合理利用网络作文1 如今人类已经进入了信息时代和网络时代，网络已经跟我们日常生活紧密相连。如何合理利用网络，已经成为了当今社会面临的主要问题之一。 网络是神奇的，是有益的。它为我们的生活带来了无下面是小编为大家整理的合理利用网络作文3篇（全文完整）,供大家参考。
合理利用网络作文1
如今人类已经进入了信息时代和网络时代，网络已经跟我们日常生活紧密相连。如何合理利用网络，已经成为了当今社会面临的主要问题之一。
网络是神奇的，是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。当你想要找资料，手边的资料却很少，而又不全，你不用埋头在图书馆里东翻西找了，你只要在电脑里输入你需要查询的资料，就可以把这项艰巨的任务交给网络，它可以在很短的时间内帮你大功告成，它是不是很神奇呢?
网络在日常生活中对我们帮助也是很大的。你是否有远在异地的好朋友，你是不是很想与他联系。网络可以帮你!即使对方远在天涯，它可以使我们近在咫尺。你可以通过上网与他交谈，倾诉你的肺腑之言，仿佛你们就在面对面地聊天。不光可以听到对方的声音，还可以看到那熟悉的面容。真是太神奇了，也真是太方便了。
网络有许多优点，但是同时它也会给我们带来一些麻烦的。 比如上网时间太长，就会使我们的视力下降，瞧，我已经因为上网时间太长戴上了眼镜，这种感觉真的太难受了!另外我们要明白利用网络工具想获取什么，学习什么，什么东西不能去学习。也就是要控制上网的时间和内容，让网络真正地为我们的学习服务。 网络，使我们的生活更加方便，更加丰富多彩，也使我们的生活质量提高。
我们要合理利用网络，文明上网、绿色上网、健康上网，只有这样，我们才能真正让网络服务于我们，从而让自己的生活变得更加方便和多姿多彩。
合理利用网络作文2
同学们，经过科技的发展，网络也对我们的生活影响越来越大，我们也不能离开网络了，因为网络对我们的生活提供了很大的作用。
比如说我们可以利用网络来传达自己的信息，而不用书信来表达了，用网络还更方便快捷。现在网络的通讯技术发达，我们可以通过网络来查找资料，听音乐，玩游戏等，网络对我们的生活影响非常的大。没有网络，我甚至还觉得这个世界还是这么的无聊。可能是还没有发现书中的乐趣吧。当然上网有一定的危害，尤其是对未成年人，如果长时间上网会对思想冲击，而且对视力有一定的影响，所以说同学们要合理上网，只有合理规划上网时间才能使上网变得更加的合理有效。在网络上我们无法辨别有些信息是真的还是假的，如果没有很多的知识，我们不知道这个信息到底是真的还假的，导致有些网络上的回答是半真半假的。网络就像把双刃剑，如果你利用的好的话，你就可以在短时间内完成自己的目标。使事情变得更加的高效快捷。所以说如果把网络应用好的话，网络其实也是可以提高我们的工作效率的。
如果你不想堕落，那你就要合理应用网络，合理规划自己的上网时间。
合理利用网络作文3
同学们，经过科技的发展，网络也对我们的生活影响越来越大，我们也不能离开网络了，因为网络对我们的生活提供了很大的作用。
比如说我们可以利用网络来传达自己的信息，而不用书信来表达了，用网络还更方便快捷。现在网络的"通讯技术发达，我们可以通过网络来查找资料，听音乐，玩游戏等，网络对我们的生活影响非常的大。没有网络，我甚至还觉得这个世界还是这么的无聊。可能是还没有发现书中的乐趣吧。当然上网有一定的危害，尤其是对未成年人，如果长时间上网会对思想冲击，而且对视力有一定的影响，所以说同学们要合理上网，只有合理规划上网时间才能使上网变得更加的合理有效。在网络上我们无法辨别有些信息是真的还是假的，如果没有很多的知识，我们不知道这个信息到底是真的还假的，导致有些网络上的回答是半真半假的。网络就像把双刃剑，如果你利用的好的话，你就可以在短时间内完成自己的目标。使事情变得更加的高效快捷。所以说如果把网络应用好的话，网络其实也是可以提高我们的工作效率的。
如果你不想堕落，那你就要合理应用网络，合理规划自己的上网时间。
合理利用网络作文3篇扩展阅读
合理利用网络作文3篇（扩展1）
——合理利用时间作文5篇
合理利用时间作文1
我原来也是一个粗心马虎的孩子。自从大病一场后，我感受到了健康的重要，学习的重要，所以我改变了原来的学习态度。今天我要对大家说的是：“合理利用时间，细心做好每一件事”。
俗话说得好：“一日之计在于晨。”早晨的时间是相当宝贵的。所以我规定自己在早晨的早读与早自习时，一定要认真、仔细地背诵那些重要的部分。不但要记忆、还要领悟其中的道理，了解其中的意思。早晨的上课也很重要。所以我要求自己必须认真听讲，不漏过任何知识，更要把老师说过的记下来的部分通过背诵牢固掌握。
中午的时光一定要抓紧完成作业，为学习更多知识争取时间。当然，做作业时也不可以马马虎虎，要不然就相当于捡了芝麻丢了西瓜。
下午放学回家后的时光是最美好的。因为只要完成作业（在认认真真地做作业的前提下），就可以运动运动了。做一做体育锻炼，让自己有一个强健茁壮的体魄。有了好身体，才能搞好学习。同时，运动可以开发智力，使自己更加聪明。所以我认为下午的体育运动也是必不可少的一项活动。
这就是我学习过程中的点滴体会。虽然我还不能完完全全的如上面所说的那样做到分毫不差，但是我相信我一定会成功的。借些机会，我要对三年来关心我、帮助我的各位老师，各位同学说声谢谢！并致以崇高的敬意！（鞠躬）记得教我数学的王老师说过：“人要学会感恩！”是的，大家对我的恩情和爱心比天还高、比海还深！俗话说：滴水之恩当涌泉相报！虽然我现在还是一个康复过程的幸运儿，但我清晰地记得大家的恩情。我不能从物质上给大家以回报，于是我只好用我的刻苦学习来回报老师的恩情，用优秀的成绩来回报大家的爱心！
合理利用时间作文2
事半可以功倍。*人常说“事半功倍”，意思是用一半的力量，却得到加倍的效果。什么人能事半功倍？除了少数特别聪明、行动特别快的人，事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。
一分钟可以干很多的事情，在一分钟可以写二十多个字，可以走一百多步路，可以看1—2页书。如果这样干一个小时，就可以写一千多个字，走好几千步路，看好几十页书。只要把时间充分利用，一天中能做的事情还是很多的！
