些家长为了节约用电,让孩子在暗淡的灯光下做功课,不顾孩子眼睛的健康,这样做是得不偿失的。游戏机也是损害青少年视力的一大“杀手”。长时间注视着闪烁不定的屏幕,容易造成视力疲劳,促使睫状肌痉挛,导致近视眼不断加深,尤其是手掌机对视力危害更大。

  保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。

  一、保持正确读写姿势

  1、读书写字身体要坐正,保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。

  2、写字时执笔角度要合适,用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间,用毛笔写字时力求笔杆直立。

  3、不歪头或躺着看书,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

  二、选择良好的用眼视觉环境

  (一)读书写字视觉环境要求。

  1、读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。

  2、尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。

  3、选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。

  (二)看电视的视觉环境要求。

  1、看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。

  2、电视屏幕的高度应与看电视人的视线*行或稍低一些。

  3、电视机要放在背光的地方。

  4、电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。

  (三)操作电脑视觉环境要求。

  1、电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。

  2、电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水*线上。

  3、电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米,视线应略低于*视线10-20度。

  4.电脑操作间的光线不应太弱或太强(12*方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。

  三、养成良好的用眼卫生习惯

  1、连续近距离用眼时间不能过长,应控制在40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

  2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右,应休息一下眼睛,或闭目养神或做眼保健操,也可到室外运动或向远处眺望。

  3、不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。

  四、坚持做眼保健操

  1、每天上下午要做一次眼保健操。

  2、做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

  五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼

  1、睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

  2、不挑食、不偏食,均衡饮食,保证营养全面。

  3、多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素A食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。

  4、多到户外活动,多参加球类运动、多观察树木花草,多享受大自然的青山绿水,使眼睫状肌得到放松。

  六、定期检查视力,配戴合适的眼镜

  1、每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。

  2、如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5.0即可。

  3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。

  4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

小学预防近视宣传月活动方案3

  一、活动目的

  在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

  二、活动内容

  1、邀请同学前期准备

  (1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的准备,发放以及收集整理等。

  (2)整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

  (3)演讲同学进行前期准备

  2、同学进行专题讲座

  三、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛

  四、活动时间(附表)

  待定

  五、经费预算

  问卷调查:3000.15=45元

小学预防近视宣传月活动方案4

  20xx年6月6日是第xx届全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水*,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

  二、活动内容

  1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

  2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  三、开展活动时间

  20xx年5月31日至6月6日。

  四、组织领导

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

小学预防近视宣传月活动方案5

  为了贯彻党的教育方针,在市教育局学生保健所的正确指导下,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。

  (一)加强领导

  (1)成立“防近”工作领导主任小组,由学校卫生工作领导小组分工1位校长,1位教导主任主管“防近”工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

  (2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。

  (二)组织全体教师学习“防近方案”

  实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。

  (1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。

  (3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”

  (三)建议制度,加强宣传教育

  (1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”

  B、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识

  C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。

  E、每学期进行一次防近讲座。

  F、每次家长会要作“防近”内容。

  G、期末工作要有“防近”内容。

  (2)视力检查制度

  每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

  (3)眼保健操的检查评比制度

  每天上午第一节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  (4)师生、员工的`体检制度。

  按规定全校学生由教委学生保健会学生保健所每年体检一次,老师按上级规定时间进行体检,厨工每年体检两次。由卫生老师逐人立档。

  (5)学生座位的调整制度

  各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

  (1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。

  (2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:

  A、一年级一般不留家庭书面作业。

  B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。

  C、四年级一般不超过45分钟。

  D、五、六级不超过60分钟。

  (3)严格控制测验和考试次数,取消期中考试,语文,数学,英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。

  (4)加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

  (2)课间要求学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。

  (4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天要午睡一小时。

  (六)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。

  (1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)

  (2)中午一律不准看电视。

  (3)教育学生看电视时要注意位置与距离。

  (七)上好健康教育课

  (1)全校一律订购健康教育课本。

  (2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要注意指导实践,并注意效果检查。

  (3)把“防近”列入“三好学生”评定条件

  凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生

  (八)做好防近呀作经验总结及交流工作

  每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。

  (九)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件

  (1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。

  (2)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板,室内安装风扇6把,保证夏天室内的降温。

  (3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。

  (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

  (5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治)。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

