村卫生室传染病应急预案（3篇）村卫生室传染病应急预案 篇一 第一章总那么一、编制目的为有效预防、及时控制和消除突发重大传染病疫情，指导和标准重大传染病疫情应急管理和处置工作，维护社会稳下面是小编为大家整理的村卫生室传染病应急预案（3篇）,供大家参考。
篇一：村卫生室传染病应急预案
篇一
第一章总那么一、编制目的为有效预防、及时控制和消除突发重大传染病疫情，指导和标准重大传染病疫情应急管理和处置工作，维护社会稳定，保障公众健康与生产平安。二、工作原那么突发重大传染病疫情按照快速、有效切断传播途径、保护易感人群、严密控制传染源和密切接触者、救治病人、减少死亡的原那么进行应急处置。三、编制依据根据?中华人民共和国传染病防治法?、?突发公共卫生事件应急条例?、?突发公共卫生事件应急预案?、?重庆市突发重大传染病疫情应急预案?和?X县突发重大传染病疫情应急预案?等，结合我院实际制订本预案。四、适用范围本预案适用于XX片区内发生的甲类、乙类或丙类传染病爆发流行，以及其他造成或可能造成对公众健康严重危害的传染病疫情的应急管理和处置工作。第二章组织体系与职责一、应急组织体系与职责
成立XX片区突发公共卫生事件应急领导小组，由院长任组长，分管院长任副组长，各科室主任为成员，下设办公室〔简称应急办〕，办公室主任负责具体办公。领导小组统一组织领导XX片区重大传染病应急管理和处置，协调片区传染病疫情的防范和处置工作。
二、应急联动本院各相关科室及片区各医疗单位，要按照本预案要求，在XX片区突发公共卫生事件应急领导小组的统一领导下，建立信息、应急资源共享平台，建立部门联动、区域联动、上下联动的应急机制，实现卫生应急资源合理调度，传染病疫情监测、预警反响灵敏，疫情处置高效，有效控制疫情造成的危害。第三章预防、监测、报告与预警一、预防各相关科室和医疗单位认真贯彻执行?中华人民共和国传染病防治法?，坚持预防为主、防治结合、依法管理的方针，XX片区突发公共卫生事件应急领导小组对片区传染病依法进行管理，建立健全传染病疫情监测报告网络及预测、预报、预警机制，做好疾病控制日常管理工作，大力开展爱国卫生运动和健康教育宣传活动，提高公众自我保护意识，有效防止、减少各种传染病的爆发和流行。二、监测〔一〕监测机构XX卫生院负责XX片区的传染病监测、协助忠县疾病控制中心流行病学调查、标本采集和运送工作。各医疗机构医务人员按照传染病
的诊断标准进行诊断，并按照?传染病信息报告工作管理标准?的要求报告信息。
〔二〕监测内容为?中华人民共和国传染病防治法?规定的法定传染病及卫生行政部门要求开展监测的其他传染病。〔三〕监测网络在片区突发公共卫生事件应急领导小组的构架下，建立和完善传染病监测网络体系，落实村卫生站信息报告制度。三、报告积极倡导和鼓励公民、法人、机关、企事业单位提供和举报突发重大传染病疫情的隐患及有关线索，并对有功人员向上级报告予以奖励。各单位和人员报告的疫情信息，应当及时、客观、真实，不得缓报、谎报、瞒报、漏报。〔一〕责任报告人所有医务人员、疾病预防控制人员、乡村医生、个体医生为责任报告人。〔二〕报告程序和时限任何单位和个人发现传染病疫情或者疑似传染病疫情，应当遵循疫情报告属地管理原那么，立即向XX中心卫生院防保科报告。XX中心卫生院防保科接到疫情报告后，要立即调查核实并向医院领导报告，经初步核实后属重大、特别重大传染病疫情的应立即〔1小时内〕以最快捷的方式向县疾病预防控制中心、县卫生局和当地政
府报告，并通过突发公共卫生事件报告管理信息系统进行网络直报。同时派出专业技术人员赶赴现场，开展调查处理工作。
〔三〕报告的内容主要包括事件名称、发生时间、地点、地域范围、人数、主要病症与特征、事件发生原因、已采取措施、事件开展趋势、下一步工作安排。〔四〕报告、举报XX中心卫生院传染病报告：XXXX中心卫生院举报：XX四、预警根据季节变化和疾病监测情况，对可能发生传染病进行预测和预警。〔一〕预警的支持:在县疾控中心信息系统的构架下，建立片区传染病疫情报告信息网络，负责片区重大传染病疫情信息的收集和传递。〔二〕预警级别：根据传染病疫情的性质、危害程度，涉及范围、突发重大传染病疫情划分为一般〔Ⅳ级〕、较大〔Ⅲ级〕、重大〔Ⅱ级〕和特别重大〔Ⅰ级〕四级，依次用蓝色、黄色、橙色和红色进行预警。1、Ⅳ级传染病疫情〔蓝色〕：本片区1周内出现10例以下不明原因病例或对公众健康可能造成危害的传染病疫情。2、Ⅲ级传染病疫情〔黄色〕：本片区1周内集中出现10-20例不明原因病例或对公众健康可能造成危害的传染病疫情。3、Ⅱ级传染病疫情〔橙色〕：本片区1周内发生20-50例不明原
因病例并出现人员死亡。4、Ⅰ级传染病疫情〔红色〕：本片区1周内出现50例以上不明原
因病例，已出现人员死亡并有扩散趋势，造成重大影响。〔三〕预警的发布和解除传染病预警由上级有关部门发布和解除。第四章应急响应一、分级响应：根据传染病疫情分级，Ⅳ级、Ⅲ级传染病疫情由
县应急指挥部统一指挥处置，Ⅱ级、Ⅰ级传染病疫情由市应急指挥部统一指挥处置。
二、响应程序〔一〕根本响应：XX中心卫生院接到突发重大传染病疫情报告后，应立即组织相关人员对疫情性质、规模进行调查评估，并采取应急处置措施，同时向县疾控中心和卫生局报告。〔二〕扩大响应：当传染病疫情动态有扩大、开展趋势时或发生重大、特别重大传染病疫情时，XX中心卫生院应立即启动?突发公共卫生事件应急预案?进行应急先期处置，并立即向上级卫生行政部门报告。三、应急处置措施〔一〕严格控制传染源，切断传播途径。组织专业人员配合县疾控中心开展流行病学调查和采样检测，明确传染病疫情性质，提出防控措施，确定疫点，加强对密切按触者隔离观察与应急接种和预防服药工作的组织领导，做好疫源地消毒和个