莫扎特只活了 35 岁，但在他短短的一生中做了 600 首以上旷世之作 遗留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看，莫扎特的一天 24 小时，他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 乐家，可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不*等。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅年少念私塾时，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。 他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
人或许永远跑不过时间，但总归可以跑快一些，甚至几步，这几步可能就会创造很多东西，就可以认一个人岁月的长河中留下光辉的一瞬。居里夫人，鲁迅、巴尔扎克、雨果……他们都和时间赛跑，居里夫人连多余的椅子都不肯多摆，害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，鲁迅一天必须完成规定的文字，巴尔扎克为了多写文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长，又为人类写出了许多光辉的著作。
合理利用时间是多么重要啊！事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊！
合理利用时间作文3
生活的节奏，有快有慢，每个人的都有自己不同的生活节奏。有些人每天都忙碌得应接不暇，而有的人却十分惬意。为什么会有这种差别呢？这就要提到他们对时间的安排了。
首先我们来谈谈两类人的区别。为什么他们看上去有那么大的差异呢？鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的`。”这话一点没错，只要你充分的节约利用时间，你的日子一天天的就丰富了起来。
像第一类人就可能不是如此，这不仅仅与他们的工作效率有关，还与他们工作的专心度与对时间的安排、利用有关。先不谈他们的工作效率，据我所知，有些公司里的员工会经常迟到，而且还会在老板不注意时偷偷地把电脑切换到游戏界面，等到老板来了再切回来假装工作。最后到快要下班时，再努力赶工，不仅自己累，有时还会得来老板的责骂。好不容易他们干完了一天的工作，回到家已是十分疲惫，然后向着亲友怨声载道的，心里充满负面情绪。而且他们往往生活作息不太好，总觉得日子过得很慢。工作日等周末，到了周末又等放假，放假完了又只好不情愿地再去上班，正可谓是身心疲惫。
而第二种人的生活安排与第一种人则大相径庭。他们往往有着好的生活习惯，早上会提前一小时到三十分钟来上班。到了之后，首先准备好水，然后熟悉下今天的大概工作，接着就正式上班了。上班时间认真工作，不拖拉。往往能得到老板的赞赏或提拔。下班后，整理、总结一天的工作内容，得出结论，吸取经验。有时这类人还会利用睡前的一些时间阅读一些与自己的行业有关的书籍，望能提高自身水*。他们一般会有好的心态，事业蒸蒸日上，往往察觉不到日子过得快还是慢，有时到了周五看到日程表才惊醒这周工作日已经快过完了。
大家肯定一眼就看出第二类人的时间就利用的比较到位，比如上班前与睡前的碎片化时间，他们也用来提高自己了。社会发展的越来越快，每个人都需要提高自己，跟上这快节奏的生活，好好利用生活中碎片化的时间。每天碎片化的时间看似不多，实则日积月累，好好利用，才会有大的提高。这也正所谓弱肉强食，优胜劣汰。
因此，充分利用碎片化的时间是很重要的，需要我们有步骤、有目的的学习。一天两天，断然不行，所以也需要大家不懈的坚持才能够有显著的提高。
合理利用时间作文4
时间对于每个人人是相同的，谁也多，谁也不少，对于一些虚度年华而浪费时间的人给他们的只有悔恨和自责。
我是一个*凡的人，自从读完朱自清的《匆匆》，和刘墉给女儿写的一封信《安静与喧哗》后我便有有了一个很深刻的启发。《假如有三天光明》是海伦。凯勒的梦想，他一个又盲又聋的残疾人和我们这些健康的人比起来，有，一个人在丛林中走一个小时难道发现不了一点有价值的东西吗？事情往往是如此，只有那些身残志坚的人才会发现一些价值。
在一本书中有一道题问我：《假如只有三天光明》中如果是你，在这三天中，你会干些什么？我答到我会珍惜真三天时间，第一天我看完一本书，因为古人说：“书中自有黄金屋”。我第二天我会看看大自然的美好，第三天我要看一看我的父母为我日夜操劳。在这三条中我会干很多事情，读完这本书我以后要珍惜时光，用这生命的火烛绽放我人生中的色彩。我以前经常浪费时间，常常一回到家便开始看电视，玩电脑，嘴里还吃零食，一句诗说到“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”。
从今天起我要珍惜我以后的每一天的时间，利用好时间，不会以后悔恨自己为社么年少时的过错！
合理利用时间作文5
迈克尔·恩德写了一本著名的儿童读物《哞哞》。书中的人物突然之间再也没有空闲去做生活中的事情，因为灰色的时间强盗来到了这座城市，总是牵制着人们整天忙于一些无益的事情，这样一来就偷走了大家越来越多的时间。就连拿破仑也曾遇到过时间强盗。他抱怨说：“有一种小偷，你无法惩治它，可是它却拿走了人们最宝贵的东西——时间。”虽然拿破仑总觉得时间不够用，但是他仍然是一个的人。他尤其能够在恰当的时候充满耐心，并且又能够在关键的时刻表现出果断。看来，问题并不在于有多少时间，重要的是如何更好地利用现有的时间。
令我们经常感到吃惊的是，往往是那些拥有时间最多的人抱怨说没有时间。他们不仅没有系统地利用手中掌握的时间，反而使自己处于时间的紧张不安之中。丢三落四、神经质的人很容易被分散注意力，而且他们一般都得枉费很多精力才能够达到。完成巨大的任务就意味着要有目的性地投入能量和集中精力。如果我们认为时间很宝贵，那么我们就应该像对待一件奢侈品一样去它。倘若我们只是很少能够喝到香槟酒，那么比起那些每天都喝香槟酒的人来说，我们会更加投入地去品尝它。
还有一些人多年以来都在抱怨时间太少，谁知他们突然就有了很多的时间，原来他们正处于热恋之中。他们自己也很惊奇地发现，要想抽出几个小时去吃一顿浪漫的烛光晚餐并不太难，甚至连那些一直由于时间原因一拖再拖的假期也可以付诸实现了。正在谈恋爱的人能够在一段较短的工作时间内完成更大的工作量。对于那些重要的事情，我们总能够找出时间。是让人兴奋的事情。谁要是爱上了一个人，就会为之兴奋。同样，谁要是热爱工作，就会充满热情地投入工作。兴奋能使人释放出能量和创造力。因此，“我没有时间！”这句话其实常常就意味着“我没有兴趣。”