  (十)学校、家庭密切配合

  ①每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。

  ②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

  ③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

  ④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。

  ⑤张贴宣传《中小学生预防近视眼守则》并发给学生做到人手一份。


小学预防近视宣传月活动方案5篇扩展阅读


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展1)

——预防近视宣传月活动方案3篇

预防近视宣传月活动方案1

  为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

  具体措施:

  (一)成立领导小组

  成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

  确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。

  (二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

  (1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

  (三)建立制度,加强宣传教育

  (1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  1、每学期卫生橱窗有“防近”角。

  2、每学期进行一次防近知识广播。

  3、每学期家长会要有“防近”内容。

  4、期末工作总结要有“防近”内容。

  (2)视力检查制度

  每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。

  (3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。

  (4)眼保健操的检查评比制度

  做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  (5)学生座位的调整制度

  各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

  (1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。

  (2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。

  (3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。

  (2)课间组织学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。

  (4)教育学生要保证充足的睡眠时间。

  (六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。

  (七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容

  (八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件

  (1)改善采光设备。

  (2)保证教室的墙壁洁白。

  (3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。

  (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

  (5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

  (九)学校、家庭密切配合

  (1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

  (2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

  (3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。

预防近视宣传月活动方案2

  一、班会教学目的:

  1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

  2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

  3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

  二、班会过程:

  1.宣布主题,班会开始:

  同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

  《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!

  2、了解眼睛构造:

  我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?

  下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图

  A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)

  B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。

  C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

  D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。

  主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。

  3、了解视力受损的严重性

  原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?

  预设:

  ①老师写在黑板上的板书看不见

  ②我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了

  ③广告牌上的字都看不清……

  鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。

  同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

  请六位同学读,每人读一条。

  4、了解视力受损的原因

  视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因DV)

  听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。

  同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。

  请视力不好的同学说说自己得近视的原因。

  5、了解视力的现状

  听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是*时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。那么,同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。)

  说一说:看了这些图片,你有什么感受?

  据医务室统计,我校1到5年级学生的视力情况非常不理想,下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎

  听了赵医生的介绍,你有什么想说的?

  主持人小结:我们目前的视力情况如此糟糕,那么我们应该从哪几方面做,来保护我们的视力呢?

  6、知道怎样保护视力。

  (学生各抒己见)

  刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)

  a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。

  b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。

  c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌

  d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。

  e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益,如:各种动物的肝脏.而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的.橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

  f、每天认真做眼保健操。

  g、积极参加体育锻炼。

  主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在*时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。

  接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”

  我们也来读一读吧。(全班齐读,有节奏的)

  7、班主任总结:

  同学们,在这堂班会课中,我看到每个人都很投入,积极发言,我真为你们高兴。通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛,从实际行动出发,爱自己。最后,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。

预防近视宣传月活动方案3

  一:活动目的:

  1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性

  2.通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。

  二:活动过程:

  1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)

  2.教师出示眼球的模型,教师将模型拆开,依次讲解眼睛的构造,让小朋友知道:

  ①眼睛的第一层窗户是:角膜

  ②眼睛的第二层窗户是:视网膜它是用来帮助调节光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大

  ③晶状体:让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱

  3.在*时的生活中,我们应当怎样保护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操保护眼睛。)

  4.如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)

  做眼保健操前后应*、远望,以便充分得以休息和调节,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要轻柔,由轻到重,速度均匀,以感到酸胀为度。

  揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。

  挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。

  揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。

  按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。

  5.老师和学生共同做眼保健操。

  重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样保护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。

  三、活动总结


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展2)

——2022预防近视宣传月活动方案60篇

2022预防近视宣传月活动方案1

  活动背景:

  “保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。

  据统计我国青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%……这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力,对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因,护眼的方法等方面进行活动探究。

  活动目标:

  1、通过本次活动,使学生认识“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,并进行有效的预防。

  2、通过本次活动,提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。

  3、通过本次活动,培养学生良好的用眼卫生习惯,懂得保护视力的重要性,营造科学用眼的环境。

  活动重难点:

  掌握保护视力的方法,懂得保护视力的重要性。

  活动过程:

  目标:会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

  指导要点:

  1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料,引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。

  2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。

  3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

2022预防近视宣传月活动方案2

  一、活动目的

  为了落实“爱护眼睛”指导思想,保证全家注意用眼卫生、科学用眼,进一步做好预防近视,保护视力为目的,让全家形成良好的卫生习惯。

  二、活动对象

  爸爸、妈妈、我

  三、比赛时间、地点及顺序

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:家中

  四、评奖

  一等奖奖励外出游玩;二等奖奖励一本书;