人防护，预防交叉感染。〔二〕组织医疗救治，减少疫情损失。加强对医疗救治工作的统一领导，组织指挥医疗救护组做好病人、
疑似病人和病原携带者的隔离与治疗，做好病人抢救和转运工作。〔三〕加强监督执法，确保措施落实。强化卫生监督执法，加大对疫报告、传染病管理、密切接触者隔
离、疫源地和医院消毒，以及学校卫生、公共场所、饮食卫生的监督力度。
〔四〕做好卫生宣传，消除公众恐慌心理。组织人员开展健康教育和卫生宣传工作。提高公众的防病意识，消除公众恐慌心理。〔五〕标准情况报告，保证信息通畅。全面收集应急处置工作信息，及时报告疫情处置情况，确保信息报告及时、准确、真实。四、应急结束突发重大传染病疫情隐患或相关危险因素消除后，或末例传染病病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现，上级指挥部发出应急结束指令后结束应急状态。第五章后期处理一、后期评估突发重大传染病疫情结束后，XX中心卫生院应组织有关人员对事件概况、现场调查处理情况、患者救治情况、所采取措施、应急处置
过程和效果、存在的问题、取得的经验和改良建议等进行评估。并上报卫生局。
二、奖惩对在突发重大传染病疫情应急处置工作中做出奉献的先进集体和先进个人进行表彰；对有玩忽职守、失职、渎职等行为的依法追究当事人责任。第六章保障措施一、按照要求，建立突发公共卫生事件信息平台和乡村疫情信息网络，承当突发重大传染病疫情应急预警处置、疫情信息报告、处置、分析和传递工作。二、保证突发重大传染病疫情应急队伍人员的隐定，配备必需的通讯设备和交通工具。第七章宣传、培训和演练一、宣传教育组织有关单位利用标语、专栏、各种宣传工具和发放宣传单等多种形式，对社会公众广泛开展重大传染病疫情应急知识的普及教育，宣传卫生科普知识，指导公众以科学的行为和方式对待突发重大传染病疫情。充分发挥社团在普及卫生应急知识和卫生科普知识中的作用。二、培训建立培训制度，定期邀请有关专家，开展专题培训和讲座，掌握重大传染病疫情处置技术和标准，提高专业技能和应急处置能力。三、演练
组织疾病预防、卫生监督、医疗急救组开展综合演练，提高处置重大传染病疫情组织指挥、协调、现场控制、紧急救援的综合应对能力。
第八章附那么本预案由XX中心卫生院应急办编制，在实际演练或突发重大传染病疫情应急处置中发现的问题进行及时修改。篇二为了有效预防、控制我乡突发传染病疫情的发生和流行～保障公众身体健康与生命平安～维护社会稳定和经济开展～依法、标准、有序地开展突发传染病疫情的预防控制工作～根据有关法律、法规制定本预案。1、工作原那么,1,预防为主～防治结合提高全社会突发传染病疫情防范意识和能力～落实各项防范措施～做好人员、技术、物资和设备的应急储藏工作。完善疫情监测报告制度和网络～对可能引发突发传染病疫情的情况要及时进行分析和预警～做到早发现、早报告、早处理。,2,统一领导～分级负责根据其范围、性质和危害程度～对突发传染病疫情实行分级管理～乡人民政府对本行政区域的防治工作负总责。各有关部门按照预防规定～在各自的职责范围内做好疫情监测、预报、应急处置的有关工作。,3,依法标准～依靠科学依法对突发传染病疫情进行监测、报告、防控～对突发传染病疫情防治工作进行监督和指导管理～对违法违规
行为～依法追究责任。开展突发传染病疫情防治相关的培训～为突发传染病疫情应急处置提供技术保障。
,4,以专为主～依靠群众坚持以卫生部门专业防控为主～加强突发传染病疫情的健康教育～提高公众的防范意识和能力～组织、发动公众广泛参与～形成群防群控～协调联动机制。
2、适用范围本预案适用于我乡突然发生传染病疫情～造成或者可能造成社会公众健康严重损害的传染病疫情预测、预警和应急处置工作。3、卫生部门职责为突发传染病应急处置牵头部门～负责组织、调动和协调辖区内卫生力量～对传染病疫情进行监测、预报和核实～开展流行病学调查和医疗救治,负责资料收集、汇总、分析和上报。根据传染病疫情性质、涉及的范围、流行的程度和趋势向指挥部提出是否启动应急预案的建议。4、疫情监测与报告充分利用现有国家疫情直报网络开展传染病疫情监测～村级及时监测上报传染病疫情～乡级对上报的信息及时进行核实和分析～发现有传染病疫情流行趋势的要组织人员进行调查～并按照规定的时限和程序上报,确定24小时疫情值班并向社会公布,对收集到的信息进行分析和调查～同时要理顺辖区内信息来源渠道。按照国家和省的统一规定和要求～结合本地实际组织开展传染病疫情的主动监测～包括:自然疫源性疾病的动物疫情监测、自然灾害发生地区的重点传染病监
测等。5、预警与分级根据其性质、危害程度、涉及范围～突发传染病疫情划分为特别
重大,I级,、重大,?级,、较大,?级,和一般,?级,四级～依次用红色、橙色、黄色和蓝色进行预警。
