小学学党史主题教育活动(7篇)
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小学学党史主题教育活动(7篇)

2023-05-03 19:12:04 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:小学学党史主题教育活动

  

  小学“学党史、强信念、跟党走”教育活动实施方案

  一、活动意义

  小学生是祖国的未来和希望,把少年儿童培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义事业,实现“中国梦”,具有重大意义。

  少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展党史教育培养少年儿童学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,牢固树立社会主义核心价值观念,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,具有重大意义。为切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务,根据市教育局要求,决定在全校学生中深入开展“学党史、强念、跟党走”教育活动。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动主题

  学党史、强念、跟党走

  四、活动目的中国共产党党史是一部容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史教育就是要用中国共产党和中华人民国的光辉历史去教育、培养少年儿童一代,使他们继承革命传统,发扬优良作风,培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。

  各班级要通过多种形式和途径开展党的历史,革命传统和优良作风,以及英雄模人物事迹的教育。要联系实际,讲得生动具体,富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式,以增强教育效果。要不断丰富和深化教育容,创新教育形式,使教育活动常讲常新。

  五、活动时间

  3月——2016年7月

  六、活动措施

  1.高度重视,加强组织领导

  建立以校长为主的阅读组织机构。班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

  (1)创建党史教育活动领导小组。

  组长:校长

  副组长:副校长

  (2)创建党史教育活动实施小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任及全体语文教师

  2.营造空气

  加强“党史教育活动”环境建设,突出浓郁的校园文化空气,在校园醒目的位置贴或誊写宣传画、警示语、口号等。班级要加强环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3.落实活动

  (1)建设班级图书角。

  各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕党史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

  (2)保证阅读时间

  固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读,提倡并鼓励中高年级学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  (3)明确阅读要求

  要求学生:读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记(容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  (4)开展阅读活动。

  (1)设立“校园念书月”。每学期设一个“校园念书月”,本学期10月份为“校园念书月”,其主题为“党在我心中”或者“我的中国梦”。

  (2)开好“班级念书会”。各班每周或间周展开一次“班级念书会”,组织学生展示汇报自己近期的党史阅读播种。

  (3)开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展班党史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。

  (4)充分发挥宣传效益平台。有效利用校园广播站和校园网的作用,开办党史好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读党史经典。

  4.落实评价

  (1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。

  (2)学校每学期要进行“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  5.档案整理

  以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。

  七、时间安排

  活动分三个阶段进行。

  第一阶段:活动发起阶段(3月)主要任务是:制定公布方案、计划,召开启动仪式,在全校师生中掀起研究党史的热潮。同时向各年级和班级推荐读书目录,下发倡议书,制定具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“党史专著专柜”。

  第二阶段:积极开展读书活动阶段(4月-—6月):主要任务是:

  (1)要求学生充分利用周末时间进行有计划、有选择地读党史书。每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。

  (2)建立学生“念书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的念书情况,并对学生的念书情况在期末予以评价。

  (3)开展丰富多彩的活动,为参加市级征文演讲比赛做好准备。

  第三阶段:6——7月,为总结评估表彰阶段。

  首要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交换推广,参加市、镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

  八、活动要求

  1.加强领导

  各班要把党史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生周全发展、促进学校特色构成的一项重要举措,切实加强对党史教育活动的组织施行,成立专门的“党史”活动小组充分变更班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

  2.规管理

  学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记录、功效汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。

  3.确保落实

  各班级要以“容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求党史教育活动收到实效。

  4.读书阵地建设

  学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;

  班级建好班级图书角,组织好“捐一本党史好书”、“读一本国史好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。

  5.课程建设

  各班制定学期(年)班级读书计划,每学期确定两本党史共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上党史图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“读书”课,每周午间及每周一节课(一、二年级利用一节自习课;三、四、五、六年级利用小作文课)进行读书活动。

  6.展开党史具体活动

  (1)开展以党史教育容为主题的读书、演讲、征文比赛活动;

  (2)利用重大节日和纪念日开展党史专题教育活动,例如座谈会、讲座之类;

  (3)组织“五老”报告团、讲师团开展党史教育活动的专题报告会;

  (4)充分发挥少年儿童活动中心和爱国主义教育基地的作用,组织学生参观流一村爱国教育基地等;

  (5)通过“老少共话”、大手牵小手,开展党史教育活动;

  (6)通过帮困助学、关爱特殊困难学生群体开展党史教育活动;

  (7)要抓住寒假这一有益时机,要肄业生看几部关于党史方面的教育电影电视;

  (8)定期举行升国旗仪式

  九、考核评价

  我校将在开展读书的基础上根据班级开展的活动情况以及学校组织的党史征文演讲比赛等一系列活动认真组织评选校级“五星班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。并选出优胜班级、个人和征文参加市级比赛活动。

  十、长效管理

篇二:小学学党史主题教育活动

  

  学党史知党情跟党走主题班队会

  一、活动目的为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

  二、活动准备

  1、召开“红领巾心向党”主题队会的动员工作。

  2、班干部召开会议,为举行此次主题队会做好思想准备。

  3、确定主持人,确定活动议程。

  4、确定节目内容(唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛)。

  5、确定小合唱的演唱者,自行收集歌词,自学歌曲。

  6、主持人和参加表演的同学进行排练。

  7、会前在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。

  三、活动过程

  欣赏歌曲:歌唱祖国

  教师:同学们,今年我们伟大的中国共产党成立整整90年了。九十年,风风雨雨,中国共产党如母亲般风采依旧,容颜依旧。

  值此,祖国生日之际,我们召开本次主题班队会,进一步了解党,了解祖国,知国情,颂党恩,让同学们传承我党的优良传统。在党的阳光指引下,开拓进取深发展,与时俱进创辉煌。

  主持人A:周良中心小学五一班“红领巾心向党”班队会现在开始!