  五、比赛项目及要求

  (一)项目:眼保健操四节

  (二)要求:

  1、手指:双手干净清洁,不留指甲。

  2、准备姿势:坐姿端正,腰板挺直。

  3、态度:态度要端正,思想要集中,闭眼、不讲话。

  4、穴位:找准穴位,自始自终在穴位上按揉。

  5、节奏:掌握节拍,用力适度,柔和缓慢适中。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展3)

——2022年预防近视宣传月活动方案

2022年预防近视宣传月活动方案1

  一、活动主题

  注意用眼卫生,关爱眼睛健康

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水*的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,*学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了*近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  三、活动目的

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程

  活动开始前,通过广播、班会、校会、*下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  1、召开第xx个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2、第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

  3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

  4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

  5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

  6、活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的.收获进行整理。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展4)

——学校开展近视防控宣传月活动方案5篇

学校开展近视防控宣传月活动方案1

  为了贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,根据上级要求,特制定防近工作计划和措施如下:

  一、计划

  1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容,预防近视眼工作计划。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形*人参与、齐抓共管的近视防控氛围。

  2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。

  二、措施

  1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

  2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。

  3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。

  4、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

  5、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

  6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确*和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”:

  “二要”是:(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

  “二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

  7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

  8、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

  9、为加强监督学生认真做好眼保健操,特制定眼保健操检查评比标准:

  (1)全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。

  (2)安静、整齐,有讲话、做作业者扣1—2分。

  (3)注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣1—2分。

  (4)穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1—2分。

  (5)两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1—2分。每周一汇总眼操的情况,所得分数跟班级的量化管理挂钩。

学校开展近视防控宣传月活动方案2

  一、活动主题:

  爱护眼睛,爱护我们的心灵

  二、活动目的:

  通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。

  三、活动时间:

  20xx年11月份

  四、活动参与人员:

  以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长

  五、活动准备:

  视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼保健操光盘。

  六、活动过程:

  1、准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。

  2、各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。

  3、11月1日--11月10日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。

  4、中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。

  5、各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。

  如:告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”;

  自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。

  通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。

  6、组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。

  7、眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。

  8、全员普及眼睛保健操。

  9、幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。

学校开展近视防控宣传月活动方案3

  活动目标:

  1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

  2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。

  3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。

  活动过程:

  一、出示世界爱眼日,揭示主题。

  (同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)

  女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。

  男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。

  主持人配乐朗诵:

  女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

  女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

  二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

  1、小眼镜的烦恼

  郝可欣:我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,*脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。

  男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?

  生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。陈:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。

  生2:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。

  陈:有这个想法很好,还要见行动哦!

  男:郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。

  2、游戏体验

  男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请上*成闭眼画画的任务,请完成闭眼写字的任务,请完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

  女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?

  学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。

  记者:如果去的是陌生的地方呢?

  学生A:那后果简直不敢想象。

  记者:小书法家,看看你的杰作?

  学生B:唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。

  记者:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?

  学生:这……这太难看了,我实在不好意思拿出来。

  现场采访其他学生说感受。我的采访到此结束,谢谢大家。

  女:谢谢戚记者。是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。瞧,可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。

  班会小结:眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。(齐读)

  三、找到原因,对症下药。

  播放图片:错在哪儿

  女:可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么?

  男:生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流。课间远眺、望望绿色。

  注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远;不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书。多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。定期进行视力检查。科学用眼。不过度用眼。改善学习环境,保证光线充足。科学用眼,劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。

  女:老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌——保护眼睛我能行。我们加上自己的动作读一读。

  保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;

  读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;

  走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;

  眼保健操天天做,一日两次不可少;

  饮食营养要均衡,身体健康学习好。

  男:眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:做*眼健康操。(音乐)

  四、保护眼睛,规范做眼操。

  实践活动:做眼操。

学校开展近视防控宣传月活动方案4

  为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,在市教育局学生保健所的指导下,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。

  具体措施:

  (一)加强领导

  (1)成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工1位校长,1位政教主任主管“防近”工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

  (2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。

  (二)组织全体教师学习“防近方案”

  实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。

  (1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。

  (3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”

  (三)建议制度,加强宣传教育

  (1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”

