对照检查材料怎么起草(9篇)
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对照检查材料怎么起草(9篇)

2022-11-28 13:18:02 投稿作者:网友投稿 点击:

对照检查材料怎么起草(9篇)对照检查材料怎么起草  关于撰写对照检查材料的有关要求  (根据上级提出的要求摘录)为撰写好___,提高材料质量,省、市实践办和省委督导组对各级领导班子和党下面是小编为大家整理的对照检查材料怎么起草(9篇),供大家参考。

对照检查材料怎么起草(9篇)

篇一:对照检查材料怎么起草

  关于撰写对照检查材料的有关要求

  (根据上级提出的要求摘录)为撰写好___,提高材料质量,省、市实践办和省委督导组对各级领导班子和党员领导干部撰写___提出了具体要求。请各级领导班子和党员领导干部按照省委的要求,认真撰写好___;请县委各督导组按照省、市要求对所督导单位的___严格审核把关。一、对于___,必须从严要求、从严审核、从严把关,确保___符合中央和省委的要求,为召开一次高质量的专题___会夯实基础。一看是否“查得实”,即看___中遵守党的政治纪律情况、贯彻落实中央八项规定等情况是否查得实在。材料既要简明扼要地进行自我肯定,更要讲自己存在的不足和差距。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。没有问题的要进行明示。二看是否“找得准”,即看___中“四风”问题是否找准。1材料要全面体现“自己找、群众提、上级点、相互帮”的要求,对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党___、督导组点明的问题要明确作出回应。各级领导干部要把自己摆进去,做到不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以___和___主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。三看是否“查得深”,即看___对产生问题的原因分析是否深刻。材料要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和___纪律、财经纪律以及“___”要求等方面分析原因。领导干部要认真开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,剖析要触及灵魂,减少论述性内容。四看是否“行得通”,即看___中今后的努力方向和改进措施是否可行。材料要有针对性,针对班子在“四

  风”方面存在的问题和产生的原因提出管用、有效、可检查的整改措施,力求具体实在、切实可行。领导班子的材料还要对建章立制提出初步措施。

  督导组在审阅把关___上要坚持做到“五个不放过”:思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、突出问题回应不具体的不放过、

  整改措施不到位的不放过。对不符合要求的材料,要提出修改意见,指出材料中各部分存在的问题,提出修改意见。对写得不深、不透的,要求重写。

  二、把关主要抓住三个重点:一是检查基本框架是否符合要求。领导班子和个人的___,主要有___个部分:

  第一,遵守党的政治纪律情况;第二,贯彻落实中央八项规定和我省实施办法情况;第三,学习___视察___时的重要讲话情况;第四,逐项列出“四风”方面存在的突出问题;第五,产生问题的原因分析;第六,今后的努力方向和改进措施。二是检查内容是否符合要求。___应严格按照中央和省委有关要求,聚焦“四风”,对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,不要写成工作总结或述职报告,不要评功摆好,不要讲套话、官话和虚话。领导班子的___应体现“___”亲自主持起草和审阅把关的内容,各个部分都应把“___”的情况摆进去;还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。党员领导干部的___检查材料要把自己摆进去,多讲自己的问题,多讲自己的不足。各个问题和表现都要分别标出顺序号,做到一目了然。要紧密围绕___“四风”问题进行深刻剖析,提出整改的思路、措施和办法,要具体实在,切实可行。三是检

  查分级把关是否到位。督导组要督促党委书记认真审阅党委、人大、政府、政协领导班子及其党员领导干部、法检“两长”的___,并督促各市、县(市、区)党委书记对下级的___进行认真把关。

  第二篇:科级干部撰写___有关要求科级干部撰写___有关要求一、时间要求___年___月___日——___月___日二、主要内容及要求

  重点写清“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题;要深挖问题根源,剖析产生原因;要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。还要对遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况逐一作出说明。

  领导班子的___,党组(党委)主要负责同志要亲自主持起草、___讨论,并在一定范围内征求意见。领导班子成员的___必须自己手写,杜绝工作人员代写,严禁抄袭照搬。

  三、审核程序1、乡(镇)领导班子和领导干部的___由乡(镇)党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核。2、乡(镇)党委班子和党政正职的___由乡(镇)党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核——县委书记审核。3、县直单位领导班子和领导干部的___由本单位党委(党组)主要负责同志审核——县委督导组审核——县活动办审核——县直机关工委审核。1领导班子___(样表)(___年___月___日)___单位(导语:简要概述教育实践活动开展情况)一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况二、存在的突出问题(一)“四风”问题1.___方面••••••••••••2.___主义方面••••••••••••3.享乐主义方面••••••••••••4.奢靡之风方面••••••••••••(二)关系群众切身利益的问题(三)联系服务群众“最后一公里”问题三、产生问题的原因分析(一)••••••••••••

  四、努力方向和整改措施(一)••••••••••••(以上格式,可不必拘泥形式,但要包含以上内容要求)2___检查材料(样表)(___年___月___日)姓名职务(导语:简要概述参加教育实践活动情况)一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况(对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府___条意见情况和存在问题进行说明)需要说明的问题:(对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”等问题进行检查)二、“四风”方面存在的突出问题(一)___方面••••••(二)___主义方面••••••(三)享乐主义方面••••••(四)奢靡之风方面••••••三、产生问题的原因分析(一)••••••四、努力方向和整改措施(一)••••••(以上格式,可不必拘泥形式,但要包含以上内容要求)3___排版格式

篇二:对照检查材料怎么起草

  Keepongoingnevergiveup.勇往直前,决不放弃!(Word文档可编辑,页眉页脚可删除)

  士官对照检查材料2021范文精选4篇士官更加需要对自身进行自查自纠,整改相关错误,坚决不要再犯,士官对比检查材料怎么写呢?下面是我整理的士官对比检查材料2021范文精选4篇,期望对大家有帮忙。士官对比检查材料2021篇1在学习的过程中,对比八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和不足,深化检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。士官自查自纠报告与整改措施依据上级指示,通过学习党章加强作风纪律,我们绽开了作风整顿,这次整顿,我清晰的熟悉到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足,熟悉到自己存在的问题的严峻性,假如再不加以改进,将势必影响到自己的工作成果,影响到自己的进步。现在,我就为近期的工作作出一个总结。一、首先,作为一名现役军人因该牢记自己的使命,坚固树立一心一意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素养。坚持严格要求自己,注意以身作则,以诚待人。在近段时间的工作中。工作松懈,事业心和责任心不强,思想滑动较大,常常分心走神杂念太多。二、工作力量,工作作风不行,执勤力不强,在执行上级指令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不完全,有对上

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  级的指示不尽职、打折扣,工作精神不好,工作漂移,落实上级指示做表面、不注意检查,不讲工作成果,工作主动性不高,没有主动性,什么事都要上级指挥着,只是被动接受任务,对工作中存在的问题不主动解决而是主动回避,工作不踏实,没有对工作尽心尽职。

  三、作风纪律,作风是体现军人素养的根本,没有一个好的作风,怎样树造良好和谐的军营风气,军容风纪不整,代表不端庄,谈吐不文明,举止不礼貌等问题,还出了松松垮垮的现象,作风松散,良好的作风不能得以良好的坚持下去,纪律松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持子贯性,认为只要工作做好就行,散漫的作风,怎么能干好工作呢?