每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的，也就能够更充分地利用时间。
合理利用网络作文3篇（扩展2）
——合理利用时间的英语作文3篇
合理利用时间的英语作文1
as a senior three student,time seems much limited.as a result,more and more students try to study from early morning till late afternoon,even during the ten-minute break.in my opinion,to take a ten-minute break between classes is definitely necessary.otherwise we will feel tired both physically and mentally.
during the ten-minute break,we do something to get rid of tiredness.what we need is to have a real rest,instead of getting more tired.so doing nothing tiring in that period is really good for us.
my ten-minute break is always pleasing.sometimes i do some simple exercises.sometimes i have a free chat with my classmates or just take a walk outside.when the next class begins,i feel fresh again
合理利用时间的英语作文2
i have a lot of things to do in my free time.usually i take exercise after school.i like basketball and volleyball very much.sports help me to keep healthy and study better.i often watch tv or do some reading in the evening.sometimes i listen to music for a while.i find it a good way to relax myself.of course,i help my parents with the housework at the weekends.i clean the house,wash clothes and learn cooking.sometimes i go on a field trip with my friends.we always have a good time!
合理利用时间的英语作文3
At present most students are under too much pressure. So am I. My spare time is filled with school homework and extra lessons. So I hardly have time to do other activities. Though studying hard is important I realize it is not enough for our happy lives. So I decide to have some changes.
First I will spend some time running around the playground after school instead of doing homework at once. It will relax myself and keep me in a clear mind while doing my homework. Next I’m going to join an art club. Drawing pictures makes me keep calm and painting is also my hobby. Then I’m going to study with my friends at home on Friday nights. It’s a good chance for us to learn from each other and improve our skills.
There are many ways to change myself. I will choose the ones that are suitable for me. I think with these changes my life will be happier.
目前大多数学生面临着太大的压力。 所以我自己的时间充满了学校的家庭作业和额外的课程。 所以我几乎没有为其他Live。 所以我决定要做一些改变。
首先,我会在学校后花时间在操场上跑一圈,而不是一次做功课。 在做家庭作业的时候,会放松自己,保持清醒的心态。 接下来我要加入艺术俱乐部。 画画让我保持冷静,画画也是我的爱好。 那我星期五晚上和家人一起去学习。这是一个很好的机会,我们相互学习,提高我们的技能。
有很多方法可以改变自己。 我会选择适合我的那些。 我认为随着这些变化,我的生活将会更加快乐。
合理利用网络作文3篇（扩展3）
——合理地利用资源作文3篇
合理地利用资源作文1
水仅类宝贵源且命泉类命能离空气能离水太空看,我居住球椭圆形极秀丽蔚蓝球体水覆盖球70%表面所球名副其实水球
我球宇宙独特星球水资源需要断增同类水体污染益严重使许用淡水资源遭破坏连清澈见河与溪流我污染死亡机质能消耗水缺氧危机鱼类存能导致水缺氧致使需要氧气微物死亡些氧微物能够解机质维持着河流溪自我净化能力
预防保护水资源合理利用水资源每球都义务责任解水污染形势防止水污染蔓延作球员我提3点建议：
1.*调节水资源应统筹兼顾维持江河合理流量湖泊.水库及水体合理水位维护水体自净化能力
2.*应合理规划工业布局造水污染企业进行整顿技术采取综合防止措施提高水重复利用率合理利用资源减少废水污染物排放量