6、报告时限和程序传染病疫情监测报告机构、医疗卫生机构和有关单位发现突发传染病疫情～应当在2小时内向县卫生局报告。接到报告的县卫生局应当在2小时内向县人民政府报告～同时向遵义市卫生局报告～并应立即组织现场调查确认～随时报告势态进展情况。7、突发传染病疫情应急处置突发传染病疫情应急处置要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式～以有效措施控制事态开展。未发生突发传染病疫情的村卫生院接到突发传染病疫情情况通报后～要及时采取必要的预防控制措施～防止突发传染病疫情在本行政区域内发生～并服从县、乡的统一指挥和调度～支援突发传染病疫情发生地区的应急处置工作。8、后期处置突发传染病疫情结束后～乡卫生院在乡人民政府的领导下～组织有关人员对突发传染病疫情的处理情况进行评估～并上报上级卫生行政部门。评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、患者救治
情况、所采取措施的效果评价、应急处置过程中存在的问题和取得的经验。
成立相应的针对处置突发传染病疫情的流行病学现场调查、医疗救治、健康教育、卫生监督、疫情信息报告分析、实验室监测等专业队伍。卫生行政部门要制定专业队伍培训方案～针对本行政区域的突发传染病疫情流行特点～有针对性的进行培训、演练、增强实战能力。
附:1、xxx乡突发传染病疫情领导小组,2、xxx乡突发传染病疫情应急领导小组,xxx乡卫生院20xx年x月xx日为及时准确而有效地防止突发传染病疫情的爆发流行～保障人民群众的生命和财产平安～按照突发传染病疫情应急预案的要求～成立三岔河乡突发突发传染病疫情领导小组:组长:xxx,xxx乡卫生院副院长,副组长:xx,xxx乡卫生院防保组长,xxx,xxx乡卫生院病房主任,成员:xxx...........领导小组办公室设在防保组～由xx负责办公室事务。xxx乡卫生院20xx年x月xx日篇三为提高对传染病疫情的快速反响和应急处理能力，有效控制传染
病疫情的爆发、流行，迅速扑灭疫情，保护人民群众身体健康和生命平安。根据?中华人民共和国传染病防治法?、?突发公共卫生事件应急条例?等有关法律法规和?国家突发公共卫生事件应急预案?，特制定本预案。
一、适用范围本预案适用本镇行政区域内发生的传染病疫情的应急处理工作。传染病疫情是指传染病在集中的时间、地点发生，导致大量的传染病病人出现，其发病率远远超过平常的发病水平。根据其性质、危害程度等，传染病疫情划分为四级。〔一〕有以下情形之一的为Ⅰ级疫情：1、发生肺鼠疫、肺炭疽。2、发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有扩散趋势。3、发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传入，并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行。4、周边地区发生特大传染病疫情，并出现输入性病例，严重危及我镇公共卫生平安的事件。5、被上级卫生行政部门认定的其它特别传染病疫情。〔二〕有以下情形之一的为Ⅱ级疫情：1、发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。2、发生腺鼠疫。3、霍乱在本行政区域内流行，一周内发病在5例以上。
4、乙类、丙类传染病1周内发病水平超过前5年同期平均发病水平3倍以上。
5、我国尚未发现的传染病发生或传入，尚未造成扩散。6、发生医源性感染事件。7、境内外隐匿运输、邮寄烈性生物病原体、生物毒素造成我镇境内人员感染或死亡的。8、被上级卫生行政部门认定的其它传染病疫情。〔三〕有以下情形之一的为Ⅲ级疫情：1、霍乱在本行政区域内发生，一周内发病2－4例。2、乙类、丙类传染病1周内发病水平超过前5年同期平均发病水平2倍以上。3、被上级卫生行政部门认定的其它较传染病疫情。〔四〕有以下情形之一的为Ⅳ级疫情：1、霍乱在本行政区域内发生。2、市卫生局认定的其它较传染病疫情。二、工作原那么预防为主，常备不懈；统一领导，属地管理，分工负责，通力协作；依靠科学，依靠法治，依靠群众，果断处置；早期发现，及时诊治，有效控制。三、应急组织体系及职责镇政府成立传染病疫情应急处理指挥领导小组，由镇政府分管领导担任组长，其它相关部门成员担任组员，其主要负责统一领导、指
挥和协调全镇传染病疫情的防治工作；负责协调、调动全镇疾病防治力量和相关资源；负责提出紧急应对措施，研究并进行工作部署；负责制定宣传报道口径，及时提出新闻宣传报道的指导意见。
领导小组办公室(设在卫生院)：负责疫情的收集、汇总、分析、报告工作；负责技术培训和组建防治应急队伍；负责组织协调各有关部门和重点地区之间的工作。
卫生院：组织实施应急医疗救治工作；及时组织传染病防治专业人员开展疫情控制工作；负责开展疫情监测、预报，并迅速对疫情作出全面评估；负责疫情确认，划定疫点、疫区、受威胁区，提出封锁建议，并参与组织实施；负责监督指导消毒及无害化处理；负责实施紧急免疫接种；负责建立传染病疫情防疫物资储藏库，并负责日常管理；负责评估疫情处理及补贴所需资金，安排资金使用方案；负责对相关人员进行传染病知识、应急处理相关知识和技能的培训；负责对群众开展传染病防治知识的宣传教育。
宣传部：负责防疫宣传教育工作。中心校：落实学校的各项防控措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。派出所：负责做好疫区社会治安管理和平安保卫工作，根据疫情控制需要，保障封锁疫区等强制措施的落实。民政所：负责农村疫区群众的救济工作。农技站：负责动物禽流感的疫情监测及防治，落实动物禽流感的扑杀工作。工商所：根据对疫区封锁情况，负责关闭疫区内的相关经
营和交易场所，加大对违法经营行为的打击力度。四、监测、预警与报告