  (一)分组诗朗诵《党在我心中》

  主持人A:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

  主持人B:星星给我梦,火炬给我爱,齐:亲爱的党对我们最关怀。

  A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!

  B:先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

  党在我心中

  (一组)

  诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳。

  历经沧桑的祖国,如同沉睡的雄狮,在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。

  (二组)

  秋收暴动的长缨,八一起义的枪声,井岗山头的号角,万里长征的战歌,党啊我亲爱的母亲,您高擎镰刀斧头的旗帜,率领中华儿女奋勇向前。

  (三组)

  遵义会议的曙光,抗击日寇的胜利,西安事变的调和……

  党啊,我的母亲,您用超常的智慧,挽狂澜,拯万民,定国运……

  (四组)

  国共的几度合作,统一战线的形成,工农红军的改编……

  党啊,我的母亲,处处显示您:

  博大坦荡的胸襟,酷爱和平的真诚。

  (五组)

  历史的车轮滚滚向前,谁也无法阻挡,党啊,我的母亲,您以非凡的魄力,率领百万雄师,过大江,追穷寇,缚苍龙,把五星红旗升起在祖国的上空。

  (六组)

  党啊,我的母亲,您生命旅途的每分每秒,都凝聚着蓬勃生机。

  您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。

  您披荆斩棘,从希望走向新的希望。

  (七组)

  建三峡,抗洪魔,收港澳,党啊,我亲爱的母亲,您用慈母般的情怀,温暖着普天中华儿女的心田。

  党啊,我亲爱的母亲,您用坚强的臂膀,维护了祖国的统一,民族的尊严。

  (八组)

  而今,您依然精力充沛,雄风犹在,率领着亿万中国人民,演奏着改革开放的交响曲。

  从东海到西藏,从南沙到北疆。

  党啊,我的母亲,在您英明正确的指引下,我们正唱着春天的故事,昂首跨越新的世纪。

  (全体合)

  党啊,我们的母亲,在您90岁生日来临之际

  作为您的儿女,我们向您表示

  ——最热烈最诚挚的祝贺。

  无论何时何地,您永远是儿女心中

  ——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

  党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

  (二)小合唱《没有共产党就没有新中国》

  主持人A:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

  主持人B:有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;

  主持人A:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;

  主持人B:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,主持人A:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;

  主持人B:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

  主持人A:是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座;

  主持人A:是啊!没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,主持人B:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。

  主持人A:请欣赏纪文轩、谢莹莹等带来的小合唱《没有共产党就没有新中国》。

  (三)

  舞蹈《天使》

  A:《没有共产党就没有新中国》!这首歌,是照亮心灵的灯,是点燃信念的火;

  B:唱着这支歌,耳畔又响起党的嘱托;

  A:我们是祖国的未来,民族的希望。

  B:我们会接过革命的红旗,挑起父辈的大业。

  A:让我们从小树立远大理想,B:让我们努力学习科学文化,合:长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。

  A:同学们用优美的舞姿表达对祖国的深情厚爱,生活在祖国大花园中的孩子们快乐的像天使。

  B:下面请欣赏吴春月、纪学蕊等表演的舞蹈《天使》

  (四)英雄人物知多少

  A:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的爱国英雄。

  B:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英雄故事。

  下面有请李赛超、石国晨、纪文轩同学给我们讲述的三个英雄故事1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。他所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。他挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,他以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。(董存瑞)他是谁?

  1952年1月2日清晨,他和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节,河面已被厚厚的冰雪盖住,几个儿童正在滑冰,笑声阵阵。忽然,传来了呼救声,有人掉进冰窟窿了!

  他抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里。过了好一会,他才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里。又过了一会,他终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中。这时他全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸。然而,他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童,他英勇献身。(罗圣教)他又是谁?

  1946年秋,国民党军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,她也接

  到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。但由于叛徒的出卖,死在了敌人的铡刀之下。尚未满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余,为她题词:“生的伟大,死的光荣!”

  她是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。这种表现,恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。(刘胡兰)这位年仅14岁的女共产党员是谁?

  A:小组讨论限时3分钟。

  B:请同学们出示答案。

  A:呵,同学们的答案都是正确的,可谓平局。

  B:看同学们了解的英雄人物还真不少呢

  B:是啊,正是因为他们仰慕英雄,热爱英雄所以才把英雄们记在了心里。

  A:

  在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,要为红领巾增添更夺目的光彩。

  (五)三句半《祖国好》

  A:请欣赏孙峥、崔佳旺等表演的三句半《祖国好》

  A:千言万语颂不完我们对党的赞美,B:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

  A:伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。

  B:伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。

  A:让我们播下红色的种子,收获红色的记忆,唱响红色的精神。

  (六)大合唱《没有共产党就没有新中国》

  B:最后请听五三班全体师生演唱的歌曲《没有共产党就没有新中国》

  结束语

  A:嘹亮的歌声,唱出了我们对党的热爱;

  B:动情的吟诵,抒发了我们跟党走的坚定决心。

  A:优美的舞姿表达了我们红领巾对党的炽热情怀。

  B:同学们,让我们牢记党和人民的重托,“时刻准备着”,准备把重任担当!A:

  最后,让我们用热烈的掌声欢迎辅导员韩老师做总结讲话。

  中队辅导员:同学们非常高兴能参加你们的队会,通过这次队会,让我们一起重温了党的光辉历程,……

  A:呼号(全体起立,举起右手。)

  辅导员:为共产主义事业而奋斗!

  队

  员:时刻准备着!

