九个必须专题研讨发言材料（13篇）九个必须专题研讨发言材料 “解放思想、争先领跑”大家说主题活动专题研讨发言材料 当前，根据县委、县政府的要求，我局开展了“解放思想、争先领跑”大家说主题活动下面是小编为大家整理的九个必须专题研讨发言材料（13篇）,供大家参考。
篇一：九个必须专题研讨发言材料
“解放思想、争先领跑”大家说主题活动专题研讨发言材料
当前，根据县委、县政府的要求，我局开展了“解放思想、争先领跑”大家说主题活动，活动的目的在于透过解放思想，打破惯性思维的束缚，突破思想的瓶颈。面对新时代，我们要重新审视自己，研究新形势，解决新问题，使思想和实际结合，主观和客观贴合，创造性地开展工作。下面，我谈谈自己的一些感受和看法。
一、感受到了扩充知识的迫切性和必要性。随着今年沁樊一级路、“四好农村路”以及太行旅游风景道的开工建设，我感到了知识缺乏的恐慌，回想过去的工作，看到了一些不足，比如工程管理观念不科学，在管理中未能充分调动起工程各参与方的积极性，导致自己工作吃力，最终还不能收到满意的效果。通过这次活动，我要解放思想，扩充知识，提高自己驾驭本职工作的能力。
二、感受到提升自身工作能力的紧迫感。通过这次活动，我认识到自己在以往工作中的不足，总是存在消极畏难的的思想，不愿意面对问题，没有深度研究分析，不能准确把握事物发展的内在规律，习惯性交给领导处理。我要摒弃不敢、不想、不会解放思想的想法，由过去习惯于顺向思维转向勇
于和善于逆向思维，用逆向思维、立体思维来看待自己的工作，冲破“思维瓶颈”，扫除“观念障碍”和“人为障碍”。
脚步达不到的地方，眼光能够到达；眼光达不到的地方，思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、争先领跑，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，沁水的交通运输事业一定能够再上一个新台阶！
篇二：九个必须专题研讨发言材料
交流研讨发言“九个必须”学习发言材料
我市针对“三严三实”专题教育集体交流研讨中容易出现的简单读读材料，把自己摆进去不够，互动交流少等问题，出台《交流研讨发言要求及评价办法》，明确“九个必须”标准，组织研讨效果测评，让领导干部在相互启发中受到触动灵魂的教育。
研讨主持定“导航标”：提实要求、引导互动、指出不足。强化一把手的研讨主持责任，明确“三个必须”，对其在研讨交流会的开头、过程和结尾的主持行为进行规范，在重点发言前，必须讲清楚交流研讨主题和“4321”要求（“4”即严格落实“四个步骤”；”3”即要求每个班子成员在发言前，首先回答“专题学习学了什么、‘不严不实’问题查了什么、即知即改改了什么”三个问题；“2”即突出抓好重点发言、讨论发言“两个发言；“1”即自觉立下“一个规矩”，要求领导干部在三个专题的每个专题学习讨论结束后，分别定一套“家规”、一条“廉政座右铭”和一份“担当承诺书”。）；在讨论环节，必须结合重点发言情况至少提出1道思考题，引导班子成员讨论式答题；在作小结时，必须指出1条以上本次交流研讨存在的问题。
我市针对“三严三实”专题教育集体交流研讨中容易出现的简单读读材料，把自己摆进去不够，互动交流少等问题，
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出台《交流研讨发言要求及评价办法》，明确“九个必须”标准，组织研讨效果测评，让领导干部在相互启发中受到触动灵魂的教育。
研讨主持定“导航标”：提实要求、引导互动、指出不足。强化一把手的研讨主持责任，明确“三个必须”，对其在研讨交流会的开头、过程和结尾的主持行为进行规范，在重点发言前，必须讲清楚交流研讨主题和“4321”要求（“4”即严格落实“四个步骤”；“3”即要求每个班子成员在发言前，首先回答“专题学习学了什么、‘不严不实’问题查了什么、即知即改改了什么”三个问题；“2”即突出抓好重点发言、讨论发言“两个发言；“1”即自觉立下“一个规矩”，要求领导干部在三个专题的每个专题学习讨论结束后，分别定一套“家规”、一条“廉政座右铭”和一份“担当承诺书”。）；在讨论环节，必须结合重点发言情况至少提出1道思考题，引导班子成员讨论式答题；在作小结时，必须指出1条以上本次交流研讨存在的问题。市委书记在市委常委会“严以律己”专题第一次交流研讨会的讨论环节，结合现场重点发言情况，提出“现在严以律己面临的诱惑和10年前相比有什么不同”的思考题，自己带头发言，引发班子成员的深入思考和热烈讨论，进一步深化了对“守纪律讲规矩”的思想认识。
重点发言拿“自拍杆”：主动融入、查找问题、反思自
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省。针对少数领导干部“抓拍”别人问题乐此不疲，不严不实问题“自拍”避重就轻甚至只字不提，明确“三个必须”，重点发言必须真正把自己摆进去，联系个人成长经历、职责分工和工作实际谈体会，照出“真容”，做到见人；必须查摆2条以上自身存在的不严不实问题，列出具体事例，照准“短板”，做到见事；必须对照正反两方面典型，静思反思，照透“病灶”，做到见思想。全市700多名县处级以上领导干部纷纷向思想深处“亮剑”，在“严以律己”专题第一次集体交流研讨中查摆出不严不实问题1826条，使交流研讨会开成了问题剖析会。一些领导干部在会后谈到，查摆问题不能只盯下级，更要主动向自己“开炮”，每找准一个问题，对自己都是一次提高。一些经济主管部门同志深有感触地说，人在仕途，管钱管物管下属，其实最难管的还是自己，反思自省其实就是和自己对话，和自己较劲。
讨论发言立“回音壁”：谈出体会、相互启发、踊跃发言。在讨论环节，明确“三个必须”，要求领导干部必须讲出重点发言中，自己最受触动和启发的内容1条以上，做到“回音”有的、言之有物；必须回应班子其他成员见解1次以上，做到“回音”有力、思想碰撞；必须围绕主持人提出的思考题踊跃发言，做到“回音”不断、你来我往。各地各部门各单位领导班子普遍都讨论了起来。有的一把手反映，个别班子成员平时不善言谈，交流研讨会上也打开了“话匣
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子”。市规划局7名班子成员一改过去在一起交流工作多、交流思想少，听一把手讲得多、互动交流得少的情况，结合专题教育所学所查所悟，从如何面对当前有损党的形象和权威的“政治雾霾”问题讨论到领导干部公车私用、公众形象等具体事项，交流研讨从晚上7点开到了11点，讨论发言变成了重点发言的“升级版”。
发言评价搞“排排坐”：干群监督、民主测评、选出最佳。为了督促推动“九个必须”落到实处，专门建立交流研讨效果评价制度，每次集体交流研讨，邀请3名以上干部群众代表全程列席，研讨结束后，由市委组织部或本单位组织参会人员和列席人员对发言质量进行民主测评，重点发言排出名次，讨论发言选出最佳，并定期通报评价结果。“严以律己”专题第一次集体交流研讨结束后，对交流研讨质量较高的7家单位和讨论发言积极的14名领导干部进行了通报表扬，对少数单位研讨程序随意简化，个别一把手未能结合重点发言情况提出思考题等问题，逐一下发工作提醒单，促进和引导领导干部在交流研讨中真参与、深讨论、多受益，“一个都不掉队”。
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篇三：九个必须专题研讨发言材料
一存在的主要问题一学习自觉性不高虽然平时比较注重学习能积极参加基地组织的各项学习活动也能定期组织学员开展相关政治业务学习活动但自己学习自觉性仍有待提升学习内容也不系统不全面对很多新事物新知识学习不透彻掌握的不够好如在习近平总书记在改革开放40周年重要讲话精神学习上虽然进行多次学习和交流也作了系列笔记但对其更深层次的含义仍然没有掌握所以学习掌握不够透彻
[学习体会]公安民警对照“九个必须坚持”个人剖析材料
公安民警对照“九个必须坚持”个人剖析材料按照XX公安局人民警察教育培训基地党支部，我严格按照方案要求，结合
工作实际，对照“九个必须坚持”，认真查摆自身存在问题，现将个人存在问题剖析如下：
一、存在的主要问题（一）学习自觉性不高虽然平时比较注重学习，能积极参加基地组织的各项学习活动，也能定期组织学员开展相关政治、业务学习活动，但自己学习自觉性仍有待提升，学习内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习不透彻，掌握的不够好，如在学习上，虽然进行多次学习和交流，也作了系列笔记，但对其更深层次的含义仍然没有掌握，所以学习掌握不够透彻。（二）工作标准不高、要求不严一是作为一名公安机关实战技能教官，存在自满思想，觉得自己所学习到和日常积累的警务技能已完全可以胜任现在本职工作，也达到了教授育人的标准，没有给自己继续提出更加严格的要求和标准。二是作为警务实战技能业务教官、喀什警培基地副主任，平时对学员要求也不够严格，认为学员只要按照教案达到规定水平、动作就行，没有根据个别学员的特长，发挥出更大的作用。（三）工作作风不实不细一是对对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交办的各项工作任务，在工作中遇到实际困难时，存在坐等靠思想，未把工作做实做细。二是工作创新度不够，作为一名警务实战技能教官，缺乏与时俱进和不断研究创新精神，工作按部就班，没有大胆创新思维。（四）队伍管理方面有欠缺一是作为喀什地区警察教育培训基地副主任，对教官队伍管理不够严格，因基地部分教官组成员由各县市轮流抽调，因此凝聚力不够强，在这方面也没有深入研究、科学管理；二是对参训学员管理不到位，一方面是开展谈心谈话活动较少，没有掌握学员思想动态及个人实际情况，另一方面对学员要求不够严格，甚至存在逐渐递减现象。二、问题根源及分析（一）重业务轻理论。作为公安实战技能教官，自我认为只要教育训练工作搞好就行，加上自认为自己是一名“老”党员、“老”民警，积累的理论知识还可以，所以学习走走过场就行，没必要搞得轰轰烈烈，因此存在一手硬、一手软问题。
（二）存在严重的自满思想，对自己的业务水平和理论水平过于自信，对自己要求还不够高，有着得过且过思想，没有深刻意识政治理论学习对工作效率和质量起决定性作用,作为基地副主任，没有做到两手抓、两手硬。
（三）个人思想认识不到位。对理论学习不重视，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自我的主观世界结合起来。
（四）开展谈心谈话、批评与自我批评活动较少。有时因忙于业务工作和教育训练任务，平时缺乏交流，缺少谈心谈话，对教官、学员思想动态没能够及时掌握。授课过程中没有拓宽思路，积极主动开展教育训练。同时没有经常性开展批评与自我批评活动，没有及时查摆整改自身不足，导致问题有所蔓延。
三、整改措施及努力方向（一）作为一名教官、一名共产党员，要充分发挥自己模范带头作用，戒骄戒躁，谦虚慎学，在抓业务工作的同时，狠抓政治理论学习,不断提高自身综合素质。要正确认识作风纪律活动的重要性，不能走过场，要常态化进行学习、对照查摆、认真剖析，确保及时发现问题，及时处理问题。（二）正人先正己，严格要求自己，公安队伍本来就是一支有着铁的纪律的队伍，而且自己作为教官，一定要严以律己律人，防微杜渐，防止自己和身边人出现违规违纪行为。（三）在日常理论学习中不断警示自己，使自己清楚的知道什么该做、什么不该做，哪怕是自己认为很不起眼的违规违纪行为也不能发生，发挥好党员领导带头作用，确保自己和身边人干实事、干正确的事。（四）在队伍管理上，改变老好人思想，对就是对，错就是错，在这上面发现问题，必须严肃处理，绝不手软，确保队伍的凝聚力和战斗力，成为党和政府的忠诚卫士。
篇四：九个必须专题研讨发言材料
总之全市各级党员干部特别是领导干部要通过教育学习进一步加强党性修养严格遵守党的政治纪律组织纪律工作纪律在政治方向政治立场政治言行上同党中央保持高度一致自觉维护中央自治区党委及市委权威做到令行禁止把心思凝聚在提高人民群众生活水平上把精力集中在新常态下加快转型发展上把力量投入到深化改革全面推进依法治市中确保各项工作扎实有序推进为完成全年各项工作目标任务打下坚实基础
守纪律，讲规矩研讨发言稿(2)
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践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲，全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重，不仅有成文的规矩，还有大量的不成文规矩。党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律，这些是成文的规矩。这些成文的规矩不可能囊括所有对党员干部的要求，不可能穷尽对党员干部思想和行为应当规范的所有事项，还必须以不成文的规矩作为补充，使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管党治党没有空白、不留盲区。
(二)要牢固树立纪律观念和规矩意识。守纪律是底线、讲规矩靠自觉。对我们这么大的一个政党来说，光靠守纪律不够，还必须靠讲规矩。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。纪律观念和规矩意识既是党员、干部个人成长进步的“护身符”，又是其为官从政的“健身卡”。广大党员干部要知古鉴今、慎独慎微，心存敬畏和戒惧之心，时刻紧绷纪律和规矩这根弦，干事创业、接人待物，首先要想到党纪党规是怎么样规定的，条例制度是怎样要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些该这样做、哪些事该那样做，自觉按照原则规矩办事，把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念，内化成一种生活习惯和行为规范，在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨。
(三)要坚决维护中央权威和党的团结统一。这是党内生活必须遵循的最大的纪律和规矩。广大党员干部特别是领导干部要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在重大问题上头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，在思想上政治上行动上同党中央、自治区党委、市委保持高度一致，做政治上的“明白人”，认真贯彻执行中央、自治区党和市委做出的决策部署，用实际行动维护全党高度团结统一，决不允许上有政策，下有对策，决不允许有令不行、有禁不止。
(四)党员领导干部要在守纪律讲规矩上作表率。风成于上，俗化于下。中国的事情，向来是上行下效。在我们党内，领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形成的优良传统，也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从各级党员干部首先是领导干部做起。领导干部职位
越高、权力越大，越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄，对纪律熟视无睹，不按规矩办事，终将自食其果，搬起石头砸自己的脚。各级领导干部特别是主要领导干部要提高对党的纪律和规矩的认识，不仅要带头守纪律，更要带头讲规矩。要坚持从我做起，向我看齐，按规矩办事、按规矩用权，切实树立标杆、作出表率。自觉接受组织安排和纪律约束，严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等组织制度，严格执行领导干部个人事项报告制度，重大问题、重要事项要按规定向组织请示报告，不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为，必须挺身而出、进行坚决斗争。
(五)要加强教育、管理、监督和惩治，营造守纪律讲规矩的氛围。十八以来查处的一些党员干部违纪违法案例表明，党员干部违纪违法往往是从破坏党的规矩开始的。一些党组织和党员干部关注腐败问题忽视政治问题，党的规矩的约束性被“弱化”。一部分党组织把管党治党的防线设在反对腐败上，认为干部只要没有腐败问题，其他问题就都不要紧，没有认真对待，加以追究;一些党员干部也认为只要没有腐败问题就行了，其他问题都不是大问题，没有什么可怕的。在这种观点下，党的规矩成了不带电的“高压线”，严肃性、约束性被削弱。一些党规党纪没有得到认真遵守，党的规矩的执行性被“虚化”。现在党内政治生活存在许多不正常现象，并不是因为我们党内没有纪律要求，没有规矩约束，而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真，导致这些制度规定没有被严格执行。一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理，党的规矩的惩戒性被“软化”。过去，各级党委、纪委把相当大的精力用在监督检查、惩治腐败、作风效能等方面，甚至帮助职能部门做“开山斧”，而对政治纪律监督不够严格，对违反政治纪律和政治规矩的党员干部进行处理的案例较少，导致执纪问责刚性不足、弹性有余。解决这些问题，要求各级党组织按照全面从严治党的要求，把严明党的规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造讲规矩、守规矩的氛围。所以，党员干部不守纪律、不讲规矩，党组织负有不可推卸的责任。党组织疏于教育、怠于管理、惮于
监督，对苗头性倾向性问题发现不及时，对违反党规党纪的行为处理不严肃，就可能导致小错酿成大错、违纪走向违法。各级党组织要切实落实好主体责任，把全面从严治党的责任切实担负起来，把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识，严格管理监督以规范党员干部行为。要强化监督检查，各级党委要自觉担负起执行和维护党的纪律和规矩的政治责任，坚决维护党纪党规的严肃性和权威性，对倾向性、苗头性问题，该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正，把问题解决在萌芽状态。这也是对干部的真正爱护。对那些踩“红线”、闯“雷区”的严重违纪行为要敢于严肃执纪、及时查处，使党的纪律和党的规矩真正成为带电的“高压线”。
各级党组织要开展经常性的组织活动，增强党内生活的政治性、原则性和战斗性，多进行积极健康的思想斗争，使党内生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。要把守纪律、讲规矩作为各级干部培训的一项重要内容，纳入学习教育计划，扎实抓好落实。充分利用电视、网络、报刊等新闻媒体，组织开展领导访谈、专家评论、经验交流，大力宣传主题教育活动，营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。要开展严谨细致的思想政治工作，使广大党员在党组织这个大熔炉里接受教育、改造思想，锤炼党性、站稳立场，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。要结合党的群众路线教育实践活动问题整改、落实中央八项规定精神、开展“转作风、抓发展”活动等，持之以恒深化作风建设。要加强监督检查，对苗头性倾向性问题要抓早抓小、早打招呼早提醒，对不守纪律、不讲规矩的行为必须严肃处理。