(一)疫情报告发生疫情后，要根据国家有关规定，通过传染病疫情报告体系按规定内容和程序及时上报。疫情报告内容：疫情发生的时间、地点、病例数及死亡数，临床病症、病理变化、实验室诊断结果，流行病学和疫源追踪情况，已采取的控制措施，疫情报告的单位和个人及联系方式等。任何单位或个人发现本预案规定的可疑疫情时，都应立即向镇传染病疫情应急处理指挥领导小组报告，不得隐瞒、谎报、缓报，或者阻碍他人报告疫情。为了及时掌握疫情开展趋势，在处理爆发疫情时，自疫情确认至解除封锁，实行疫情日报告和零报告制度。(二)疫情信息发布按照?中华人民共和国传染病防治法?规定，传染病疫情需上报卫生部发布，或经其授权后，由省卫生行政部门统一向社会发布，其他任何单位和个人无权向社会发布疫情信息。五、疫情警报的降级和解除程序疫情警报的降级或解除，由市疾病预防控制中心提出，报市卫生局，经市卫生局组织专家技术指导组判定，由市卫生局报请市传染病疫情应急处理指挥部批准，宣布疫情的降级或解除疫情警报。六、疫情警报的应急响应镇传染病疫情应急处理指挥部根据传染病疫情，确定疫情级别，
启动本预案，并统一指挥各职能部门，落实相应传染病疫情应急防控措施。
七、应急保障1、镇财政要保证传染病应急防治工作所需资金。2、卫生部门负责储藏应急处理所需的疫苗、诊断试剂、消毒药械、防护用品、封锁设备设施等物资，所有物资的使用实行审批制，专人负责，严格审批。3、疫情发生时，镇政府可根据防疫需要，征用有关单位交通运输工具、通讯设备等物资，并在全镇范围内统筹使用。八、其他〔一〕在传染病疫情防治和扑灭工作中做出奉献的单位和个人，由镇政府给予奖励。对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤。〔二〕对瞒报、缓报、阻碍他人报告疫情的；对擅自发布疫情消息、造谣惑众，造成影响的；对在疫区封锁、病害产品无害化处理工作中执行不力，造成疫情扩散，引发严重后果的，要依照有关规定，追究有关领导和直接责任人的责任。触犯刑律的，依法追究刑事责任。
篇二：村卫生室传染病应急预案
乡村卫生室突发公共卫生事件应急预案
___年某村卫生室卫生突发公共卫生事件应急预案为了切实提高应对___和突发卫生事件快速反应的应急处理能力，有效预防、及时控制和消除___及其危害，保障公众身心健康与生命安全，结合卫生院实际，特制定___村卫生室___和突发公共卫生事件应急预案。
一、目的为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康和生命安全，维护正常的社会秩序，根据___镇突发公共卫生事件应急预案，结合我村实际，制定本预案。
二、建立村卫生应急管理小组村委会成立由村委会成员及村卫生室医生组成的卫生应急管理小组，成员如下组长___成员___同志具体负责卫生应急信息上报等日常工作。
三、应急管理小组职责1、接到单位和村民发生突发公共卫生事件情况通报，及时报告镇卫生院。
2、根据突发公共卫生事件涉及的内容和范围，村卫生应急管理小组配合镇应急指挥领导小组负责做好突发公共卫生事件的调查、控制、救治等工作，提出相应应急反应措施，全程负责应对突发公共卫生事件的___、协调、处置、善后工作。
3、做好传染病预防和食品、生活饮用水、公共场所、企业的卫生工作，防范突发卫生事件的发生。
4、对公众开展突发公共卫生事件有关法律、法规和应急知识教育，并建立长效机制，开展全民健康教育活动、全民爱国卫生运动、全民健身运动，提高身体素质，增强对___的防范意识和应对能力。
四、突发公共卫生事件应急处理措施1、本村范围内发生或者可能发生传染病暴发、流行时，应当采取下列相应措施1立即以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生院报告发生或者可能发生传染病暴发流行的单位名称、地址、时间、人数、可能发生染病等有关内容。
2立即停止村民群聚活动，停止可能造成传染病暴发、局部流行的一切活动。
3在上级各部门未到达前，应急管理小组可根据具体情况，尽可能将患传染病的村民或暂住人员隔离。
4积极协助医疗卫生机构救治群众。5协助镇人民政府、___部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作，向村民宣传传染病防治的相关知识。2、村内发生群体性不明原因疾病时，应当采取下列相应措施1当在一定时间内，村内同时或者相继出现多个临床表现相似的村民，又暂时不能明确诊断何种病时，应急管理小组应以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生院报告发生群体性不明原因疾病的单位名称、地址、时间、症状、发病人数等有关内容。2立即停止群众群聚活动，停止可能造成局部流行的一切活动。3在上级各部门未到达前，应急小组可根据具体情况，尽可能将患病的群众隔离。4积极协助医疗卫生机构救治村民。5为查明疾病原因，应急管理小组应积极协助镇人民政府、___部门做好信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作。3、村内发生急性食物中毒或者疑似食物中毒事故时，应急管理小组应当采取下列相应措施1立即停止供餐单位的生产经营活动，并以最快的通讯方式向镇人民政府、卫生院报告发生食物中毒事故的单位名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。2协助卫生机构救治病人。3保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。4配合___部门进行调查，按___部门的要求如实提供有关材料和样品。5落实___部门要求采取的其它措施。
