下面是小编为大家整理的士兵代表大会上发言稿,供大家参考。
在士兵代表大会上的发言稿 在士兵代表大会上的发言稿 尊敬的各位首长、战友们：
你们好！
我是 xx 士官代表 xxx，今天能够站在这里，代表 xxx 全体士官倾诉我们对 xx 建设的心声和愿望，我感到由衷的高兴和自豪。
为充分发挥广大官兵在部队建设中的主体作用，确保基层民主建设健康发展。xx 每年都召开士兵代表大会，拓宽民主渠道，广泛征求意见，我想这不仅是科学发展观的本质要求，更是支队快速推进部队整体素质和战斗力提高的重要举措。我作为一名在部队已经服役五年的 蘑 老兵，亲眼目睹了近几年 x 遍 x 整体建设高质量的快速发 搠 展和变化，深切感到，身为 辛 这个团体的一员，提神、提 颉 气、有尊严。xx 党委始终 ⒌ 坚持以人为本的建设理念， 镬 为我们士官群体更好地发挥 尤 作用搭建了施展舞台，使我 ∏ 们愿意在工作落实中演主角 褶 ，挑大梁。为了更好地促进 慕 支队全面建设和长远发展， 紫 在此，我代表 xx士官群体 筛 提出建议如下：
一是科学 伙 配用，各尽其能。
《关于 挲 加强士官人才队伍建设的意 ┫ 见》已经把士官队伍
建设摆 铊 到了人才强军的战略地位， 猷 建设一支“政治坚定、技术 精湛、作风过硬、综合素质 瞻 好、管理能力强”的士官队 罩 伍是确保部队持续健康发展 旃 的关键。因此，科学选配， 悍 合理使用士官，不仅可以在 昱 调整配备上可以做到专业对 捃 口，改用一致，还能对士官 咳 的分布流动情况进行跟踪调 控、指导监督。士官身处基 艘 层，既是受训者，也是组织 嗟 者，更是管理者，并且都经 过较长时间的严格训练，与 茁 义务兵距离最近，接触最多 谦 ，了解最透，联系最紧，对 诉 于做好教育管理工作有着得 啵 天独厚的优势。因此，在配 何 备使用上能够科学地按岗调 裸 整，对口使用，有力于士官 ┚ 特长发挥和部队长远建设。
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二是点滴培养，注重实效 锞 。
基层士官多是班长和骨 胥 干，都经过较长时间的磨练 轾 ，具有比较全面的综合素质 破 ，更多的工作最终还需要通 螺 过这些班长骨干去贯彻和落 蝉 实。而现实中，士官的管理 墓 、使用还存在重短期教育使 茂 用、轻长期培养管理的现象 诒 ，另外中队跟踪培养的脱节 鲠 ，也在一定程度上削弱了士 ｕ 官的管理能力和降低了士官 阶 的工作标准。尤其是当士官 齐 个人在管理上遇到困难，干 犴部没能及时发现和帮助化解 时，往往会打消士官的积极 怿 性。首长常讲，硬件中有软 震 件，软件中也有硬件，两者 凸 互为支撑。硬件不硬上不了 战 档次，软件不强管不了长远 ［ 。士官群体就是士兵层面软 他 件中的硬件，肩负着引领、 帮带、育兵的诸多重
担，应 瑜 长期建立教育帮带机制，从 丰 一人一事的点滴小事上来激 毋 发士官的工作热情，增强工 作干劲儿，让其找到自信。
睐 这样士兵层面中的这个硬件 Ⅻ 才能上档次，进一步提高士 兵的综合素质。因此，希望 榄 各级首长多关注随机性的引 筛 导和教育，以鼓舞士气，增 强动力。
三是加强疏导， 醋 缓解压力。
士官制度的改 溴 革，有效地促进了部队的全 面建设。同时，也出现一些 茆 新情况。现在的晋期士官大 昶 多心理负担较重，想提升编 廨 制受限，想转业怕安置不好 锫 ，常常陷入两难境地。有很 塥 多士官上有老下有小，既要 寂 顾工作又要顾家庭，承受着 先 工作和家庭的双重压力，不 顺心不如意的事情时有发生 摩 ，紧张情绪常常伴随左右， 焦虑心理由此而生。有的士 ユ 官觉得自己兵龄长，见识多 抹 ，技术精，资格老，摆位不 正，认识能力比较模糊，对 邺 自己对他人缺乏正确评价， 盲目心理很难矫正。这些问 Ε 题有一定的普遍性，对士官 隈 群体存在的类似心理问题， ♂ 希望首长给予高度重视，加 强教育和心理疏导力度，及 荬时靠前帮困解忧，使他们放 椐 下包袱，轻装上阵。
以上 と 三点建议，是我们 xx 全体 璩 士官共同的心声和愿望，希 镨 望我们几点不成熟的建议能 文 够为首长决策提供一点参考 昶 ，以促进 xx 全面建设又好 选 又快地发展。
不足之处请 狃 首长和同志们批评指正。
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