  B、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识

  C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。

  E、每学期进行一次防近讲座。

  F、每次家长会要作“防近”内容。

  G、期末工作要有“防近”内容。

  (2)视力检查制度

  每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

  (3)眼保健操的检查评比制度

  每天上午第二节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  (4)师生、员工的体检制度。

  (5)学生座位的调整制度

  各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

  (1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。

  (2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:

  A、一二年级一般不留家庭书面作业。

  B、三四年级每天的作业一般不超过30分钟。

  C、四年级一般不超过45分钟。

  (3)严格控制测验和考试次数,取消期中考试,语文,数学,英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。

  (4)加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

  (2)课间要求学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。

  (4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天要午睡一小时。

  (六)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。

  (1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)

  (2)中午一律不准看电视。

  (3)教育学生看电视时要注意位置与距离。

  (七)上好健康教育课

  (1)全校一律订购健康教育课本。

  (2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要注意指导实践,并注意效果检查。

学校开展近视防控宣传月活动方案5

  活动目标:

  1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;

  2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。

  3.初步了解健康的小常识。

  4.初步了解预防疾病的方法。

  活动的性质:

  科学认知活动

  活动的时间:

  35分钟

  活动涉及的知识和方法背景:

  眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了。

  活动的工具和材料准备:

  眼睛的作用、保护眼睛的挂图。

  活动的过程:

  (一)谜语游戏导入

  两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白天开窗四处望,黑夜要关窗。(打一人身体的部分)

  小朋友猜出谜底,是眼睛。(见图1)

  (二)分组讨论

  1.眼睛的重要作用(见图2)

  小结:看书写字、走路、运动、做工作,处处都离不开眼睛。

  2.怎样保护眼睛

  (1)正确坐姿(见图3)

  (2)看书稍久,要望远或休息一会(见图4)

  (3)眼保健操(见图5)

  (三)加强认知

  1.他们的做法对吗?(见图6)

  2.游戏巩固:捉迷藏(见图7)

  活动评析:

  经济的发展,脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中,忽略了对眼睛的保护,特别是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识,提高保护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是非常必要的。

  本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性,如何保护好眼睛,培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最后采取游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素养。

  教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展5)

——小学预防近视宣传活动简报5篇

小学预防近视宣传活动简报1

  为深入贯彻**关于儿童青少年近视防控的重要指示精神。也为提高学生爱眼护眼意识,从小培养好习惯,降低近视率,石碧小学开展了“爱眼护眼,从我做起”主题教育活动系列活动 。通过*下讲话、校园课间操、班队会和班级群宣传等形式,向学生宣传爱眼护眼知识。通过开展“爱眼护眼,从我做起”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。

  为切实加强学生视力保护工作,使青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作。

  20XX年3月18日,成立“爱眼护眼”工作领导小组,组长:董汉金,成员:陈亚琼 张敏 饶小红 吴明 贺鹏 余其新。学校领导就《区教育局关于开展第XX个近视防控宣传月活动的通知》召开行政会,制定了《阳逻街第四小学近视眼防控工作方案》,并组织开展了一系列近视防控的活动。

  3月21日各班班主任利用班会课给同学们上了一节生动有趣的预防近视的健康课。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行了详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识( 如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行了示范指导,并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。

  做好眼保健操,是预防近视比较好的方法。为提高眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,我校举行了全校眼保健操比赛。引导学生规范做好眼保健操和九眼位眼肌训练操。

  为了使家庭教育与学校教育紧密配合,我们通过微信群积极与家长沟通协调,对家长进行眼保健知识的宣传,提高了家长的护眼意识,并开展了丰富多彩的亲子活动。学生家长采用全市统一提供的检测软件开展一次家庭学生视力和学生用眼、用眼环境。

  保证学生体育活动时间和质量,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,也有利于眼球的正常发育。我校严格保证学生每天一小时阳光运动,不仅保护了学生的视力,同时推进“双减”和“五项管理”政策的落实。

  此次预防近视宣传月活动让学生对近视有了更深的认识,我们会持之以恒的做好近视防护工作,让学生都养成良好的用眼习惯,让近视离学生越来越远。

小学预防近视宣传活动简报2

  针对疫情发生以来学生长期居家学习和参与在线教育教学可能对视力健康产生的影响,为了做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握学生的视力健康状况和视力变化情况,我校积极响应教育部办公厅、省教育厅和临汾市教育局号召,开展近视防控教育宣传活动。