  A:退旗。(敬队礼)

  A:“红领巾心向党”主题队会到此结束

篇三:小学学党史主题教育活动

  

  【篇一】小学生学党史主题班会教案

  一、活动目标

  1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。

  2、培养学生团结协作的精神。

  3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。

  二、班会准备

  1、学习中国共产党的历史,搜集关于党的知识。

  2、组织竞赛材料。

  三、活动过程

  (一)全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。

  (二)屏幕展示关于中国共产党的知识。

  1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

  2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。

  3、党的领导主要包括:政治、思想、组织。

  4、党的组织制度:民主集中制。

  5、中国共产党的思想基本原则:坚持社会主义道路,坚持党的领导,坚持人民民主专政,坚持马列主义毛泽东思想。

  6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。

  7、坚持一个中国原则,是两岸

  关系和平发展的政治基础。

  8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

  (三)组织竞赛

  1、主持人宣布竞赛规则

  第一组同学举手最快的答第一题(不对的其他同学可以补答);其它组以此类推。答对有奖。

  注意:其余同学不得提醒。

  2、竞赛内容

  主持人:中国共产党成立于什么时候?生:1921.7.1主持人:中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南?生:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

  主持人:党的领导主要包括什么?生:政治、思想、组织。

  主持人:党的组织制度是什么?

  生:民主集中制

  主持人:中国共产党的最终目标是什么?生:实现共产主义社会制度。

  主持人:坚持什么原则,是两岸

  关系和平发展的政治基础?生:一个中国。

  主持人:我们党的根本宗旨是什么?生:全心全意为人民服务。

  主持人:中国共产党全国代表大会每几年召开一次?生:五年。

  (四)让学生欣赏党史短片。

  (五)让学生欣赏图片,缅怀革命历史。

  1、展示中国一大代表图片。

  2、1927年8月1日南昌起义

  3、井冈山会师

  4、革命伟人和革命英雄

  5、为了革命,他们视死如归,义无反顾

  6、淮海战役

  7、1945年日本投降仪式

  8、1949年解放军解放南京总统府

  9、中华人民共和国成立

  10、中国人民站起来了

  11、中国经历了四代领导人的艰苦奋斗

  12、取得了现代的巨大成就

  (六)个人朗诵——《党啊,我的母亲》

  (七)总结:

  师:同学们,今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程,通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来,勤奋学习,为祖国的发展作出一份贡献。

  【篇二】小学生学党史主题班会教案

  班会目标:

  1、引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  2、提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华,兴我中华”的信念。

  班会准备:

  多媒体课件,党史资料,课前让学生了解有关国旗与党旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解祖国的巨大成就。

  班会过程:

  一、认识党旗。

  同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)

  生:国旗。

  对,这是我们中国的国旗。这面旗帜呢?看看谁认识。

  (课件出示党旗),引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

  党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

  那你对中国共产党有多少了解呢?

  指名说。

  看来你们知道得真不少,下面我们先来了解一下党史。

  二、了解党史。

  了解中国共产党诞生的背景。

  教师简介:上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年,中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。

  看完这段文字,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?

  过渡:中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

  三、缅怀革命先烈。

  1、学生讲革命先烈的事迹。

  教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。

  2、教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片):同学们,这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》

  献给长眠于地下的英雄!

  3、出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。

  课件出示歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

  齐读歌词。

  四、感恩深厚恩情。

  过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

  1、图片展示光辉的成就。

  教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片,并简单介绍。

  同学们,没有共产党就没有今天的中国,所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起,踏着党的脚步,继承党的精神,继续前进。

  2、齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

  【篇三】小学生学党史主题班会教案

  活动目的:

  今年是建党100周年的日子。建党100周年来,我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的改变。国家日渐繁荣昌盛,人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党史,激发爱党、爱国、爱社会主义的信念,并一步产生社会责任感和使命感,开展此次《党在我心中》学党史、感党恩、树信念主题班会。

  活动时间:2021年**月20日

  活动设计:此次主题班会主要由3个部分构成。首先通过看图片猜事件,讲党史小故事带领学生回眸党史91年。通过感人的故事、影视作品等了解我党100周年的经典事件。班会的第二部分由学生畅谈采访心得,使学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后希望我们的学生能够坚持共产主义信念,树立正确的人生观、价值观,不断提升完善自我,为明天美好的生活一起努力奋斗!活动过程:

  一、回眸党史100年

  【引言】穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党就要迎来她91岁的生日。翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。同学们让我们通过这些油画和摄影作品来一同回眸建党100年来的风风雨雨。你知道这些图片背后的故事吗?

  【看经典图片了解党史】例如:1921年7月23日至31日,中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。1934~1936年长征,红军辗

  转十四省,突破几十万敌军的包围封锁,唱响战略转移的凯歌。1992年初,邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。

  【党史小故事】请学生表演长征小故事

  二、感悟生活大变化

  有首歌唱的好“没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明。他坚持抗战八年多,他改善了人民生活。”

  的确在共产党的领导下,我们的百姓的生活发生了翻天覆地的变化。下面请同学们谈一谈在共产党领导的91年间,我们的生活发生了怎样的变化。【访谈交流】

  请同学交流他们采访长辈所了解到的生活发生的变化。

  赵亮:在1955年到1993年间中国长期实行计划经济,商品短缺,人们需要凭粮票才能购买食物,而且拿到后都需要排很长时间的队伍才能买到东西。1978年党的十一届三中全会作出了实行改革开放的决策,使经济发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平也有大幅提高。其他学生交流发言。

  三、展望未来新生活

  不知不觉中,已经建党100周年了,中国共产党自从1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里,我们要抱有感激之心,感谢中国共产党带给我们繁荣

  富强的国家,幸福安逸的生活,让我们生活在和平的时期。

  那么我们作为小学生又该为我们的祖国,为我们的未来做些什么呢?【树立信念】

  通过交流活动,树立坚持共产党领导的信念。从自我做起,学会做人、学会求知,为建设美好的明天做准备。【诗朗诵】

  最后让我们通过一首诗歌表达对祖国、对党的热爱,坚定信念,为建设美好的明天而奋斗。

  活动反思:

  此次主题班会,通过形式丰富多彩的活动,例如诗歌朗诵、访谈交流、党史小故事等让学生了解了党史、体验感悟到了社会主义伟大建设的成就,并激发了学生的社会责任感和使命感。尤其党史小故事通过学生生动的演绎也让学生深刻体会到建党100周年来,我党经历的风风雨雨。虽然我们现在生活在和平年代,但依旧要传承老一代革命家、老一代党员身上所体现的坚忍不拔、不怕困难的精神。感受身边变化的活动让每一位同学都积极参与进来,虽然他们只有14岁,出生在和平年代,生活条件优越。但是通过此次采访活动,他们从爷爷奶奶那里了解到我们今天生活的幸福来之不易,要珍惜现在美好的生活。

篇四:小学学党史主题教育活动

  

  小学“学党史、学国史、听党话、跟党走”

  主题

  教育活动实施方案

  为贯彻习总书记重要指示,落实区文明办、关工委、教育局《关

  于在全区青少年中开展“学两史”主题教

  育活动的意见》

  的精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据我校实际情况,特制度“两史”教育活动实施方案。

  一、活动目的我们要通过组织开展“两史”教

  育活动,引导全校学生了解中华民族五千年的文明史、斗争史、创业

  史和发展史,了解我们党团结带领人民为实现“争取民族独立、人民

  解放,实现国家富强、人民富裕”两大历史任务而进行的不懈奋斗,了解实现中华民族伟大复兴的中国梦,了解实现中国梦需要我们的学

  生将来走向社会去承担历史责任、建功立业,从而培养他们对祖国、对人民、对民族的热爱和对社会主义的信仰、对党的信赖,培养他们

  以“五爱”

  (爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱社会主义)为核

  心的基本情感认同,注入将来要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的政治基因,打牢一定要实现中华民族伟大复兴中国

  梦的理想信念根基,营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学

  习、努力奋斗的氛围。

  二、组织机构

  为加强组织领导,落实工作任务,确保“两史”主题教育活动取

  得实效,在镇中心学校的领导下,我校建立“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动领导小组。

  三、时间步骤

  (一)第一阶段:动员部署(2016年

  5月)

  1、制定“两史”教育实施方案。

  2、举行主题教育活动启动仪式。

  3、组织全校师生学习校长在国旗下的讲话和少先大队部的倡议书,提高参加活动的积极性。同时,按照主题教育活动实施方案,明确有关部门和各班班主任、相关老师的任务,做好开展活动的准备工

  作。

  (二)第二阶段:学习实践活动(2016年5月—2016年7月)

  学校将按照活动总体安排,抓住时间节点、重要节庆日,组织丰

  富多彩、生动活泼、形式多样的活动,有序推进主题教育。具体组织

  以下活动:

  1、读红色书籍。根据学生不同学段,学校推荐《党的光辉照我

  心》、《铁道游击队》、《红岩》、《星星之火》等书籍,红领巾广播设立

  “红色书籍大家读”专栏,引导学生课外自主阅读并在班级组织读书

  交流会,布置读书心得交流栏目。

  (责任人:杨珍瑞、各班语文老师)

  2、看红色影视。五、六月份,分学段安排学生观看《建党伟业》、《开国大典》、《地道战》、《钱学森》、《飞天》等影片,让同学们在活

  动中增强对祖国的了解,对革命先驱的热爱。

  (责任人:周云各班班主任)

  3、唱红色歌曲。五、六月份,结合“六一”儿童节,安排各班

  级

  进行“难忘岁月,唱响经典”红色经典歌舞比赛。首先由班主任和音乐老师在班级教唱歌曲,再组织排练、比赛、评比,在学生中掀起

  学唱、会唱、爱唱红歌的热潮。

  (责任人:朱小英、各班班主任)

  4、听“两史”报告。我们将在六月份邀请革命老前辈进校园,为全校师生讲述中华民族的光辉历史和党的发展历史,了解实现中华

  民族伟大复兴的中国梦是什么,引导师生把国家梦、民族梦转化为自

  己的理想梦,把追求中国梦的动力转化为学习的动力、劳动的动力、创造的动力,播下敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的种子。

  (责任人:

  教科室主任曹李花,各班班主任)

  (三)第三阶段:总结表彰(2016年7月)

  在各年级开展“两史”主题教育活动进行总结、评比的基础上进

  行学校总结,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。学校对开展“两史”主题教育实践活动成绩突出的班

  级、学生进行表彰,同时号召全体师生向他们学习。

  四、活动要求

  1、将“两史”主题教育活动纳入全校教育教学的全方位、全过

  程,将“两史”教育内容融入课堂教学,融进教育教学计划、校本教

  材,走进语文、思想品德等课堂。

  2、形成学校教育、家庭教育和社会教育三结合的合力。把对党

  史、国史有见解的资深老前辈请到我们校园来,深入到学生中间,开展党史国史宣讲活动。通过班级组织、校外辅导站和家长,让学生走

  出去,利用周末、节假日、暑假进行走访,充分发挥社会教育资源的作用。

  3、运用多种方式开展“两史”教育。通过多种形式,营造浓烈氛围,让“两史”教育随处能见,随时可学。一是发挥课堂主渠道作用,充分利用班会、队会、校会等形式,将“两史”教育融入课堂教学。

篇五:小学学党史主题教育活动

  

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  【计划方案】

  教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求,结合学生实际情况,以课时或题目为单位,对教学内容进行具体设计和安排,使教学活动顺利有效地进行的一种实践性教学文件,教学步骤、教学方法等。

  以下是为大家整理的关于小学“学党史感恩党”主题班会教案的文章6篇,欢迎品鉴!

  【篇1】小学“学党史感恩党”主题班会教案

  一、活动背景

  在纪念建党95周年之际,回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史,重温党的那段激情燃烧的奋斗史,激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情,凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量!