  作风纪律整顿是部队必需做的一项重要工作,整顿工作制度和生活作风,结合个人实际发觉了自己的不足之处通过这次整顿来进行改正,在此做出自查自纠:

  一、存在的不足。1、思想上有不稳定现象,在工作面前,不能静下心来,还有侥幸心理,没有留意工作质量,没有严格遵守规章制度,工作不够主动。2、执勤不要求(规范),对人员管控有私自放出的问题,对营区进出人员车辆没有尽到应尽的职责。3、工作中还有不深不细的问题存在,有时候为了轻松一些就降低规范,能过就过的心态。二、整改措施。1、熟识本职工作,摆正位置,踏踏实实干好本职工作。

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  2、认清当前形式和任务,主动主动协作股里的各项工作。努力完成各项任务。

  3、工作中调整好心态,坚决提高工作质量,工作效率,按时完成。

  4、严格落实一日生活制度,工作时根据规定着装,决不混穿。以上是我查找出来的问题以及提出的整改措施,在自以后的工作中请股长、参谋、班长和战友共同监督和提点。

  我于xx年x月应征入伍,xx年x月入党,喜爱党的事业,忠诚党的领导。

  这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性训练活动,部队机关作为

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  顾反思自己存在的一些问题,主要缘由在于党性熬炼不够,思想修养

  不够。虽能强化自身政治修养和品德素养训练,但在一些方面仍存在

  差距:一是共产主义的抱负信念不如入党时那样坚决了,缺乏为共产

  主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是一心一意为人民服

  务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不擅长从政治的

  高度去观查和处理有关问题。四是开展主动的批判和自我批判有时不

  够深化。

  二、工作方面

  工作主动主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党

  员的准严格自己,对工作仔细细致,完成了闭路电视系统的定期维护,

  "六.一'儿童节的文艺演出预备充分,顺当完成了演出保障任务。不

  足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用制造性的思

  维方式去做制造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出

  了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消

  极心情。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满意了。因此,

  工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导支配的任务去完

  成,被动地工作,本职以外的、领导担心排的不管不问,有与己无关

  的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新进展,只有开拓创新,

  锐意进取,制造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之

  地。在工作看法上还存在一些问题。对自己要求还不严,有心情化的

  倾向,对同事有时看法不够冷静。

  三、生活方面

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篇三:对照检查材料怎么起草

  领导干部撰写对照检查材料4点要求

  把握“四个前提”,对准“四风”聚焦点。撰写高质量的对照检查材料要紧密结合教学单位实际,把握好“四个前提”:一是找准推动内涵式发展、促进提高质量措施不力、学风教风浮躁、联系和服务师生不够、不能坚持勤俭办学等五个方面的问题;二是找全在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的问题;三是找对从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等四个方面的分析角度和深度;四是找实具体整改措施并能切实整改到位。郑书记要求党员领导干部要以扎实抓好学习,真心听取意见,敞开心扉谈心,深入查找问题,坦诚开展批评,对准“四风”聚焦点,防止散光走偏。

  坚持“四要四讲”,确保查摆问题全面具体。结合主持起草党委班子对照检查材料的做法和体会,郑书记对撰写个人对照检查材料提出了“四要四不要”、“四讲四不讲”的要求。“四要四不要”即:要揭短亮丑,不要躲躲闪闪;要直奔主题,不要遮遮掩掩;要抓住要害,不要避重就轻;要准确实在,不要欲盖弥彰。“四讲四不讲”就是讲主观不讲客观,讲问题不讲成绩,讲个性不讲共性,讲自身不讲群众。郑书记强调,查摆问题是对照检查材料的核心部分,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,有意回避问题的材

  料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。坚持“四问四想”,确保原因剖析触及灵魂。郑书记指

  出,针对查摆出的“四风”问题,要围绕刘云山同志提出的“四个问一问”进行深刻反思,从“理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律”方面剖析原因。同时结合个人岗位特点,做到“四个想一想”,即想一想自己是否始终牢记“教书育人”的职责——解决“我是谁”的问题。学校的主要任务是培养人,无论是教学岗位还是行政岗位,都是要实现教好书、育好人的目标,我们在工作中是否始终牢固树立了“教书育人”、“服务育人”“管理育人”的责任意识;想一想自己是否始终坚持“以学生为本”——解决“为了谁”的问题。是否始终做到了“以学生为本”,“为了学生的终身发展”,有没有“以我为中心”的思想和倾向;想一想自己是否始终注重教职工的发展——解决“依靠谁”的问题。有没有真正做到尊重人、关心人、提高人,有没有自觉维护教职工权益,着眼教职工发展,提高教职工能力和工作水平;想一想自己是否始终以群众满意为衡量标准——解决“谁来评价”的问题。十八大指出“办好人民满意的教育”,教育要由我们的人民来评价。具体而言,就是由我们的服务主体——社会、行业、学生、乃至家长来评价。我们的衡量指标是什么,是否始终做到了“以群众满意”为衡量标准。

  坚持“五看四查”,确保个人党性分析材料写到位。根

  据总署关于一般党员撰写个人党性分析材料的要求,郑书记提出了“五个看一看”和“四个查一查”想法和建议。首先,要认真检查自己在学院建设发展过程中是否发挥了党员的先进模范作用,结合自己负责的工作进行“五个看一看”:看一看本人在推进内涵建设方面做的如何,是否走在前;看一看本人在提高教育教学质量方面做得如何,是否做在前;看一看本人在教风学风建设方面做得如何,是否存在浮躁现象,是否为人师表;看一看本人在服务师生方面做得如何,是否热情主动诚恳;看一看本人在勤俭节约方面做得如何,是否存在公私不分。其次,要对照党章认真查找个人在“四风”方面存在的主要问题,做到“四个查一查”:在形式主义方面查一查自己工作是否做得实做到位;在官僚主义方面查一查自己在联系群众方面是否密切、对群众利益是否关心;在享乐主义方面查一查自己对各方面条件的要求是否过高,是否存在懒散现象或小富即安、不思进取;在奢靡之风方面查一查自己在工作中是否存在铺张浪费、不负责任现象。在“五个看一看”和“四个查一查”的基础上,对存在的问题提出切实可行的整改措施,不断提高锤炼修养,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

篇四:对照检查材料怎么起草

  撰写对照检查材料的具体要求按照5月27日省委活动办的通知要求,我州各县市、各单位、各部门领导班子和领导干部的对照检查材料需按照以下要求作进一步规范:一、结构方面的要求(一)对照检查材料标题1.领导干部个人的对照检查材料标题统一为:“个人对照检查材料”;标题下第二行为:本人职务,姓名;第三行为:X年X月X日。2.班子的对照检查材料标题统一为:“XXX班子对照检查材料”;标题下第二行为:X年X月X日。(二)正文的第一部分标题为:“四风”等方面存在的突出问题1.具体内容领导干部个人对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是需要说明的问题。对本人“三公”经费支出(接待、购车及运行)、职务消费、人情消费、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)和住房(套数、面积、来源、价格等)、家属子女从业情况等逐一作出具体说明;1四是“四风”方面存在的突出问题。班子对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是对“三公”经费支出(接待、购车及运行)、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)等逐一作出具体说明;四是“四风”方面存在的突出问题;五是关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。2.其他相关要求(1)对遵守党的政治纪律情况和是否结合贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况,要把重点放在讲问题上。(2)“四风”方面存在的突出问题总数不得少于15条,每一风不得少于3

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  条。(3)“四风”方面存在的问题要有具体表现,并以典型事例为支撑,每一风的典型事例至少3个,所列举的典型事例要做到“见