3.禁止向湖泊溪流河排放倾倒工业废水城市垃圾其废物
水切命摇篮；命源类极其重要；球万物命脉所自古类水滋养存与繁殖即使社何进步代何发展我能让水污染恶化作代价换取经济发展造类弥补恶终导致类所文明化乌面水污染环境恶化我希望类更能团结致更能吃苦耐劳更能相互帮助更能激起古热情类快醒悟吧保护环境保护水资源保护自给予类所礼物都使受益穷
合理利用网络作文3篇（扩展4）
——初中物理《声的利用》说课稿3篇
初中物理《声的利用》说课稿1
课题
第一章：声现象第四节：声的利用
学习目标
知识目标：了解现代技术中与声有关的知识的应用
能力目标：通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识
情感目标：通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱
学习重点
现代技术中与声有关的知识的应用
学习难点
现代技术中与声有关的知识的应用
教具与
媒体
图片、录像等
教学程序
内容与教师活动
学生活动
设计依据
一、创设情境，引入新课
1、提问几个上节课出现的问题，做好知识的铺垫。
2、［师］上几节课我们学习了声音的产生、传播，声音的分类，声音的特性及乐音与噪声，其实声的应用很是广泛，今天我们就来学习第五节：声的利用。
二、进入新课，科学探究
（一）声与声音的区别
同学们注意了没有，以前我们学习时都常说“声音”怎样怎样，可今天我们学习时，标题却是声的利用，为什么不叫做声音的利用呢？
1、声的概念比较广，包括*时我们能听到的声音和不能听到的超声、次声等；所以声音的概念相对而言面要窄得多，它仅指人耳能感觉到的那部分声。
2、看来声包括声音。
（二）声与信息的传递
1、【提出问题】你*时用声音传递过信息吗？
2、［师］其实我们时时刻刻都在利用声音传递信息，我们彼此之间的谈话，教师在课台上的讲课声，同学们课下的交谈与交流声等不都是在传递信息吗。假如让你不说话，你有什么感觉。
3、通过声传递信息的例子还有哪些呢？
大致我们可以把它们分成两类，一是物体直接发出的声音携带的信息；另一种是靠反射回来的声音所携带的信息。
（1）物体直接发出的声所携带的信息
它又可以分两类，一类是我们能听到的声音；一类是我们不能听到的声音。
①播放我们能听到声音的录像。让学生回答并板书。
a．人类的交谈声；
b．隆隆的雷声；
c．心脏、肺的声音。
d．中医诊病的“望、闻、问、切”中的“闻”就是通过听来了解病人病情的。
②播放我们听不到的一些声音。让学生回答并板书。
a．动物的交谈声。
b．利用鱼所喜欢的声音捕鱼。
c．地震、海啸前出现的一些次声波我们也听不到。
③谁还能说一些通过直接发出声音所携带的信息？
（2）经过反射的声所携带的信息
我们也可以将其分为两类，一是所反射的回声我们能听见；另一类是反射的回声我们听不见。
①播放物体反射我们能听见的声音录像。让学生观察并回答实例。
a．下雨打雷时隆隆的雷声；
b．回声与混响，建筑设计中的科学。
如果回声比原声到达人耳的时间晚0.1s以上，人就能把回声与原声区分开来，容易形成混响；
如果回声比原声到达人耳的时间小于0.1s，则人分辨不出是回声还是原声，两种声音在一起得到加强。
让学生解释一些现象：
在教室里说话听起来比在操场上说话响一些，这是为什么？
古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离，这是为什么？
c．北京天坛公园的回音壁和三音石，还有圜丘。
尝试对我国古代声学建筑进行评价，以激发学生的爱国热情。
d．介绍有趣的聚音伞。
如上图所示。在一只伞的焦点处放一块手表，在另一把伞的焦点处就能听到走表的声音。
e．利用声音的反射建造的新王宫。
如上图所示，大臣上奏时处于一个焦点处，而国王正好处于另一个焦点处，只有国王能听到大臣的小声上奏声。
②播放反射听不到声音的录像，并让学生回答，老师板书。
a．蝙蝠的回声定位。
b．利用声呐探测海深
c．b超
原理：将弱超声波透入人体内部，当超声波遇到脏器的界面时，便发生反射和透射。透射入脏器内部的超声波，再遇到界面时还会再次发生反射和透射，超声波接收器专门接收各次的反射波。医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱，就能够了解到脏器的大小、位置及其内部的病变等。
d．超声波探伤仪
原理：在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收。如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时，对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。这样，就可以在不损伤被检测样品的情况下，检测出样品内部有无缺陷。
（二）声与能量的传递
播放录像，说明声波也是携带着大量能量的。
学生回答，老师并板书。
a．用超声波清洗精细的机械
b．用超声波除去人体内的结石。
再举几个利用声音能够传递能量的例子为我们服务的实例。
超声波回湿器。
（三）小结与作业。
声与声音其实是一回事
用过
太闷了
学生回答
学生总结
学生总结
学生多举例
练习拍手
让学生解释这是为什么
学生回答
学生画图
学生回答
利用学生的失误进行讲解较好
学生说过，但其实并不知道我们时常的讲话声就是典型的应用
将声音这样的分类，只是讲课的一种，我们也可以进行其他方式的分类
鼓励学生多举例是开发其智力的好方法
为以后进行有关的计算打下基础
对学生进行情感、态度、价值观的教育
这是两个扩展型的例子，可以充当练习
这两个例子都比较陌生，可以引导学生画图认识
还是要贴近学生的生活
课堂小结
这节课从声的另一种分类角度出发，分别分析了它们的利用。
初中物理《声的利用》说课稿2
教学目标
1、了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
3、通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
教学重难点
声可以传递信息，声可以传递能量。
现代技术中与声有关的知识的应用。
教学工具
多媒体
教学过程
【学情预设】：学生举例：听天气预报，知道天气情况;听老师讲课，获得知识;碎石;楼道声控开关;声呐。
这一章我们学习了有趣的声现象，知道了声的概念非常广，包括我们能听见的声音和听不见的超声和次声，同学们你们知道生在我们生活、生产和现代技术中有哪些应用呢?