  二、教育目标

  认知目标了解中华民族历经的百年沧桑,了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月,凝聚实现复兴梦的力量!行为目标讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩,列宁说,忘记历史就意味着背叛。同学们,在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云,回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革,深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利,是中国人民的坚强领导核心!中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

  队旗的内涵中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  (二)了解党史国史

  饱受欺凌的中华民族苦难史

  中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争,是中国近代史的开端。英国为了掠夺中国财富,开始向中国走私毒品鸦片,获取暴利。1838年冬,道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月,派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外,封锁海口,鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全

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  军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》,中国割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本2亿两白银。1900年5月28日大英帝国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军,入侵中国,占领北京城,火烧圆明园,迫使清朝签订《辛丑条约》,赔款8亿两白银,并丧失多项主权。1911年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁,静宁地工区会师,红军终于取得了长征的胜利。

  抗日战争抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日),又称第二次中日战争,是中国反抗日本侵略的一场大规模战争,战场主要在中国大陆。1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争,中国与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战,中日战争成为第二次世界大战的一部分,中国战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日,苏联也加入对日作战。1945年8月15日,日本宣布向同盟国无条件投降,以中国的胜利而告终。1946年6月26日,国民党以30万军队围攻中原解放区,向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月,解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月,解放军军由战略防御转入战略进攻,接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役,基本上消灭了国民党军主力。1949年4月,解放军横渡长江,解放南京,基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立1949年10月1日,北京30万群众齐集天安门广场,举行隆重的开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新疆罗布泊上空试爆成功。

  1967年6月17日,我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射,测量了卫星工程参数和空间环境,并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

  1997年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国,中国在香港成立特别行政区,开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区成立,葡萄牙共和国结束统治澳门。1999年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。2003年10月15日我国首次发射载人航天飞行器,将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。2008年9月25日到9月28日,神舟七号载人飞船发射,中国航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

  2011年9月29日,中国首个空间实验室天宫一号发射成功。

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  2011年11月1日,神舟八号成功发射升空,3日和天宫一号首次空间交会对接成功,中国从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。2016年10月17日,神州十一号飞船发射成功,航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。

  同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华民族的复兴大业而奋斗终生!

  【篇2】小学“学党史感恩党”主题班会教案

  一、活动目标

  培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。

  培养学生团结协作的精神。

  激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。

  二、班会准备

  1、学习中国共产党的历史,搜集关于党的知识。

  2、组织竞赛材料。

  三、活动过程

  (一)全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课

  (二)屏幕展示关于中国共产党的知识。

  中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

  中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。党的领导主要包括政治、思想、组织。党的组织制度民主集中制。

  中国共产党的思想基本原则坚持社会主义道路,坚持党的领导,坚持人民民主专政,坚持马列主义毛泽东思想。

  中国共产党全国代表大会每5年召开一次。

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  坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

  (二)组织竞赛主持人宣布竞赛规则

  第一组同学举手最快的答第一题(不对的其他同学可以补答);

  1其它组以此类推。答对有奖。

  注意其余同学不得提醒。竞赛内容

  主持人中国共产党成立于什么时候生1921主持人中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南生马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表主持人党的领导主要包括什么生政治、思想、组织。主持人党的组织制度生民主集中制

  主持人中国共产党的最终目标是什么生实现共产主义社会制度。

  主持人坚持什么原则,是两岸关系和平发展的政治基础生一个中国。

  主持人我们党的根本宗旨是什么生全心全意为人民服务。

  主持人中国共产党全国代表大会每几年召开一次生五年

  (三)让学生欣党史短片。

  (四)让学生欣图片,缅怀革命历史。展示中国一大代表图片。1927年8月1日南昌起义井冈山会师

  2革命伟人和革命英雄

  为了革命,他们视死如归,义无反顾淮海战役

  1945年日本投降仪式1949年解放军解放南京总统府中华人民共和国成立10.中国人民站起来了

  1中国经历了四代领导人的艰苦奋斗1取得了现代的巨大成就

  (五)个人朗诵——《党啊,我的母亲》

  (六)总结

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  师同学们,今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程,通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来,勤奋学习,为祖国的发展作出一份贡献。

  【篇3】小学“学党史感恩党”主题班会教案

  设计理念

  为纪念中国共产党成立96周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班开展以“童心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

  活动过程

  队的仪式

  1、中队长站中间全体起立,各小队汇报人数。

  2、小队汇报人数,队长1,敬礼,放下报告中队长,我们第一小队原有几人,实到几人,报告完毕。转身,小步跑到自己组,站最前面稍息。再转身。

  3、队长敬礼,接受你的汇报。转身稍息。

  4、队辅导员站左边,中队长手放腰边,小步跑,敬礼,放下报告中队辅导员,我班原有几人,实到几人。今天我们要在这里举行“童心向党”的主题班会,一切工作准备就绪,请中队辅导员给予指示。

  5、队辅导员,敬礼接受你的汇报,允许你们开展活动,并预祝本次活动圆满成功。

  6、队长全体立正,出旗、奏乐、敬礼。旗手,护旗手从门口入,到右边,转身,面朝同学,旗放下,右手拿左手叉腰。(需出旗曲)

  7、队长唱队歌。一人指挥。中队长请坐下,“童心向党”主题班队活动现在开始。

  一、观看录像《开国大典》

  主持人A同学们,刚才我们看到的是1949年10月1日,在天安门广场上举行的开国大典。

  主持人B随着五星红旗的冉冉升起,新中国崛起了!结束了万恶的旧社会,我们迎来了新的生活!

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  合而这一切,都离不开共产党的领导!

  主持人A红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

  主持人B星星给我梦,火炬给我爱,齐亲爱的党对我们最关怀。

  A同学们,你们知道吗今年是我们伟大的中国共产党建党96周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!