  人、见事、见思想”。(4)对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。(二)正文的第二部分标题为:产生问题的原因分析。本部分要求联系实际,

  深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及

  “三严三实”要求等方面进行分析。(三)正文的第三部分标题为:整改措施及今后努力方向。本部分要求针对“四风”方面存在的突出问题来提出整改措施及今后的努力方向,并明确整改时限。二、内容方面的基本要求要求做到“三联系三针对”。“三联系”即:联系思想、工作、作风实际;联系分管工作情况;联系个人成长经历。“三针对”即:针对具体事例找问题;针对思想根源深处剖析问题;针对查摆出来的问题提出整改方向。三、语言方面的要求要求突出个性;不允许存在评功摆好、自我标榜、明贬实褒的内容;不允许空话、套话、官话、虚话;不允许秘书代笔;不必要对仗押韵;“脸谱化、共性化,缺乏个性”的一律打回重写。四、材料篇幅要求个人对照检查材料一般在4000—5000字左右;班子对照检查材料可适当增加篇幅。内容长而空,没有联系实际的一律打回重写;内容短,谈得不深不透的一律打回重写。五、征求意见方面的要求(一)州、县(市)党委班子的对照检查材料,要征求

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  全委会成员及下一级党组织的意见。(二)人大、政府、政协班子对照检查材料可一并征求全委会成员意见,并在本系统和内设机构进一步征求意见。(三)执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。村、社区党组织的简要对照检查材料要向群众公示。六、其他要求(一)自己动手撰写。班子的对照检查材料,要由主要负责同志亲自起草、集体讨论;个人的对照检查材料,要自己动手撰写,杜绝工作人员代劳。(二)本人亲笔签字。没有本人亲笔签字的一律打回。州委活动办2014年5月29日对照检查材料撰写的注意事项一、领导班子对照检查材料需注意问题:1、查找问题比较宽泛化,缺乏思想方面原因和事例支撑,或者只说表现,没有深挖根源。2、问题描述比较婉转,没有直指要害,标准在哪,差距在哪。3、问题浮于表面,不够深入。4、四风问题描述不明确。二、个人对照检查材料需注意问题:1、开篇简明扼要,不再重复具体要求。2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。3、对问题分析不足,无事例支撑,没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同,要能够体现自己的个性问题,要像自己。5、工作问题不能替代四风问题。6、描述的口吻和人称要体现自己,第一人称。7、四风问题不要再解释和描述。8、整改措施要可行,不能把学习典型当整改措施。9、强调客观不要长,对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题,再进行剖析论述。

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  10、问题产生的原因要写清楚,直接点题,不能用方面代替明确问题。11、需明示的内容要明确注明,包括家庭成员。其他注意事项:1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如:有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。2、查找出的问题要分类。例如:政治思想学习少,不重视理论学习,学习重视表面不深入等等这是一类问题,不要分开写。3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。4、写改进措施不要写的太满,更多的是方向性的东西,具体的事例放在第三阶段写,但不包括立行立改的问题。中公·给人改变未来的力量2014山东公务员考试申论:申论写作要求漫谈北京人事考试网:2014年山东省公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山东公务员考试,中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在山东公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。写作本身只是文字的游戏,加上“申论”这个前缀,就多了很多条条框框,让不少考生觉得申论写作隔着一层触及不到的纱罩。针对多数考生这样的畏难心理,通过对申论写作要求的解读,为考生揭开这层神秘的纱罩。观点明确在申论考试中立意、角度与观点。在绝大部分的申章写作中都有“观点明确,自选角度,立意新颖”之类的要求。在文章写作的阅卷规则中,绝大部分的文章都不是按点给分的,并不是说你写的点多得分就高,大部分的申论文章是按照等级给分的,而判断等级的重要标准就是是否有观点和角度,如果没有观点、角度,写的点再多也是没有用的。所谓观点,最直接、简单的回答就是材料主题是宏观指导,题干是微观操作。结构完整结构完整在形式上是指要有头有尾有正文,在内容上通常是指要有是什么、为什么、怎么办三个部分,也就是我们通常说的提出问题,分析问题,解决问题。

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  这里有个问题,为什么有人按照这个正确的思路去写,却得分很低呢?最主要的原因,一是一些考生把这个三个部分机械的分开,没有做好过渡使三个部分有机的结合。二是没有分配好这三个部分的比例,不同的题目对这三个部分的要求是不一样的,政论性、评论性的论证结构文章对分析问题的要求多一些,策论性的论证结构文章要在解决问题方面多下功夫。三是文章没有角度,没有观点,泛泛而谈。如果出现这些问题,即便是结构完整的也不可能得高分。

  语言畅达语言表达能力在任何一种写作考试中都作为一个重要的考核指标。一般说来,最好的文章表达不仅规范,而且要自然、流畅,就像余音绕梁,细腻、真诚、回味。作为申论写作我们不可能对每个考生有那么高的要求,但是很多考语言表达苍白无力、天马行空、逻辑不清、枯燥单一,尤其过渡部分,机械、僵硬,只知道写第一,第二,第三;最多就是首先、其次、再次。在一些阅卷规则中直接把这种只会用第一,第二,第三的试卷判为最差的试卷,这绝对不是危言耸听。语言表达的多样性不仅表现在关联词的使用上,还表现在文章正文写作中。越来越多的申论文章出现“语言流畅”、“语言生动形象”等要求。思想深刻北京人事考试网中公教育·给人改变未来的力量“有思想性”也是“思想深刻”另一种表述,不少考生认为只有省部级以上的试题才会有这个要求,地市级的试题只要能从材料中提炼出三条对策就可以了。这种说法过于绝对了,思想性这个要求不是根据考试类型提出的,而是根据出题人对考生的期望,每一个阅卷老师都喜欢读有思想性的文章,而不是干瘪无营养的文字。再则,思想性并不是要求在写作中出现“科学发展观”、“和谐社会”、“中国梦”等字眼,而是要求考生将想要表达的内容与国家大政方针寻求一个契合点,逻辑清晰、由浅入深地论述自己的观点。结合材料不少考生在操作“结合材料”这个要求时,容易走两个极端,要么大篇幅摘抄材料,要么完全脱离材料,另起炉灶,挥洒一番。结合材料有两层意思,一是写作的中心论点依据于材料主题,而是论证中心论点的分论点提炼于材料。

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  联系实际这个要求的设置一方面是引导考生不要抄袭、硬搬材料,另一方面是考察考生的社会认知能力。但考生在操作这项要求时,会陷入一个误区:单纯的列举事例,表达情感,引发感慨,但是例子与观点之间的论证逻辑表述欠缺。因此考生在联系实际时,要注意“实际”不等于“事例”,要从“实际”这样一个实践活动中总结出一个规律性的结论,以此来服务于自己的观点。注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及原文地址。国家公务员考试网提醒您关注国家公务员考试阅读资料:文章来源:中公教育北京分校北京人事考试网

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篇五:对照检查材料怎么起草

  如何撰写对照检查材料

  根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批

  评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.

  根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一

  半.所以,大家一定要高度重视

  ,认真撰

  写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最

  近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:

  一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.

  问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问

  题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不

  存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;

  天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎

  么会发生?中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家

  必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.

  一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们

  能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的

  问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自

  己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人

  问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.

  二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中

  央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对

  照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的

  找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找

  问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试

  行〕?查找问题.