关于如何开展好“守纪律、讲规矩”主题教育活动，我再提几点要求：
一要精心组织。各级党组织要结合实际，加强组织领导，细化活动方案，丰富活动载体和教育手段，迅速把活动覆盖到全部基层党组织和全体党员。各区县、各部门、各单位党组织的书记是第一责任人，要认真履行职责，亲自动员部署，督促检查，强力推进落实。要坚持宣传先行，利用各种宣传阵地和手段，深入宣传，广泛发动，营造浓
厚的社会氛围，凝聚推进**改革发展正能量。二要突出重点。全市各级领导班子和党员领导干部要以身作则、
作好表率。以深刻领会系列重要讲话精神为重点，把“守纪律、讲规矩”要求学到深处、落到实处，进一步加深对严明政治纪律、转变工作作风、厉行勤俭节约、克服特权思想、密切联系群众、加强惩防体系建设等重点问题的理解和掌握，力争在提升境界、指导实践方面有新的收获。同时抓好学习教育、集中培训、对照检查、整改落实等方面的工作，做到学查改相结合，建立守纪律、讲规矩的常态化长效化机制。
三要务求实效。要把主题教育活动与深入学习贯彻全国“两会”精神结合起来，按照市委九届五次全委会精神要求，进一步坚定加快建设开放富裕和谐美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会的信心和决心。要把主题教育活动与强化责任担当结合起来，进一步增强党性，增强深化改革的思想自觉，增强攻坚克难的责任担当，增强一心为民的公仆情怀，始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神，为加快推进“三大转型”作出应有贡献。要把主题教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来，做到两不误、两促进，用推进工作的成效检验活动成果。
守纪律，讲规矩研讨发言稿(二)最近，“讲规矩”成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过：
我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过：“纪律是执行路线的保证，没有纪律，党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释，要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。
翻阅党的历史，可以发现，党正是靠着纪律和规矩一路走来。矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。自成立以来，我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内
政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。
“这是立规矩的地方。”20xx年7月，在西柏坡面对当年毛主席提议的“六条规矩”时发出感叹。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天，一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党，比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。如此强调纪律和规矩，体现出全面从严治党的新要求。
实事求是地讲，当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题，有的干部说一套、做一套，台上一套、台下一套，对上一套、对下一套，甚至为了追求“政绩”，弄虚作假，报喜不报忧;有的自以为是，想事情、干工作缺少“规矩”这根弦，虑事简单，言行莽撞，随心所欲，我行我素，把规矩当摆设;有的律己不严，视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，凌驾于纪律之上，甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后，还有个别领导干部不能严格落实规定要求，想方设法“搞变通”、“打折扣”，存在逃避追责的侥幸心理，等等。这些问题不仅贻误了发展，更损害了党和政府的形象与威信，究其根源，很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的，必须引起我们的高度重视。
还强调，各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。
落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求，增强党性修养和锻炼是一
个持续过程，必须在常抓和抓长上下功夫，标本兼治，久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容，持之以恒地抓好学习教育，强化理论武装，引导党员干部明大德、守公德，讲诚信、重品行、作表率，不断提高党性修养和精神境界，切实增强贯彻落实要求的思想自觉和行动自觉。
领导干部守纪律、讲规矩，才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒，把守纪律、讲规矩，办实事作为行为准则，方能赢得民心!守纪律，讲规矩研讨发言稿(三)
近期，按照市委关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的安排，通过局党组集中学习和自学，认真学习了《党章》、同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、中八届中央纪委五次全会精神等，对党的纪律、党的各项规定有了更新的认识，切实提高了自觉守纪遵规的自觉性。
指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党要管党、从严治党，靠什么管、靠什么治?就要靠严明纪律。严明二字要害在执行，要做到执纪必严、违纪必究。再好的制度不执行、形同虚设，就一定会形成“破窗效应”。那么，党员干部如何做好守纪律、讲规矩呢?我认为，应该从以下几个方面做起。
第一，严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
第二，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部，确保党规党纪刚性约束，决不能成为“稻草人”，决不允许‘上有
政策、下有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
第三，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
第四，遵循组织程序，服从组织决定。重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;营造良好的政治生态，坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇，对一切不正之风敢于亮剑。
第五，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使权力，在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
第六，严格遵守本地本部门规章制度。“细节决定成败，小事考量大德。”从落实《市园林和生态建设管理局工作制度》等细节着手，从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始，“不以善小而不为，不以恶小而为之。”
篇五：九个必须专题研讨发言材料
2022学习改革开放新时期的专题研讨发言材料
我们党进入改革开放新时期的标准是1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会。从此，中国共产党带领中国人民开启了历史性的的篇章，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。我们要倍加珍惜、长期坚持改革开放弥足珍贵的实践经验，在实践中不断丰富和发展。
改革开放新时期，我们始终坚持和加强党的领导，确保了改革开放沿着正确方向不断前行。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导，是我们改革开放积累的首要根本经验。必须始终保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，增强四个意识、坚定四个自信，践行两个维护，必须始终坚持党要管党、从严治党，更好地发挥党委统揽全局、协调各方的领导核心作用。
改革开放新时期，我们顺应历史潮流、抓住用好机遇，牢牢把握了发展的主动权。发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。我们始终牢牢扭住经济建设这个中心，毫不动摇坚持发展是硬道理、发展应该是科学发展和高质量发展的战略思想，推动经济社会持续健康发展。我们坚决贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，践行两山理论，努力趟出一条生态优先、富有特色、致富百姓的高水平发展新路。
改革开放新时期，我们坚持以人民为中心，尊重基层首创精神，激发出蕴藏在群众中的无穷潜力、创造伟力。人民群众是历史的创造者，是推进发展的主力军。必须始终坚持把实现好、维护好、发展好群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众，赢得群众最广泛的拥护和支持，激励人民更加自觉地投身改革开放和
社会主义现代化建设事业，实现经济社会发展与人民群众幸福的同频共振、同步提升。
改革开放新时期，党和国家在大力推进基础设施建设、带动社会整体经济发展的同时重点关注人民的获得感，多方面、多角度为提高人民的生活水平而奋进。首先，我国人民的整体生活水平有着显著的提升。另一方面，从生活实际体验来看，物质与精神生活水平明显有了提升。例如，互联网以及电子支付的发展让出门不带钱包就可以进行支付已成为现实。其次，党和国家积极促进地区之间均衡发展。例如，最近几年我国农村地区居民的人均可支配收入总体增长快于城镇居民人均可支配收入增长，充分反映了农村居民生活水平提高的趋势。全面建成小康社会新的目标要求即我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困在党和人民的共同努力下很快就能够成为现实。
篇六：九个必须专题研讨发言材料
研讨会发言材料(精选多篇)
第一篇：研讨会发言材料
某某年初中历史
尊敬的各位领导、老师们：
大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干，再创新佳绩。以期抛砖引玉，得到大家的批评指正。
我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍，他的回答是：“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识，我采用了一些方法。
一、复述历史事件。
要想取得较好的成绩，学生一定要过硬，准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识，在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的，在第一轮复习中，做到踏踏实实，稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度，并紧跟难度不大的目标达成检测题，做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练，所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件，复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素，但不能超过十句话，并要脱离课本。学生刚开始复述课文，往往不能顺利进行：或者抓不住要点，或者东一句，西一句，意思不全面，不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领，先给他们背诵的机会，引导学生讨论哪些重点一定要讲出来，哪一些应该删除，按怎样的顺序讲，并做些必要的示范。复述事件，把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有
一个明确的目标，产生有意识记忆的自觉性，能口脑并用，扎扎实实地学。训练几节课之后，学生领会了要领，不仅能很快记住课文中主要的历史知识，也加深了对课文的理解，从课文中直接吸取精髓，从而避免了泛泛而读，乱背乱记，内容多，负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识，而且也能使学生养成良好的学习习惯，提高学生的口头表达能力。
二、充分利用晨读
我们学校的晨读是政史合一的，周二、周四各20分钟，在晨读期间，明确学生的背诵内容，一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵，并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表，检查结果优秀的话，课代表不用找我，如果有没复习好的同学，必须在第一时间找我重新背诵，我也会抽查四个班级的某一个同学，并在黑板上公布姓名，这样日积月累，就会把全部学生检查一遍，受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练，我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况，做到有的放矢。
三、归类专项复习
1、在复习中，等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后，再对教材内容进行有效地归纳整理，构建完整系统的学科知识体系，组成八大体系：中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程，这一体系，跨度大，知识点零散的特点，又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代，以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题，都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物，例如封建制度发展中
丞相的立废，文化发展中的世界之最，等等，从而抓住基本线索和阶段特征，应对各类题目。
2、加强同类知识归纳与比较
在历史学习中，要注意知识点的归纳与比较，如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。
3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心，如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心，如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。
4、对历史人物的归类，孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习，都要注意加强课后练习，考试训练，提高解题能力，有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。
5、关注历史的时代性，注意与时政、热点的结合
某某、某某年历史中考中，热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查，如台湾问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。
四、及时心理辅导
随着中考临近，天气炎热，还有择校等情况，学生的情绪波动大，心情浮躁，如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢，一方面加强练习，更重要的是让学生掌握答题技巧熟背不如会写，会写不如巧做，不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则：认真审题。一个字或是一个词
的阅读，把握题干中的各个限定条件，明确题目的考查点，准确判断出题者的出题意图和要考查什么。
1、假设填空法
认真审题后，如果心中有了绝对把握的答案，拿答案与选项对号入座，对上的，百分百的正确，对不上的，重新审题。调整思路做题。
2、否定选择题
此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语，要注意认真审题，牢记题目的要求。
3、变相多选题，这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法，首先找出开头的历史事件的序号，再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较他历史事件发生的先后顺序。
4、材料解析题解题，做这类题目关键是找题眼，找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。
5注重书写做到合理安排答题卷面空间，字体工整，尽量不涂改，并做到段落化、序号化、要点化，答案简洁。
6、帮助班主任分析学生的成绩，帮助学生做好择校工作，心情轻松愉快的迎接中考。
以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去，今后我将一如既往，在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家
第二篇：毕业班研讨会发言材料
尊敬的各位领导、兄弟学校的老师们：
大家下午好！非常感谢科教系统教学管理中心为各兄弟学校提供一个交流和沟通的平台，就毕业班的管理工作在此和大家一起讨论、切磋，谈不上经验交流，不对之处敬请领导和教师们批评指正。
一、高度重视毕业班工作，使全校形成合力。