  10月14日,我校特邀临汾爱尔眼科医院对我校全体学生开展视力健康检查和摸底,推进建档工作。

  除此之外,学校大力倡导通过减轻学生学业负担、增加户外活动等方式预防近视,并且强化体育课和课外锻炼,严格落实减负政策,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持做眼保健操,引导科学合理使用电子产品,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。

  各班开展“‘睛’彩人生,珍‘EYE’永恒”主题班队会活动,向学生宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,普及爱眼攻略,增强爱眼护眼意识,养成健康用眼习惯。积极引导学生关注自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和老师,尽早检查治疗,做到早预防早发现。

  同时向家长宣传保护视力、预防近视的知识,指导和督促家长营造良好家庭爱眼护眼氛围,提高学生视力健康自我保健水*。

小学预防近视宣传活动简报3

  为进一步普及爱眼护眼知识,培养青少年良好的用眼习惯,晨光小学开展了以“爱护眼睛,预防近视”主题班会活动。

  在活动中,首先各班主任组织同学们观看了读书、写字姿势不正确,看电视、上网时间过长,不注意用眼卫生等伤害眼睛的图片展,结合生动有趣的生活故事,深入浅出地阐述了近视给学习、生活带来的极大不便。然后,各班主任还提醒同学们*时多注意加强营养、养成良好的用眼习惯、注意用眼卫生、加强体育锻炼。各班还对眼保健操的操作动作要领进行了讲解,强调了学校每天两次眼保健操对保护视力有着重要的作用,要求同学们要每天要认真做眼保健操,缓解学习过程中的视力疲劳。

  同时我校也注重阳光体育活动和课间户外活动,体育组精心组织大课间体育活动,或广播体操、啦啦操、跑操、或跳绳,跳皮筋等课间文明活动,保证学生的户外运动时间。

  通过以上系列活动,我校营造了“爱护眼睛,预防近视”的良好氛围,有助于帮助学生养成良好的用眼卫生习惯,使学生能够主动爱护自己的眼睛,达到预防近视的目的。

小学预防近视宣传活动简报4

  为培养学生健康用眼的良好习惯,掌握保护眼睛的有效方法,我校开展了以"爱眼护眼"为主题的宣传教育活动。

  各班利用班会课观看了防近视的视频,听取了专家介绍的防近视的方法。班主任通过微信公众号向家长推送爱眼护眼的知识问答卷,提升家长科学指导孩子养成良好的用眼习惯的能力。学校通过电子显示屏播放防近视宣传标语,在二楼连廊展示学生制作的防近视电子小报等,处处营造爱眼护眼的氛围。11月初,学校进行全校性的眼保健操比赛,以进一步提高了学生做眼保健操的质量。

  通过这两个月的宣传教育活动,学生们明白了近视形成的原因、近视给自己带来的危害,整体增强了学生爱眼护眼的意识。

小学预防近视宣传活动简报5

  眼睛是心灵的窗户,为了维护学生健康,促进学生良好用眼习惯的行成,我校开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的活动。现将活动情况总结如下:

  校长利用升旗时间对全校师生进行以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的讲话,教育学生要爱护自己的眼睛,科学用眼。

  之后各班开展主题班会活动,通过观看视频和聆听用眼知识的讲解,让学生懂得保护视力的重要性,以及如何科学用眼。指导正确的读书写字姿势,纠正不良的用眼行为,教育学生合理使用电子产品。

  我校还每天上午、下午进行两次眼保健操,派学生干部进行检查,并将眼保健操的检查结果列入班级量化考核之中,努力把保护视力落到实处。

  我校还定期为学生进行视力的检测,逐人立档,对学生的视力情况进行跟踪了解。

  课外活动时间,增加学生户外活动锻炼,着力保障学生的活动时间,延缓近视发展。

  此外,在*时的教学中,各班还会合理安排学生座位,定期进行调整。通过一系列的工作,预防近视已经在我校深入人心,成为一项重要的工作,我校在今后的工作中,将继续努力,坚持不懈,保护学生视力,降低近视率。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展6)

——近视防控宣传月活动方案5篇

近视防控宣传月活动方案1

  一、活动目的

  今年6月6日是第XX全国爱眼日, 眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

  二、活动形式

  此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识

  三、活动内容

  6、1张贴介绍活动海报

  6、26、5张贴爱眼护眼海报

  四、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

近视防控宣传月活动方案2

  一、活动概要:

  1、活动主题:“6、6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

  2、活动目的:为各门店聚集客源及造势

  3、活动时间:选择人流量最多的时间段

  4、活动地址:门店门口或附近广场

  5、举办单位:各门店

  6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等

  二、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00—18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20—18:50 活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50—19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20—19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40—20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束

  四、活动现场需注意事项:

  1、活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2、做好场地的所有协调工作,以及突*况的应急处理。

  3、营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4、现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5、要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  五、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

近视防控宣传月活动方案3

  为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

  一、活动时间

  本活动从20xx年6月8日开始至6月30日结束。

  二、活动内容

  (一)宣传动员阶段:

  在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (二)组织实施阶段:

  1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、*下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

  2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

  3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。

  4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

  4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

  7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

  (三)总结阶段

  1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

  2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

近视防控宣传月活动方案4

  为加强学生日常行为规范的养成,促进学生健康成长,提高学生做眼保健操的质量,正确掌握爱眼、护眼的方法,保护学生的视力,控制我校新增近视的发病率,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,响应6月6日“世界爱眼日”号召,特制订“爱眼护眼周”活动实施方案。

  一、活动时间

  第15周,即6月3日至6月9日

  二、活动目标:

  1、通过“爱眼护眼”主题班会的学习,使学生做到科学用眼。

  2、坚持做好每天上下午的眼睛保健操。

  3、加强体育锻炼,促使学生健康快乐成长。

  三、活动措施:

  1、按照《国家体育锻炼标准》和减轻学生课业负担的有关规定,确保学生每天的活动时间不少于一小时,认真组织好学生的大课间阳光运动,并认真指导学生每天正确做好眼保健操。

  2、通过爱眼知识学习、主题班会、*下讲话等形式,大力宣传爱眼、护眼的基本知识, 使爱眼、护眼成为学生良好的用眼卫生习惯。

  3、开展初一、二年级眼保健操比赛,切实提高眼保健操质量。

  四、活动安排:

  (1)在6月6日“世界爱眼日”前夕,在全校师生中开展“爱眼护眼”活动启动仪式,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (2)烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、校报校刊、班会、*下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

  (3)各班上一节《我有一双明亮的眼睛》主题班会课。利用PPT、动画等媒介对学生进行爱眼护眼指导。(课件已由王晓莉老师制作,上传至FTP《德育资料》文件夹中)

  (4)在近期学校《校园大舞台》杂志和《四月风》校报上开设爱眼护眼专题栏目。

  (5)开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  (6)开展初一、二年级眼保健操评比活动,不定时抽查各班做眼保健操质量。

  五、总结表彰:

  学校德育处、团支部同体育组一起,将加大“护眼周”活动的检查、督促,并进行及时总结,对做眼保健操及时、认真,眼保健操穴位准、质量高的班级进行全校表彰。

近视防控宣传月活动方案5

  一、活动主题:

  为了明天,学做新编眼保健操

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水*的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,*学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了*近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20XX年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

  二、活动目的":

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  三、活动步骤:

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、*下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。班主任指导学生将眼保健操做到位。

  (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

  3、 活动反馈阶段:

  (1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展7)

——中学近视防控宣传月活动总结3篇

中学近视防控宣传月活动总结1

  为迎接“2022近视防控宣传教育月”的来临,沙埠中学开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的宣传教育月活动。

  启动仪式

  9月6日早上,在庄严的升旗仪式后,赵晓华副校长做主题讲话,动员全体师生爱眼睛、护眼睛,积极参与近视防控宣传教育月的各项活动。

  紧接着,学生代表进行*下讲话,呼吁学生树立爱护眼睛,保护视力的信念,把爱护眼睛的要求落到实处。

  眼保健操

  全体班主任每天播放眼保健操的教学视频,详细指导学生的眼保健操动作。果然,几天之后,学生的眼保健操动作越来越规范。

  主题班会

  全校九个班级开展“爱眼、护眼”主题班会,宣传爱眼护眼的`秘诀:

  1.及时佩戴合适的眼镜。

  2.保证电子产品和眼睛的距离不少于50cm。

  3.给眼睛适当的休息,多眺望远方。

  4.注意用眼卫生,不揉搓眼睛。

  并且强调了**的指示:“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。

  黑板报

  学校开展了以“爱眼、护眼”为主题的黑板报评比。九个班级八仙过海,各显神通,用一幅幅绚丽多姿的画卷以及一行行醒目的文字,让关爱视力的意识深深植入学生的心中。

  规范坐姿

  我校双语老师每天早读督促学生规范坐姿,与书本保持30cm以上的距离。让孩子们深刻体会到眼睛是人类感官中最重要的,不当的用眼习惯会导致眼部疾病,危害身体健康。

  家校合作

  为进一步增强青少年儿童爱眼护眼的意识,我校各班特召开家长会,通过家校合作,让家长在家督促孩子,使其养成保护视力、预防近视的良好习惯。

  爱眼竞赛

  学校组织全体学生参加“眼操最规范学生评比”和“最佳视力学生评比”并决出优胜学生。

  通过教育月活动的开展,同学们进一步认识了保护眼睛的重要性,进一步掌握了正确的眼保健操姿势。让学生懂得了从小就要树立良好的爱眼、护眼意识,并养成卫生用眼、科学用眼的好习惯。

中学近视防控宣传月活动总结2

  眼睛是人体的重要器官之一,青少年正是长身体、长知识的关键时期,也是用眼强度大的时期,如何呵护好自己的眼睛尤为重要。为普及科学用眼基本知识,提高学生视力保护意识,南昌市第十七中学开展了近视防控宣传教育月一系列活动,帮助学生在日常生活中养成良好的用眼习惯。

  一、近视防控工作部署

  9月6日上午,通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工作相关部署,全面落实南昌市教育局关于中小学生近视防控工作的相关要求。

  二、近视防控 科普先行

  学校校医室精心制作了科学用眼科普海报,收看近视防控讲座,从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知识。

  三、优化视觉环境

  青少年近视防控工作是关系国家未来的大事情,学校总务处积极改善教学、生活环境卫生,优化教室的视觉环境,为同学们的视力健康保驾护航。

  四、丰富多样活动助力视力健康

  眼睛是心灵的窗户,为了保护好这扇心灵之窗,学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动,要求班级每一位同学认真做好眼保健操。

  五、绘制手抄报 表爱眼护眼决心

  为营造保护视力的校园氛围,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报,守护心灵之窗,从现在开始。笔纸建言,图画心声,一幅幅的手抄报里,展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定决心。

  近视防控工作是一项长期坚持的重要工作,南昌十七中在今后的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识,共同呵护好孩子的眼睛,快乐健康地享受五彩世界!

中学近视防控宣传月活动总结3

  为了贯彻落实《阳新县教育局关于开展20xx年秋季学期近视防控宣传教育月活动的通知》,我校积极认真地开展以“防近”为中心的卫生、保健工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生全面发展,努力培养身心健康的一代新人。现将我校近视防控工作总结如下:

  (一)认真学习,提高重视

  组织全体教师学习“防近方案”,实行岗位责任制,学期初组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。其次,成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生老师当领导小组成员,具体地执行学校贯彻方案的计划。

  (二)建立制度,贯彻落实

  (1)加强宣传教育制度。通过*下讲话、广播 、班队课及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  (2)视力检查制度

  学校每学期检测一次学生视力,建立视力档案,分析视力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化随时,及时通知班主任和家长,并提出具体指导意见。

  (3)学生座位的调整制度

  各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (三)减轻负担,增强体质。

  (1)学校要求教师务必改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。严格执行国家义务教育课程计划和调整意见,不随意增减课程和课时。

  (2)严格控制学生课外作业量,每天课外作业量不超过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  (3)加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (四)采取措施,培养习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

  (2)课间要求学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书、看报、看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。

  (4)教育学生要睡足8小时,晚上到11时才睡的,白天要午睡一小时。

  (5)各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

  (五)预防为主,家校联手

  (1)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查,配戴眼镜。

  (2)老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

  (3)家校联合,加强电子产品管控,引导学生健康绿色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网,每学年发放《致家长一封信》,取得了绝大部分家长的支持与配合。

  通过以上近视防控工作,我校学生防近视的意识进一步增强,对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢抓实青少年近视防控工作,为帮助广大青少年打开心灵之窗、开创美好“视”界而努力。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展8)

——中小学防近视教育宣传月活动总结3篇

中小学防近视教育宣传月活动总结1

  为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第xx个近视防控宣传教育月来临之际,xx小学于20xx年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、*下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。

  学校认真组织好上下午大课间活动,保证学生每天1小时的在校活动时间,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

  各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识,培养学生从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。

  各班还引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时,认真指导督促学生做好眼保健操。

  利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。

  通过这次的活动,孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要,并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。