可见声的利用非常广泛，这节课我们来学习声的利用
【设计意图】：由学生熟悉的现象引入，体现生活与物理的联系，激发学生的探究欲望。
二、学导并举、约26分钟
为了便于研究，我们把声的利用进行以下分类:
(一)声在生活中的应用
【学情预设】：举出生活中利用声的例子。
在生活中我们利用声音获得信息：如听老师讲课，人与人的交流，听广播，根据打雷声判断要下雨了等等，可见声音是我们获得信息的主要渠道。
【设计意图】：让学生养成勤于观察的习惯。
【学情预设】：观看图片，了解超声波加湿器原理。
(多媒体展示)超声波加湿器：北方干燥的的冬季，把超声波通入水罐中，灌中的水会被破碎为许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增强室内的湿度。
【设计意图】：拓宽学生的知识面。
【学情预设】：思考，回答，进行对比，区分传递信息和传递能量。
提问：超声波加湿器是用来传递信息吗?
总结：可见声除传递信息外，还可以传递能量。
【设计意图】：让学生知道声可以传递信息还可以传递能量。
(二)声在医疗上的应用(多媒体)
(1)【学情预设】：举出医疗上声利用的例子。听诊器：中医中的：“望、闻，问、切”，其中闻就是声，这是利用声音诊断病的最早的例子。
【设计意图】：学生了解声音在医学上的应用。
(2)【学情预设】：观看图片了解原理。B超：向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。
(3)除去结石：向体内发射超声波，解释被击成细小粉末，从而排除体外。
(4)药液雾化器：对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难到达疾病的部位，利用超声波将药液破碎为小雾滴，让病人吸入，增强疗效。
【设计意图】：通过学生举例子，提高学生的参与度，通过老师补充，扩大学生的知识面，使学生知道声在医疗中的重要作用。
上面应用，哪些是传递信息的?哪些是传递能量的?
【设计意图】：进一步区分传递信息和能量。
(三)在军事上的应用
【学情预设】：学生看书，了解回声定位。
蝙蝠夜间活动，但从不碰壁，为什么呢?
【设计意图】：培养学生阅读能力。
(1)学生做动手动脑学物理第2题.学生计算。
声呐：根据回声定位，发明了声呐，探测海洋的深度，汇出地形图。
【设计意图】：掌握回声测距，进一步理解声呐原理。
(2)雷达——根据回声定位原理，判断目标位置。
(四)在工业上的应用
(1)超声波探伤：在不损坏样品的前提下，检测样品的质量。
(2)清洗钟表等精细的机械。把被洗的物体放在清洗液里，超声波穿过液体并引起激烈的振动，把上面的污垢敲击下来而不损坏被洗物体。
(3)【学情预设】：自学书本p9—p10，学生举例，有困难可以小组讨论。
利用超声波对钢铁，陶瓷、宝石等坚硬物体进行钻眼、切削加工，这种加工精度和光洁度很高。
【设计意图】：学士自学能力的培养，声在工业上的应用，学生较陌生，通过老师的补充，利用多媒体视频辅助教学，有助于学生了解工业上声的应用。
课后小结
通过这节课的学习，你有哪些收获?
(1)声在日常生活中的应用。
(2)声在医疗方面的应用。
(3)声在军事上的应用。
(4)声在工业上的应用。
板书
在日常生活中的应用：超声波加湿器
在医疗上的"应用：B超、雾化、超声波碎石
在军事上的应用：声呐
在工业上的应用：钻孔、切削、清洗
初中物理《声的利用》说课稿3
一、教学目标
1、知识与技能
了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2、过程与方法
l通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
3、情感、态度和价值观
l通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
二、教学重点
生活中利用声的例子
三、教学器材
多媒体电脑
四、教法与学法
阅读自学法、讨论法
五、教学过程
学生活动
（1）自由说出所了解的利用声的现象；
（2）观看相关的录像；
（3）讨论对以上的应用例子怎样归类
在此基础上，老师综合学生所举的例子和初步的分类方法，进行总结性的讲解。
1、声与信息
计算：小明向较远的高山大喊一声，经过1.2s听到回声，请问：小明距离高山多远？（当时气温是15℃）
学生算出结果后，清楚回声可以测出距离。
（1）介绍蝙蝠采用回声定位来确定目标的位置
（2）介绍声呐技术产生的背景以及现代声呐技术的应用方面
（3）介绍B超在医学上的应用
（4）超声波测出金属内部的伤痕
2、声与能量
介绍超声波清洗精细机械；超声振动除结石。
课堂小结：声可以应用在哪些方面？
合理利用网络作文3篇（扩展5）
——利用财位你就能旺财3篇
利用财位你就能旺财1
我曾经去温州勘察一家企业，发现企业老板将风水轮摆在了“财位”上;前不久我来到深圳也同样发现一鞋店老板将“货如轮转”挂在了她店的“财位”上。两位不同地域、不同行业的老板可谓是“同工异曲”，但是效果却是“日落西山”。为什么会这样呢?相信很多做企业朋友或在办公室的朋友也会有相同的经历或感同身受。我做如下回答：
利用财位你就能旺财!