学校重视是做好任何教育工作的前提。我认为，对于毕业班工作，不光是一个人重视，也不光是教导主任一个人负责抓，而是全校领导和老师都需要关心和重视。在毕业班的教学与管理上，校长、主任、科任教师都要动起来，统一思想，形成合力。围绕毕业班的教学与管理，学校召开毕业班工作会议，要求全校老师支持毕业班工作，全方位为毕业班工作提供方便；定期召开领导班子和毕业班教师工作会议，对毕业班的教学和管理工作认真进行研究和探讨。
二、发扬团结拼搏的精神。
毕业班工作要取得重大突破，关键在于人为因素。这几年来，我们学校毕业班取得了一定的成绩，我看，都凝聚着学校领导、科任老师的智慧和心血。都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
1、围绕目标搞探讨。
毕业班教师认真负责，对所有学生的学习情况进行细致分析，确定工作措施。同时要再次向科任老师明确我校的质量目标，共同研究教学方法和复习策略，使老师们既有动力，也有压力，既明确目标，也坚定信心。
2、激发教师整体合力。
团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体作用才能达到毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动，来增强教师之间的团结协作。
3、发扬乐于奉献的精神。
科任老师和班主任互相协作，共同管理，心往一处想，劲往一处使。面对繁重的毕业班工作，教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难，把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神，奉献的精神，体现教师乐于奉献的良好形象。
三、搞好备考管理。
科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践，在小学毕业班
管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。
1、确立学校管理目标。
学年初，学校从实际情况出发，制定教学管理的总目标，并层层分解，落实到教师和学生个人身上，形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标”的目标体系，总目标与分目标形成目标锁链，环环相扣，融为一体。
2、加强教学常规监控。
目标管理既强调成果，重视成果评估，又重视过程监控。为了抓好教学过程的监控，我们从常规抓起，通过向师生调查，深入课堂听课，开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施，形成合力，提高教学监控效果。
3、运用科学的管理模式。
在毕业班的管理工作体系上，我们抓两个管理：
第一是以班主任为主，科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。班主任根据学校的要求，结合本班学生各阶段的情况，广泛听取任课老师的建议，制定好计划目标，并对不同情况的学生进行耐心细致的思想教育，心理教育，减轻学生的压力，帮助学生克服恐惧和焦虑心理，增强自信心。利用班会、传统节日，召开各种类型的主题班会，让学生明确任务，激发斗志，在紧张的学习中得到娱乐，在活动受到教育，得到启发。对学生加强行为规范的教育，以纪律来保证学习，任课教师不仅要教好书，还要对学生进行道德品质的教育，理想前途的教育，做到既教书又育人。
第二是以毕业班为主，任课老师为参谋。要求毕业班的老师注意搜集考试的新信息、新材料，精心组织每节复习课，做到复习目标明确，重点突出，容量适当，例题典型，性强；重视课堂小结，题型分析，强调归纳梳理，形成知识网络结构。
4、加强目标分层辅导。
由于学生的基础参差不齐，为了提高合格率和优秀率，需要采取以下措施：第一、对于学习成绩比较好的学生，除了课堂教学外，还有布置一些有针对性的课外辅导材料，引导他们自学，让他们向更高层次发展。第二、对成绩比较差的
学生，我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法，及时肯定他们的每一点进步，鼓励他们战胜学习上的困难，知道他们改进学习方法。
5、加强心理素质教育。
小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常有焦虑的情绪，信心不足，甚至产生恐惧心理等。为了使学生以积极的心态去迎接挑战，我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。
四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视，我们每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育教学工作的活动，激发毕业班教师和学生的积极性。
学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都认识到：好马自知前路远，不用扬鞭自奋蹄！
以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识，若有不正之处，请领导和各位老师批评指正。
第三篇：德育研讨会材料
班主任德育交流材料
八年一班赵亚丽
班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。多年的班主任工作中，我认为管理班级、引导学生得用“心”，把爱心、信心、耐心献给学生，把热心送给家长。在一学期的班主任工作中，我注重以下几方面：
一、增强学生的竞争意识
班主任虽小，可管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级开展了“人人争先进”的评比活动，以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比，对于表现优秀的学生，才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式，让孩子们相互比较，相互竞争，这个活动取得了较好的成效，调皮学生有了可喜的进步了，把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言，令老师赞赏，深受老师的喜爱。其他老师都反应，八年一班的学习风气好，学习的氛围较浓。通过竞争活动，良好的班风已形成，给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中，多次获得流动红旗。
二、注重同学间的互助协作
同学们都朝夕相处，品质与性格也互相影响，特别是同桌、前后
桌之间，因此，我在同学排座与分组时采用两种方式。第一种互补式排座：每个班级学生都有好中差，我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组，这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例：把调皮、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座，也可以将班干部与普通同学安排在一起，或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起，将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补，使不同层次的学生相互影响，相互帮助，团结协作，共同进步，这样就有利于班级总体素质的快速提高，更有利于好班风的形成。
第二种自由式排座：俗话说：“物以类聚，人以群分。”有时调座位时让学生自由组合，这种方式排座常常是志趣相投、习惯相近、相处亲密的同学在一起，有利于发挥他们的主动性，激发他们的集体上进心，增强其凝聚力。
三、与家长密切配合
家长教育孩子方式有了转变，学生多次要求辍学的想法也打消了，家长欣喜地把这个消息告诉了我，此时，当班主任的劳累早已抛到九霄云外，取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时，从而帮助我进一步诊断学生问题之所在，有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理班级。
班主任与学生接触最密切，是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人。因此，班主任的工作要求我们全身心地投入，走进学生心灵深处，而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生，是教师的责任，但更是班主任的天职，为此作为班主任的我们要“额外”付出很多，但这种付出我认为是值得的，因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导，这样一定会培养出好学生，带出一个好班级，给孩子们一个真、善、美的心灵。
2022年10月
第四篇：六年级研讨会发言材料
六年级语文、数学、英语研讨会发言材料
为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提出以下要求：
1.教导处要经常组织召开六年级任课教师会议，学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂，与教师一起解决教学中的实际问题，努力把工作做实、做细。
2.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
3.对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人；有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求；从实际出发，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要；讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。具体做到：
1.认真备课；
2.认真上课，向40分钟要质量;
3.按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题；认真批改作业。
4.认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，根据学生成绩，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、及时组织单元测试或模拟考试，要严密组织，严格要求，精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时掌握学生学习情况，查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。
6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化课堂教学结构，提高教学效益。要以教研组为核心，发挥集体优势，根据新课标，精心安排本学期教学的整个过程，找准本学期教学中的各个重难点，确保知识点传授无误，
希望六年级各科任教师发扬奉献精神，为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区
2022年3月1日
第五篇：研讨会发言材料
反思工作失误之因，谋求质量强校之路
今年中考失利，教学质量严重滑坡，直接影响学校的声誉，我们认真反思工作失误之因，仔细分析，查找原因，寻找差距，以谋求质量强校之路。今年中考失利的原因有：
1、学校管理制度不健全，缺乏有效的激励机制抓好教学质量；
2、教育教学方面管理不够精细，要求不严，对教学工作的检查、指导、督促不力；
3、师资结构搭配不合理，学科之间，教师之间的发展不平衡，学科带头人少，教学中的引领作用难以凸显；
4、教师对中考趋势了解不细，对中考内容了解不透，复习工作针对性不强，复习目标不明确，导致复习效率低下；
5、个别教师教学质量意识淡薄，没有抽出应有的精力对学生进行管理、辅导，出现了学生厌学、逃学的现象；
6、部分家长对下一代的教育认识不到位，没能更好地进行家校配合，大部分家长没有参与管理孩子的学习，有的家长甚至无法管教自己的孩子，听之任之，随其发展，加之教师对控流保学重视不够，导致学生流失严重。
7、新课程理念的贯彻情况不理想，教师教育教学观念仍需要进一步转变。少数教师课堂教学上不研究，教法陈旧，课前准备不精心，学情把握不到位，教学设计与实际操作不相符，学生课前预习任务布置不明确，教学手段单一，课堂气氛沉闷。
8、对教学过程的管理还不够有力，学校领导深入课堂不够，没
有及时了解教育教学的具体情况，对学校教育教学工作的指导乏力；
9、个别班主任工作不细，深入学生不够，科任教师之间配合不力，对学生的学习、生活关注不够，致使学生学风不浓，缺乏主动进取精神，自主学习习惯差；
10、学生学业成绩极不均衡，部分学生承受挫折的心理非常脆弱，听不得批评，动不动就逃学，听课、作业被动应付，缺乏学习的动力。
1、加强内部管理，彻底转变教风和学风
全校上下要形成以校风建设为载体，以落实新出台的教师考核办法为重点，教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心，加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法，严格落实教学管理规程，要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。
德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导，要在学生中开展行为习惯常识的普及；要注重班风建设，结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
2、注重课堂教学结构的改革，构建有效的课堂教学，向课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化，现代教学方法的应用，对提高课堂教学效果，全面提高教学质量，起着至关重要的作用。因此，我们在今后的教学工作中做到：“备课详，授课精，训练巧，批改细，辅导实，效率高”，把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展
教学工作，培养学生的特长作为重点来抓，“以质量求生存，以质量谋发展”，全面落实新课程理念，在课堂教学中做到五个优，即优化教学观念，变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用；优化教学环境，变强制为、封闭为开放；优化教学过程，变教师传授为师生共同参与教学活动；优化教学方法，变灌输式为启以式、探讨式等；优化教学手段，变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长，教导主任为副组长的课堂教学评价小组，对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价，及时总结成功之处和存在的不足，对达不到课改要求的教师，采取集中学习课改理论，结对帮扶，跟踪听课等措施，力争使每个教师的课堂教学达到课改要求。
3、狠抓教学常规，提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线，所以，我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表，对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作，引导教师教学要讲求细节，凸现效率意识，要精教精讲，精学精练；教师要钻研教材，钻研课标，研究学情，力争做到“教要有的放矢，学要事半功倍”，全体教师要立足课堂，研究课堂，精心钻研教法，努力提高教学水平，全体教师要持之以恒地提高自身素质，要向课堂要效率。
4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程，认真落实学校师德建设各项内容。严格规范教师的教育教
学行为，真正提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施，提高教师师德水平和业务能力，实现师德与教育教学质量同步提高。
5、围绕教育教学目标责任书的内容，扎实做好落实工作，尤其是控流保学，教学质量目标，职校生动员等工作，力争使我校的教育教学质量上一个新的台阶。
篇七：九个必须专题研讨发言材料
县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育第五次专题学习研讨交流发言材料
党的十九届四中全会召开以来，本人通过对全会精神的多次通篇学习，感触颇深。
全会指出：“中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现‘两个一百年’奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。”
中国特色社会主义制度是党和人民在长期探索中形成的科学制度体系，具有强大生命力和巨大优越性。当前，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但也面临着一系列重大风险挑战，需要进一步坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。那么新时代我们该如何进一步完善和发挥好我国的制度优势？个人认为，应该从以下几个方面着手：
一是提高制度建立的科学性。中国特色社会主义制度涵盖了根本制度、基本制度、重要制度，是一个有机的制度体系。坚持
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和完善国家制度和国家治理体系需要通盘考虑、整体谋划，注重增强系统性、整体性、协同性。全会指出：加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理。这对制度建立的科学性、系统性提出了很高要求。在实践中，应避免孤立的“单打一”，而要打协同的“组合拳”，增强各项制度的关联性和耦合性，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。