  三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的

  问题,直接点出来,帮助查找存在问题.

  四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身

  查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,

  明确

  班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底

  有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,

  查找到了问题.

  二、怎么撰写对照检查材料

  首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求:一是开门见山,直面

  问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.

  二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与

  人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.

  三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.

  下面,具体讲一下撰写方法.

  对照检查材料的内容一般包括四个局部:一是遵守党的政治纪

  律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出

  问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.

  第一、开头序言局部

  这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的

  情况.点明主要情况就可以了.如:

  “党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改

  的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话

  精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记

  来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞

  问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下:〞

  第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

  这局部主要分三块写.

  第一块,遵守党的政治纪律情况.

  首先应理解什么是“党的政治纪律〞.

  党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各

  级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为

  准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上

  统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政

  治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,

  绝不允许自行

  其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路

  线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断

  贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和

  全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不

  强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如

  在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏

  感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,

  县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,

  但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.

  第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

  一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简

  单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.

  “在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统

  作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多

  了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标

  准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是

  有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改

  中搞变通、

  打折扣,今年教育实践活动

  “回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓

  的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到

  根本解决,在会风整治上没有带好头.“

  第三局部,主要说应该明示的重点内容

  主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、

  职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺

  不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.

  对这9个方

  面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,

  不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情

  况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下:

  根据上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是

  XXX

  牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是

  自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积

  XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子

  XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有

  操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不

  出入私人会所和不持有私人会所会员卡.

  第三、“四风〞方面存在的突出问题

  查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局

  部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改

  举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就

  是一风一风的查,一个问题一个问题地找.

  要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应

  从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,

  一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针

  对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材

  料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二

  是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实

  际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活

  动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找

  出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所

  表达.

  三是问题的条理要清楚,分

  类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.

  每类问题还要细分为假设干个小条目,

  最好是一个方面

  的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以

  狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、

  “不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一

  些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞

  一句反面的话;说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑

  心对照检查的诚意.

  五是每一个问题,都

  要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问

  题写具体.诸如这样的句式:〞会议多、文件多.比方,有时一个会议

  刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个

  会,疲于应付.〞

  每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还

  要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地

  摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有

  什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材

  料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获

  的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不

  开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想

  深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以

  此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地

  就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不

  得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地

  说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出

  “花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一

  个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想熟悉

  时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况

  和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查

  材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟

  悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思

  想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、

  半句话,但能起到画龙点睛的作用.

  要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思

  维〞;二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认

  领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得

  过且过的消极应付心理.

  如果问题找的不准,对照材

  料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,

  要

  反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话:问

  题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反

  思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.

  下面一风一风的给大家讲一下:

  一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作

  虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对

  策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想

  上有怎么熟悉.举一例:

  搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考

  虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一

  直是我们重点工作之一.

  但多年来,我们把大部

  分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一

  些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问

  题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,

  我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清

  理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事

  上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内

  心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.

  在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、

  调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研

  等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,

  也就

  是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,

  都不能有.

  二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、

  漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平

  缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.

  工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不

  问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是

  往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡

  镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反

  思,

  “两违〞问题的发生,特别是农民

  违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,

  一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加

  快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有

  针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老

  百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没

  有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.

  三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神

  缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.

  缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏

  动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委

  关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比

  拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶

  峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起

  “为官一任、造福一方〞的责任.

  四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要

  面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不

  严等等

  自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送

  的礼品没有做到果断拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少

  时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有

  时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低.

  特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.

  第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.

  在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修

  养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析

  原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.

  今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方

  面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.

  特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析

  原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前

  边有问题,后面没整改.

  最后,还有三件事值得注意:〔1〕对照检查材料一定要自己动手

  写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人

  的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检

  查材料的样本,

  但不能被局限住,更不能照

  抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,

  不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.

  以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

  该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞:查摆“四风〞问

  题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不

  放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果

  不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和

  个人的对照检查材料关.

  下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作

  一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精

  神,要紧密联系思想实际深入思考,

  自觉克服厌战畏难情

  绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实

  增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高

  的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.

  二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主

  要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与

  分管部门主要负责同志之间必谈,

  班子成员与身边干

  部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问

  题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进

  团结的目的.

  三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意

  见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要

  具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不

  能用建议角度提问题,不要用“应该〞、

  “不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责

  同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,

  经县委督导

  组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动

  办审核.

  四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导

  班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6

  月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪

  委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导

  组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级

  单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的

  对照检查材料,

  经班子主要负责同

  志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、

  县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.

  县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严

  格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进

  去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、

  没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对

  照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.

  五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单

  位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问

  题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子

  “四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其

  他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持

  一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问

  题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.

  县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.

  关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.

篇六:对照检查材料怎么起草

  对照检查材料书写内容和格式

  一、对照检查材料内容党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。二、对照检查材料格式1、标题要求

  标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_GBK”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(2014年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_GBK”,数字字体为“TimesNewRoman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_GBK”,三号字,行间距为30磅。2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_GBK”字体,二级标题使用“方正楷体_GBK”字体,三级标题使用“方正仿宋_GBK”加粗,正文中数字和英文字母使用“TimesNewRoman”字体。3、页面设置页面设置为上3.5厘米、下3.8厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“TimesNewRoman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。

篇七:对照检查材料怎么起草

  精品文档

  团员对照检查材料

  中国共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在各级学校中,中国共青团在领导和团结学生方面均有一定成绩;共青团同时还负责指导中国少年先锋队工作。下面是小编小编给大家提供的团员对照检查材料,快来看看吧。

  团员对照检查材料一在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

  一、存在的主要问题1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和

  .

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  文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

  3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、思想问题产生的根源1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着

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  “不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、下一步整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入林区的改革与发展中,做出成绩,做出效果。3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守纪律,改进自己的工作作风和工作方式,使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。4、强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工

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  作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务职工群众,为林区的改革和发展,生态安全,和谐,稳定贡献自己的一份力量。

  团员对照检查材料二根据市纪委、市委组织部、市委“四群”教育领导小组《关于开好以“为民务实清廉”为主题2014年度县以上党和国家机关领导干部民-主生活会的通知》要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,以杨善洲为镜子,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,市委办公室领导班子一方面继续认真组织学习规定篇目,另一方面通过发放征求意见表、个别访谈、交心谈心等形式,广泛征求意见,对照检查在遵守和执行党的政治纪律、落实中央“八项规定”以及“四风”等方面存在的差距和不足,深入剖析原因。现对照检查如下:

  一、遵守和执行党的政治纪律情况市委办公室领导班子坚持把政治纪律作为重大政治原则,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚决同党中央保持高度一致,自觉维护中央和省委、市委权威。树立大局观念和全局意识,在大是大非面前态度鲜明、立场坚定。切实遵守和维护党章,自觉用党章规范言行。深入学习贯彻党的十八大精神和总书记系列重要讲话精神,把思想和行动统一到中央对形势的判断和工作部署要求上来。不断提高按照党章要求全面履职的能力,围绕做

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  好“三服务工作”和发挥参谋助手作用全面履职。严肃党内政治生活纪律,严格落实市委工作规则,认真贯彻执行民主集中制,研究重要事项、干部任免、大额资金使用等问题,都由集体讨论决定。带头落实党风廉政建设责任制,反对特权思想,班子成员严格执行领导干部“三重一大”报告制度,切实抓好“廉政岗位风险点”试点工作,抓好党性党风教育和警示教育,从源头上增强拒腐防变能力。全面清退各类会员卡,16名县处级领导干部作了会员卡“零持有”报告。在切实抓好自身廉洁自律的同时,领导班子成员认真履行“一岗双责”,管好分管科室局队。