第一，屋宅大门的对角线就是财位吗?
首先，我问这两位老板，“你知道什么是财位吗”，两人都说知道，就是屋宅大门的对角线。其实，这是一知半解。
因为，住宅财位是以整个房屋为中心，确定住宅财位有二种基本方法：
一是宅运财位：在生气、延年、天医、伏位的四吉方位，而不能是绝命、祸害、五鬼、六杀的四凶方位。我提醒：这种确立的财位是不动的，即不会随着时间的变化而变动，只是根据屋宅的宅运和坐向有关。
二是流年财位：在屋宅内的三白位，即一白六白八白三个飞星位。我提醒：这是根据九宫飞星得来的，因此每年都不一样，今年2017年分别在中宫、正北方和正东方位置。
显然，屋角的对角线是一种最基本的明财位，效果也是最一般、普通的，我们应该还需要确切知道位置的`宅运财位和流年财位，即是风水位理学上的峦头和理气意义上的财位。这两个财位才是根本的、最重要的。可惜，那两位老板并不能举一反三，因为教授他们的“师傅”就是这样说的。
备忘：宅运财位定位法：
乾宅财位在西南(坤、未);
坤宅财位在西北(乾、戌);
艮宅财位在西(兑、庚);
兑宅财位在东北(丑、艮);
坎宅财位在南(丙、午);
离宅财位在北(子、壬);
震宅财位在东南(辰、巽);
巽宅财位在东(卯、甲)。
第二，财位应该如何利用呢?
确切知道了宅运财位和流年财位后，我们便可以利用催旺财位的方法使自己旺运起来。
一是在宅运财位上摆放吉祥物如貔貅、金蟾;如果是企业、店家，那么，宅运财位上还可以供奉财神，如关老爷或赵公元帅。至于具体的摆放和恭请忌讳，请朋友们参考我相关博文，这里不再叙述。
二是在流年财位上可以摆放或恭请元宝、宝瓶、三羊开泰图、鹿群向内(进禄)、麒麟一对向内、水晶、聚宝盆、百字明咒、菠萝、柚子、桔子、古钱、盆栽、花艺、发财树、富贵竹、鸡血石、丰收图、年年如意图，本命三合生肖陶艺品、檀香、水晶阵、福禄寿三仙、土地公等。
第三，误定财位会带来严重后果
财位找准自然能带来好运，但是，我提醒：如果误定财位会带来严重后果。温州那位老板在所谓的“财位”上摆放风水轮，结果不仅风水轮没有光照自己，反而工厂进入停滞边缘;深圳那位女老板在财位上悬挂“货如轮转”，结果是价值几百万的鞋子经过几道批发商、零售商，最终鞋子还是“货如轮转”回到了她自己手里。
经过我的纠正后，相信这两位老板能风生水起好运来。
第四，财位要结合个人命理来调理
我曾经说过，任何风水的调理，都要以人为本，以人的八字为纲，一切围绕宅中之人的八字用忌神来调理风水。换言之，就是风水的位理学和命理学要有机结合。
合理利用网络作文3篇（扩展6）
——合理用药宣传总结3篇
合理用药宣传总结1
根据“开展合理用药健康教育主题宣传活动实施方案”，我院领导高度重视，周密部署，认真实施，于9月7日在镇集市举办了以“合理用药共享健康”为主题的宣传活动。现将此项活动开展情况报告如下
一、高度重视、精心安排
接到宣传通知后，我院领导高度重视，及时召集相关科室开展专题会议，结合我院工作实际，制定本次宣传活动方案。由健康教育科负责此次宣传活动，药剂科、医务科协调，同时，针对节日放假，我院制定了集中时间，集中精力，集中人员，切合实际的宣传方案，确保了此次活动的顺利开展。
二、贴近群众、务求实效
宣传活动由我院健康教育科、药剂科、临床医疗组共同参与。活动以群众通俗易懂的形式，通过电子屏滚动播放、镇村两级宣传栏宣传、健康教育巡展巡讲、悬挂横幅、发放宣传资料、医药咨询、发放宣传资料等方式，向不同群众介绍了合理使用药品知识以及药品监管法律法规知识，受到了群众的一致好评。此次宣传活动，电子屏滚动播放每天4小时，镇村两级张贴宣传内容共12期，开展健康巡展巡讲10场次，出动宣传人员5人，悬挂标语1条，发放宣传资料116余份，接受群众咨询、义诊达58余人次。通过宣传，使公众进一步了解了合理用药的基本常识，增强了人民群众的自我保护意识。
三、存在问题
本次活动，虽然我们向群众宣传了合理使用药品知识以及药品监管法律法规知识，树立医院的公众形象，但是，我们意识到我们工作还存在一定的问题。一是，我们对合理用药此类宣传活动开展的频次、深度还不够。二是我们掌握的专业知识不精，不能为群众进行更合理、的讲解。因此，在今后的工作中，我院将加大相关人员的专业知识培训，继续加强合理用药的宣传形式，多措并举切实提高宣传实效，为确保群众合理用药做出应有的贡献。
合理用药宣传总结2
根据省农垦总局“关于开展20xx年安全用药宣传月活动的通知”文件安排，我院与本农场电台精心组织、周密部署、认真实施，采用了讲座和电台宣传的方式普及安全用药、合理用药、食品安全等知识，取得了良好效果，现将此活动总结报告如下：
一、加强组织领导、强化责任
“安全用药、健康你我”主题宣传月活动紧、内容多、任务重，为深入抓好活动的开展，我院召开职工大会专题部署，联合本农场电台，加大安全用药的宣传力度，明确活动开展的总体要求、重点内容、宣传形式、实施步骤，时间安排和具体分工，强化了各科室的职责，为宣传月活动的开展奠定了坚实的基础，形成了活动开展的声势，在群众中营造了良好的宣传氛围。
二、认真组织，落实任务
（一）我院通过安排药库主任进行安全用药知识讲座，并联合电台进行了安全用药使用知识的宣传，提升了医护人员安全用药医师，消除了群众不适当的自我用药，过度使用抗生素和注射器，走出盲目使用进口药和高价药常见误区，告知老百姓在购买药品时需要先明确症状，需要买治疗哪种病的药，药品的适应症、禁忌症剂药品的使用方法，以安全、有效、经济、适宜作为选择药品的标准。
