研究生考试政治审查表考生现实考察情况16篇研究生考试政治审查表考生现实考察情况 XX大学招收硕士研究生政审调查表（样例1） 姓名 拟录取专业 最后学历 性别 出生年月 学习或工作单位 毕业学校 政下面是小编为大家整理的研究生考试政治审查表考生现实考察情况16篇,供大家参考。
篇一：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
XX大学招收硕士研究生政审调查表（样例1）姓名
拟录取专业
最后学历
性别
出生年月
学习或工作单位
毕业学校
政治面貌毕业时间
何时何地受过何种
奖励或处分
直系亲属及主要社会关系有无重大
问题
思想政治表现
填表人：填表单位（盖章）
年月日
说明：本表由考生所在单位党组织填写，政审内容主要包括考生的政治态度、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、遵纪守法等方面。
XXX大学
姓名
所在单位
年报考攻读硕士学位研究生政治审查表（样例2）
性
出生
政治
别
年月
面貌
职
报考单位及
务
学科、专业
何时、何地受过何种奖励或处分
本人历史上有无问题？是否经过审查？结论如何？
考生所在单位政审意见（包括政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、工作学习态度、业务能力及家庭主要成员、主要社会关系等）：
审查人签名：考生报考单位政审意见：
单位领导签名：
盖章
年月日
盖章
年月日
XX大学年硕士研究生政治表现情况审查表(样例3)
考生所在单位名称
考生姓名性别政治面貌现有学历职务（称）
报考院系和专业名称
内容主要包括考生的学习工作情况和政治态度、道德品质、思想作风、组织纪律表现等：
考生学习工作和政治思想情况
受过何种奖励或处分
政审是否合格
负责人签字：
单位盖章：
日期：年月日
注：1、本表填写完毕并签字盖章后，请政审单位用信封密封好，并在封口处加盖单位公章；
然后再在信封正面注明报考院系、报考专业和考生姓名。一切完好后，烦请交由考生本人在
复试报到时交给我校相关院系。
2、政审表一般由考生档案所在单位填写、签字并盖章；若考生档案由工作单位寄挂在人才
市场，则由考生工作单位填写、签字并盖章。
3、现有学历指研究生入学前的最后学历；职务（称）一栏若没有任何职务（称）请填“无”。
篇二：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
可编辑修改攻读硕士学位研究生思想政治情况审核表姓名性别出生年月政治面貌该同志政治立场坚定坚决服从党的领导衷心拥护和执行党的方针和路线爱党爱国热爱党的教育事业关爱学生。
攻读硕士学位研究生思想政治情况审核表
姓名
性别
考生所在单位
出生年月
政治面貌
该同志政治立场坚定，坚决服从党的领导，衷心拥护和执行党
政的方针和路线，爱党爱国，热爱党的教育事业，关爱学生。
治
该同志思想进步，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平
思理论以及三个代表的重要思想，并不断加强自己的思想政治修养。
想
该同志在工作上有强烈的责任感，能够刻苦专研业务知识，不
工断提高自己的业务能力，具有良好的沟通能力及团队精神。
作
该同志在学习上严格遵循科学严谨的求学和研究态度，实事求
表是，认真钻研，在学术上始终保持严谨求实的学习态度，并能时刻
现鞭策自己，不断提高学术科研能力。
负责人(签字)：
受奖过励何处
单位盖章
-可编辑修改-
。
种分备注
武汉科技大学研究生院制
-可编辑修改-
。
THANKS!!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考
-可编辑修改-
篇三：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
报考中南林业科技大学硕士研究生考生思想政治情况审查表姓名报考学院档案所在单位性别政治面貌报考专业出生年月
考生现实表现情况（包括考生的政治态度、思想表现、
道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面）
考生所受奖惩情况
考生所在单位负责人签名：
公章（考生档案所在单位人事或政工部门公章）年月日
篇四：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
XXX大学二O一二年拟录取研究生思想政治情况审查表
1
>
姓名工作学习态度、职业道德、遵治纪面守貌法、等思方想面表现考、生现实表现情况包括考生的政
性别
年龄
政治面貌
本人在校期间各项表现优秀，综合能力突出。
政治立场坚定。大学期间，我积极向党组织靠拢，认真学习党的相关理论知识，不断加
强自己的党性修养。
2011年经中队长推荐，学院党支部批准，光荣地加入了
中国共产党，成为了一名党员。