二是把握制度守创的辩证法。既要坚定制度自信，又要不断改革创新。突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项。加快建立健全国家治理急需的制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的制度。及时总结实践中的好经验好做法，并且将成熟的经验和做法上升为制度、转化为法律。三是强化制度落实的执行力。在现实工作中，要使中国特色社会主义制度的显著优势转化为国家治理效能，就得让制度真正落地生根。为此要强化制度的执行力，注重抓协调、抓落实、抓成效、抓巩固，并加强制度执行的监督。作为基层领导干部，要切实强化制度意识，带头做制度执行的表率，带领基层党员和干部自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。
站在新的历史起点上，我们要贯彻落实党的十九届四中全会的重要部署，总结运用好多年来在制度建设上形成的丰富经验，不断深化对制度建设规律的认识并自觉加以运用，推动各方面制
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度更加成熟更加定型，让制度为国家治理“保驾护航”，进一步夯实实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的制度根基。
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篇八：九个必须专题研讨发言材料
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
改革开放是我国从1978年12月十一届三中全会开始实施的一项内部改革开放政策。以下是为大家整理的关于学习改革开放新时期的专题研讨发言材料的文章3篇,欢迎品鉴！
学习改革开放新时期的专题研讨发言材料篇1党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言11978年，我们党召开具有历史重大意义的十一届三中全会，会议确定了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一切向前看”的指导方针，从而开启了改革开放“航船”的新征程，使社会主义中国进入了新时期、新发展。从那时起，我们党带领全国各族人民迈向了自强不息的“复兴之路”，抒写了生机盎然的“春天故事”，谱写了蓬勃发展的“壮丽史诗”。通过学习改革开放时期历史，使我在感悟辉煌成就、发展巨变中，进一步坚定了信念信心。下面，结合学习思考，谈几点认识和感悟。
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回首40多年前，经济凋敝、科技落后、人民贫困，我们党决然抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，“摸着石头过河“，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，开启了决定中国命运的改革开放新时期。当年，安徽凤阳县小岗村生产队长严俊昌、副队长严宏昌带领其他16位农民在契约书上按下了“红手印”，约定“定田到户”，搞起了“大包干”，拉开了中国农村改革的大幕。从建立农村家庭联产承包责任制、砸碎“铁饭碗”、取消“大锅饭”，到建立社会主义市场经济体制，人民生活水平不断提高，国民经济稳步发展，国际地位逐步提升。这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的转型，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，从而为我国发展创造了源源不断的强大动力，由此带来了中国近百年来前所未有的大发展、大繁荣。40多年的辉煌成就表明,改革是中国走向繁荣富强的必由之路，是中国特色社会主义事业的成功之路。
回首过去，改革开放40年的风雨历程，路途虽艰辛，但是成果丰硕，经济综合实力显著增强，改革开放的建设是波澜壮阔、激情澎湃、日新月异的，改革开放经济的发展解决了40多万人民的温饱和发展，向着整体小康迈进。40年的实践证明，改革是中国的时代精神，更是改革开放发展的重要抓手，进入中国特色社会主义新时代，经济社会发展进入了新时代，改革开放也进入了新时代，我们将紧扣新时代已经发生历
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史性变化的社会主要矛盾，全面深化改革，持续推进市场化改革，健全市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的制度；
深化国有企业改革，加强国有资产监管，加强和改进党对国有企业的领导；
鼓励支持非公有制经济发展，优化企业发展环境，完善现代产权制度，保证公开公平公正参与市场竞争；
发展完善各类市场。加快转变政府职能，持续推进简政放权、放管结合、优化服务，规范和减少行政审批事项；
深化投融资体制改革，完善中小企业融资机制。深化财税、价格等改革。坚持开放发展，积极融入国家和省市对外开放战略；
优化对外开放环境，强化对外开放平台建设，加强与节点城市的产业对接，实现优势互补、互利共赢；
创新招商理念，突出招商重点，改进招商方式，完善承接产业转移的体制机制，全方位、多领域扩大开放。多元融资强化基础支撑，全面提升交通、水利、能源、信息等基础设施支撑保障体系；
综合施治优化发展环境，积极开展社会信用体系建设；扎实开展懒政怠政为官不为专项治理,进一步加大党风政风监督检查力度，营造良好的政务环境;严厉打击破坏经济发展环境的人和事，为改革开放开放发展营造良好的社会环境。
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在改革开放40周年之际，人民将持续自强不息、自我革新，承前启后、继往开来，驰而不息、锲而不舍，在新时代全面推进改革开放的路上，只要我们居安思危、勇于创新、永不僵化、永不懈怠，牢固树立“四个自信“，奋力谱写出改革开放发展建设新篇章，让xx在X更加出彩中出重彩、更精彩。党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言2时光如白驹过隙。改革开放40年，在党的领导下我们国家发生了翻天覆地的变化，对未来，我们心中也充满了无限的信心和期盼。改革开放既是当代中国最鲜明的特色，也是我们党最鲜明的旗帜。组织部门作为党委的重要职能部门，担负着从严治党的重要职责，将改革进行到底既是政治使命，更是责任担当。面对新时代新形势新任务，组织部门必须坚定不移深化党建组织工作改革，始终紧盯、准确把握、不折不扣落实好新时代党的组织路线。要“破”有魄力、“立”有办法，把党建组织工作改革创新推进得实实在在，一个环节一环节抓，一个节点一个节点推，通过扎实的过程推动目标实现,不断提高党建组织工作科学化水平，为经济社会发展提供坚实的组织保证。
改革开放40年来，从开启新时期，到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。我们的新时代比任何时候都接近中国梦想，改革开放四十年取得的伟大成就，足以让我们每个人由衷感到自豪。回忆往事、对比今昔，作为一名基层公务员，
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我要以高度的政治责任感和历史使命感，认真学习贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，肩负起自己身上的历史责任，做优秀的新时代国家公务员。
改革开放40年，我们国家走过了一段不平凡的岁月，国家面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水平蒸蒸日上，国际地位不断提高。40年的改革与开放、探索与创新、繁荣与发展以及一代代儿女的不懈努力，成就了今天伟大的中国！回首过去，40年时光荏苒，岁月如梭，数不清的第一次，雕刻出崭新的社会肌理，彰显了大国荣耀与勇气。恢复高考、下海创业、南下打工、留学海外、取消农业税、教育医疗改革，每一次改革都影响和改善着数以亿计普通百姓的生活，甚至是命运，这一切都离不开党和国家的重大决策。民之所望，改革所向，每一轮大发展都会为国家面貌、人民生活带来大的飞跃。展望未来，全国各族人民必将在党和国家的领导下，用勤劳的双手，智慧的头脑为中国特色社会主义建设，为实现中华民族的伟大复兴前赴后继，一往无前。
改革开放40年的历史证明，改革开放是我们党的一次伟大觉醒，是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，它推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！作为一名基层年轻党员干部，我一定要做到讲政治、敢担当、改作风，坚定不移地踏上前辈为我们趟出的中国特色社会主义道路，必须坚持解放思想，立足本职岗位，拼搏创新，敢于担当，
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苦干实干，砥砺前行，为群众排忧解难，在新时代建功立业。05古语有云：“一花独放不是春，万紫千红春满园”。
改革开放40年来翻天覆地的浪潮，开放与创新并举，“共享”与“全覆盖”成为我们改革开放的胜利果实。“实践”这把标尺检验着每一名共产党员，让“人民对美好生活的向往”成为一个个照进梦想的现实。作为基层一线的一名大学生村官，踏上了工作岗位后，我要做的就是践行自己入党时的宣言：帮助并服务好每一名有需要的群众，就是我的初心与坚持！党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言3从1949年中华人民共和国成立至1978年党的十一届三中全会召开的28年里，我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革；
党的十一届三中全会召开后，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，中华民族迎来实现伟大复兴的光明前景。在进行社会革命的同时，我们党不断进行自我革命。党能够从根本宗旨和使命出发，从人民根本利益出发，检视自己、克服缺点、解决问题、纠正错误，实现自我扬弃、自我超越。这是我们党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。这一时期，中国人民在中国共产党的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础
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上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。我们深刻认识这一历史时期的重大意义，进一步增强学习党史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉。
学好党史国史，筑牢中华民族共同体意识。历史记忆是自我理解与自我认知的基础。一个国家、民族、政党，一旦忘却了自己的历史，便会因失去自我理解与自我认同的基础，而失去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根源与血脉。因此，学好党史国史，坚定正确的历史观，维护好我们的共同记忆，筑牢国家和民族共同体意识，是一件具有重大政治意义且关乎全局的大事。我们的党史，是中国共产党团结和带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史，是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史;我们的国史，是中华民族形成和发展的共同记忆史，是五千多年来生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。尽管中华民族的自觉意识到近代才开始觉醒，但作为自在的中华民族已形成并绵延了数千年。在这数千年不绝如缕的繁衍中，中华民族自强不息、艰苦奋斗，创造了璀璨的中华文明，内化在我们的心灵深处，形成了共同记忆，融入我们血脉之中，铸就了我们的民族共同体意识，成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。学习党史国史，就是要坚定这样的历史观，维系这样的共同记忆，筑牢这样的共同体意识。
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学好党史国史，增强爱党爱国意识。历史发展自有其规律，中国特色社会主义道路走到今天绝不是偶然的，自有其历史的必然性。近代中国遭遇数千年未有之大变局，救亡图存成为了一时之急务，争取民族独立、人民解放和强国富民成为了中华民族必须面对的历史任务。为了完成这两大任务，中华儿女苦苦探索，先后提出了各种发展方案，结果都在实践中一一失败了。只有中国共产党登上历史舞台，肩负起这一历史任务，经过艰难曲折的探索和艰苦卓绝的奋斗，才最终带领中华民族走上了正确的道路，实现了从站起来、富起来到强起来的新纪元，这一艰难曲折的探索历程充分彰显了“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国和发展中国”的历史真理。当然，中国共产党带领中国人民走到今天并不是一帆风顺的，她在艰难曲折的探索中也经历了诸多挫折和失败，但她“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心始终不渝，并能在不断自我革命中开创事业发展新局面，不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。
学习党史国史就是要通过把握历史规律，深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路，以及改革开放的必然性，从历史与现实的比较中深切认识到中国共产党和中国特色社会主义制度的伟大，体会到今天的辉煌成就多么来之不易，进而对党情国情有更加清醒的认识，坚定建设中国特色社会主义伟大事业的信心，增强知党爱党、知国爱国的意识。
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学习改革开放新时期的专题研讨发言材料篇2前几天有幸参加了区委党史学习培训班。在课堂上，我认真听取了教授对中国改革开放40年来发展历程的回顾，以及对当前国际金融危机形式的分析和让我受益匪浅。通过亲身体验中国改革开放40年来的巨大变化，我对中国改革开放更加自信。从1978年到2018年，改革开放40年，我国走过了一段不平凡的岁月，国家面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水平蒸蒸日上，国际地位不断提高。这40年是跌宕起伏的40年，是一路大踏步前进的40年。40年的改革开放，40年的探索创新，40年的繁荣发展，40年代孩子的不懈努力，成就了今天伟大的中国！在改革开放40周年之际，让我们回忆过去，展望未来！1978年第十一届三中全会召开，1979年设立经济特区，1982年建立家庭联产承包责任制，1984年建立有计划的商品经济，1987年建立一个中心，两个基本点基本路线，1988年建立科技是第一生产力...2017年，中国共产党第19届全国代表大会成功召开..回顾过去，重温信仰。伟大选择的背后，必须有伟大思想的指导。1978年12月13日，邓小平同志在中共中央工作会议闭幕式上发表了题为《解放思想、实事求是、团结前进》的重要讲话。这次讲话是随即召开的十一届三中全会的主题报告，标志着中国共产党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，并以改革开放的关键一招为新中国尽快摆脱百废待兴、百业待举的键。40年来，中国共产党始终坚持
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对马克思主义和共产主义的信念，联系中国的实际，不断完善和形成中国特色社会主义理论体系，在历史和现实的天空中高高飘扬着鲜明的精神旗帜，为中国的可持续发展和进步点亮了精神灯塔。
盘点结果，坚持信念。建设和发展中国特色社会主义没有样本和先例，是改革开放的浩荡春风，让伟大的中国焕发生机，让伟大的人民重新燃起希望。以经济建设为中心，推进依法治国，构建人类命运共同体...从初步探索到全面深化，一项重大措施，一次又一次的创新变化，一个关键节点。40年来，改革开放经历了许多障碍，但前进的步伐从未停止，有效地促进了中华民族从站起来到富裕再到强大，有效地加快了中国实力从跟进到跑步再到领先，逐步凸显了中国特色社会主义的优势。目前，改革已经进入关键时期和深水区。只有坚持中国特色社会主义的信念，把握稳中求进的总基调，权衡改革发展稳定的辩证关系，才能创造更多更大的中国奇迹。
继续奋进，永远保持信心。立足当下，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
庆祝改革开放40周年，表彰了100位改革先锋和10位中国改革友谊奖章，涉及科技、教育、艺术、农业等领域，跨越了从老一辈革命家到新时代先锋的激荡岁月。雄关漫道真如铁，现在却从头踏过。
要实现中华民族的伟大复兴，需要新时期中国共产党人坚持以人为本的执政智慧，走在前列，做在实践中，勇敢在前列，重新开始。也需
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要一代又一代的中国儿童接受历史的接力棒，努力成为改革开放的坚定、负责人和奋斗者，让改革开放的浪潮奔腾，不断拉开长征的新序幕，努力掀起民族复兴的最高潮！
学习改革开放新时期的专题研讨发言材料篇3党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言11978年，我们党召开具有历史重大意义的十一届三中全会，会议确定了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一切向前看”的指导方针，从而开启了改革开放“航船”的新征程，使社会主义中国进入了新时期、新发展。从那时起，我们党带领全国各族人民迈向了自强不息的“复兴之路”，抒写了生机盎然的“春天故事”，谱写了蓬勃发展的“壮丽史诗”。通过学习改革开放时期历史，使我在感悟辉煌成就、发展巨变中，进一步坚定了信念信心。下面，结合学习思考，谈几点认识和感悟。回首40多年前，经济凋敝、科技落后、人民贫困，我们党决然抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，“摸着石头过河“，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，开启了决定中国命运的改革开放新时期。当年，安徽凤阳县小岗村生产队长严俊昌、副队长严宏昌带领其他16位农民在契约书上按下了“红手印”，约定“定田到户”，搞起了“大包干”，拉开了中国农村改革的大幕。从建立农村家庭联产承包责任制、砸碎“铁饭碗”、取消“大锅饭”，到建立社会主义市场经济体制，人民生活水平不断提高，国民经济稳步发展，国际地位逐步提升。