（二）加大执业药师有关法规宣传力度，树立和维护执业药师队伍形象，推动执业药师服务深入开展。我院从单纯的提供药品服务到以咨询服务为主的用药指导模式至今已有8年的时间，我院的药房也在20xx年由窗口投药改为柜台调剂投药，主要是为了方便面对面的"咨询服务，方便安全用药知识的咨询与普及。
（三）普及老年慢性病安全用药知识，提升对老年人宣传实效。对于老年慢性病患者，通常疾病较多，需要联合用药，这样就需要药师普及知识时需要同时根据病情告知需要用那种药，各种药的禁忌症与适应症，需要药师不断补充医学知识，特别是药物代谢学和不良作用和相互作用的了解，为更好的开展临床药学工作作出充分的准备。
（四）强化病患者用药教育，提升医疗机构要学教育服务水*。发挥医疗机构安全用药主阵地作用，推动临床药师深入临床指导用药，强化医护人员安全用药意识，通过设立用药咨询门诊，临床药师咨询等形式，在医疗机构开展面向病患者的用药健康教育活动，使医疗机构成为传播科学用药理念知识的权威通道。
三、存在问题
由于本院对此次活动的高度重视，本次活动圆满结束。此次活动，既向公众宣传了药品监管的法律法规，又提升了公众安全用药、合理用药的意识，但是，我们也看到了一些
不足我院药师专业知识比较薄弱，临床知识也相对不足，不能完全适应病人的需求，我院会逐渐加强药师专业知识与临床知识的培训与学习。
在今后的工作中，我院将把公众普及药品安全知识。提高安全用药、合理用药的意识和水*作为一项经常性、长期性的工作来抓，注重宣传工作的广泛性和实效性，确保人民群众用药安全有效。
合理用药宣传总结3
一、合理用药是指安全、有效、经济地使用药物。优先使用基本药物是合理用药的重要措施。不合理用药会影响健康，甚至危及生命。
二、用药要遵循能不用就不用、能少用就不多用，能口服不肌注、能肌注不输液的原则。
三、购买药品要到合法的医疗机构和药店，注意区分处方药和非处方药，处方药必须凭执业医师处方购买。
四、阅读药品说明书是正确用药的前提，特别要注意药物的禁忌、慎用、注意事项、不良反应和药物间的相互作用等事项。如有疑问要及时咨询药师或医生。
五、处方药要严格遵医嘱，切勿擅自使用。特别是抗菌药物和激素类药物，不能自行调整用量或停用。
六、任何药物都有不良反应，非处方药长期、大量使用也会导致不良后果。用药过程中如有不适要及时咨询医生或药师。
七、孕期及哺乳期妇女用药要注意禁忌；儿童、老人和有肝脏、肾脏等方面疾病的患者，用药应谨慎，用药后要注意观察；从事驾驶、高空作业等特殊职业者要注意药物对工作的影响。
八、药品存放要科学、妥善，防止因存放不当导致药物变质或失效医|学教育网收集整理；谨防儿童及精神异常者接触，一旦误服、误用，及时携带药品及包装就医。
九、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，国家免费提供一类疫苗。
十、保健食品不能替代药品。
合理利用网络作文3篇（扩展7）
——合理使用压岁钱作文350字3篇
合理使用压岁钱作文350字1
愉快的春节眨眼就过去了，在春节期间，我们收到了亲人们给的表示祝福的压岁钱。
今天放学回家比较早，我看到自己的写字台上到处都是红包，就把它们整理了下，数了数，总共有800元。哇！没想到今年我就收了这么多的利是。
这么多的压岁钱，怎么花呢？我不禁思索起来。买玩具？买零食还是买自己喜欢的卡片？不！我已经长大了一岁，再也不能像以前那样乱花钱了！
我要把这些钱做个合理的安排，买一些有助于我学习的辅导资料，用来增加我的知识面，让我的学习成绩得到提高；给需要帮助的人捐款、交春游秋游的费用等。
听爸爸妈妈说，他们以前过年的红包总共才几块钱，而且还要上交给家长用交开学后的学费，不能由自己乱花。
和他们比起来，我觉得自己的生活是多么的美好！这么小就有这么多的压岁钱由自己支配。因此，我一定要合理使用自己的压岁钱，让它们成为帮忙我学习的好工具，让自己用优异的成绩来报答爸爸妈妈。
合理使用压岁钱作文350字2
每年春节，大人们都会给自己的孩子压岁钱，用来表示新的一年里对孩子们的祝福，祝愿他们能够健康、*安、快乐！
今年，我的压岁钱是由爸爸、爷爷、奶奶、姑姑们及干妈给的。爸爸给了我200元，爷爷和奶奶每人给了100元，小姑姑和二姑每人给了我300元，大姑姑给了我500元，干妈给了我500元……
我得到压岁钱后，分别给4个红包里各装了100元给了爸爸妈妈和爷爷奶奶。过年的时候，我还用我的压岁钱帮妈妈给家里买了许多好吃的，有水果、瓜子、花生、饼干等，爸爸买烟花的钱，我还出了一大半呢！
剩余的钱我打算这样安排：本学期的文具、光碟及其它必须的文具，春游的费用及春游所需的零花钱，四年级上期的学费300元都由我自己出。
还有一部分没有花完，我计划攒起来，等长大以后有需要的时候再用。比如说买房、买车、买家具等。也可以在有重大节日的时候给爷爷奶奶买个拐杖或老花镜，给爸爸妈妈买他们喜欢但不舍得买的礼物。
你们瞧，我的压岁钱的使用方式是不是很多、很合理呀！如果有同感，可以模仿。或者可以把你们认为更好的经验介绍给我听听。
合理利用网络作文3篇（扩展8）
——好好利用时间的名言3篇
好好利用时间的名言1
1. 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。
2. 时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。
3. 时间是实物，财富是砝码。
4. 向往成功的桂冠，就别空费每一天。