学习成绩优异。来到XXX大学，我深知学习机会的来之不易，因此倍加刻苦、努力学
习。大学四年，我的各科成绩都名列前茅，先后获得国家励志奖学金、湖南师大学习优秀奖
等多项荣誉。前不久，我还以平均分排名第四、综合素质测评专业第二的好成绩被学院推荐
免试攻读本校高校思想政治专业研究生。
组织管理能力突出。进入大学，我L直担任08中队区队长。几年来，通过部队
生活的锻炼，不仅使自己初步养成了一名准军人的精神面貌，同时向解放军学习，使自己具
备了一定的组织管埋能力，先后荣获学院优秀骨干、大学十佳班长等荣誉称号。
考生所受奖惩2009国家励志奖学金
情况
2010XXX大学十佳班长
考生所在单位负责人签名：
公章（考生人事档案所在单位人事单位公章）
年月
日
XXX大学二O一二年拟录取研究生思想政治情况
审查表
姓名
性别
年龄
政治面貌
工作学习态度、职业道德、遵治纪面守貌法、等思方想面表现考、生现实表现情况包括考生的政
1
>
1、进入大学以来，我始终保持着积极向上的心态，以高标准严格要求自己，努力成为一名优秀的师大学子。思想方面，遵守学校一切规章制度，时刻严格要求自己，认真学习党的知识，积极向党组织靠拢。在同届学生中，首批成为党员。
2学习方面，我坚持认真对待每项科目的学习，做到知其然，知其所以然,努力成为一名全面发展的大学生。
3、工作方面，一直担任本年级的区队长，在我和同学们的共同努力下，为本年级赢得多次“优秀中队”的称号，同时，担任院团委书记助理，协助团委书记管理团委日常事务和工作。担任外联部部长，为学院各项活动筹集物资，得到领导老师的T肯定。
4、社会实践方面，加入青隼志愿者协会，成为院青志协的副会长。多次组织并参与福利院献爱心之行，参加长沙市马路赛跑志愿者服务等活动，在师大“三下乡”活动中参与本院三下乡的幕后团队的组织策划工作。这些社会实践为我的成长提供了宝贵的经验。
1.2009—2010年，荣获国家奖学金。
2.2011年，大学“十佳学习尖子”。
3.2010年，大学“百名优秀团员”。
考生所受奖惩4.2010年，大学“中期水平”一等奖，哲学单科二等奖。
情况
5.2008—2009年，大学“三好学生”以及“综合素质奖”。
6.多次荣获院级“优秀组织者”“优秀学生干部”“优秀主持人”称号。
7.多次荣获院级演讲比赛“一等奖”，舞蹈演出“二等奖”。
考生所在单位负责人签名：
公章（考生人事档案所在单位人事单位公章）年月日
湖南师范大学二。一二年拟录取研究生思想政治情况审查表
1
>
姓名工作学习态度、职业道德、遵治纪面守貌法、等思方想面表现考、生现实表现情况包括考生的政
性别
年龄
政治面貌
我思想上一直不断要求进步，积极向党组织靠拢，热爱祖国，拥护社会主义和共产党的领导，具有优良的思想道德素质。对自己要求严格，工作认真负责，关心集体，积极组织和参加集体活动，团队精神强，不怕吃苦；学习态度端正，勤奋好学，成绩优异；生活上艰苦朴素，以诚待人，为人热情大方，乐于助人；综合能力较强，受到老师和同学的一致好评，是一名品学兼优的优秀学生。
09年学院英语演讲比赛三等奖
考生所受奖惩2011年学院三好学生
情况
08级校中期水平考试三等奖
考生所在单位负责人签名：
公章（考生人事档案所在单位人事单位公章）
年月
日
湖南师范大学二。一二年拟录取研究生思想政治情况审查表
姓名
性别
年龄
政治面貌
工作学习态度、职业道德、遵治纪面守貌法、等思方想面表现考、生现实表现情况
>
我在进入到大学后严格要求自己，学习上我积极主动，四年求学期间，不仅以优异的成
绩顺利完成了学校的学习任务，还利用课余时间通过自学考取了一些证书，增强了自身的学
力、素质；同时还在班级、学校分别担任了副班长和学院学生会、团委办公室主任职务，积极
为同学们的学习和课外生活提供力所能及的服务，既锻炼了个人能力，还与同学们建立起了深
厚的感情。除了在学习上刻苦钻研以外，在政治操守上我也始终如履薄冰、战战兢兢。作天-
名共青团员，我除了一边自学马列主义著作、参与并组织学院的团组织活动之外，还主动要求
向党组织靠拢，虚心受党组织的考验，参加了党的知识的培训并取得了结业证书，为争取早日
成才-名合格的共产党员而不懈努力。大学四年来我严格遵守校纪法规，从未有过任何违纪违
法行为。同学们和老师都给了我很高的评价，认为我“勤勉好学、积极向上”
，对
此我感到十分自豪。但我深知作天-个当代大学生肩负的责任重大，在以后的漫漫求学路上更加
需要奋斗精神。生命不息，奋斗不止。在未来的学习、生活中我将以更图的标准来磨砺自己，以
1
包
成为社公有用之才为国豕建设作出应后的贝献。
括
考
生
的
政
1、获得2008-2009年度国家励志奖学金；
2、获得2009年度全国大学生英语比赛考试三等奖；
考生所受奖惩3、获得2009年度大学心理学单科比赛考试一等奖；
情况
4、获得大学中期水平考试三等奖；
5、获得2011年度华民慈春奖学金；
6、多次荣获学院“优秀团干”、“优秀组织者”等荣誉称号。
考生所在单位负责人签名：
公章（考生人事档案所在单位人事单位公章）
年月