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这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的转型，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，从而为我国发展创造了源源不断的强大动力，由此带来了中国近百年来前所未有的大发展、大繁荣。40多年的辉煌成就表明,改革是中国走向繁荣富强的必由之路，是中国特色社会主义事业的成功之路。
回首过去，改革开放40年的风雨历程，路途虽艰辛，但是成果丰硕，经济综合实力显著增强，改革开放的建设是波澜壮阔、激情澎湃、日新月异的，改革开放经济的发展解决了40多万人民的温饱和发展，向着整体小康迈进。40年的实践证明，改革是中国的时代精神，更是改革开放发展的重要抓手，进入中国特色社会主义新时代，经济社会发展进入了新时代，改革开放也进入了新时代，我们将紧扣新时代已经发生历史性变化的社会主要矛盾，全面深化改革，持续推进市场化改革，健全市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的制度；
深化国有企业改革，加强国有资产监管，加强和改进党对国有企业的领导；
鼓励支持非公有制经济发展，优化企业发展环境，完善现代产权制度，保证公开公平公正参与市场竞争；
发展完善各类市场。加快转变政府职能，持续推进简政放权、放管结合、优化服务，规范和减少行政审批事项；
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深化投融资体制改革，完善中小企业融资机制。深化财税、价格等改革。坚持开放发展，积极融入国家和省市对外开放战略；
优化对外开放环境，强化对外开放平台建设，加强与节点城市的产业对接，实现优势互补、互利共赢；
创新招商理念，突出招商重点，改进招商方式，完善承接产业转移的体制机制，全方位、多领域扩大开放。多元融资强化基础支撑，全面提升交通、水利、能源、信息等基础设施支撑保障体系；
综合施治优化发展环境，积极开展社会信用体系建设；扎实开展懒政怠政为官不为专项治理,进一步加大党风政风监督检查力度，营造良好的政务环境;严厉打击破坏经济发展环境的人和事，为改革开放开放发展营造良好的社会环境。在改革开放40周年之际，人民将持续自强不息、自我革新，承前启后、继往开来，驰而不息、锲而不舍，在新时代全面推进改革开放的路上，只要我们居安思危、勇于创新、永不僵化、永不懈怠，牢固树立“四个自信“，奋力谱写出改革开放发展建设新篇章，让xx在X更加出彩中出重彩、更精彩。党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言2时光如白驹过隙。改革开放40年，在党的领导下我们国家发生了翻天覆地的变化，对未来，我们心中也充满了无限的信心和期盼。改革开放既是当代中国最鲜明的特色，也是我们党最鲜明的旗帜。组织部门作为党委的重要职能部门，担负着从严治党的重要职责，将改革进行到
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底既是政治使命，更是责任担当。面对新时代新形势新任务，组织部门必须坚定不移深化党建组织工作改革，始终紧盯、准确把握、不折不扣落实好新时代党的组织路线。要“破”有魄力、“立”有办法，把党建组织工作改革创新推进得实实在在，一个环节一环节抓，一个节点一个节点推，通过扎实的过程推动目标实现,不断提高党建组织工作科学化水平，为经济社会发展提供坚实的组织保证。
改革开放40年来，从开启新时期，到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。我们的新时代比任何时候都接近中国梦想，改革开放四十年取得的伟大成就，足以让我们每个人由衷感到自豪。回忆往事、对比今昔，作为一名基层公务员，我要以高度的政治责任感和历史使命感，认真学习贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，肩负起自己身上的历史责任，做优秀的新时代国家公务员。
改革开放40年，我们国家走过了一段不平凡的岁月，国家面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水平蒸蒸日上，国际地位不断提高。40年的改革与开放、探索与创新、繁荣与发展以及一代代儿女的不懈努力，成就了今天伟大的中国！回首过去，40年时光荏苒，岁月如梭，数不清的第一次，雕刻出崭新的社会肌理，彰显了大国荣耀与勇气。恢复高考、下海创业、南下打工、留学海外、取消农业税、教育医疗改革，每
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一次改革都影响和改善着数以亿计普通百姓的生活，甚至是命运，这一切都离不开党和国家的重大决策。民之所望，改革所向，每一轮大发展都会为国家面貌、人民生活带来大的飞跃。展望未来，全国各族人民必将在党和国家的领导下，用勤劳的双手，智慧的头脑为中国特色社会主义建设，为实现中华民族的伟大复兴前赴后继，一往无前。
改革开放40年的历史证明，改革开放是我们党的一次伟大觉醒，是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，它推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！作为一名基层年轻党员干部，我一定要做到讲政治、敢担当、改作风，坚定不移地踏上前辈为我们趟出的中国特色社会主义道路，必须坚持解放思想，立足本职岗位，拼搏创新，敢于担当，苦干实干，砥砺前行，为群众排忧解难，在新时代建功立业。05古语有云：“一花独放不是春，万紫千红春满园”。
改革开放40年来翻天覆地的浪潮，开放与创新并举，“共享”与“全覆盖”成为我们改革开放的胜利果实。“实践”这把标尺检验着每一名共产党员，让“人民对美好生活的向往”成为一个个照进梦想的现实。作为基层一线的一名大学生村官，踏上了工作岗位后，我要做的就是践行自己入党时的宣言：帮助并服务好每一名有需要的群众，就是我的初心与坚持！党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言3从1949年中华人民共和国成立至1978年党的十一届三中全会召开的
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28年里，我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革；
党的十一届三中全会召开后，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，中华民族迎来实现伟大复兴的光明前景。在进行社会革命的同时，我们党不断进行自我革命。党能够从根本宗旨和使命出发，从人民根本利益出发，检视自己、克服缺点、解决问题、纠正错误，实现自我扬弃、自我超越。这是我们党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。这一时期，中国人民在中国共产党的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。我们深刻认识这一历史时期的重大意义，进一步增强学习党史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉。
学好党史国史，筑牢中华民族共同体意识。历史记忆是自我理解与自我认知的基础。一个国家、民族、政党，一旦忘却了自己的历史，便会因失去自我理解与自我认同的基础，而失去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根源与血脉。因此，学好党史国史，坚定正确的历史观，维护好我们的共同记忆，筑牢国家和民族共同体意识，是一件具有重大政治意义且关乎全局的大事。我们的党史，是中国共产党
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团结和带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史，是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史;我们的国史，是中华民族形成和发展的共同记忆史，是五千多年来生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。尽管中华民族的自觉意识到近代才开始觉醒，但作为自在的中华民族已形成并绵延了数千年。在这数千年不绝如缕的繁衍中，中华民族自强不息、艰苦奋斗，创造了璀璨的中华文明，内化在我们的心灵深处，形成了共同记忆，融入我们血脉之中，铸就了我们的民族共同体意识，成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。学习党史国史，就是要坚定这样的历史观，维系这样的共同记忆，筑牢这样的共同体意识。
学好党史国史，增强爱党爱国意识。历史发展自有其规律，中国特色社会主义道路走到今天绝不是偶然的，自有其历史的必然性。近代中国遭遇数千年未有之大变局，救亡图存成为了一时之急务，争取民族独立、人民解放和强国富民成为了中华民族必须面对的历史任务。为了完成这两大任务，中华儿女苦苦探索，先后提出了各种发展方案，结果都在实践中一一失败了。只有中国共产党登上历史舞台，肩负起这一历史任务，经过艰难曲折的探索和艰苦卓绝的奋斗，才最终带领中华民族走上了正确的道路，实现了从站起来、富起来到强起来的新纪元，这一艰难曲折的探索历程充分彰显了“没有共产党就没有新中国”“只有社会
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主义才能救中国和发展中国”的历史真理。当然，中国共产党带领中国人民走到今天并不是一帆风顺的，她在艰难曲折的探索中也经历了诸多挫折和失败，但她“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心始终不渝，并能在不断自我革命中开创事业发展新局面，不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。
学习党史国史就是要通过把握历史规律，深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路，以及改革开放的必然性，从历史与现实的比较中深切认识到中国共产党和中国特色社会主义制度的伟大，体会到今天的辉煌成就多么来之不易，进而对党情国情有更加清醒的认识，坚定建设中国特色社会主义伟大事业的信心，增强知党爱党、知国爱国的意识。
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篇九：九个必须专题研讨发言材料
研讨会发言稿模板10篇
研讨会发言材料篇1诸位老师好：
最先感谢领导给这一我与大伙儿学习交流的机遇，其实我心里是惴惴不安的，一来工作经历不足，由于我仅仅一名平平常常的幼儿园教师，在小学教师眼前汇报工作简直关二爷眼前耍大刀；二来愧不敢当，由于我感觉自身仅仅干了年青人应当做的事儿，沒有什么地方值得取出而言一说的。因此劳烦诸位教师多多的不吝赐教，我将分四个章节报告在学习上工作中。
一、象牙之塔之行因为数学课比较严重两极分化，我只到了一所二专院校（最恐怖的是，高中三年我的老师全是老师，最终老师看着我简直烂泥扶不上墙的阿斗，耐人寻味地对我说一句要我终身难忘得话："绪康呀绪康，咱不可以光往脑中"续糠"呀，咱得续点数学思想方法呀！",如今我都常常拿出来自嘲一番）。尽管沒有考入好的学校，我自始至终有一个信心：不害怕起始点低，这反倒代表着成长空间将是开阔天空。自然环境只是是危害个人提升的要素之一，更并不是决策要素，而埋怨始终是最沒有营养成分的负面情绪，本人的勤奋才算是较大的资产，拼搏才是硬道理，自身才算是背靠。在亲戚朋友的竭力抵制下，我毅然填写了幼儿教育技术专业，班级四十七个人只有我自己一个男生，在这类自然环境中是一种甜美的痛楚，民族舞蹈让脑壳疼，电子琴要我伤脑，手工制作要我奔溃。高校期内，我的绝大多数時间与活力都送给了公共图书馆与篮球场地，平常的学习生活尽管孤独枯燥乏味了一点，但也获得了点点滴滴高兴，高校期内，曾依次得到"优秀生党员干部""童话故事征文一等奖""出色阅读者""优秀学生"等光荣称号，如今回忆起来，我能对自己说："还好，这三年没白荒度。"这就充足了。二、与子偕老，白头偕老针对小孩，我自始至终有一种敬畏之心感，一点也不浮夸的说，小孩是我较大的设计灵感。作为一名男幼师，我享有着一种与众不同的岗位满足感。从业幼儿教育的这七年中，我获得了过多的打动。一句"贾老师，喜欢你的课简直美滋滋呀！"给了我无尽的激励与驱动力，即然挑选了幼儿教育领域，那就需要加倍努力完美。在这段时间，我报考了蒙氏教育文化教育高級资格证书，持续五年得到"先进工作者""大牌明星老师",毕业论文《论男幼儿教师个人价值的实现》还荣幸得到了一等奖，还依次得到"山东省学前教育网特聘报道员""出色软文写手""中国幼教网出色论坛版主""出色创作者"等光荣称号。教书育人先育己，教师专业发展，永不停歇，永无止尽！尽管心里至爱幼儿教育工作，尽管在工作上获得了点点滴滴考试成绩，尽管社会发展认同度也在慢慢提升，俏丽终究是要接受现实的。工作之余，心里也会出现莫名其妙的寂寥，男幼师，社会发展认同度或是有待提高，经济发展褔利或是稍低，尽管置身西游记女儿国，但是谈对象或是较为艰难的，由于同行业了解自身的挑选，也了解这一份岗位的使用价值，但或是基本上沒有哪一个女生想要嫁给了男幼师，以前一度我考虑到过改行，可每每见到可爱的孩子们，听见她们娇嫩的响声，我还是挑选恪守在这里片我深爱着的故土上。
心怀感恩于国家新政策，从现行政策、规章制度、资产等层面对幼儿教育拥有史无前例的高宽比，最喜人的是，教师招聘考试考試现行政策中慢慢拥有幼儿园教师的配额，山东还独立设定了幼儿园教师定编，理想很多年的现在机会来了！勤能补拙，每日早上一小时、削掉休息时间、公车上、业余时间、临睡前一小时、再次整体规划国家法定假日日程表，全部時间都为复习妥协，六个馍馍几包萝卜咸菜能够是一天的粮食，一直到现在也忘了那一年的元宵佳节我是如何渡过的了，由于那时候大脑中只有一个信心：现在机会来了，一定不必让它走远！四这书，一千多页，前后左右七遍，有志者事竟成，20xx年，我另外考入青岛市、烟台市、德州市三个地域的教师编制，揭榜的那一刻，我告诉自身：贾绪康，你总算能够更有自信地做一辈子幼儿教育工作了！识时务者为俊杰，水往低流水，20xx年我又顺利根据了山东属事业编考试，尽管最后因为种种原因沒有走稳，但是，我一直觉得，年青时就需要瞎折腾瞎折腾，该勤奋的生活不必挑选舒适安逸！不然确实对不起青春这两字！是狼就应当英勇地跑，是鹰就应当英勇得飞，有梦就应当英勇去追！
三、书中自有清与雅念书我认为应当变成大家老师日常生活的一部分，念书是一种情结，是一种清雅，是一种享有，时下要我最满足的是：每日都能够确保四个钟头的阅读速度。赶到莱州2年半，我完成了对218这书的第一遍阅读文章，20xx年11月经杨负责人举荐，我添加了莱州市中小学老师念书沙龙活动，一直觉得，老师最好是的发展方式就是念书思考实践活动，最后在年终评比中荣幸得到"念书成效一等奖""先进工作者""出色念书角色",在其中一篇读后感被评选为特别奖，还做为唯一老师意味着干了典型性讲话，简直荣幸之至！这都将变成儿童文学写作的推进器！从20xx年11月23日牛刀小试取得成功后，我依次在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志期刊书报刊互联网发布著作170余篇，20xx年假期期内与盆友协作出版发行了《幼儿园里的问题小孩》一书，20xx年12月20日，我无上光荣添加莱州市作家协会，心怀感恩能有高些的在线学习平台。这一切都是由阅读文章产生的开心，由创作产生的幸福快乐！四、有梦就要飞右手是美好年华，左手是急流勇进，只有那样，日常生活的天平秤才不容易歪斜，由于平常特别喜欢骑车，因此我一直觉得人生就像骑自行车，要想不跌倒就得一直向前骑，之前一直劝诫自身要勤奋，现在是害怕终止步伐，由于比自身成功的人更为勤奋，人和人之间的差别就这样打开的，水滴石穿并不是水的能量，只是坚持的力量！我是一个外省人，一切只能依靠自身，我更为明白勤奋的含意，不努力什么也没有，开家玩笑话得话，我想无愧于"外界的僧人会诵经"他们，现在的我很满足，有一份终身至爱的工作，有一位通情达理的终身伴侣，有几种自身的个人爱好，感恩一切！我坚信勤能补拙，我坚信诚信赢天下，我坚信厚积而薄发，我很喜欢每日放空自己冥想训练，去除得意忘形，维持不辞劳苦，争取进步！愿我们立在鹰的高宽比，维持狼的拼搏，学习培训牛的安稳，愿我们的发展路面愈来愈开阔、愈来愈畅顺！愿我的孩子开心、幸福快乐！愿我们的文化教育更为幸福！谢谢你们！研讨会发言材料篇2诸位领导干部、诸位教师：大家好！
我是来源于振兴中学的英语老师——陈静。今日，很荣幸受教研组安老师授权委托意味着复兴中学初三四位小学英语老师在这儿和各位同仁们开展沟通交流。20xx年我院中考英语考试成绩获得全旗第一的优异的成绩，这和以刘甲明校领导为代表的领导成员的恰当领导干部以全体人员教师不懈的努力投入是离不开的。现就在英语课堂教学中初三复习复习中的一丝体会和感受与在座的各位教师共享。
最先，中考备考中英语备考的方式和招数。我觉得，各院校很有可能都基本上依照“四轮备考法”做为总学习计划，即教材内容备考环节跑教材，英语的语法重点训炼归类备考，词类和句子类型；中考题型训练，及其综合性仿真模拟和应考方法解读查漏补缺，第三、第四步能够归到一类，便是大家常说的“初中升高中三步走”。如今，各院校很有可能都处在第三、第四阶段，老师要依据学员学习情况适度调节备考进展，尽管程序流程一样，可是能够自主开展适度转变，例如能够在跑教材的另外开展重点提升，但千万别眼眉胡须一起抓，教材备考不扎扎实实，重点训炼反倒让学员更糊里糊涂了，跑教材要在逐渐的七年级的教材內容简易时渗入八、九年级的专业知识，那样，学员就不容易有“前松后紧，有学员脱队”的情况发生了。第二，两极分化学员（英文差的）如何去提高。这确实是一个让教导主任及Englishteacher十分头痛的难题，初中升高中中两极分化是个一般难题。这儿指的别的理工科都非常好，英文上去了，就升学考试有希望的这类状况，假如全部科都两极分化就沒有必需提高了，大多数反映在男孩子，没什么特别好的方式，便是细心再加上大家的善心与勤奋，有一点很重要，千万别含糊其词地说：“你需要好好学习，不容易就问。”坦白说，他不容易，连问什么也不会了解的。你应该给题目让她们去做，对于题来正确引导她们，解读时有目的性、坚持到底，课上牵涉到题上內容就提出问题她们，提升自信心而且加重印像，激励她们要常常推进不要气馁、兴趣爱好上来了，就非常容易了，但重要一点还取决于学员要提升观念，积极想学，假如两极分化生大部分全是边沿生，有1/3的学员提高了，那麼院校的上升中数就大为改观了。第三，优秀生如何去塑造如今每个院校都很高度重视优秀生的塑造，海二中的录用数是多少针对各院校而言也是十分关心的事儿。上年，我院考入了海二中9名，在全旗造成了非常大的反应。在塑造优秀生上各院校的每一个教师都是有自身独特的方式。我本人觉得，有一点很重要，便是要简易规定，严苛规范“：规定把会做的全做正确了！有一次考试之后，对班集体中优秀生逐一拿着考卷找教师，用心帮剖析缘故，应评分是多少，教育性不正确是多少，一一强调，协助学员查漏补缺。第四，阅读文章类题目如何去复习。主观性型题是初中升高中抓分的重要，完型填空、阅读理解得分大概占40—50分，得分大，评分非常容易，丢分也非常容易，这也是中考复习方案中的关键一部分。大家关键点在平常讲课时，讲到文章内容，就要学习培训读、译、找中心语等方式提升学员语言表达能力。教材中也有相近任务型阅读的题，千万别一语带过，要认真完成，详尽地解决这一部分，要在中国临考备考时，不必集中化突袭阅读文章题目，在备考中每日布局一篇文章，让学员保证质量进行要求每日任务。能够每日分派一名学员来解读，学员不感兴趣，并且每一个学员都锻练了互相促进。第五，英语听力如何去复习。