5. 一切经济最后都归结为时间经济。
6. 在所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
7. 在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。
8. 只要紧紧地地跟着时间的步伐，幸运之神就会永远跟着你。
9. 志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
10. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
11. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
12. 除了聪明没有别的财产的人，时间是唯一的资本。
13. 得时无怠，时不再来。
14. 时间的锐齿能啮尽一切，只是对真理无能为力。
15. 时间好比河水，只能流去不能回
16. 时间落到懒汉手里，永远是一张白纸。
17. 时间能获得黄金，黄金买不到时间。
18. 时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。
19. 时间是检验真理的`尺度。
20. 已去之浪不回流，已去之时不再来。
21. 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
22. 放弃时间的人，时间也放弃他。
23. 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。
24. 尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
25. 买卖赚钱，总得三年。
26. 你不能在一日之内享有两个早晨。
27. 你和时间开玩笑，它却对你很认真。
28. 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。
29. 青春一去不复返，事业一纵永无成。
合理利用网络作文3篇（扩展9）
——废物利用的作文 (菁选2篇)
废物利用的作文1
去年冬季，在村委会的大力支持下，我校原来的旱厕改成了水冲厕所，每天有大量的自来水冲过厕所后白白流失，看在眼里，急在心里，这样下去，不光是水费会是大大一笔开支，还不环保。我苦苦思索着解决的办法……
正好，我校区面积大，有一块将近半亩废弃多年的菜地，就是因为没有水浇的原因而荒废了。于是我就和老师们就利用双休日的时间，对这块菜地进行了深耕和整理。我们购置了污水泵，把化粪池中的废水抽出，用来灌溉菜地。看着废水变废为宝，我和老师们都很欣慰。
本周一，我们开始播种了。我和老师们带领部分少先队员，开始种植菜苗和菜籽，我们给本次活动命名为“学农实践”。老师们对学生先进行了种菜前的培训，然后开始指导种菜，但是孩子们在实践中屡屡出错，经过老师们的耐心指导，一行行菜苗在地里迎风微笑。又过了几天，种子发芽，破土而出。看着水汩汩流淌进自己耕作的菜地，看着一棵棵的幼苗蓄势待发，孩子们和老师都十分的欣慰，因为他们不仅把废地和废水都合理的利用了起来，还用自己的双手创造着胜利的果实，收获了劳动的快乐。
下课了，老师们、同学们三三两两来到菜地旁，看看豆角爬蘘了没，看看韭菜是不是该浇水了，看看辣椒的苗还过来了没……心里多了份牵挂，也真正理解了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真实含义。
课外实践活动的意义何在？就是让我们因地制宜，利用身边的资源，让孩子们深入生活实践。通过此次活动，我们把废水和废地利用了起来，达到了变废为宝的目的，同时也让师生体会到了农民耕种的不易，还让孩子们知道了种子发芽的过程，这难道不是一次有教育意义的活动吗？
废物利用的作文2
地球是我家，我们身为地球的主人，更应该去爱护它，不要让它因为人类的破坏，而变成一个巨大垃圾场。所以，我们更要爱护环境，做到低碳环保。
每当我们想把那些垃圾扔进垃圾桶时，却总是因为自己的懒惰，而随手抛下了地。可当它落地后才知道，随手丢弃的垃圾需要多久的时间才会分解：塑料瓶：450年；易拉罐：200-250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1-5个月；纸片：半个月。做到低碳环保并不难，只要勤于回收垃圾，“变废为宝"，摇身一变，就能变成一个拥有利用价值的东西。
报纸看完了，家里摞了一大堆，脑海第一个浮现的想法就是卖掉！这可不对，你瞧，我把报纸上的笑话、精选作文等有学习价值的东西剪下来，粘到提前准备的剪贴本上，只要坚持剪贴，一本空白的本子转眼变成一本精美的剪贴本。
盒装牛奶喝完了，盒子留下来怎么办？扔了！不，瞧，牛奶盒摇身一变，变身储物盒子：把牛奶盒子的顶部用剪刀剪下来，贴上彩纸装饰一下，那些细小零碎的东西在这里安家最合适不过了！
也许你会想，矿泉水的瓶子能做什么？灵机c一动，做个花篮最合适不过了！把塑料瓶下半身较竞的一段剪下来，再沿边剪成条状，展开，在条形上贴上长条形装饰纸，再用硬纸做个篮子的提手，一个精美的小篮子就做好了！
做到低碳环保是一种态度，而不是能力。大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！
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