  下面请听诗朗诵《党在我心中》。

  (本环节设计意图组织学生观看《开国大典》的录像,回忆毛主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动人心的时刻,开启通向本次爱国爱党教育的大门。)

  二、分组诗朗诵《党在我心中》

  (本环节设计意图本环节由八个小组来合作朗诵诗歌《党在我心中》。诗歌回顾了建党96周年以来,我党发生的重大事件。通过诗歌的学习,加深了学生对党的理解和爱戴。)

  三、优秀人物知多少

  A从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的英模。

  B今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英模事迹。

  1、讲述革命小故事《王二小》,《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》

  2、表演课本剧《小英雄雨来》

  3、优秀人物知多少知识竞赛

  (本环节设计意图讲述革命小英雄的故事,用同龄人的故事,激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛,我选取了几位比较有代表性的人物,分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩,都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹,引导学生树立正确的价值观和人生观。)

  四、同唱革命歌

  主持人A长夜里,红星闪闪驱黑暗。

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  主持人B寒冬里,红星闪闪迎春风。

  A斗争中,红星闪闪传方向。

  B征途上,红星闪闪把路开。下面欣小合唱《闪闪红星》。

  主持人A其实,像这样的革命歌曲还有很多很多,让我们一起来欣革命歌曲串串烧。

  一、二组《共产儿童团歌》

  三、四组《歌唱二小放牛郎》

  五、六组《革命故事会》

  七、八组《我给爷爷打月饼》

  (本环节设计意图唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式,可以引导孩子们喜欢革命歌曲,更喜欢上唱革命歌曲!用这种方法,使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)

  五、读《给先烈们的一封信》

  主持人A就在今年的清明节,我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。

  主持人B站在高高的纪念碑前,我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代,无数的先烈们用他们的热血和青春,为我们铸造了一个全新的中国!

  主持人A就在回来的当天晚上,我们班的某某同学深有体会,写下了这封给先烈们的信,让我们请他上来读一读这封信。

  (本环节设计意图信是由班级里的孩子写的,再由他自己朗读出来,对其他孩子,更具有真实性和震撼性!)

  六、小合唱《少年少年,祖国的春天》

  A千言万语颂不完我们对党的赞美,B千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

  A伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。

  B伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。

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  A让我们播下红色的种子,收获红色的记忆,唱响红色的精神。请听小合唱《少年少年,祖国的春天》。

  结束语

  A嘹亮的歌声,唱出了我们对党的热爱;

  B动情的吟诵,表达了我们跟党走的决心。

  A同学们,让我们牢记党和人民的重托,“时刻准备着”,准备把重任担当!下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员潘老师做总结讲话。

  中队辅导员同学们非常高兴能参加你们的队会,通过这次队会,让我们一起重温了党的光辉历程,……

  A呼号(全体起立,举起右手。)

  辅导员为共产主义事业而奋斗!

  队员时刻准备着!

  A退旗。(敬队礼)

  A“童心向党”主题队会到此结束。

  效果和反思

  刚接到任务时,心里着实有些担心,毕竟这样的红色岁月离孩子们实在是太遥远了。他们是00代,他们的世界里除了肯德基就是电脑游戏,像这样的爱国爱党教育,他们会认真对待,积极参与吗但是联想到四月份他们去烈士陵园祭奠先烈们时的情景时,又觉得这群孩子,也是真诚朴实,天真善良的。在参观革命烈士纪念馆时,我时常听见孩子们对着烈士的照片和事迹睁大眼睛,小声地讨论着。尤其看到小烈士们的事迹时,他们的表情更是震撼的。这次主题班会的任务一出来,他们都争着承担任务。有的搜集资料,有的创作节目,有的负责排练,有的忙着做道具。在整个班队活动的过程中,孩子们始终是情绪激昂,认真对待。尤其是在唱革命歌曲时,大家特别投入!不过在课本剧的表演上还有待加强,因为准备的时间有些仓促。我想,今后我们可以开展更多类似的爱国教育的主题班队活动课,让孩子的心灵得到更多的洗涤。

  【篇4】小学“学党史感恩党”主题班会教案

  主题阐释

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  民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。

  今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

  班会目标

  引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。

  班会准备

  多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。

  设计理念

  现代教育理念一个重要特征就是“人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。

  主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展。

  如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生。

  由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人。

  同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息。

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  如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感。

  班会过程

  一、认识党旗。

  同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)

  对,这是我们中国的国旗。

  那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识。

  继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

  党旗的内涵

  中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

  二、了解党史。

  了解中国共产党诞生的背景。

  教师简介

  上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。

  当时,国民党内部

  贪污腐败,没有能力领导中国革命。

  在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组。

  1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。

  请大家看一段视频。

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  播放视频《光辉的历程》。

  看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。

  过渡

  中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。

  抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。

  在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。

  于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

  三、缅怀革命先烈。

  学生讲革命先烈的故事。

  教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交

  流,踊跃发言。

  教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

  播放歌曲《英雄赞歌》。

  课件出示歌词为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

  四、感悟深厚恩情。

  过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

  图片展示光辉的成就。

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  教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍。

  结合生活实际看祖国沧桑巨化。

  学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论,后指名发言。

  教师小结

  同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!

  同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!

  和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!

  所以,没有共产党,就没有新中国!

  没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!

  吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀?

  五、树立远大理想。

  过渡

  如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?

  学生畅所欲言。

  诗朗诵《中华少年》。

  六、教师小结。

  同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字

  少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!

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  让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

  反思

  本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。

  虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。

  纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动

  学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。

  附诗歌朗诵稿

  中华少年(节选)

  今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答

  少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

  不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

  要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,精选word文档

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  要用爱心把世界相连。

  听,芦笙和唢呐一齐吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

  五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。

  让先辈的英灵自豪地惊叹

  啊!这就是我的中华!