英语听力训练还要有一套详细的学习计划，选好初中升高中原材料很重要，近些年，大家选的全是“星火英语”，音色好，內容较为贴近初中升高中內容，每日选固定不动時间如早读课前，或晚修前，或最终一节自修课，固定不动二十分钟。以小测试的方式，听后现场评分，核查回答时不必急切告知学员回答，不断听，让学员自身听出去。而且一定要让学员把握听力测试方式，每日坚持不懈，就在暑假还要让学员每日坚持不懈“洗耳朵”。英语听力25得分，坚信校学生会大幅地提升。
第六，写作如何去复习？得分大，范畴大，没法去把握初中升高中出题方位。复习训炼很重要，能够以成套设备考题开展训炼，还可以独立布置作业，立即批阅。但我认为最好是的方式会像语文课的作文教学一样，固定不动题型、固定不动時间、固定不动打印纸张，以培训的方式开展训炼，实际效果会非常好！平常可让学员背一些关键语句，创作时尽可能用到学了的肯定恰当的语句来应用，降低出错率。最终一点，也是很重要的一点，英文初中升高中要获得优异成绩，院校领导干部的适用、教导主任的相互配合及其学员的思想境界是重要。但老师的思想境界也是不能忽视的。“亲自身，信其道”的大道理大家都了解，学员对你有感觉，就很想要喜欢你的英语课程，之上就是我对中考英语复习的一点感受，期待中午的研讨交流会在安老师的领着下和各院校的英文同行业一同讨论，共同进步，便于我可以把更强的工作经验带回校。最终，希望也衷心祝福各院校在局领导干部，学校领导的正确对待下，全体人员初三教师的勤奋下，在20xx年初中升高中获得更强的考试成绩！研讨会发言材料篇3诸位领导干部、诸位教师：大家晚上好！古语云：书中自有博古通今，书中自有颜如玉。尽管我们不能真真正正从书里寻找到荣华富贵和美女，但书中自有大家所必须的。刚刚听了几个教师精彩纷呈的汇报，觉得里边的确有很多自身所必须的，必须的便是最好是的，我觉得大家念书读的便是一种必须。我阅读书籍并不是很多，帮我留有较为深入的印像的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生教师的《班主任工作漫谈》。今日我与大伙儿沟通交流的题型是《书中自有你所需》。《班主任工作漫谈》我之前访问过，假期期内，我较为细腻地读过读前125页，摘录了14页的手记，写了18篇读书体会，今日将我念书的点点滴滴感受向大伙儿报告一下。魏书生教师在这本书的自序中的第一句话便是：“我归属于想要当教导主任的那种教师。我总感觉，做老师而不合理教导主任，那简直失去提高工作能力的机遇，吃完大亏。”从魏书生教师的视角看来，他是提议大家当教导主任的。当教导主任累、苦，但更丰富。读这本书是我以下体会：一、与其说抱怨，比不上更改魏书生教师在书上说：“用金子般珍贵的时光，换得一大堆没用的斥责抱怨，这简直人生道路最可悲的事儿……抱怨自然环境不太好，经常是我们自己不太好；抱怨他人太狭小，经常是我们自己不豁达大度；抱怨自然环境太极端，经常是大家抵抗能力较弱；抱怨学员难文化教育，经常是我们自己方式少。”我的感受便是：摆放在我眼前的自然环境我没法更改，但我能更改我的心理状态，去适应新环境。与其说抱怨，比不上更改心情，以一种淡定从容的心理状
态、不管做什么事情都勤奋去做的心情去工作中，便会感受到一种坦然，一种达到。
与其说一味地抱怨，比不上试着一下更改，或许会是另一种人生境界。二、饰演好归属于自身的人物角色魏书生教师在书上说：“应对同一件事，我们可以饰演多种多样人物角色……转换视角独立思考，挑选积极主动的人物角色进到日常生活，非常容易让人变成一个成功人士。”我的感受便是：“作为一名老师，我们要勤奋科学研究教育科研规律性，研究智慧课堂教学方式，勤奋让自身的课堂教学被学员所喜爱，提升课堂教学高效率，让学员学得大量的综合知识，提高学员的自学能力和自身的教学能力，提升教学水平。作为一名教导主任，我们要关注学员的发展和发展，让学员在学会学习的另外更要做人做事，要打造出和睦团结一致的优秀班级，让每一个学员尽量地感受到班集体的风采所属，要让学员分辨假恶丑和心灵美，搞清楚一些待人接物的大道理，学会感恩，明白收益，勇于担负，勤奋投入。”三、在互帮互助中发展魏书生教师在书上说：“我们不必抱怨学员难教，老师抱怨学员难教，如同医师抱怨病人不易治一样，医师抱怨病人得的病过重，就不给治了，那他的医疗水平就不容易高。医师的医疗水平是在医治疑难病症的全过程中提升的。老师的文化教育水准也是在把难教的学员不错的全过程中提升的。”我的感受便是：大家的义务是立德树人，永不放弃每一名学员。搞好学员的小助手，协助她们面对困境。实际上每一个人的心灵深处都是有两个我，一个是心灵美的自身，憧憬极致，追求完美出色，期盼发展；另一个是假恶丑的自身，虚情假意自私自利，懒散肤浅，贪便宜。一个人怎么才能算作发展？那便是用心灵美的自身击败假恶丑的自身。四、有着包容的胸怀魏书生老师说了那样一个故事：过独木桥上两个人相逢，谁也不愿相让，不肯先退回去让另一方以往，因此两个人在桥中对立面着，坚持不懈着，都想当胜利者，实际上这时，她们早已全是失败的人了。最先她们都已是了目光短浅、基层的人；次之，她们早已失去要想获得的物品——提前以往的那一段时间，而且不知道已失去好几倍于那一段提前以往的時间。我的感受便是：上善若水无欲则刚，如果我们拥有包容的胸怀，多观察学习他人的优点，就不容易小肚鸡肠，就不易和他人发生争执，便会和领导干部、朋友、学员和谐相处，情绪便会舒适，工作中便会高效率，日常生活便会愉快。我的感受是：不管应对哪些的境遇，无论大家有多少不够，大家“要有胆量接受现实，人一旦妄图遮盖自身的缺点便要投入一系列不切实际的勤奋，开展一系列维护保养自身脸面的夸张，采用一系列不友善的言谈举止看待明确提出告诫的盆友，結果会使自身的缺点愈来愈多，盆友越来越低，变成落伍而又可伶的孤苦伶仃。”很喜欢这本书里魏书生老师说的一句话：“全球或许不大不大，心的行业却非常大非常大。”念书便是学习培训，便是思考，便是发展，便是发展。研讨会发言材料篇4小朋友们：
也有十多天，大家就需要道别中小学，迈向初中了，我与大家的父母一样，庆贺大家将要迈入发展的又一个环节。
六年的中小学岁月，或许大家会还记得爸爸妈妈一次次絮叨你吃得不足多，却不记得她们给你精心准备了几回的晚饭；或许大家会还记得爸爸妈妈一次次抱怨你考试能够顺利通过不足好，却不记得她们在你的练习本上签过几回名；或许大家会还记得爸爸妈妈一次次指责你责任感不足强，却不记得她们因为你的丢三落四操了是多少心……
小朋友们，大家都了解，我是一个八岁男孩的母亲，就算平常对大家再严格，身后一定全是那一个为大家遮风挡雨，甘心情愿无条件为你们投入的人，那一个在大家眼前从不说自现有多艰辛的人。
因此，大家是否应当把欢呼声赠给大家的父母，长辈们！大家中的有一些来品优大半年，有一些早已三年多了，如同沙小娃说的，这几年，品优发生了非常大的转变，从一个地区搬至另一个地区，从一间课室转到另一间课室，乃至还从一个教师转到另一个教师，但这全部的转变莫不印证着品优也在发展。大家是学会感恩的一群小孩，大家会还记得教过大家的每一位品优的教师，会还记得她们以前对大家的好，会写下她们以前守候大家每一个夜里的美好记忆！大家是否也应当把欢呼声赠给品优的老师们！小朋友们，这一年来，我不会还记得规定大家背过是多少篇经典诗歌，都不还记得为大家批阅过是多少篇日记，更不记得为大家讲过是多少道英文算术题，但我会记得你们生日大会上的打动，会还记得我们一起步行八公里的互相激励，会还记得我们一起参与马拉松比赛的坚持不懈，会记得我从武汉公出回家，大伙儿带来我的超大的意外惊喜。这一次的期终研讨会，我的核心理念是，让每一个孩子都立在舞台中央，让每一个性命都闪亮，这儿的大部分小孩全是第一次登台，对她们而言不但拥有非常大的工作压力，也是一种挑戰，我明白有一些同学们由于胆怯焦虑不安悄悄地穿过几回泪，有一些同学们不知道背过是多少遍的经典台词却在登台时焦虑不安得结结巴巴，前几天，我握着大家手内心满是虚汗的手，宽慰大家：“没有关系，老师像大家这么大的情况下，比大家更胆怯，登台比大家还需要槽糕。”老师和大家的父母一样，期待此次踏入演出舞台是对大家的锻练，对于确实由于焦虑不安而忘记了词，也没有关系，大家在这儿陪在你身边，大家的人生道路也有较长的路要走，也有一次次登台锻练的机遇。在焦虑不安的应届毕业备考中，大家只是用好多个夜里下课了的時间练手语舞，昨日才取得主持稿的小朋友们，基本上沒有经历过一次详细的排练，能有今日的主要表现，教师为大家欢呼！小朋友们，请把欢呼声赠给大家自身！教师也有两三句禁不住说起，这一暑期可能是相对性轻轻松松的一个暑假，我不会期待大家运用全部暑期的時间穿行于每个辅导机构，都不期待大家一天到晚用手机游戏、电视机来放纵珍贵的時间，希望大家依据本身状况，有效地分配，作一个优良的衔接。干万别忘记多做些家务活，提升自控能力，多读一些值得看的书，如曹XX系列产品许多小孩也没有读全，大家何不来作个测算，假如你每日读一篇《论语》，一个暑假，你也就将一本书读过整整的三遍，假如你每日写一篇日记，400字一篇测算得话，一个暑期就写了两万多个字，等同于写了一本小小书了啊。
我坚信小朋友们一定会记得我经常说的话，“阅读与写作使人生道路更幸福！”“越坚持不懈，越好运！”
最终，我要说的是，进到初中，学习上的市场竞争会更猛烈，及其青春发育期的懵懂无知，大家很有可能会碰到一些不适合，请记牢，任何时刻，我们都要喜爱自身的性命，即便有时候的一两次不成功，也不必为此低落，人生道路是一辈子的马拉松比赛。
确实难以解决的难题，请第一时间回家告知大家，由于父母、教师都在这儿！研讨会发言材料篇5尊重的毛芦芦文学家，亲爱的老师，亲爱的朋友们：
大伙儿下午好！到底是谁在浓浓江南地区格调中，写下了大家中华儿女的威武不屈？到底是谁用一个个设计构思精巧的小故事使我们重返战事当场？又到底是谁给大家的血夜引入了慷慨激昂向上的力量？那便是您——毛大姐！您用独特的角度向大家叙述着抗日战争姻缘，您用清雅的文采营造了战争中的儿时，您用一个个新鲜的战事中的少年儿童品牌形象告知我们要要铭记历史。弹指间，战事的硝烟弥漫早已远去，您写作的《战火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇，大花船》，仿佛一台时光穿梭机，又把大家带到了硝烟弥漫的时代，使我们这群日常生活在“蜜獾”里的小孩平静下来；使我们对暴力行为的可怕和战事的惨忍深有体会；使我们搞清楚在人生道路最艰辛的時刻要英勇顽强，要风雨同舟；使我们每一人都体会到抗战时期不一样的儿时。读着您的《愿望满天飞》，也是激动不已，我好像就在那一刻，望着一盏盏冉冉上升的许愿灯，见到自身的心愿辉煌而起，直追云宵，奔向了无尽幸福、无尽宽阔的蓝天白云，一股惊涛骇浪猛然涌遍全身上下，期待着美梦成真的将来。毛大姐，阅读文章您的著作，大家就能得到一份自信的力量，您在大家的心里挂起来了一叶永不言败的风帆，将大家的性命带到一个生机盎然的花苑。大家非常感谢您！谢谢你们！
篇十：九个必须专题研讨发言材料
党员干部“改作风勇担当带头真抓实干”专题研讨发言材料带头真抓实干”专题研讨发言材料***强调，能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。当前，中国社会主义事业进入了新时代。在面临前进道路上的各种困难风险时，作为新时代党员干部肩负的任务繁重而复杂，必须将畏难情绪丢在一边，直面挑战、敢于迎难而上，杜绝遇事就躲、拈轻怕重的不良心态。必须转变作风，真抓实干，把党的方针政策落在实际、落到基层当中去，真心实意地造福一方民众。结合此次会议主题，下面我围绕“改作风勇担当带头真抓实干”谈几点体会。第一，要树立“想为”的思想境界***强调，“是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。作为党员领导干部，必须把在其位当谋其政、谋其政必尽其责作为自身从政准则，常掂量岗位来之不易、肩负责任之重，展示“为官想为”的新境界。一是增强想为的思想自觉。干事的行动自觉源自于想干事的思想自觉。职责所系、群众所盼、发展所需，都要求干部必须有想干事的
主观愿望。就当前我XX来讲，我们近年来能够打好打赢“X大工程”、“X大任务”、污染防治、扫黑除恶等一个又一个攻坚战，得益于全X各级干部内心深处有一种为这座城市、为这方百姓想事做事的进取心。但发展无坦途、奋斗无止境，当前如何在推进供给侧结构性改革、补齐发展“短板”、满足群众日益增长的美好生活的向往上更进一步，有许多大事、难事、实事等着我们去干。作为党员干部，唯有坚定“一日无为、三日难安”、“干事光荣、避事可耻”的思想自觉，才能不负组织重托，不负群众信任。
二是坚持想为的价值追求。组织和人民赋予了干部岗位、权力，归根到底是用来干事创业的。“不干，半点马克思主义也没有。”干事的前提是想干，有为的基础是想为。当前，我X正处于历史上最好的发展时期，地处长江经济带重要城市群，国家中小城市综合改革试点等改革契机，为全X各级干部提供了干事创业的广阔天地。机遇垂青于有准备的人。作为党员干部，唯有抓住战略机遇期，把与全国全省同步建成全面小康社会作为坚定不移的价值追求，落实到干好本职、干成事业的具体行动中，真正干出一番新作为。
三是迸发想为的精神状态。想为，彰显的是一种思想自觉，蕴含的是一种价值追求，迸发的是一种精神状态。而“不想为”的人，或是自视清高，眼高手低，工作中消极应对、敷衍了事；或是在解难题、
化矛盾时，不愿干不会干，能力不够、本领不足，变成“行动上的矮子”。发展的进程，犹如中流击水，没有逢山开路、遇河架桥的进取精神，就不可能实现奋斗目标。因此，广大党员干部要在干事创业的过程中，坚定理想信念这个“原生动力”，守牢使命担当这个“意志盔甲”，自觉干事、主动做事，理直气壮、光明坦荡；要以激流勇进的势头积极作为，努力奉献，争做实干的“排头兵”；更要以充满激情和活力的饱满状态推进奋斗目标的实现。
第二，要强化“敢为”的责任担当近平总书记指出，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”领导干部在干事中敢不敢作为，体现的是胆识、气魄，诠释的是责任、担当。在发展的转型期、改革的攻坚期、小康的决胜期，党员干部更应引领在前，以敢为之担当展示干事之作为。一是在“啃硬骨头”中担当作为。新常态下，我X最紧要的任务仍然是发展。没有发展作基础，综合竞争力、群众获得感就会成为水中月、镜中花。现在的发展不是走过去拼资源、拼环境、拼消耗的老路，决不要黑色的GDP、带血的GDP，决不“吃子孙粮、断子孙路”，而是走创新、协调、绿色、开放、共享发展的新路。特别是补齐开放型经济、现代服务业、公共服务供给、区域协调发展等“短板”，更需要“闯关夺隘”的担当精神。近年来，我们主动适应新常态，坚定
转型发展不动摇，迎难而上，顺势而为，经济社会保持持续健康发展。今年上半年，面对经济下行压力，我们坚决打好转型发展、精准脱贫、重点改革“三场攻坚战”，全X地区生产总值、规上工业增加值、固定资产投资、第三产业实现了稳步增长。特别是市级领导发挥党员先锋模范作用，带头精准包抓XX户困难企业，成为稳增长、强后劲的“关键一招”。作为党员干部，我们要把这种担当精神转变为落实新理念、引领新常态的新招实招，从供需两侧发力，进一步强化高质量发展的动力。
二是在接“烫手山芋”中担当作为。什么是“烫手山芋”?就是那些干起来有风险、不干就留隐患的事，就是那些进退两难的事，就是那些多年来想干而因种种制约因素而未干的事。比如长沙的违法建筑，遗留时间长、累积存量大、涉及利益广，是名副其实的“烫手山芋”。去年我们用8个多月时间实现近1500万平方米违法建筑“基本清零”，充分展示了全市各级干部敢啃“硬骨头”的担当精神。在长沙新发展和城市化进程中，这样的“烫手山芋”还会有，必须以对历史、对人民高度负责的精神，敢于担当、勇于作为，义无反顾地将它拿下来。
三是在“闯关夺隘”中担当作为。全面深化改革，割自己的肉、动别人的奶酪，有时会面临“触动利益比触动灵魂还难”的情况。在
改革的大势中是顺势而进还是退避三舍，直接考验各级干部敢干敢为的勇气和担当。人人都成为改革的促进派和实干家，改革就能破浪前行。近年来，长沙按照行政审批整体提速50%以上的目标，在放权、限权、减权、晒权的同时，制定了权力清单、责任清单、负面清单，这是干部敢为的鲜活例证。改革中的险阻一个接一个，往深处改、向实处抓，该担的责必须担，该碰的硬必须碰，该革的命必须革。
四是在“为民纾困”中担当作为。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。作为干部，改善民生不仅要做锦上添花的事，更要办雪中送炭的事。解决历史遗留问题、“老大难”问题，需要有一种舍我其谁的担当精神。由于多方面的原因，长沙有9万多户居民长时间没有及时拿到房产证，可谓是“一本房产证，牵动众人心”。去年，市委、市政府下定决心，坚持民生为重，克服各种困难，让6.4万多户居民顺利拿到了房产证，剩下的3万户的房产证问题将在今年全部解决。越是民生实事，越要敢作敢为。要把群众想干的事，变为党委、政府要干的事;把党委、政府在干的事，变成群众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事，变成惠及群众的事。对“入学难”、“就医难”、“出行难”等问题，要迎难而上、克难而为，让群众舒心而不闹心。
篇十一：九个必须专题研讨发言材料
P> 立足新起点图谋新跨越全力推进庆阳地税事业再上新台阶----在全省地税系统学习贯彻省第十二次党代会精神专题研讨
班上的发言
省局党组举办学习贯彻省第十二次党代会精神专题研讨班，组织及时，主题鲜明，内容丰富，信息量大，通过集中学习、相互交流、聆听辅导、深入思考，我感觉很受启发，很有收获，受益匪浅，这必将对我们解放思想、振奋精神、统一认识、推动工作产生极其重要的影响。按照会议安排，我就这次研讨班的学习成果、推进落实的工作措施做一汇报，不妥之处恳请批评指正。