4、村内发生急性职业中毒事故时，应当采取下列相应措施1立即以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生所报告发生职业中毒事故的单位名称、地址、时间、中毒人数、可疑化学毒物等有关内容。
2立即使毒物停止继续吸收，迅速离开中毒环境，脱去被污染的衣服等。3积极协助医疗卫生机构救治群众。4协助镇人民政府及___部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作，向群众宣传卫生安全防护的相关知识。
篇三：村卫生室传染病应急预案
传染病防控应急预案
传染病防控应急预案1
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、组织管理1、传染病防控领导小组成员及职责组长：韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。副组长组员z高低段长保健医生：殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做
好传染病防治宣传工作，以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检，做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病防控应急预案，由校长亲自指挥。
二、应急程序
1、发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
（1）各班启动晨检和报告制度。
（2）学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
（3）学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
（5）严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
（2）班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3、发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：（1）班主任对缺课原因，及时上报。（2）学校避免人群的聚集和流动。（3）总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。4、校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病防控应急预案：（1）班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
（2）校长及主管人员要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
（3）加强对发热症状的同学及时处理，班主任立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。
（4）总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
（5）教务处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的.恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（6）学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
（7）突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
（8）对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
（9）凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。
三、联系方式：
1、校长室电话2、区社发局文体科联系电话
传染病防控应急预案2
为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。学校传染病防控领导小组工作职责：①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。④开展对学校师生的卫生宣传教育；⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；
⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施
（一）全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。
4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
（二）广泛宣传，普及卫生知识。学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，加强有关预防传染病知识的培训，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
（三）做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
三、突发事件应急处理机制
（一）突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由高丽负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，学校负责人立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
四、传染性疾病疫情的应急响应
学校一旦发现传染性疾病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，实行24小明值班制度，控制校外人员进入校园。
（三）做好进入应急状态的准备。
（四）发现疑似传染性疾病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）当发现传染性疾病疫情时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫
情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
传染病防控应急预案3
一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧
急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
传染病防控应急预案4
为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，结合当前甲型流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：
一、指导思想：
按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制
在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分[__来自]解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：
组长：王瑛琨校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）
副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作
组员：工会主席何萍（负责全校的教职工的思想政治工作）
（教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控工作的监测。
马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。
吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。
2、信息报送制度
建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。
学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。
⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。
五、建立学校传染病登记和复课检诊制度
1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
六、认真落实晨午检制度
1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。
五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。
2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。
3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
六、做好学生的免疫接种管理工作
1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。
2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。
七、加强宣传工作
1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。
2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。
要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。
此应急预案自下发之日起开始执行。
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