  存在的主要问题:一是集中学习制度还不够严格,学习流于形式的现象不同程度的存在。在深入学习贯彻十八大以来党中央、省委各项决策部署,将学习成果转化到提升“三服务”水平上的成效还不明显。二是沟通交流不够充分。在以多种形式加强对县区委办公室工作的指导和培训、强化同其他几大机关办公室的沟通和协调、班子与各科室加强沟通等方面还有差距。三是干部的知识结构不适应当前新形势新任务的要求,学习创新意识不强,学习不够深入,学习面较窄。

  二、落实中央八项规定和省委、市委实施办法情况根据中央八项规定和省市实施办法,紧密结合市委办公室工作实际,制定了《改进工作作风密切联系群众的实施办

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  法》,提出八个方面了明确要求,并严格执行。一是深化“四群”教育方面。深入开展“一教育五行动”,认真落实群众工作“六项制度”,扎实开展“四群”教育,切实为基层和群众解决实际困难。为切实加强组织保障,办公室选派市委机关事务管理局局长任担任XX区新农村工作队副总队长,遴选了6名政治觉悟高、综合素质强、作风纪律明的科级干部分别到XX区昇阳社区、太平社区,XX县达仁村、光山村担任新农村工作指导员。扎实开展联村入户,摸清社情民意。截至10月底,办公室12名处级干部和有关科室局队深入驻村联系点12次,处级干部驻村合计43天,科级干部驻村合计45天,召开民情恳谈会14次,走访农户408户、发放民情联系卡1162张,实现了民情联系“双卡”全覆盖,形成调研报告32篇、民情日记250多篇;协助挂钩村发展集体经济。积极帮助申报成立茶叶机械专业合作社,指导村“两委”明确发展思路和目标;发挥协调优势,帮助达仁村和光山村协调项目建设、产业发展资金280万元和万元,帮助昇阳社区协调资金万元,帮助太平社区争取资金万元,极大改善了挂钩村文化、卫生、学校、道路等公共基础设施和产业发展条件,有力促进了当地经济社会发展。二是加强调查研究方面。针对调查研究反映基层实际、归纳提升、前瞻性思考不够,调研成果转化到工作实践的成效还平明显的问题,切实加强调查研究工作。根据市委主要领导安排,围绕全市

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  经济社会发展的难点和热点问题,先后组织对全市XX娲女温泉地质灾害区整治工作、XX区红花社区土地房屋征收拆除工作进行了调研,认真总结提升了工作经验,形成了情况通报在全市印发,为各级各部门开展工作提供了借鉴。围绕市委发展思路,牵头组织相关部门,深入基层实际深入群众开展调查研究,做好市委三届三次、四次全委会报告的调研起草工作。根据市委领导安排,牵头起草制定了《领导干部随机调研制度》,并带头严格执行,加强随机调研力度。三是改进会风方面。进一步严格会议审批制度,精简各类会议活动,在安排布置各类会议时均不摆放水果花草、不制作背景板、不发放不必要的文具、不超标准安排住宿、不安排高规格宴请、不上高档烟酒和菜肴、不组织娱乐活动,今年1—11月,组织召开全市性会议57次,比上年同期49次,减少%。四是改进文风方面。在起草文稿时,提倡“短、实、新”力戒“假、大、空”,可长可短的要求一定要短;在制发文件上,对保办字、保办函、保办请等文件可发可不发的坚决不发,没有实质性内容的一律不发,能便笺式制发的一律用便笺式制发。1—11月,制发文件比上年同期减少148件,减少32%。带头实施了电子政务协同办公平台,从10月份起取消了不带秘的纸质文件,与县区、园区及市直部门的文件交换均通过网上传输。对办公室的内部简报,除信息、保密工作使用原有简报头外,其他的统一使用《委办公室工作简报》。按

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  照《本级公务接待工作规定》,做好公务接待工作。五是反对铺张浪费,励行勤俭节约方面。严格公务接待审批程序,提升公务接待工作水平。一般性的工作会议均安排在定点宾馆酒店安排食宿,接待坚持勤俭节约、热情大方,反对铺张浪费,控制陪餐人数,严格实行公务卡结算制度;办公室内部重要物资采购、基本建设和修缮必须按规定实行招投标,规范程序,严格管理。严格执行预算及资金管理各项规定,各类公用经费和业务部门专项经费在支出前须提出详细预算并逐级审批。六是严格公务车辆管理方面。按照《委办公室公务用车管理补充规定》,进一步加强办公室机动车辆的管理,合理调度使用车辆,强化用车安全教育,节约资金。严查公车私用、领导干部违规驾驶公车、借用占用下属单位和企事业单位车辆等问题,进一步规范公务用车使用行为。认真开展公务用车专项清理,没有发现违规违纪行为,及时清退军警号牌1块。七是强化制度监督方面。领导班子定期加强重点制度执行情况的监督检查,抓好重点人员、重点岗位、重点环节的监督,积极拓宽监督途径,构建有效的制度执行监督机制。

  存在的主要问题:一是以正确的群众观指导新形势下的群众工作还不够,在树立群众观点、站稳群众立尝贯彻群众路线、增进群众感情、践行为民服务的宗旨等方面还存在着差距。二是在对全市经济社会发展中的重要问题、难点问题、

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  热点问题进一步加强调研、分析、研判,为市委决策当好参谋方面发挥不够。三是参与政务的力度不够大,“三服务”质量和水平有待提高。

  三、“四风”方面的突出问题对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子,发出征求意见函79份,收回79份,共征求到办公室领导班子及班子成员个人意见建议188条,对领导班子理想信念、践行宗旨、坚持群众路线、作风建设、履职尽责、秉公用权、遵守纪律方面的测评满意票为78票。在广泛征求意见的基础上,通过认真分析、梳理,在“四风”方面还不同程度存在以下突出问题:形式主义方面1.学用结合不够紧密。一是自觉主动学习动力不足。学习抓得不够紧,有时间学一下,工作忙就放在一边,没有做到勤学、深学、苦学。二是集中制度坚持得不够好。学习没有形成常态,结合工作实际深入剖析研究不多。三是理论联系实际不够紧密。向书本学得多,向实践学、向群众学得不够,学习成果转化不够理想。2.调查研究不够深入。一是调研方式还应改进。随机调研的比例不高,还习惯于提前打招呼、定路线。二是调研深入不够。3.工作效能还需提升。一是办文、办会、办事、办案效

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  率还不够高,办文程序和运转时效还应提高,有的事务性工作环节还需进一步规范。二是人才结构不合理,缺乏具有较强综合能力、较高写作水平的人员。三是队伍学习氛围不浓,干事创业的激-情不高。四是加大对市委重大决策部署的督查力度、充分发挥市委督查室的作用还有差距。四是贯彻落实《中共中央办公厅关于加强和改进党委督促检查工作的意见》和《委办公厅关于贯彻〈中共中央办公厅关于加强和改进党委督促检查工作的意见〉的实施办法》精神认识有待进一步提高。