  这就是中华的少年!

  【篇5】小学“学党史感恩党”主题班会教案

  主题阐释

  民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

  班会目标

  引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立

  “爱我中华兴我中华”的信念。

  班会准备

  多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。

  设计理念

  现代教育理念一个重要特征就是

  “人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念这就要求教师的精选word文档

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  教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人。同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息。如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感。

  班会过程

  一、认识党旗。

  同学们,你们认识这面旗帜吗(课件出示国旗)对,这是我们中国的国旗。那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢(学生回答)这面旗帜呢(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义还有一面旗帜,看看谁认识。继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

  党旗的内涵中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

  二、了解党史。

  了解中国共产党诞生的背景。

  教师简介上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。当时,国民党内部贪污腐败,没有能力领导中国革命。在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。

  播放视频《光辉的历程》。

  看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天教师简单介绍。

  过渡中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终

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  坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

  三、缅怀革命先烈。

  学生讲革命先烈的故事。

  教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。

  教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

  播放歌曲《英雄赞歌》。

  课件出示歌词为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

  四、感悟深厚恩情。

  过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

  图片展示光辉的成就。

  教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍。

  结合生活实际看祖国沧桑巨化。

  学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论,后指名发言。

  教师小结同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀

  五、树立远大理想。

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  过渡如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命

  学生畅所欲言。

  诗朗诵《中华少年》。

  六、教师小结。

  同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

  反思

  本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。

  附诗歌朗诵稿

  中华少年(节选)

  今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答

  少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

  不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,精选word文档

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  不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

  要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。

  听,芦笙和唢呐一齐吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

  五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。

  让先辈的英灵自豪地惊叹

  啊!这就是我的中华!

  这就是中华的少年!

  【篇6】小学“学党史感恩党”主题班会教案

  班会目标

  引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华,兴我中华”的信念。

  班会准备

  多媒体课件,党史资料,课前让学生了解有关国旗与党旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解祖国的巨大成就。

  班会过程

  一、认识党旗。

  同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)生国旗。

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  对,这是我们中国的国旗。这面旗帜呢?看看谁认识。(课件出示党旗),引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

  党旗的内涵中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

  那你对中国共产党有多少了解呢?指名说。

  看来你们知道得真不少,下面我们先来了解一下党史。

  二、了解党史。

  了解中国共产党诞生的背景。

  教师简介上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年,中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。

  看完这段文字,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?

  过渡中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

  三、缅怀革命先烈。

  学生讲革命先烈的事迹。

  教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。

  教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)同学们,这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

  出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。

  课件出示歌词为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

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  齐读歌词。

  四、感恩深厚恩情。

  过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

  图片展示光辉的成就。

  教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片,并简单介绍。

  同学们,没有共产党就没有今天的中国,所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起,踏着党的脚步,继承党的精神,继续前进。

  齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

篇六:小学学党史主题教育活动

  

  【

  导语】今年正值中国共产党建党100周年,教师可以此为契机,引导学?了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学?进?爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,??忧考?为?家准备了以下内容,希望对?家有帮助。【篇?】?学?党史公开课教案  学习?标:

  1.引导学?了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  2.提升学?对党的感恩之情,激发学?社会责任感和使命感,牢固树?“爱我中华兴我中华”的信念。  课前准备:  多媒体课件,视频资料,课前让学?了解有关国旗与队旗的知识,搜集?命先烈故事,并通过多种?式了解?活的巨?变化。  设计理念:  通过课堂教学,师?重温古?中国、伟?的中国共产党?过的辉煌历程。尊德学?深刻体会到?命先辈?上艰苦奋?、不怕牺牲、不屈不挠的?命精神,这种精神将激励着他们在今后的学习和?活中不怕困难,奋勇向前,为实现中华民族伟?复兴的“中国梦”贡献??的?量。主题班会的设计教学设计要注重充分发挥学习者的主体作?,把学?置于?个信息丰富的环境中,在课前让学?通过各种?式搜集故事。同时,教学活动要密切联系学?的?活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,进?提?认识,升华情感。  学习过程:  ?、灿烂?明壮丽?河

  1.中国古代四?发明:指南针、造纸术、?

  药、印刷术  中国古?通过??的实践和智慧发明出造纸术、?

  药、印刷术、指南针等。这些伟?发明对中华民族?化的进步和发展做出巨?贡献,已经流传到世界享誉海外。今天我们?起来看看,这些伟?的发明是?类?明的进步,对?民的?活、政治、经济起着关键性的作?。  印刷术起源于唐朝,是当时古代的劳动?民发明的,在唐朝的中后期开始使?。在没有发明印刷术的时候古?都是??抄写的书籍容易抄错或者写错,后来?类总结经验想到?纸在?碑上墨拓的?法,就形成了雕版印刷的?法。之后宋朝的毕昇发明了活字印刷术,?雕版容易多了,只需要提前准备好活字,随时拼板加快制作时间。这?伟?发明为?类社会?化发展做出巨?贡献。  ?

  药?称??

  药,据史书记载是起源于春秋时代,是?种会冒出?花和?焰的燃烧药剂,是弹药的组成部分,现在我们军事上看到的枪弹、?箭、炮弹等都是?

  药做成的,这种?