日
湖南师范大学二。一二年拟录取研究生思想政治情况审查表
篇五：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
编号：东北大学二○二一年硕士研究生招生考试考生思想政治和品德情况审查表
姓名
性别
年龄
政治面貌
考生现实道表德现品情质况、（遵包纪括守考法生、的诚政实治守态信度等、方思面想）表现、
考生所受奖惩情况
考生档案或工作所在单位负责人签名：
注：
公章（人事、政工部门）年月日
篇六：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
研究生政审现实表现研究生政审现实表现
昆明理工大学研究生在校期间现实表现复审表（政审表）班级签定模板该同学在攻读硕士学位期间，学习刻苦认真，系统学习了××××××专业的基础理论课：其中包括××××××等，并选修了××××××方面的一些基础课程：××××××等，打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面；并参加了××××××研究工作，并最后以××××××作为硕士学位论文；该同学表现出较好的研究能力和实验技能，且作风认真细致，能独立思考，解决研究中所遇到的问题，有较强的实际动手操作能力，并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能；以
生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。
某某单位二oo201X年X月X日
妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。女儿，xx，中共党员，xx省xx市xx局干部。
四、经查阅有关资料和了解，xxx同志的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国（境）外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。
五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。xxxx局二○一二年九月十三日
持原则，又能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力。多年来，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤
勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，具有一定的协调和组织能力。
xxxxx201X年x月x日现实表现（第一人称）姓名：xx，男，201X年x月出生于xx省xx县，汉族。xx年毕业于xxxx学校，毕业后在xx单位工作，工作以来在思想、工作方面取得了很大进步，具体表现如下：一、思想政治方面多年来，我思想积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，使自己具有较高的政治理论基础；坚持立场坚定、旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持一致，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
篇七：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
研究生入学考试政治思想品德考核表由本人档案所在单位党组织或人事部门填写姓名性别出生年月政治面貌考生编号报考专业联系电话工作学习单位学习工作简历何时何地受过何种奖惩直系亲属及主要社会关系有无重大问题思想政治现实表现考生单位对其报考的意见请在相应类别前的内打非定向录取后须将人事档案组织关系调至我校如原有工作须与原单位解除关系毕业后自主择业定向委托培养无须调档复试后与本单位签订定向协议毕业后考生须回原单位工作如报考类别为定向委托培养请填写.
附件四：
姓名
研究生入学考试政治思想品德考核表
（由本人档案所在单位党组织或人事部门填写）
性别
出生年月
政治面貌
考生编号
报考专业
联系电话
工作（学习）单位
学习工作简历
何时何地受过何种奖惩
直系亲属及主要社会关系有无重大问题
思想政治现实表现
考请在相应类别前的“□”内打“√”
生
单
□非定向（录取后须将人事档案、组织关系调至我校，如原有工作须与原单位解除关系，毕业后自主择业）
位对
□定向、委托培养（无须调档，复试后与本单位签订定向协议，毕业后考生须回原单位工作）
其报
如报考类别为定向、委托培养，请填写：
考
定向委托单位名称：
的
意
单位地址：
见
邮编：
单位联系电话：
考生本人签字：
考生所在单位负责人签字：
单位党组织（或人事部门）盖章年月日
注：此表一式二份，在资格审查时上交研招办老师，学院报到时上交学院一份。
'.