一、这次学习取得的主要收获一是开阔了视野，更新了观念。省委王书记在第十二次党代会所做的报告，主旨突出，立意高远，内涵深刻，用“五个最”、“八个新”高度凝练地总结了过去五年发展的新成就，用“四个不适应”客观地分析了当前面临的新问题，用“六个必须坚持”系统归纳了发展实践的新经验，指出了未来五年发展的总体要求，提出了在具体工作中必须牢牢把握“一项重大使命”、始终坚持“八个发展取向”、深入实施“十大重点行动”的目标任务。《报告》科学地回答了我省发展最根本、最关键、最核心的重大问题，提出了许多新思想、新方法、新举措，让人有眼前一亮、豁然开朗、耳目一新的感觉，使人从思想上得到了启迪，在观念上受到了冲击。结合地税实际，我们在今后只有解放思想，更新观念，勇于
打破传统的思维方式、行为方式、工作方式，真正把研讨班上学到的知识和经验转化为推动科学发展的思路和措施，才能确保与国家和省上的决策部署高度合拍，与全面步入小康的要求步调一致，才能从思想和工作上紧扣省局党组的要求，跟上时代发展的步伐。
二是坚定了信心，振奋了精神。《报告》提出未来五年的发展规划，特别是提出的“建设幸福美好新甘肃、与全国同步进入全面小康社会”这一奋斗目标，向全省人民传递着省委的信心和决心，全景式展现了建设幸福美好新甘肃的宏伟蓝图，反映了新一届省委与时俱进、奋发有为的气魄和胆识，是引领全省科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇总的行动纲领，振奋人心，催人奋进。我们地税系统作为重要的经济管理部门，将继续在建设幸福美好新甘肃的征程中有所作为，而且是大有可为，这让我们充满期待，信心倍增。
三是统一了思想，明确了任务。《报告》站在新的发展起点上，要求全省要以有力有效的举措和求真务实的行动，努力建设经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展、生态绿色持续发展的幸福美好新甘肃，这对我们地税工作提出了更新更高的要求。我作为庆阳地税的第一责任人和工作推动者，要牢记这一重大使命，牢牢把握“稳中求进、好中求快”的经济工作主基调，坚持“依法组织税费收入是第一要务、不断深化队伍建设是第一责任、全力服务转型跨越是第一目标”的工作思路，努力做到“十个坚定不移”，确保实现地方税收增长10.54%以上，力争增长18%，
社保基金收入稳定增长，使庆阳全市人民和广大纳税人、缴费人满意，各级党委、政府满意。
总之，这次专题研讨班，既是一次思想观念的洗礼，又是一次工作促进的动员，将为地税工作的更快发展注入更加强劲的驱动力。我们要以此为契机，把学习落实全省地税工作会议精神和省局吴书记庆阳调研指示精神贯穿其中，融为一体，立足实际，统筹谋划，推进落实，努力做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，着力在财税的保障能力上下功夫，在政策的深度解读上下功夫，在征管的拓展延伸上下功夫，在“双联”的纵深推进上下功夫，在党建的务求时效上下功夫，形成比学赶超、争先进位、勇创一流的强大合力。
二、理清思路，精心谋划，全力推动庆阳地税事业又好又快发展
（一）把握发展机遇，加强组织收入，确保地方各税持续稳定增长。今年以来，在省局党组的坚强领导下，我们以组织收入为第一要务，以有力有效的举措，全力组织税费收入，呈现出税收随经济增长而稳定增长的良性发展态势。1至4月份，全市累计入库地方各税126669万元，同比增长81.32%，增收56808万元，创历史同期最好水平，收入总量继续稳居各地州市第二位。省党代会提出，今后五年经济社会发展的奋斗目标是努力实现“三个翻番”，其中一项就是财政收入。以去年年末庆阳市实现地方税收收入26.71亿元计算，未来5年后要达到53亿元以上的收入规模，这是我们突破一个又一个税收关口后的新的远大目标，也是庆阳
市社会经济快速发展的美好前景，更考量着地税干部组织收入的信心和能力。为实现这个目标，我们要紧紧抓住黄金发展期、政策叠加期和奋力跨越期这一难得机遇期，抱着强烈的忧患意识，抱着对自身现状的清醒认识，抱着对工作目标的明确指向，始终把握税收工作的主动权，坚定信心，乘势而上,为建设幸福美好新庆阳、新甘肃提供更多的财力保障。
（二）牢记历史使命，用足用活政策，全力服务经济转型跨越发展。省局吴书记在庆阳调研时指出，各级地税部门要牢固树立属地化管理意识，自觉服从各级党委政府的正确领导，做党委、政府的“亲兵”，积极为地方经济社会发展服务。庆阳作为“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”区域发展战略中的东翼主战场和“全省新的经济增长极”，政策机遇叠加，发展势头强劲，我们要进一步提高认识，立足地税部门的职能和特点，把握宏观调控政策走势，紧盯税源变化趋势，积极运用好和执行好税收政策，用足用活用好西部大开发、新十年扶贫开发、创业带动就业、国家支持甘肃、支持革命老区等政策，确保各项税收优惠政策及时高效、不折不扣落实到位，促进地方发展节能环保、新能源、新材料等新兴产业和科技创新项目，努力营造利于招商、兴商的良好税收环境，积极为地方经济社会发展和“两翼齐飞”战略服好务，为“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇”服好务，用实际行动在经济转型跨越中建功立业。
（三）立足村情民情，推进“双联”行动，倾力帮助困难群众脱贫致富。开展“双联”行动是王三运书记在《报告》
里面提出的“必须深入实施的十大重点行动”中的首要行动。我们要把“联村联户、为民富民”行动和“百名局长下基层、争先创优解难题”活动紧密结合起来，诚心实意帮助贫困户解决生活难题，千方百计帮助困难群众及早走出困境。一是深入群众，真心帮扶。要切实做到干部下基层常态化、问政于民常态化、查访问题和解决问题常态化，让地税干部在实践中经受锻炼、增长才干，让群众在知晓政策、提升技能中开阔眼界、脱贫致富，让干部和群众在结对帮扶、解决问题中密切关系、双向受益。二是因地制宜，制定方案。要在深入调研、摸清实情、与乡镇、村组、帮扶对象充分沟通的基础上，针对具体村、具体户，制订帮扶的远期目标、中期规划和近期计划。三是“造血”为主，输血为辅。坚持把增强“造血”功能、改善致富能力作为帮联工作的根本任务，着力发挥帮扶干部的政策指导作用和农户的主体作用，采取产业帮扶、智力帮扶、资金帮扶相结合的方式，切实增强贫困户的发展信心和自我发展能力，力争帮扶对象早日摆脱贫困，步入小康。
（四）强化服务意识，促进业务创新，全面提升税收征收管理水平。一是推进工作创新。要秉持“敢为人先”的理念，不满足于已有成绩，不束缚于陈旧的框框，不拘泥于过去的方法，积极探索易于操作、利于征管、降低成本的税源管理新路子，切实提高税源监管能力。二是强化依法治税。要整顿和规范税收秩序，认真组织开展税收专项检查工作，突出抓好对石油石化、房地产行业、金融保险和通信等重点
行业的税收征管，不断提高纳税人依法纳税的遵从度。三是优化纳税服务。要切实减轻纳税人办税成本和负担，加快实施纳税服务考评体系建设，促进地税服务质量和水平不断提升，树立地税部门新的良好形象。
（五）注重典型示范，狠抓队伍建设，不断夯实地税事业发展基石。要通过“六个加强”，突出抓好党风廉政建设和精神文明建设，确保地税干部队伍作风正、纪律严、素质好，为地税事业长远发展积蓄动能和后劲。一要加强党的组织、作风、制度建设，充分发挥党组织的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为全面完成各项工作任务提供坚强的政治保证。二要加强班子建设。要树立政治意识、大局意识和担当意识，增强班子成员的政治敏锐性、鉴别力、责任心，努力践行好“我的岗位我负责，我的岗位请放心”的庄严承诺。三要加强思想建设。深入开展志愿服务活动，大力弘扬服务群众、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。四要加强学风建设。要坚持在学中干、干中学，做到学有所思、学有所用、学有所成，通过不断学习、不断实践，不断提高自身素质和综合能力。五要加强税务文化建设，着力培养干部积极向上的生活情趣和业余爱好，打造浓厚的文化氛围，充分发挥税务文化在精神引领、凝聚人心、激发动能等方面的独特作用，巩固精神文明建设成果。六要加强反腐倡廉建设。要建立健全和认真执行各项源头预防和治理腐败的制度，加
强对税收执法权和行政管理权的监督，更加科学有效地预防和治理腐败行为，营造风清气正的税收工作环境。
三、全方位落实，快节奏推进，认真抓好当前重点工作学习领会省党代会精神，重在抓好贯彻落实。目前正是确保完成全年各项工作的关键时期，我们要按照省局党组的工作部署，紧紧围绕各项目标任务，强力推进工作落实。（一）迅速掀起学习贯彻落实党代会精神的热潮。我们要把学习宣传、贯彻落实党代会精神，作为当前和今后一个时期干部职工的首要政治任务，与学习落实全省地税工作会议精神、吴书记庆阳调研指示精神和这次研讨会会议精神紧密结合起来，系统学，反复学，深入学，通过举办讲座、集中讨论、工作调研、开展宣讲活动、撰写体会文章等多种形式，认真学习领会报告精神实质和科学内涵，切实把广大干部职工的思想和行动统一到党代会精神上来，统一到省委的宏伟目标上来，统一到省局、市委、市政府的工作部署上来。（二）全面启动“效能风暴行动”。按照庆阳市委、市政府的总体要求，今年以来我们深入开展了“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动，向社会作出了公开承诺，收到了较好的效果。但总体上讲，还存在重安排、轻落实，重阶段、轻长远，重一般、轻深化的问题。省第十二次党代会提出在全省范围内开展“效能风暴行动”，我们要在省局党组的统一部署下，率先行动，下大力气将主题活动不断引向深入。一是深入开展行风和政风评议活动，坚决整治庸懒散慢的现象，坚决整治不作为乱作为的行为，全面推行岗位责
任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制，加强机关效能建设。二是深入基层一线，注重调查研究，眼睛向下看，身子往下沉，坚决做到待遇向基层倾斜，人员向基层倾斜，经费向基层倾斜，工作重心向基层倾斜，转变工作作风，狠抓工作落实。三是破除一切不利于加快发展的思想观念和体制机制，进一步强化服务开放、服务发展、服务纳税人的工作热情，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和坐不住的责任感，努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围。不断提高工作能力和业务素质。
（三）深入开展“工作落实年”活动。按照年初安排，大力开展“工作落实年”活动，狠抓工作执行落实，认真实施季度谋划、半年督查、年终考核的工作绩效评价分析机制，加大工作督查力度，严格绩效考核，引导广大干部职工把全部心思和精力用在谋发展、抓落实上，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，以强烈的责任意识抓好工作，提高工作实效，推动各项任务落实。
学习为了提高，关键在于行动。这次研讨会结束后，我们将迅速把会议精神传达到每一个地税职工，把思想和行动统一到省局党组的决策部署上来，把研讨班的学习成果转化为砥砺奋进的实际行动，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开，为庆阳市、为全省2020年与全国同步进入全面小康做出应有的贡献。
篇十二：九个必须专题研讨发言材料
P> 研讨会发言稿范范文大全5篇研讨会发言稿范范文大全1一、在课堂教学中学生良好的语文学习习惯培养。课堂是小学生良好语文习惯养成的主阵地，要真正、
充分地发挥这个主阵地。1、注重学生良好的写字、识字习惯的培养。小学生良好的书写习惯，就是老师在学生习字课和作
业要求中，提出书写的具体的要求，并长期严格训练而形成的。比如，在课堂教学中教师要向学生提出“(1)写字姿势正确，字迹端正，书写规范。”“(2)会写1000个常用汉字。”“(3)有写字的兴趣。”“(4)重视用眼卫生。”“(5)注意握笔姿势。”“(6)注意写字姿势。”的要求，要求学生只要提起笔来，就要端端正正地一笔一画地写，力求做到姿势端正，笔划清晰，结构合理，行款整齐，美观大方。学生在开始习字的时候，容易把字的间架结构、笔顺等弄错，教师要指导学生认清字的位置，一笔一画地教。直至学生养成自觉正确写字的好习惯为止。
教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法，把点点滴滴的发现积累起来，逐步提高独立识字的能力，进而养成主动识字的习惯，在校内，在家里，在街上，在商店……只要见到汉字，就有
识字的欲望，自觉地识记。在这里要强调的是，汉字教育资源无处不在、无时不见，除了语文课本，生活就是识字的好课堂。要把课外的“识字活动”和平时的课文教学结合起来，引导学生通过多种途径、多种方式识字，扩大学生的识字量。
2、科学使用工具书的好习惯的培养。工具书其实“是一种小型图书馆”,也是学习的拐杖，是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同，教学中教师应加强指导，教给学生基本的查阅方法，使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。比如，要求学生在课文预习时查生字词语;在课堂上选择典型的字词当堂动手查字典，重在义项选择;学生在阅读和写作时常常会遇到一些自己不认识或难以理解的字、词，教师要鼓励学生积极查找工具书;讨论一些让学生特别感兴趣的问题，得不出答案时，要求学生到相关的工具书里查找出来。学生就会对工具书的巨大威力感兴趣。久而久之，学生逐渐养成了查工具书的习惯。3、质疑问难的好习惯的培养。学问学问，既要学，又要问。有了疑问才会促使深入思考，才会获取新知。质疑本来就是创新的基矗教学中要多鼓励，多引导学生质疑。在初读课文时，可引导学生从课题中质疑;在深究课文局部时，可引导学生从重点词句、细节描写、标点符号、修辞手法等方面质疑;在课文结束时，可
进行创造性质疑。在指导学生质疑时，要特别注意以下两点：一要保护学生的好奇心，即使学生的问题幼稚可笑，也应鼓励并加以引导，不可操之过急，打击其积极性，熄灭其智慧的火花。二要引导学生根据学习目标质疑，忌漫无边际，无针对性。
老师还要鼓励学生，凡是不懂的，有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。
4、朗读背诵的好习惯的培养。背诵是大量积累材料、培养语感的重要途径，有助于发展学生的记忆力，规范学生的口头语言，提高学生的表达能力。对于课本中规定背诵的百来篇课文，在教学中必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。心理学研究表明：小学阶段是机械记忆的黄金时期，不可错过。为此，学校和老师要给学生安排定时、定量的诵读内容，课堂上教师要注意指导学生感情朗读,及时纠正和表扬,激发学生朗读的兴趣,然后要求学生熟读成诵。使学生日有所读，日有所获，从而养成良好的朗读背诵习惯。二、在语文活动中辅助的语文学习习惯的培养。树立大语文观，广泛开展语文综合实践活动，培养兴趣，养成习惯。1、留心观察周围事物的习惯。
观察是启迪学生思维的最基本的途径。自然、社会、生活都是语文学习取之不劲用之不竭的课程资源。培养学生观察的习惯，就要教给学生观察自然、社会、了解现实生活的方法，让学生在生活中处处留心，仔细观察周围的人、事和景物。老师要指导学生在观察事物的时候,要从形状、声音、颜色、味道、数量等方面入手。比如，出去旅游看风景、在去动物园看动物等，老师在孩子欢呼兴奋、情绪盎然的时候，老师要恰到好处提醒、引导他们，仔细地观察细部，审视细节，不要笼统地只看大概。引导学生与相邻的或者相似的事物进行对比，比如看到鸭，就让他同鹅进行对比。吃杏时，让孩子说说杏与桃有何异同。长而久之,学生自然形成留心观察的习惯。
自然界的一切事物是千变万化的，只有用心去体验，进行认真观察，才能把握住事物的特点，写出真实具体、生动形象的文章。因此，在教学过程中，只有善于引导学生把观察和练笔有机统一起来，才能使习作训练落在实处。常常让学生走出课堂，走进大自然，让学生实地观察，领略大自然的美。例如，三年级第二学期的第一课《信》，为了让学生能表达真情实感，带他们到附近的野外去寻找春天。让学生像一群出笼的小鸟，自由自在地在稻田边，在小河边，在树林里寻找春天给他们带来的那份最美的礼物。然后回课堂仿写，在他们的习作中每个读者都可以美美地欣赏他们从野
外带回来的那份最真实、最有魅力的情感。2、不动笔墨不读书的好习惯的培养。要想提高课堂教学的实效性，还要让学生在课堂上养
成一种“不动笔墨不读书”的习惯。如在初读文章时，可以让学生动笔圈点出不理解的词，叫不准的字音，再次读文时可以让学生画出自己认为精彩。感受深刻的地方，随时可以写上自己的批注，三言两语，一句话都可以;同时在讲解文章时，老师写在黑板上的重点词句，条理清晰的板书学生也应随时记录下来，这些都是最基本的，我称为“基本型”;有时根据文章的特点，也可以让学生模仿文中的有关段落进行练写，针对文中的主人公或中心事件还可以阐述自己的看法集中写在“积累观点本”上，这是“外延型”。在刚刚进行的时候，孩子们有些摸不着头脑，教师也会觉着很慢，耽误时间，可时间长了，形成了习惯，速度也就提高上来，这最主要的是为孩子复习提供了便利，否则轰轰烈烈的一节课，老师讲得无论如何精彩，学生听得无论如何认真，时间久了，也就忘得差不多了，所以我们要引领学生养成“不动笔墨不读书”的习惯，充分提高课堂教学的实效性。
研讨会发言稿范范文大全2作为一名基层通讯员，今天能够参加王老师的新闻研
讨会，我感到万分荣幸。我是一个刚刚步入新闻宣传工作行
列的新手，对新闻的认识和理解非常简单和片面，甚至还停留在朦胧和茫茫然之中。下面我结合自己的理解和认识谈谈三点体会，有不妥之处，请大家批评指正。
体会一：标题的制作——简而实仔细阅读王老师的每篇新闻作品，给我的第一感觉就是在标题上制作非常简短而直观，大多是第一眼就可以让读者看到什么单位发生了什么事情。比如《建一破除黄土塬管道铺设难题》就非常直截了当的告诉了读者是建一破除了管道铺设的问题，同时还交代了事件的发生地黄土塬。又如《荣盛公司五大支柱产品全面实现出口》也是直接告诉了读者是荣盛公司的(防喷器、抽油机、泥浆泵、油管、接头)五大产品实现出口。这类的例子很多，在此不一一类举，他们都是开门见山的告诉了读者要知道的新闻要素(何人、何事、何地)。下面我在结合我曾经采写的一篇稿件《运输公司成品油配送鼠年大吉》说说我的感受，今年正好是鼠年，作为三大支柱产业的成品油配送在公司的地位举足轻重，发展态势逐年曾上升趋势。后经王老师指点，把题目更改为《运输公司成品油配送拿到100万吨大单》，为什么要这样修改，我仔细琢磨了好久，同样说的是一件事情，我只交代了一个现象，而修改后的标题则直接说明了公司今年的配送量，同时也高度概括了文章内容。这就是王老师的第一个独到之处。我想用王老师讲课时讲过的一句话作为我对标题的理解。
“标题是一篇文章的思想和灵魂，她是吸引读者想不想看，值不值得去看的关键”。
