摘要：在党的十八届三中全会上，习近平总书记对深化国防和军队改革作出全面部署，提出了在推动军民融合深度发展国家大战略背景下深化国防教育改革的重要论断，为国防教育指明了发展方向。学习领会习近平总书记的重要指示，对准确把握高校国防教育新的时代内涵具有极其重要的指导意义。
关键词：高校国防教育;强军思想
1 必须把坚持党的领导作为新时代国防教育的立魂之本。
争取中华民族伟大复兴的新时代，对国防教育提出了更高要求。高校国防教育事关中国特色社会主义接班人必须保持革命本色的根本问题。创新发展国防教育的核心，就是要始终强调坚持党的领导是最本质的特征，突出党的核心领导地位是高校国防教育最重要的立本铸魂工程。
培养新时代国防事业的合格后备人才，就要在国防教育中使学生深刻领会党的核心领导地位。首先，要领会党的领导与我国国体的高度一致，认清“没有共产党，就没有新中国”是全中国人民的共同心声和世界各国政府和人民的共识。其次，要领会党的领导与我国社会主义事业的高度一致，认清是党领导了独具特色的多党合作和政治协商制度，推动了社会主义事业蓬勃发展，取得了举世瞩目的辉煌成就。再次，要领会党的领导与改革开放创举的高度一致，认清是党领导和推动了改革开放不断深化，带领全国人民开创了中国特色社会主义的新局面，中国特色社会主义已进入新时代，我们的祖国正在由大变强。高校新时代的国防教育，就是要以事实与经验引导学生坚信党的领导早已与中国特色社会主义各项事业深度融合，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断强化爱党爱国、勇于担当、拼搏进取的决心和自觉性，使学生在党的领导下“勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻”（习近平总书记在参观北京香山革命纪念地时的谈话），逐渐成长为国防和军队建设后备力量的合格人才。
2 必须把党的强军思想作为新时代国防教育的重大课题
民无防不安，国无防不立。一支能够维护捍卫国家主权、安全和发展利益的军队，是国家得以生存、发展的重要基础。在争取中华民族伟大复兴的新时代，前进道路上充满艰难险阻，建设一支强大的人民军队比以往任何时候都更加重要。习近平总书记在党的十九大报告中，创造性地提出了党的新时代强军思想，强调建设强大军队是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
将新时代强军思想作为深化高校国防教育创新发展的课题，需要从以下几个方面加深认识和理解。一是明确中国军队新时代的强军之魂是党对军队的绝对领导。在充满挑战和发展机遇的新时代，只有坚持党对军队绝对领导的根本原则，才能永葆人民军队性质、宗旨和本色。二是明确中国军队新时代的历史使命。进入新时代，国家的发展战略随安全形势的深刻变化已经实现了新的转变，党和人民赋予人民军队的新使命是“为巩固中国共产党领导和社会主义制度提供战略支撑，为捍卫国家主权、统一、领土完整提供战略支撑，为维护国家海外利益提供战略支撑，为促进世界和平与发展提供战略支撑。”（2019年中国国防部《新时代的中国国防》白皮书）高校国防教育应使学生充分认识新时代的人民军队的使命及重要地位和作用，引导学生增强爱军拥军意识。三是明确中国军队新时代的强军目标。全面建成世界一流军队是充分体现新时代军队建设科学规律的体系性目标。它既包括在战略统揽上强调新时代军事战略方针，实行积极防御，“强调遏制战争与打赢战争相统一，强调战略上防御与战役战斗上进攻相统一”（2019年中国国防部《新时代的中国国防》白皮书）;也包括在强军布局上，强调坚持政治建军是立军之本，改革强军是必由之路，科技兴军是核心驱动，依法治军是重要保障;还包括在发展理念上，强调更加注重聚焦实战、创新驱动、体系建设、集约高效以及军民融合。认识和理解新时代的军事发展战略，有利于帮助学生全面领会强军目标的顶层设计与规划蓝图，提升知军程度和爱军拥军的自觉性，增强忧患意识、国防意识、打仗意识，时刻准备应征入伍、履行国防责任。
3 必须把培养优良作风作为新时代国防教育的重要内容
近年来，青年学生怕苦怕累、纪律松懈、意志品质软弱等问题已成为校园中不容忽视的“慢性病”。新时代高校国防教育必须注重把握正確方向，传递正能量，把优良作风的养成作为重要突破方向，坚持对症下药，突出重点养成，重在实际磨练。
高校国防教育应该通过开展军训、红色讲座和社会实践活动等多种辅助形式，有针对性地加强对学生意志品质和优良作风的培养。首先，要大力培养“严守纪律，克尽职守”的自律作风。严明的纪律是党和国家意志得以贯彻执行的可靠保证，是维护军队团结和提高战斗力的重要因素。新时代的高校国防教育要把对学生的纪律作风培养摆上重要位置，从牢记使命的高度帮助青年学子肃清思想认识误区，克服自由散漫、松弛懈怠等不良倾向，强化约束和点滴养成，努力成为严以律己、不断进取的栋梁之才。其次，要大力培养“敢于斗争，敢于胜利”的英勇作风。实现中华民族伟大复兴的道路不会风平浪静，暗礁险滩、恫吓威胁必定会如影随形。面对艰难险阻，必须敢于斗争。新时代的国防和军事建设，需要其后备力量具有敢于压倒一切敌人、而绝不为敌人所屈服的英雄气概。高校国防教育应引导青年学生既崇文又尚武，既获知又养德，既果敢又担当，真正成为国家、军队需要的合格国防后备力量。
基金项目：本文系唐山市社科联2019年度立项课题“新时代高校国防教育创新发展路径研究”（编号：TSSKL2019-079）的研究成果之一。
（作者单位：唐山科技职业技术学院）