篇八：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
考生姓名年龄现所在学校院系和班级准考证号报考专业研究生考试政审表（应届考生）
性别
政治面貌
□党员□团员□群从
校内职务
联系电话调剂专业
考生所在院系鉴定意见（包括政治思想表现、学习工作、身体状况等）：
负责人签字：（院系部党总支加盖公章）：
年月
日
研究生考生政审表（非应届考生）
考生姓名年龄工作单位通信地址和邮政编码准考证号报考专业毕业院校名称、学历学历证书编号学位证书编号
起止年月
性别政治面貌
照片
联系电话调剂专业
主要经历（高中后）学习或工作单位、从事专业职务或职称
考生所在单位鉴定意见（包括政治思想表现、学习工作、身体状况等）：
单位负责人签字：
（档案或工作所在单位的人事、政工部门加盖印章）：
年月
日
篇九：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
.实用文档.2021年考生现实表现调查表〔硕士〕
学号
姓名
政治面貌
录取学院〔部、所〕
录取专业
1、现实政治思想表现
该同志热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，对党忠诚，关心集体，思想上积极要求进步，注重加强政治教育和理论学习，思想政治觉悟高，具备良好的政治理论素养；有强烈的事业心和高度的责任感。
2、现实工作〔学习〕表现该同志热爱教育工作岗位，具有较强的组织能力和创新精神，工作认真负
责，积极参加集体活动，团队意识强，有较强的集体荣誉感。专业技术较精，工作勤勤恳恳，兢兢业业，屡次出色地完成学生课外学习辅导工作任务，受到上级和领导肯定与表扬。团结同志，尊重领导，善于关心和帮助学生。
3、有无违法、违纪情况及受到奖励情况无违法、违纪情况。荣获2021年全国高等院校英语教学精品课大赛二等奖。
单位公章：
2021年6月23日注：应届毕业或在职考生由现学习或工作单位填写盖章，往届非在职考生可由所在社区或档案保管部门填写盖章。
.
篇十：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
2018年硕士研究生复试要求及录取工作的有关规定贵单位同志已通过我校2018年硕士研究人事档案档案现实表现材料于20日前寄到考生录取学院所以便进行审查并由录取学院所保管附件五：
调档函
：
根据教育部2018年硕士研究生复试要求及录取工作的有关规定，贵单位同志已通过我校2018年硕士研究生入学考试初试且复试合格。请将该考生的人事档案（档案中需包含中学和大学档案）及现实表现材料于8月20日前寄到考生录取学院（所），以便进行审查，并由录取学院（所）保管。
请协助为盼。
（附：考生现实表现考察情况表，新生报到时交学院）
接收档案学院（所）邮政编码：130062
接收档案学院（所）通信地址：吉林省长春市绿园区西安大路5333号食品楼407室食品科学与工程学院研究生工作办公室
接收档案学院（所）联系电话：8
接收档案联系人姓名：王军
接收档案学院（所）（公章）：
吉林大学食品科学与工程学院
2018年3月30日
考生现实表现考察情况表
考生姓名
政治面貌
出生年月
考察单位负责人（签字）：
考察单位（公章）：
年月日
考生现实表现调查提纲:
1.现实政治思想表现、工作（学习）表现；
2.思想作风和道德品质；
3.有无违法、违纪情况；
4.受到奖励情况。
篇十一：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
研究生入学考试政治思想品德考核表由本人档案所在单位党组织或人事部门填写性别出生年月政治面貌考生编号报考专业联系电话工作学习单位学习工作简历何时何地受过何种奖惩直系亲属及主要社会关系有无重大问题思想政治现实表现非定向录取后须将人事档案组织关系调至我校如原有工作须与原单位解除关系毕业后自主择业定向委托培养无须调档复试后与本单位签订定向协议毕业后考生须回原单位工作如报考类别为定向委托培养请填写.
附件四：
姓名
研究生入学考试政治思想品德考核表
（由本人档案所在单位党组织或人事部门填写）
性别
出生年月
政治面貌
考生编号
报考专业
联系电话
工作（学习）单位
学习工作简历
何时何地受过何种奖惩
直系亲属及主要社会关系有无重大问题
思想政治现实表现
考请在相应类别前的“□”内打“√”
生
单
□非定向（录取后须将人事档案、组织关系调至我校，如原有工作须与原单位解除关系，毕业后自主择业）
位对
□定向、委托培养（无须调档，复试后与本单位签订定向协议，毕业后考生须回原单位工作）
其报
如报考类别为定向、委托培养，请填写：
考
定向委托单位名称：
的
意
单位地址：
见
邮编：
单位联系电话：
考生本人签字：
考生所在单位负责人签字：
单位党组织（或人事部门）盖章年月日
注：此表一式二份，在资格审查时上交研招办老师，学院报到时上交学院一份。
'.