  4.还需进一步加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

  官僚主义方面1.在密切联系群众,进一步解决好干部群众关心的热点、难点问题上有差距。因忙于“三服务”工作,班子成员住村蹲点、干部联村入户的时间还不够。调研指导中,还存在了解情况不够全面,检查指导不深不细的问题。2.对县区和市部门办公室工作指导和培训还不够。3.制度执行还不够严格,监督管理不到位,机关内部管理存在薄弱环节。享乐主义方面1.工作中有的方面还存在只求过得去、不求过得硬的现象。

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  2.遇到复杂、困难的工作,有先摆一摆、放一放的心理,缺乏迎难而上、攻坚克难的精神。

  四、存在问题的原因分析主观上看,造成上述问题的原因主要有以下3个方面:从理想信念上来说,学习没有深入到位,没有较好的把学习成果有效的转化到工作实践中来;思想观念跟不上形势发展,部分干部职工学习新理论、吸取新知识、借鉴新经验的主动性、自觉性不够强,对知识更新的重视程度不够,创新意识、创新能力不强,没有真正把学习作为一项长期性、经常性的任务抓紧抓实。从宗旨意识上来说,对工作责任心、责任意识培养教育不够,主动担当工作的意识不强,与发挥“五劲”、“争创全省党委系统一流办公室”目标要求上有差距;对新形势下党委办公室工作的重要地位和作用认识不到位,忙于办理会务、日常服务、管理事务,关注大局、研究大局、把握大局的主动性不够,前瞻性不强,对如何立足岗位服务市委科学发展和-谐发展跨越发展、服务部门充分发挥沟通协调职能、服务基层群众做好群众工作的探索研究不够,在树立科学服务理念和形成服务科学发展的共识上还有差距,服务群众、服务基层意识有待进一步增强。从群众观念上来说,对适应新形势新任务的发展变化,坚持用正确的群众观点做好“三服务”工作研究的不多、不

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  深。深入基层、深入群众不够,对群众的感情不够深厚,对基层情况了解不够全面、分析不透、研究不深,倾听群众呼声不够主动,社情民-意的反馈渠道有待进一步拓宽,办实事、查实情、求实效的工作做得不到位。

  五、今后的努力方向和主要措施加强学习型党组织建设。一是认真学习贯彻十八大精神、总书记系列重要讲话精神、十八届三中全会精神。将其作为当前和今后一段时间首要的政治任务,认真制定学习贯彻方案,采取举办中心组学习、专题研讨班、座谈会、报告会等多种形式,把精神及时、全面、准确地传达到每一名干部职工,做到走在前面打头阵、率先垂范做表率。紧密结合实际、立足岗位职责,增强理论学习的针对性,把学习成果转化为服务跨越发展的强大动力。二是积极安排干部职工参加市委及组织人事部门组织的各种学习培训和挂职锻炼,选派干部参加省委办公厅举办的各种业务学习和顶岗培训,继续分期分批组织干部职工和县区党委系统工作人员外出学习考察和培训。加强“三服务”能力建设。围绕打造“全省一流党委系统办公室”的目标,切实加强能力建设,不断提高“三服务”质量和水平。一是坚持围绕市委工作思路,深入基层实际深入群众开展调查研究,重点组织好市委三届四次、五次全委会报告的起草调研工作。二是进一步调整和增强为市委领导

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  特别是主要领导的服务力量,强化文稿服务工作,进一步加强人员选调、补充工作,充实力量,充分调动人员责任意识和工作积极性,培养高素质的撰稿人员。加大人员的学习培训和培养锻炼力度,不断增强文稿写作能力,突出文稿的规范性、体现准确性、注重实效性、针对性。三是加强督查能力建设,提高落实执行水平。坚持市县领导挂钩督查推动重大项目、重要工作制度,继续强化领导督查责任,完善领导督查与被督查机制;完善领导督查考核机制,继续对领导协调指导、督促检查、跟踪问效等履职情况进行年度考核。充分发挥协调作用,整合纪检、组织、宣传、检察、督查和相关业务主管部门的资源,完善上下联动、横向配合、多方协作的“大督查”工作格局,推动党委决策和各项工作部署的落实,争取在今年全省州、市委督查工作考评中保持在先进行列。四是发挥好工作运转的枢纽位置,做好承上启下、联系左右、协调各方。主动加强与领导和上级主管部门的联系密切与基层的沟通,及时传达党委的决策和工作重点,及时向党委反映社情民-意和工作动态。强化党办系统内部资源整合,加强各业务口之间的沟通协调,保证各项工作衔接紧密、运转顺畅;完善办公室与几大班子办公室之间、与部门之间的协调运作机制。五是加快转变信息工作方式,提高信息处理能力,拓宽信息收集渠道,强化信息调度能力,加强信息调研和信息综合,创新信息载体和报送方式,加大对舆

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  情信息、紧急信息、问题信息的收集和报送力度,及时反映基层干部群众的意见和愿望,及时反馈各级各部门抓落实的成效经验和问题建议。强化信息服务能力,提高信息编报质量和信息工作水平,力争今年进入全省州、市委信息工作考评先进行列。六是要按照“事前防范、事中化解、事后处置”三者相结合的原则,逐步完善紧急突发事件预警机制,完善应急工作预案,构建应急服务平台,加强应急能力建设,健全应急联动机制,尽快构建指挥统一、反应灵敏、协调有力、运转高效的应急服务体系,进一步完善重大紧急事件党委政府、部门联动机制,推动应急工作从被动向主动应对转变、从单一的危机应急向综合的危机管理转变。七是强化保密防范措施,建立健全保密制度,加强对重点部门、重点战线、重点环节的保密管理,充分发挥涉密计算机及移动存储介质保密管理系统的作用;加强保密宣传教育,不断创新工作格局、工作机制和工作手段,深化密码管理规范化建设,加快电子政务内网,完成好党政机关涉密网络中心机房的建设分解工作,抓好市委机要局密钥管理分中心建设任务,为党委提供快捷、安全、有效的通信服务。八是进一步理顺后勤管理职能,积极探索日常运转和服务的特点规律,进一步规范运转程序,优化工作流程;进一步加强市委机关办公区的日常管理,做好安全保卫、车辆管理和安全驾驶方面的服务工作,推动被动服务向主动服务转变,粗放服务向精细服务转

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  变。坚持正确的群众观,协助相关部门做好到市委机关上访群众的说服教育和劝解疏导工作,及时协调有关方面妥善处理来信来访;抓好对农村留守儿童、妇女等弱势群体的帮扶工作,切实推动关工委各项工作;加强对基层党委办公室的业务培训和工作指导,继续安排县区党办工作人员到市委办公室顶岗锻炼,并形成长期制度。

  加强干部队伍作风建设。一是认真总结“三查三看”教育、“四比四促”活动、“一教育五行动”的成功经验,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,创新载体、丰富抓手,找准结合点和切入点,让教育实践活动走在全市机关前列。二是全面总结贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和执行市级实施办法所取得成效经验和有效做法,坚定不移、坚持不懈抓好贯彻执行,加大对现有制度的执行力度,确保“八项规定”真正落到实处。三是切实加强内部体制机制建设,科学合理调整充实办公室各科室干部、人员结构,进一步优化科室和岗位配置,强化科室职责、职能,形成整体合力。

  加强党风廉政建设。一是加强干部教育监督和管理,严格执行领导干部“三重一大”报告制度,切实抓好“廉政岗

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  位风险点”试点工作,抓好党性党风教育和警示教育,从源头上增强拒腐防变能力。二是严格实行公务卡结算制度,完善财务管理制度,规范会计基础工作;加大经费统筹力度,提高使用效率,勤俭节约,开源节流,有条件、有步骤地改善办公条件,特别是加强值班队伍建设和值班室的硬件设施建设。三是加强重点制度执行情况的监督检查,抓好重点人员、重点岗位、重点环节的监督,积极拓宽监督途径,构建有效的制度执行监督机制。