体会二：导语的制作――精而全记得王老师讲课时还讲过这样一个小故事：有甲乙两个商人，他们都是作餐饮外卖的，甲商的卖点就特别好，而乙商总是卖不出去，无功而返。不是乙商的饭菜质量不行、更不是味道不好。究其原因才发现，甲商在出售时总是把肉放在最上面，而乙商忽视了，认为自己的饭菜质量和味道都是最佳的，不怕没有人来吃。孰不知甲商的做法极大的迎合了食客的心理。这个故事告诉大家，同样是同行，有的成功了，有的却很失败。作为一名新闻工作者，各人的采写风格各异，有喜欢金字塔式的、有喜欢倒金字塔式的，也有喜欢倒纵结合的。王老师的作品绝大多数都采用了倒金字塔式和金字塔两种方式的联合写法，这是第二个独到之处。还是结合我刚才说的《运输公司成品油配送拿到100万吨大单》一稿来谈谈王老师给我的启迪。我的原稿是“刚刚过去的__年运输公司在成品油配送业务方面取得了骄人成绩，昨日记者从公司生产部获悉，该业务在11年的配送能力将不断递增，达到100万吨意向，其中还新承揽了欧四新油品配送10万吨运量。”经王老师修改后为：“经过多方努力，一月初，运输公司从中石油下属的山东销售和河北销售公司成功承揽到100万吨成品油配送工作量，从而继续保持了该公司在这
一市场的优势地位”仔细对照这两条导语，前者含糊不清，说了半天没有说到点子上，想表达的主题也不明确，而后者呢则充分说明了成品油的配送量和发展的强劲势头，三大支柱产业的地位不言而白。综合来说，王老师的作品就的把肉放在最上面的甲商，先是从视觉上吸引住读者，然后在引导读者慢慢去读全文。
体会三：主体的制作――朴而美主体是一则消息的主要部分，是进一步对标题和导语的补充，是对标题和导语提出的问题的延伸和解答。王老师的作品不管是背景的交代还是事件的经过都充分体现了一个朴实美，没有过多的赘述，背景交代恰到好处，事件经过简单明了。比如：《深南油田率先实现成规模绸油冷采》一文，首先在背景上介绍了深南油田的地理位置，介绍了该地区的地层构造，同时也说明了开采该区域地下原油的难度;在介绍事件经过的时候，充分介绍了采油五厂大胆利用新技术，开发新工艺，合理利用科学技术引导大家合理开采，既节省了事件也节约了成本。像这样制作主体，把需要的展开说明，不需要说的不说，让读者看起来非常惬意，没有一点多余和臃肿的感觉，朴素之余尽显文章美。这是王老师的第三点独到之处。我记得著名作家徐迟曾经对“美”有段精彩的'描写：“美是多种多样的，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热
情澎湃是美，富丽堂皇是美，而含蓄朴素同样是美，而且往往是美的极致。”这是经验之谈，事实也是如此，一篇文章的语言最能代表作者的风格。王老师的文章语言质朴无华，淳真自然，没有华丽的辞藻，没有刻意的雕饰。实际上这样的朴实自然是经过良苦用心、潜心修为而反璞归真的艺术美，他的文字都是从心坎里流淌出来的，朴素流畅，却是最能打动人心的。
最后，我还想说一句：我们期待王老师今后诞生更多的新闻作品，更多的获奖作品，让我们共同祝愿王老师的未来之路更加美好。这不仅仅是我个人的意愿，我想还有更多的群体和读者也是这样的心愿。
研讨会发言稿范范文大全3学校当初确立“五四”实验班的目的，是为了培养一
批优秀的教研排头兵，提升教师的专业素养，形成学校的特色课改实验基地。另外，北校区教室不够，解决六年级学生需要到南校区过渡的教学管理问题，更是为我们九年一贯制学校输送优质生源。
我没有接触过小学“五四”学制的感性经验，只是偶尔听到实验班老师的议论，抱怨没有严格筛选优质生源，在学习习惯尚未养成的情况下，教师一味地“赶”教学进度，将六年的教材压缩至五年教完，加重学生负担。随着年级的
升高，学生差异愈来愈明显，两级分化严重，违背小学生的认知规律，不利于孩子的身心健康成长。
个人意见倾向于取消小学“五四”实验班，保留中学预科班。因为，小学生经过五年的校园生活，已经具备良好的学习习惯，部分学生的思维发展水平已达到高效的学习能力，小学课堂已经不能满足他的高密度的课堂求知欲望，需要提供同层次的高智力水平集体，分层教学，因材施教，符合教育规律。
个人建议，无论是“五四”实验班还是初中预科班，学校都应该有个专业技术团队引领，给实验班级以纲领性的引导，这样，老师们刚才谈到的评价方式、课程实施等诸多困惑，将会迎刃而解，也会造就一批教学业务骨干。
研讨会发言稿范范文大全4各位老师：大家好!我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，
今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。
本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为
主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。
本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。
在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学?”进行了前期的较深入的探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”;有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其
“能学”的技能。总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学
的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。
研讨会发言稿范范文大全5尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!感谢高一年级备课组给我这次与各位老
师学习交流的机会。下面就我编写的模块三的导学案向大家先做一简单的汇报。为了响学校和年级部新课改的号召，将先进的教学理论与我校实一些际情况相结合，学校和年级部建议鼓励我们尝试“先学后教、以学定教、因材施教、为学而教”的教学模式。这种教学充分体现了教师的引领作用和学生的主体作用，使课堂教学发挥了最大效益。
主要以导学案为载体，以导学为方法的教学活动。其主要教学策略在于提高每个学生的学习积极性和主动性，进而培养学生自主学习能力，提高课堂教学效益。我的导学案的编制遵循以下原则：①围绕教学目标，紧扣教材，从整体上体现教材的知识结构和知识间的内在联系。②有启发性，对教材中学生难以理解的内容作适当的提示，引导学生自主
学习。③问题设计应有层次性，梯度性，根据学生对问题的认识逐渐加深，做到循序渐进。我们还采取了“师生不共用导学案”的方式，将教师的教案与学生的学案一分为二，教师在备注栏填写双边活动、知识拓展，学生则进行重点笔记或改错;教师在“课后记”处填写课堂教学反思，学生则记录本节课的学习体会。
这次导学案编制的过程是：1、教师编写导学案，提出自学要求。导学案由备课组进行分工，学期初明确每一模块的主备人，所有备课都要经历这样一个三步曲才能走进课堂：第一步，个人研究教材、教法;第二步，在组内讨论、进行集备，主备人编写导学案;第三步，个人根据教学风格、学生特点补充修改教学案。上完课之后，我们还要及时进行总结、反思、修正。这种做法将集体备课、提前备课落到了实处，有力地促进了学科教学水平的整体提高。2、学生自学教材，完成学案中的有关问题。这是学案导学的核心部分。在学生自学过程中教师要做到以下几点：第一，要指导学生自学的方法。如告诉学生学案中哪些内容只要略读教材就能掌握，那些内容应注意知识前后联系才能解决等等，让学生逐步理解掌握教材。第二，教师应要求学生把预习中有疑问的问题作好记录，让学生带着问题走向课堂。
3、讨论交流。在学生自学的基础上，教师组织学生讨论学案中的有关问题，对一些简单，易懂的内容教师只须一带而过，而教学中的重点，难点问题则应引导学生展开讨论交流，合作探究，形成共识。
4、精讲释疑。教师根据教学重点、难点及学生在自学交流过程中遇到的问题，进行重点讲解。精讲应具有针对性和启发性，切忌面面俱到，尽量让学生自主解决疑难问题，以最大限度地发挥学生学习的积极性，培养学生的思维能力。
5、练习巩固。这是导学案的最后一个环节。练习的设计要紧扣本节的教学内容和学生的认知水平，让学生在无疑——有疑——无疑的过程中，由浅入深，由表入里，由此入彼地掌握知识，增强学习能力。
在“高效课堂”的课堂教学中，我们还借助多媒体这种现代化教学手段，为英语课堂注入了新鲜的活力。多媒体的使用使得老师从多层次、多角度的展现了教学内容，改变了传统的“一支粉笔加一块黑板”的单一教学模式，极大的丰富了课堂教学的方式和结构，大大激发了学生学习英语的兴趣，使教学内容生动形象、引人入胜。当然，它也加大了老师备课的难度，对教师提出了更高的要求。在使用多媒体技术进行课堂教学的过程中，我们以导学案为载体，把每一模块各个板块的重点以及讲解以课件的形式呈现在学生面前，视觉上改变传统的板书，而且在多媒体使用中，配以音
频和视频，调动学生学习兴趣，集中学生注意力，提高课堂效率。让学生在宽松的氛围中视、听、说并举，真正感受英语的魅力，使他们学在课堂、乐在课堂!
在今后的教学过程中，我们要继续推行“先学后教、以学定教、因材施教、为学而教”的课堂教学模式，注重“以人为本”，发挥学生的主体性，让教学真正落到实处。教学是一门科学，它需要我们去探索;教学是一种艺术，它需要我们去创造。没有最好，只有更好。作为一名教师，教书育人我们责无旁贷;作为一名英语教师，提高教学质量我们义不容辞。我们备课组将继续努力，继续探索。
以上就是我们高一英语备课组的一些做法，如有不当之处还请各位领导老师批评指正，谢谢!
篇十三：九个必须专题研讨发言材料
P> 讲纪律有规矩专题研讨发言材料篇一
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。讲规矩、有纪律是新的历史条件下思想建党和制度治党的具体化，是重构政治生态、建设廉洁政治的重要抓手。党员作为党的肌体的细胞，讲规矩、有纪律是基本素质要求，是考验党员党性、对党忠诚度的试金石，是衡量党员合不合格的重要标准。
纪律和规矩是管党治党之重器，是有丰富内涵的完整体系
严明的纪律和规矩是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。中国共产党作为马克思主义政党，讲规矩、有纪律是其突出特点和优势。党的历史和实践反复证明，严明的纪律和规矩是统一全党意志、行动、步调的强大武器，是立党兴党的重要基石，是党从胜利走向胜利的根本保证。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们党执政面临四大考验、身处四种危险，巩固党的执政地位、提高党的执政能力，比任何时候都需要把纪律和规矩摆在更加重要的位置，以铁的纪律打造一支敢于迎接任何风浪的特别能战斗的先锋队。
历经95的年发展，党的纪律和规矩也在不断丰富和完善，目前已经形成了一个完整的体系，主要包括三个方面的内容：一是党章。党章是党的总章程和根本大法，在党内具有最高权威性和最强约束力，是全体党员必须遵循的总规矩。二是党的纪律。除了党章外，我们党还有两部准则、24部条例以及为数众多的规则、规定、办法、细则等，它们构成了党纪的完整体系，是规范党员言行、纠正和处置违规违纪行为的刚性约束。三是党的优良传统和工作惯例。党在长期实践中形
成、约定俗成和行之有效的优良传统和工作惯例，是党内规矩体系中不可或缺的组成部分，是管党治党的重要财富，需要全党长期坚持并自觉遵守。这三个方面的纪律和规矩，全体党员必须无条件服从和遵守。只有这样，才能保持党的肌体健康，培育风清气正的政治生态，建立遵规守纪的政治秩序。
讲规矩、有纪律，最根本的要求是把党规党纪铭刻于心、落实于行，做到知行合一
首先要唤醒全体党员党规党纪意识，做到思想上知敬畏、明底线。要通过两学一做学习教育，使党员时刻想到举头三尺有纲纪，让纪律观念和规矩意识在广大党员心中牢牢扎根，把党规党纪作为内心尊崇的准则和指导言行的指南，自觉用党规党纪约束自己。其次，要严格纪律监督，使党规党纪成为带电的高压线，而不是纸老虎和稻草人。党员知规知纪只是基本底线要求，更重要的是体现在行动上自觉遵守和执行。要做到这一点，党的各级纪律检查机关必须严格执纪执法，解决好有纪不依、执纪不严失之于宽、失之于松、失之于软的问题，做到有纪必执、违纪必究、执纪必严。再次，要严格党内生活，注重做好教育和防范工作。切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，严格落实党内生活各项制度，用好批评和自我批评这个武器，察觉党员有违纪违规苗头的要早打招呼早提醒，让咬耳朵、扯袖子，红红脸、出出汗成为常态，使党内生活真正起到教育、改造、提高党员的作用。
讲规矩、有纪律，重点是要严守政治纪律和政治规矩，坚决维护中央权威
在党的全部纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，遵守政治纪律和政
治规矩最核心的就是要做到提出的五个必须：必须维护党中央权威，不允许背离党中央要求另搞一套，不对中央的大政方针说三道四;必须维护党的团结，团结一切忠实于党的同志，不允许搞团团伙伙、拉帮结派;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏;必须服从组织决定，不允许搞非组织活动，不得欺骗组织、对抗组织;必须管好亲属和身边工作人员，不允许他们擅权干政、谋取私利。全体党员必须严守这五个方面的政治纪律和政治规矩，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
篇二
按照以同志为的党中央在全党开展两学一做学习教育的统一部署，(西藏)自治区党委书记陈全国今天(27日)上午在自治区党委党校讲两学一做学习教育专题党课。
自治区领导王瑞连、王拥军、尼玛次仁、格桑次仁、索朗仁增出席，党课由自治区党委、组织部部长曾万明主持。
陈全国指出，党的以来，以同志为的党中央高度重视加强党的思想政治和作风建设，先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实专题教育，极大地统一了全党思想、凝聚了全党力量。今年又决定在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践。开展两学一做学习教育，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证，是协调推进五位一体总体布局、四个全面战略布局
的重要举措，是弘扬党的优良传统、加强思想政治建设的重要载体，是推动全面从严治党向基层延伸的重要途径，是推动党内教育常态化制度化的重要实践，是推进西藏长足发展和长治久安的重要动力。全区各级各部门要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务，摆上突出位置、切实抓紧抓好，做到认识到位、部署到位、措施到位、责任到位、落实到位。
陈全国强调，两学一做，基础在学。广大共产党员要以高度的政治自觉抓好学习，在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。陈全国与大家共同重温入党誓词，并强调，要认真学习党章党规，明确基本标准、树立行为规范。要通过学习，厘清党章的历史脉络，把握党章的基本精神，明确党规的具体要求，做到学好党章党规、尊崇党章党规、遵守党章党规，守住共产党员的基准和底线。陈全国要求，要认真学习系列重要讲话，加强理论武装、保持高度一致。党的以来，发表了一系列重要讲话，进一步丰富发展了党的科学理论，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是马克思主义中国化的最新成果，是指引中华号巨轮行稳致远的灯塔指南，是在新的历史条件下开创中国特色社会主义新局面的纲领性文献。深入学习贯彻系列重要讲话是全党的一项重大政治任务，全区各级党组织和广大党员干部，要在全面系统深入学习系列重要讲话上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学，认真领会好讲话的丰富内涵和核心要义，深刻把握重要讲话的战略全局性、政治方向性、鲜明时代性、现实针对性、使命担当性、理论创新性、真挚为民性、科学指导性，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，用以武装头脑、指导实践、推动工作。
陈全国强调，两学一做，关键在做。要通过开展学习教育，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，具体就是要做好六种人。
一要强信念，做思想上的明白人。要加强理论学习，深入学习马克思主义理论，深入学习系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用。要坚定理想信念，以身许党许国、报党报国，始终坚定共产主义远大理想，矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者。要注重党性锤炼，要勤于自律，始终保持共产党人良好形象;要勇于他律，投入组织生活的熔炉，用好批评和自我批评的利器，炼就金刚不坏之身。
二要讲规矩，做政治上的忠诚人。把对党忠诚作为基本政治素养，在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党。要强化政治意识，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到思想不含糊、立场不动摇。要保持绝对忠诚，做到西藏距离首都北京虽远，但自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众的心始终与以同志为的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，坚定维护、拥戴、忠诚于以同志为的党中央，坚决维护以同志为的党中央的绝对权威。要坚定原则立场，在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。
三要守节操，做纪律上的干净人。要严守党纪，坚持纪严于法、纪在法前，严格执行党章规定，严格执行准则和条例，严格执行中央八项规定和自治区党委约法十章九项要求。要尊崇法律，模范遵守国家的法律法规，做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要廉洁自律，牢固树立西藏虽然高寒缺氧、条件艰苦、处于反分裂斗争主战场，但在党风廉政建设和反腐败问题上没有任何特殊性的思想，严格遵守廉洁自律各项规定，始终保持共产党人的政治本色和廉洁操守。
四要践宗旨，做为民上的贴心人。要在感情上贴近群众，视群众为家人、视民生为家事，解民忧、暖民心、惠民生，不断密切党同群众的鱼水深情。要在行动上走近群众，深入开展党员干部进村入户结对认亲交朋友活动、干部驻村驻寺工作和先进双联户创建评选活动，践行好党的群众路线。要在工作上服务群众，深入持久地办好利民惠民、利寺惠僧十件实事，扎实推进精准扶贫、精准脱贫，让各族群众切身感受到党和政府的关怀与温暖。