篇十二：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
非师范教育类专业毕业人员申请高中中专及以下教师资格须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学教育心理学考试合格证原件及复印件湖南省申请认定教师资格面试试讲情况登记表和湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中中专及以下教师资格教育实习鉴定表政审表本人现实表现
目录第一篇：政审模板或现实表现考察表模板第二篇：政审模板或现实表现考察表模板第三篇：公务员政审核查表—现实表现及政治表现第四篇：政审现实表现第五篇：政审现实表现正文第一篇：政审模板或现实表现考察表模板上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表?↓1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。↓3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)①从中国教师资格网(ttp://，以下简称网报系统)中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式2份)。②身份证原件和复印件。③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所
－1－
在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试
－2－
讲情况登记表》。高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。↓4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)↓5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。第二篇：政审模板(.)或现实表现考察表模板上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表?↓1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。↓3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、
－3－
小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)①从中国教师资格网(ttp://，以下简称网报系统)中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式2份)。②身份证原件和复印件。③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资
－4－
格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。↓4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)↓5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。第三篇：公务员政审核查表—现实表现及政治表现一、政治成熟，立场坚定热爱中国共产党,坚决拥护党的路线方针；积极上进，遵纪守法，认真学习政治理论和法律知识；有较强的政治鉴别力和敏
－5－
锐性，立场坚定；具有较强的思想理论素质，政治觉悟比较高。二、工作扎实，勇于创新工作求真务实、兢兢业业。工作四年来，先后在腊勐乡新型农村合作医疗管理办公室、腊勐乡人口和计划生育服务中心工作，担任过出纳、负责人、主任职务；有较强的业务能力，责任心强、团结意识强，能积极主动地完成各种工作，敢于大胆创新，力求将工作做得更好。三、勤于学习，成绩喜人能够保持良好的学习状态，善于向他人学习。积极利用业余时间努力学习，取得了国家执业助理医师资格证书、会计从业资格证书。第四篇：政审现实表现某某某同志现实表现某某某同志坚持四项基本原则，爱国守法，拥护中国共产党，思想坚定，政治表现良好，无参加过法轮功邪教等违法组织。该同志表现情况良好，无违法违纪现象。她能严格要求自己，虚心好学，她注重专业技能实践，工作认真，吃苦耐劳，责任心强，热心公益活动；生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。某某单位二年月日
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第五篇：政审现实表现xxx同志的现实表现xxx，男，1965年1月3日出生，籍贯：xx省x县，汉族，中共党员，大学本科文化，已婚，现任xx局x所所长，居住地：xx省xx路00号。一、个人主要经历：1981年10月至1983年7月xx省粮食学校储存专业学习1983年7月至1988年1月xx省xx县新地粮所干部1988年1月至XX年12月xx省x地x局干部XX年12月至XX年9月xx省x地x局干部XX年9月至今xx省x地x所所长二、近期表现该同志无政治历史问题。作为中共党员，政治立场坚定，与党中央保持一致，积极拥护党的领导，听从党的指挥，工作勤恳务实、兢兢业业，能做到全心全意为人民服务。能以身作则、严于律己，做好各项工作，完成任务好。无违法违纪行为和参加“法轮功”邪教组织活动等情况。三、家庭成员和社会关系是职业及政治情况：妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。女儿，xx，中共党员，xx省xx市xx局干部。四、经查阅有关资料和了解，xxx同志的主要亲属没有在境
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外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国（境）外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。xxxx局二○一二年九月十三日欢迎阅读其他范文：公务员政审现实表现公务员政审现实表现公务员政审现实表现**理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)**理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)
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篇十三：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
坚持立场坚定旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定政治上始终同党中央保持一致自觉抵制不良倾向积极参加科学发展观实践活动注意用党员的标准严格要求自己自觉维护党的形象思想进步具有牢固的为人民服务的宗旨意识研究生政审现实表现
研究生政审现实表现
昆明理工大学研究生在校期间现实表现复审表（政审表）班级签定模板该同学在攻读硕士学位期间，学习刻苦认真，系统学习了××××××专业的基础理论课：其中包括××××××等，并选修了××××××方面的一些基础课程：××××××等，打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面；并参加了××××××研究工作，并最后以××××××作为硕士学位论文；该同学表现出较好的研究能力和实验技能，且作风认真细致，能独立思考，解决研究中所遇到的问题，有较强的实际动手操作能力，并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能；以
生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。
某某单位二oo201X年X月X日
妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。女儿，xx，中共党员，xx省xx市xx局干部。
四、经查阅有关资料和了解，xxx同志的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国（境）外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。
五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。xxxx局二○一二年九月十三日
持原则，又能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力。多年来，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤
勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，具有一定的协调和组织能力。
xxxxx201X年x月x日现实表现（