  加强整改落实工作。一是认真对照这次民-主生活查摆出来的在遵守政治纪律、执行“八项”规定及“四风”方面存在的突出问题,研究制定有针对性的整改方案,明确整改责任、确定整改时限,确保存在问题整改落实到位。二是认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》要求,建立健全整治“四风”长效机制,加大学习教育、制度执行、监督检查、立查立改、惩戒处置力度,坚决整治“四风”问题,不断改进思想作风、领导作风、学风会风、工作作风和生活作风。三是加大治庸治懒力度。严格执行领导干部问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等制度,切实加强机关作风建设。

  团员对照检查材料三共青团襄汾县委员会能够以最饱满的政治热情和良好的工作状态投入到学习实践活动

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  中,根据县学习实践活动工作领导小组的统一部署,从三月中旬开始,团县委领导班子成员深入到各基层团组织,结合共青团工作职能实际,开展专题大调研活动。广泛听取各级团组织特别是广大团干部的意见和建议,查找不适应共青团事业科学发展的突出问题。在充分掌握第一手材料的基础上,撰写调研报告,认真总结和分析问题,提出工作思路和努力方向。并在团县委领导班子召开专题民-主生活会和扩大会议的基础上,对团县委的各项工作和贯彻落实科学发展观情况进行了系统的总结和分析。

  一、团县委党员干部在学习实践科学发展观活动中达成的共识

  通过前段时间的学习调研,结合襄汾县实际,团县委领导班子对贯彻落实科学发展观的具体要求有了更深层次的认识,并进而达成了共识:

  1、我们认识到,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国各项社会事业发展的重要指导方针,开展学习科学发展观活动的意义重大,必须以崇高的政治责任感、高度的政治敏锐性和强烈的政治责任感,在全县团组织系统内广泛而深入地开展科学发展观的宣传学习。这就要求团县委领导班子集体必须从讲政治、顾全局的高度,充分认识开展学习活动的重要意义,在日常工作中应注重理论联系实际,进而以科学发展观成为指导我县共青团工

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  作的基本方针理念,继续督促和鼓励各级团组织和团干部引导广大青少年自觉主动地以科学发展的理念指引学习、工作,坚持用社会主义核心价值体系教育青年,并争取形成长效的教育机制。通过引导青年认真学习贯彻邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使马克思主义中国化的最新成果扎根入心,把科学的理论不断转化为广大团员青年的自觉行动。

  2、我们认识到,科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,要协调发展,就要使各个方面的发展相互适应,各个环节要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行。具体要求就是要建立起面向基层团组织、基层青年团员的垂询信息反馈机制、以便及时了解情况,发现问题,在“要发展”的观念上加强团的基层组织建设。坚持党建带团建、团建抓创新的原则,着力探索与社会发展和青年变化相适应的组织模式和运作机制。积极推进农村团组织建设,不断激活农村基层团组织工作。按照“求实搞活,先易后难,重点突破”的原则,稳步推进“两新”组织团建工作。有效扩大团组织覆盖面。加强团员和团干队伍建设,进一步完善团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。以实现学习贯彻党的十七大精神为重大契机,加强团员意识教育。努力配齐配强基层团组织班子,加大团干部培训力度,努力提高团干部综合素质的目标。

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  二、党的十六大以来团县委贯彻落实科学发展观取得成效、存在问题及原因分析

  团县委在贯彻落实科学发展观方面取得的初步成效和存在的问题

  党的十六大以来的实践表明,在科学发展观的指引下,我县的共青团工作有了显著的进步,为我县各项社会事业的全面发展作出了较好的贡献,发挥了应有的作用,但还有些方面要进一步加强。

  1、深入学习科学发展观有新进展,但宣传落实科学发展观尚待加强。近年来,团县委结合团组织工作实际,认真组织广大团员青年围绕“掌握科学发展基本功,投身建设和-谐新襄汾”的主题,深刻理解科学发展观的基本内容和精神实质,真正以科学发展观武装团员、武装青年,用科学发展观指导学习、推动工作。通过本次调研活动发现,我县各乡镇、学校团组织均有自觉开展过学习科学发展观的讨论活动,各项学习制度比较完善,部分团组织单位已利用业余时间就解放思想等专题开展讨论的学习,这表明全县团员青年学习贯彻科学发展观的自觉性进一步增强,以科学发展观指导工作、学习有新进展,并成为普遍现象。但一些团干、团员因种种原因,研究、学习科学发展观的时间和精力投入较少,以至未能及时全面了解掌握科学发展观的主要内涵和精神实质,个别团干、团员甚至对科学发展观的一般性内容、

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  基础常识还认识模糊,以致思想理论水平的更新未能及时跟上。在以科学发展观为指导,如何与本区域、本单位工作实际结合的问题上,少数团组织、团干部认识不够深入,落实不够具体。

  2、以科学发展理念开展团建工作有新进步,但以科学发展观推动团建工作的力度尚待加强。在团建工作中,团县委围绕“掌握科学发展基本功,投身建设和-谐新襄汾”的主题,把握精髓、联系实际,真正以科学发展观武装团员、武装青年,以开展“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”创建活动等形式全面活跃各级团组织,积极推动团的组织建设,团员代表在调研座谈中普遍反映,各级团组织工作较过往更扎实认真,尤其是在发展团员、推优入党方面工作力度较大。开展团建工作的势头较好,进步较快,有利于团组织的覆盖面和影响力进一步扩大。但存在着部分团组织欠缺活力,团员与团组织联系疏远,团员管理未完全到位的问题。团组织凝聚力有进一步弱化的倾向,一些团组织开展党建带团建工作不够扎实,发挥团员突击队和生力军的作用较少,一些团组织发展新团员困难,团员队伍萎缩,工作对象缺失,存在团组织“空壳”现象。对团员的教育管理工作薄弱,特别是我县部分农村外出打工的团员青年较多,人口流动性大,在如何有效管理流动团员,做好流动团员工作的问题上还缺乏有效的措施和办法。

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  3、以科学发展理念开展城乡工作有新举措,但以科学发展观推动城乡工作的水平尚待提高。我县团组织坚持科学发展观“以人为本、可持续发展”的要求,有效开展服务新农村行动。在开展服务新农村行动中,坚持示范先行的原则,采取整体推进、重点突破的方式,选择东李村、南小张村作为“共青示范村”,发展该村的特色农业、品牌农业,推广了大棚黄瓜、沼气、獭兔等多项农村实用新技术,通过创新一系列活动,培养了一批骨干青年,树立了一批创业典型,大大推动了社会主义新农村建设。随着社会的发展和要求,我们组织起社会、企业青年志愿服务队,得到了社会各界的肯定和赞扬,收到了较好的社会效果。但比照科学发展的要求还存在一些问题,集中体现在团组织开展的社会工作内容单一、观念较为陈旧,活动多集中在逢年过节慰问、三月学雷锋等活动上,容易产生形式主义走过场现象,个别团组织的社会工作更是仅仅停留在文字材料和一些表格数字上面,在服务青年、服务中心工作等方面缺乏有效的工作载体。我县近几年来经济社会发展取得了飞速进步,但是区域发展不够平衡,部分团组织受经济条件限制,开展活动困难,调研中基层反映团的活动经费紧张,基础设施薄弱,无团建阵地、无社会活动场所的情况较为普遍。