中小学防近视教育宣传月活动总结2

  本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

  进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

  在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的"东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。

  这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:

  1、读写距离太近。

  2、长期看电视、上网。

  3、挑食偏食吃糖及甜食多、*密白面多及喜欢食者。

  4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展9)

——2022预防近视宣传月活动方案 (菁选2篇)

2022预防近视宣传月活动方案1

  活动背景:

  “保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。

  据统计我国青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%……这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力,对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因,护眼的方法等方面进行活动探究。

  活动目标:

  1、通过本次活动,使学生认识“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,并进行有效的预防。

  2、通过本次活动,提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。

  3、通过本次活动,培养学生良好的用眼卫生习惯,懂得保护视力的重要性,营造科学用眼的环境。

  活动重难点:

  掌握保护视力的方法,懂得保护视力的重要性。

  活动过程:

  目标:会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

  指导要点:

  1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料,引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。

  2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。

  3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

2022预防近视宣传月活动方案2

  一、活动目的

  为了落实“爱护眼睛”指导思想,保证全家注意用眼卫生、科学用眼,进一步做好预防近视,保护视力为目的,让全家形成良好的卫生习惯。

  二、活动对象

  爸爸、妈妈、我

  三、比赛时间、地点及顺序

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:家中

  四、评奖

  一等奖奖励外出游玩;二等奖奖励一本书;

  五、比赛项目及要求

  (一)项目:眼保健操四节

  (二)要求:

  1、手指:双手干净清洁,不留指甲。

  2、准备姿势:坐姿端正,腰板挺直。

  3、态度:态度要端正,思想要集中,闭眼、不讲话。

  4、穴位:找准穴位,自始自终在穴位上按揉。

  5、节奏:掌握节拍,用力适度,柔和缓慢适中。


小学预防近视宣传月活动方案5篇(扩展10)

——校园安全宣传月活动方案

校园安全宣传月活动方案1

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动主题:

  珍爱生命 安全第一

  三、活动时间

  20xx年2月21日——3月21日

  四、活动内容

  (一)做好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程,成立相应组织,制定活动方案,并及时召开会议,进行“校园安全月”活动动员,宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性,确保开学之初拉开“校园安全月”活动序幕。

  (二)完善安全常规管理制度,夯实安全常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导,统筹兼顾,突出重点,注重实效,及时部署,周密安排,采取有效措施,防患于未然,确保学校安全稳定。

  (三)各处室、级部、班级要紧紧围绕主题,结合学校的实际,以下列活动形式为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。即:张贴或悬挂一幅宣传标题;举行一次*下讲话;举办一场安全知识讲座;观看一部安全教育影片;出一期安全教育黑板报;组织一次以“珍爱生命,安全从我做起的”为主题的班会活动;组织一次安全教育征文比赛。总之,要充分发挥学校的宣传阵地作用,通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使广大师生在教育活动中养成守法习惯,增强防范自救能力。

  (四)开展“学校大家谈活动”

  动员全校师生、邀请家长对校园安全建诤言,提建议,谈感受。通过形式多样,内容丰富的谈,排查校园隐患,找出安全工作的不足,探索学校安全工作的新思路、新方法,提高全校师生和家长的安全意识和防护能力。

  (五)开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间,各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查:

  1.防踩踏安全管理情况,消防设施配备情况,学校周边环境综合治理状况;

  2.学校安全保卫工作情况:学校门卫资格及在岗情况,落实准入、登记制度情况,微机室和学生宿舍保卫情况;

  3.饮食安全情况。对发现的问题要建立台账,认真整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一,发现一处隐患,排查整治一处隐患,确保校园的和谐稳定。

  五、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。要充分认识安全宣传教育工作的重要性,把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以 “校园安全月”活动为契机,推动各项安全工作的落实,要加强对活动的组织领导,在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实,确保活动有效进行。

  (二)结合实际,突出重点。各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际,特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育,根据学校应急救援预案,学校将有针对性地组织演练,提高广大师生安全知识水*,及运用安全知识技能和自护自救的能力。

  (三)认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级是 “校园安全月”活动的主体,必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片,围绕活动主题,结合自身实际,开展丰富多彩的安全宣传活动。要利用开展“校园安全月”活动的"有力时机,增强安全意识,加强安全管理,健全激励和约束机制。

  (四)活动结束后,以级部为单位要及时总结,认真梳理,总结取得的成效和存在的不足,制定下一步安全教育计划,提高工作的针对性。


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