二、工作方面工作以来，在工作中我注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤勤恳恳，经常性加班加点，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。并主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，使自身具备了较强的协调和组织能力。
三、道德品质方面在工作中，我坚持待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对前来办事人员提出的困难和问题，在坚持原则的情况下，主动为其解决问题，对一时难以解决的问题耐心地给予解释并及时向上级领导反映，展示本单位的良好形象。最后，尽管自己多年来的学工作、思想情况，有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的政府机关工作人员。总结人：xx201X年x月x日我们向你
附送：
研究生教师岗前培训心得体会3篇
研究生教师岗前培训心得体会3篇导语：这次新教师培训的内容十分丰富，培训
豪感。通过培训，我受益匪浅，特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。师者，所以传道、授业、解惑也。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，大学的老师要做传授知识的经师，更要做善于育人的人师。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。其次，培训让我认识到师德的重要性。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生、教书育人是师德的核心热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是制造自卑者的教师。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。3、更新观念、努力创新是师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替
学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。实践，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
最后，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。在培训中，几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学，他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精，综合运用多种教学手法，贯穿新的教学理念，让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中，多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论，同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考，我对教学方法有以下认识：1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。学生的自主发展是教师自主发展的目标追求，是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展，学校一切工作将是无源之水，无本之木。不能自主发展的学生，是失败的学生，学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否，要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展，教师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生发展的思想，在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展，更要关注学生将来的可持续性自主发展。教学有效性要关注教学效益，它要求教师有时间和效益的观念。教师在课程和教学设计时，应充分考虑教学效益的问题，不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中，教师教学观念的变革，教师采取的教学策略，教师对教学批判反思的能力，这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。
4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件，促进学生有效学习。
通过学生的自主能动学习，使学生有效学习，实现提高教学效率的目标。
5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。在保证教学有效性的条件下，教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。形成了对教学策略多样化的认识，有以下几种策略值得借鉴：1.兴趣化教学策略生活化教学策略3.信息化教学策略4.探究性教学策略总之，通过培训我更加坚信：心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献!研究生教师岗前培训心得体会二：作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育思想、
教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训，受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。师者，所以传道、授业、解惑也。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，初中的老师要做传授知识的经师，更要做善于育人的人师。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。其次，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的领导、老师，根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面，几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法，总结一下，大体有以下几个方面：
学的不同发展而制定相应的教学辅导方案，而不是一味的用死板的单一的满堂灌的方式让学生被动的接受新的知识，教师应该教会学生怎么学而不是学什么。教师只要用心对待每一位同学，同时自己也勤奋好学，提高教师自身专业知识，同学和老师共同在学习中进步。
都说当老师好，天天和孩子们接触，社会环境单纯不复杂，还有个寒暑假，这话不假，但能成为一名好老师却并不那么容易。夏建军老师就给我们总结了要想成为一名好老师就必须具备以下八个要素：
品德高尚、爱与奉献、正直善良、真诚沟通、平等亲和、尊重宽容、敬业精神以及热爱生活。我们教师只有做到以上几点才有可能成为一名同学们心目中的好老师。
培训完我们就上岗了，而人事科副科长给我们送了几句话至今我还受益匪浅。
确机会机遇往往就在我们身边并且只留给有准备的人，所以不要抱怨机会机遇不来敲你的门，只要你用心了，相信付出必定有收获。除了这三句看似简单却能深深触碰到我心底的话，还有八个短语，我再一次心里默念：
师德、求真、创新、分享、理解、合作、效率、态度。这三句话八个词我会永远牢记在心，并且我也会教我的孩子们这些道理，让他们早早就认识到要想成为一名优秀的人应该具备哪些条件和要素。
培训课给我的启发和触动太多了，各位领导和老师们让我学习的东西也有很多很多，我只有在今后的工作中，教学中按照他们所讲的。
用心努力认真的干好每一件事情，早日成为一名受学生喜爱的好老师。一句话，中不中，看行动!
篇十四：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
姓名性别政治面貌出生年月民族身份证号码籍贯最高学历毕业时间复试学院复试专业代码及名称一志愿报考学校名称工作单位个人联系电话本人思想政治及现实工作表现太原理工大学硕士研究生招生思想政治审查表
考生类型：一志愿□调剂□
考生编号：
姓名
性别
政治面貌
身份证号码
复试学院
籍贯
复试专业代码及名称
工作单位
本人思想政治及现实工作表现：
出生年月
民族
最高学历
毕业时间
一志愿报考学校名称
个人联系电话
历史上有无问题、有无违法违纪行为：直系亲属和主要社会关系有无重大问题：学习或工作单位政审意见：
招生单位(学院)政审意见：
公
章：
年月日
公
章：
年月日
注：此表要求盖工作单位章，应届毕业生为考生所在院系，已工作的为考生所在工作单位，没工作的为社区。
篇十五：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