  贯彻落实科学发展观存在问题的原因分析1、对科学发展观的认识不足,贯彻落实不够具体到位。

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  经过前段时间的努力,我们对科学发展观的内容和精神实质有了更进一步的认识,党性进一步增强、党风进一步端正,廉政工作建设亦有新进步,但比照要求,在如何学好学透科学发展观,实现科学发展观与共青团工作紧密结合的目标还有一段距离,出现这种情况的主要原因在于团县委领导成员日常工作比较繁忙,没有投入的时间和精力去学习和领会,因此对科学发展观的认识还处于初级阶段,需要在今后进一步加强学习、提高认识。思想认识方面存在的问题还表现在组织开展党风党纪学习的方式和手段比较单一,灌输说教比较多,融会贯通比较少,在如何把增强党性,加强党风廉政建设如何与本地区、本单位工作实际结合的问题上,认识不够深入,落实不够具体,一些新的工作模式、制度仍处在探索阶段,以致工作开展比较困难,离科学发展的要求还存在一定距离。

  2、科学发展以人为本的思维不够创新。在开展城乡工作中探索并逐步形成适应科学发展要求的工作体制和管理模式,是我们当前及今后工作中亟待解决的一个重要问题。问题主要集中于落实科学发展观“以人为本”的理念中工作不够具体,对于怎样充分调动和保护广大团干青年加快发展的积极性,怎样把握发展,尊重发展规律,坚定不移地推动共青团事业持续快速、协调健康发展的总体规划和认识比较模糊。在如何以科学发展的理念去面对困难,如何衡量局部

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  利益和整体利益、当前利益和长远利益,以充分调动各方面积极性等方面,我们的认识尚待进一步加强。在这种情况下,更需要我们在今后深化落实科学发展观,把“以人为本”作为一切工作的起点,坚持以人为本、以青年为本的发展原则,紧紧抓装以人为本”这个核心开展城乡工作。

  三、今后贯彻落实科学发展观,加强全县共青团工作的思路、工作要求和措施

  根据当前存在不适应科学发展观的问题,我们认为,在学习实践活动中可先行解决的突出问题主要有:

  1、团县委领导班子集体及成员进一步提高以科学发展观理念为指导,结合本职工作全面落实科学发展观,使开拓共青团工作新局面的能力进一步提高的问题;

  2、解决当前对基层团组织,尤其是农村基层团组织工作开展情况掌握不够熟悉、指导带动基层团组织工作不足的问题;

  3、解决当前部分团组织、团干在开展团建工作时不够到位、未充分体现科学发展理念的问题。

  在今后,通过一段时间的努力,应逐步克服困难,加以解决的问题:

  1、解决制约组织动员全县广大团员青少年学习科学发展观、自觉主动以科学发展理念指引学习、工作的长效机制问题;

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  2、解决以科学发展、以人为本的理念,建立团组织引导、服务青年、维护青少年合法权益的机制问题;

  根据上述问题,我们具体明确今后一段时期的工作思路和措施是:

  1、以科学发展观为指导,按全面协调可持续性发展的原则开展团建工作。今后要重点教育团干如何把科学发展观与团建工作相结合,是科学发展观的基本要求,是全面协调可持续发展。要协调发展,就要使各个方面的发展相互适应,各个环节要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行。具体落实在团建工作中就是要建立起面向基层团组织、基层青年团员的垂询信息反馈机制、以便及时了解情况,发现问题,在“要发展”的观念上加强团的基层组织建设。坚持党建带团建、团建抓创新的原则,着力探索与社会发展和青年变化相适应的组织模式和运作机制。以开展“青年创业就业”活动和建设青年创业基地等活动为抓手和载体,积极推进农村团组织建设,不断激活农村基层团组织工作。按照“求实搞活,先易后难,重点突破”的原则,稳步推进“两新”组织团建工作,有效扩大团组织覆盖面。加强团员和团干队伍建设,进一步完善团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。以深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神为重大契机,加强团员意识教育。努力配齐配强基层团组织班子,加大团干培训力度,努力提高团干部综合素质的

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  目标。2、以科学发展观为指导,以人为本,开拓共青团工作

  的新局面。通过学习,我们认识到以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,反映了时代进步潮流和历史前进方向,是我们党执政理念的重大创新。按照科学发展观以人为本的原则,在今后的共青团工作中要树立“青年为本”的工作宗旨,切实代表青年,维护青年权益,一切工作以有利于青少年健康成长成才为出发点和落脚点。积极想办法、谋发展,深化希望工程工作,深入开展“手拉手”、“爱心助成长”等系列活动,以人文关怀的精神关爱青少年弱势群体,为青少年弱势群体提供有效救助,为外来务工青年提供切实帮助。以更好的深入贯彻落实科学发展观,团结带领广大青年争当实践科学发展排头兵,为促进我县经济社会又好又快发展做出新的贡献。

  四、按照科学发展观要求进一步加强领导班子自身建设的具体措施

  通过前段时间对科学发展观的学习和研讨,我们认为领导班子自身建设是落实共青团组织学习时间科学发展观的关键。

  首先,领导班子集体要在及时全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性的基础上,深刻领会十七大报告关于科学发展观的论

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  述,深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。

  其次,在今后的工作中,要以科学发展观的要求指引和约束自身,进而开展工作,坚持用社会主义核心价值体系教育青年,并争取形成长效的教育机制。

  再次,在今后一段时期内需要我们继续深刻领会科学发展观的第一要义是发展这一理论精髓,通过不断地学习实践完善把握“发展”这一中心主题,用科学发展观来指导工作的开展,增强团的活力,增强团的凝聚力和战斗力,打开工作新局面。进而达到通过近一步的学习,积极引导团组织及广大团员逐步增强争先发展的意识,克服依赖思想,增强以人为本的发展意识,增强全面、协调、可持续发展意识,克服片面、狭隘的思想观念的目标。

  团县委只有全面贯彻落实科学发展观,才能更好地团结带领广大团员青年,发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,不断完善工作思路,全面履行职能作用。

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篇八:对照检查材料怎么起草

  撰写对照检查材料具体内容与要求

  一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

  乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、

  配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

  (3)产生问题的原因分析

  该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。

  形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

  官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  (4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

  该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

  该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

  3、篇幅要求

  领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。

  4、格式要求

  (1)大标题:二号小标宋简体

  (2)单位或姓名:楷体三号

  (3)正文:仿宋,大小17磅

  (4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。

  以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能

  浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,

  煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、

  植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无

  比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约

  用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

篇九:对照检查材料怎么起草

  /入党申请书

  党员撰写对照检查材料必备范文

  篇一

  作为一名大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存在许多不足:

  1、学习存在懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪

  多的时候,牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。

  针对以上不足,我认为应当从以下几个方面进行改正:

  1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。

  2、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

  3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

  学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

  通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

  篇二

  党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

  一、遵守党的政治纪律情况

  (一)贯彻落实情况

  我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及

  个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

  (二)存在差距和不足

  通过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他老师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

  二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况

  (一)贯彻落实情况

  从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

  (二)存在差距和不足

  问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,

  (三)有关情况说明

  三、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题

  工作责任心、工作积极性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。

  (二)官僚主义问题

  赞无

  (三)享乐主义问题

  没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自己综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。


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