对前来办事人员提出的困难和问题在坚持原则的情况下主动为其解决问题对一时难以解决的问题耐心地给予解释并及时向上级领导反映展示本单位的良好形最后尽管自己多年来的学工作思想情况有了一定的进步和提高但在一些方面还存在着不足麦档网文库www.maidoc.com
研究生政审现实表现(精选多篇)
班级签定模板
该同学在攻读硕士学位期间，学习刻苦认真，系统学习了××××××专业的基础理论课：其中包括××××××等，并选修了××××××方面的一些基础课程：××××××等，打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面；并参加了××××××研究工作，并最后以××××××作为硕士学位论文；该同学表现出较好的研究能力和实验技能，且作风认真细致，能独立思考，解决研究中所遇到的问题，有较强的实际动手操作能力，并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能；以第一作者发表了××××××文章×篇
该同学已通过英语××级考试，计算机××考试，成绩优良。（^注：根据学生的实际情况适当删减，辞藻不可过于浮夸，实事求是。该表格根据学生需要打印，一般在学生考取公务员或博士时能用到。）
第二篇：**理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)
**理工大学研究生在校期间现实表现复审表（政审表）
班级签定模板
该同学在攻读硕士学位期间，学习刻苦认真，系统学习了××××××专业的基础理论课：其中包括××××××等，并选修了××××××方面的一些基础课程：××××××等，打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面；并参加了××××××研究工作，并最后以××××××作为硕士学位论文；该同学表现出较好的研究能力和实验技能，且作风认真细致，能独立思考，解决研究中所遇到的问题，有较强的实际动手操作能力，并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能；以第一作者发表了××××××文章×篇
该同学已通过英语××级考试，计算机××考试，成绩优良。（^注：根据学生的实际情况适当删减，辞藻不可过于浮夸，实事求是。该表格根据学生需要打印，一般在学生考取公务员或博士时能用到。）
第三篇：政审现实表现
某某某同志现实表现
某某某同志坚持四项基本原则，爱国守法，拥护中国共产党，思想坚定，政治表现良好，无参加过法轮功邪教等违法组织。该同志表现情况良好，无违法违纪现象。她能严格要求自己，虚心好学，她注重专业技能实践，工作认真，吃苦耐劳，责任心强，热心公益活动；生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。
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麦档网文库www.maidoc.com某某单位二oo年月日
第四篇：政审现实表现
xxx同志的现实表现xxx，男，1965年1月3日出生，籍贯：xx省x县，汉族，中共党员，大学本科文化，已婚，现任xx局x所所长，居住地：xx省xx路00号。一、个人主要经历：1981年10月至1983年7月xx省粮食学校储存专业学习1983年7月至1988年1月xx省xx县新地粮所干部1988年1月至2014年12月xx省x地x局干部2014年12月至2014年9月xx省x地x局干部2014年9月至今xx省x地x所所长二、近期表现该同志无政治历史问题。作为中共党员，政治立场坚定，与党中央保持一致，积极拥护党的领导，听从党的指挥，工作勤恳务实、兢兢业业，能做到全心全意为人民服务。能以身作则、严于律己，做好各项工作，完成任务好。无违法违纪行为和参加“法轮功”邪教组织活动等情况。三、家庭成员和社会关系是职业及政治情况：妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。女儿，xx，中共党员，xx省xx市xx局干部。四、经查阅有关资料和了解，xxx同志的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国（境）外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。xxxx局二○一二年九月十三日
第五篇：公务员政审现实表现
现实表现
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xx，男，汉族，xxxx年x月出生，xxx省xx县人，本科学历，xxx年毕业后在xxxx单位工作。该同志政治、工作表现如下，
一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养。多年来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础；立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质。该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系。对办事人员，热情周到、积极服务。对办事人员提出的困难和问题，即能坚持原则，又能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力。多年来，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤
勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。主动承担领导交办的其它工作，积极参与(更多请搜索WWw.HaoWorD.COm)组织团支部及青工委的活动，具有一定的协调和组织能力。
xxxxx
xxxx年x月x日
现实表现（第一人称）
姓名：xx，男，xxxx年x月出生于xx省xx县，汉族。xx年毕业于xxxx学校，毕业后在xx单位工作，工作以来在思想、工作方面取得了很大进步，具体表现如下：
一、思想政治方面
多年来，我思想积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，使自己具有较高的政治理论基础；坚持立场坚定、旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持一致，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
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麦档网文库www.maidoc.com二、工作方面工作以来，在工作中我注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤勤恳恳，经常性加班加点，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。并主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，使自身具备了较强的协调和组织能力。三、道德品质方面在工作中，我坚持待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对前来办事人员提出的困难和问题，在坚持原则的情况下，主动为其解决问题，对一时难以解决的问题耐心地给予解释并及时向上级领导反映，展示本单位的良好形象。最后，尽管自己多年来的学工作、思想情况，有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的政府机关工作人员。总结人：xxxxxx年x月x日
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篇十六：研究生考试政治审查表考生现实考察情况
在新的工作岗位上我一定要继续加强学习严格要求自己在实践中不断提高自己的工作能力应变能力人际交往沟通能力等力争做一名合格的政府机三道德品质方面在工作中我坚持待人诚恳友善尊敬领导团结同志较好的处理与领导和同事的关系研究生政审现实表现
研究生政审现实表现
昆明理工大学研究生在校期间现实表现复审表（政审表）班级签定模板该同学在攻读硕士学位期间，学习刻苦认真，系统学习了××××××专业的基础理论课：其中包括××××××等，并选修了××××××方面的一些基础课程：××××××等，打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面；并参加了××××××研究工作，并最后以××××××作为硕士学位论文；该同学表现出较好的研究能力和实验技能，且作风认真细致，能独立思考，解决研究中所遇到的问题，有较强的实际动手操作能力，并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能；以
生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。
某某单位二oo201X年X月X日
妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。女儿，xx，中共党员，xx省xx市xx局干部。
四、经查阅有关资料和了解，xxx同志的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国（境）外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。
五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。xxxx局二○一二年九月十三日
持原则，又能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力。多年来，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤
勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，具有一定的协调和组织能力。
xxxxx201X年x月x日现实表现（
二、工作方面工作以来，在工作中我注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤勤恳恳，经常性加班加点，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。并主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，使自身具备了较强的协调和组织能力。
三、道德品质方面在工作中，我坚持待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对前来办事人员提出的困难和问题，在坚持原则的情况下，主动为其解决问题，对一时难以解决的问题耐心地给予解释并及时向上级领导反映，展示本单位的良好形象。最后，尽管自己多年来的学工作、思想情况，有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的政府机关工作人员。总结人：xx201X年x月x日我们向你
附送：
研究生教师岗前培训心得体会3篇
研究生教师岗前培训心得体会3篇导语：这次新教师培训的内容十分丰富，培训
豪感。通过培训，我受益匪浅，特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。师者，所以传道、授业、解惑也。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，大学的老师要做传授知识的经师，更要做善于育人的人师。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。其次，培训让我认识到师德的重要性。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生、教书育人是师德的核心热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是制造自卑者的教师。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。3、更新观念、努力创新是师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替
学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。实践，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
最后，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。在培训中，几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学，他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精，综合运用多种教学手法，贯穿新的教学理念，让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中，多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论，同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考，我对教学方法有以下认识：1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。学生的自主发展是教师自主发展的目标追求，是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展，学校一切工作将是无源之水，无本之木。不能自主发展的学生，是失败的学生，学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否，要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展，教师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生发展的思想，在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展，更要关注学生将来的可持续性自主发展。教学有效性要关注教学效益，它要求教师有时间和效益的观念。教师在课程和教学设计时，应充分考虑教学效益的问题，不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中，教师教学观念的变革，教师采取的教学策略，教师对教学批判反思的能力，这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。
4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件，促进学生有效学习。
通过学生的自主能动学习，使学生有效学习，实现提高教学效率的目标。
5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。在保证教学有效性的条件下，教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。形成了对教学策略多样化的认识，有以下几种策略值得借鉴：1.兴趣化教学策略生活化教学策略3.信息化教学策略4.探究性教学策略总之，通过培训我更加坚信：心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献!研究生教师岗前培训心得体会二：作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育思想、
教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训，受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。师者，所以传道、授业、解惑也。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，初中的老师要做传授知识的经师，更要做善于育人的人师。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。其次，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的领导、老师，根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面，几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法，总结一下，大体有以下几个方面：
学的不同发展而制定相应的教学辅导方案，而不是一味的用死板的单一的满堂灌的方式让学生被动的接受新的知识，教师应该教会学生怎么学而不是学什么。教师只要用心对待每一位同学，同时自己也勤奋好学，提高教师自身专业知识，同学和老师共同在学习中进步。
都说当老师好，天天和孩子们接触，社会环境单纯不复杂，还有个寒暑假，这话不假，但能成为一名好老师却并不那么容易。夏建军老师就给我们总结了要想成为一名好老师就必须具备以下八个要素：
品德高尚、爱与奉献、正直善良、真诚沟通、平等亲和、尊重宽容、敬业精神以及热爱生活。我们教师只有做到以上几点才有可能成为一名同学们心目中的好老师。
培训完我们就上岗了，而人事科副科长给我们送了几句话至今我还受益匪浅。
确机会机遇往往就在我们身边并且只留给有准备的人，所以不要抱怨机会机遇不来敲你的门，只要你用心了，相信付出必定有收获。除了这三句看似简单却能深深触碰到我心底的话，还有八个短语，我再一次心里默念：
师德、求真、创新、分享、理解、合作、效率、态度。这三句话八个词我会永远牢记在心，并且我也会教我的孩子们这些道理，让他们早早就认识到要想成为一名优秀的人应该具备哪些条件和要素。
培训课给我的启发和触动太多了，各位领导和老师们让我学习的东西也有很多很多，我只有在今后的工作中，教学中按照他们所讲的。
用心努力认真的干好每一件事情，早日成为一名受学生喜爱的好老师。一句话，中不中，看行动!
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