  药杀伤?很??且还会发?巨响,主要是古代战争中防卫敌军?的,这是中国古代四?发明中最杰出的成就。  造纸术起源于西汉时期,后来经过蔡伦改进?成,是?树?、丝絮、?头及敝布等经过脱?、压缩、烘??成是?类长期的经验积累?成的智慧结晶,主要是?来绘画、书写等中国是最早发明造纸术的国家,后来才流传到越南、?本、印度等国家给世界的发展和进步起着关键性作?。  指南针在古代?叫司南,主要是?根磁针组成,在有磁场的位置可以?由转动,根据?午线的切线?向和磁针的北极指向地理的南极这?规律来判断?向。现代最常?于航海和旅?的时候,是古代?民在长期实践中总结的经验了解到磁?磁性的特征,在古代应?于祭祀、军事和占?来确定?位,在中国古代四?发明中这?伟?发明促进了?类的进步和?明的发展,对航海和海上贸易的有极?的促进作?。

  2.壮丽?河:长江、黄河、万?长城、天安门?场  长江是亚洲第?长河和世界第三长河,也是世界上完全在?国境内的最长河流,全长6300余公?,流域?积达180万平?公?,约占中国陆地总?积的1/5。长江流域?态类型多样,???物资源丰富,是多种濒危动物的栖息地。?千年来,?们利?长江取?、灌溉、运输、发展?业、当作边界等。  黄河是中国第?长河,中华?明最主要的发源地,中国?的“母亲河”。其发源于青藏?原巴颜喀拉?脉,呈“?”字形,流经青海、四川等9个省区,最后流?渤海,?流全长约5464公?,流域?积约75.2万平?公?。由于中段流经黄??原地区,夹带了?量泥沙,所以它也是世界上含沙量最多的河流。  万?长城是我国古代劳动?民创造的最伟?的奇迹,是中国悠久历史的见证,与天安门、兵马俑?起被世?视为中国的象征。同时,长城于1987年12?被列为世界?化遗产,2007年7?7?,长城成为世界新七?奇迹之?。

    天安门?场,是中华?民共和国的象征。是世界上的?场。每天清晨的升国旗和每天?落时分的降国旗是最庄严的仪式,看着朝霞辉映中鲜艳的五星红旗,?中升腾的是激昂与感动。  ?、了解党史。(勿忘历史振兴中华)

  1.鸦?战争:1840年鸦?战争,帝国主义国家为了侵略中国,把鸦?带到中国,打开了中国的国门,各国?分中国?地,从此,中国沦为了半殖民地国家。

  2.?亥?命:?亥?命是指发?于1911年?1912年初,旨在*清朝专

  制帝制、建?共和政体的全国性?命。1912年元旦孙中?就职中华民国临时?总统,标志着中国两千多年来的封建帝制结束,开启了民主共和新纪元,使共和观念深?社会中上层??思想中。

  3.抗?战争:1937年7?7?,?本发动卢沟桥事变,中国?民奋勇抵抗,开始了长达8年的抗?战争,1945年9?2?终于取得了抗?战争的胜利。

  4.解放战争:1945年8??1949年9?,国民党与共产党之间爆发内战,?被称作解放战争,中国共产党军队先后通过辽沈战役、淮海战役、平津战役和渡江战役取得战争胜利,并于1949年10?1?在北京建?中华?民共和国。中国国民党政权于1949年在中国?陆战败后撤往台湾。

  5.新中国成?:1949年10?1?,北京30万群众聚集天安门?场,隆重举?开国?典。?泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华?民共和国中央?民政府今天成?了。

  6.改?开放:1979年开始中国先后通过创办经济特区、开放沿海港?城市、建?沿海经济开放区、开放沿江及内陆和沿边城市等?式实施改?开放,中国发?翻天覆地的巨变。

  1997年7?1?中华?民共和国恢复对?港?使主权。离开祖国多年的?港重归祖国的怀抱。

  1999年12?20?澳门政权由葡萄?移交?中华?民共和国,标志着澳门回归中国。  三、缅怀?命先烈。  (?)说?说学?讲?命先烈的故事。  教师引导学?交流课前搜集的先烈故事,要?励学?敢于交流,踊跃发?。  (?)教师?结:

  1.勿忘历史、奋发?志。

  2.明礼诚信、热爱学习。

  3.团结友善、遵规守纪。

  4.热爱祖国、?事做起。  (三)齐唱国歌《义勇军进?曲》。  (四)教师总结:祖国是?个?的?灵之根,从我们?出?,?化的根底已经存在,爱祖国是要提醒我们,要传承祖国的优秀?化。清末思想家梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。爱祖国,就要树?主?翁的责任感、使命感,不仅有报国之?、报国之志,更要有报国之才、报国之?。青少年理应只争朝?,刻苦学习,努?拼搏,将来为建设祖国贡献??的?份?量。【篇?】?学?党史公开课教案  教学?标:

  1.引导学?了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  2.提升学?对党的感恩之情,激发学?社会责任感和使命感,牢固树?“爱我中华兴我中华”的信念。  班会准备:多媒体课件,视频资料,课前让学?了解有关国旗与队旗的知识,搜集?命先烈故事,并通过多种?式了解?活的巨?变化。  班会过程:  ?、认识党旗。

    同学们,你们认识这?旗帜吗?(课件出?国旗)  对,这是我们中国的国旗。那么,它有着怎样的图案,?有着怎样的含义呢?(学?回答)  这?旗帜呢?(课件出?队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?(少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五?星加?炬的红旗。队旗为红?,象征?命胜利,队旗中央的五?星,代表中国共产党的领导,?炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五?星加?炬和写有“中国少先队”的红?绶带组成我们的队徽。)  还有??旗帜,看看谁认识。继?出?党旗,党旗的内涵:中国共产党党旗底?为红?,红?象征?命,黄?的锤?、镰?代表??和农民的劳动?具,象征着中国共产党是中国??阶级的先锋队,代表着??阶级和???民群众的根本利益。  导?:这?旗帜?家并不陌?,但也未必很熟悉,今天这节课,我们就?起?近??旗帜,了解?个政党:中国共产党  ?、了解党史。

  1.了解中国共产党诞?的背景  教师:?先让我们的思绪回到上个世纪初……当时的中国国?衰退,正处于内忧外患的艰难处境。外有西?资本主义国家的蓄意侵略掠夺,内有国民党内部贪

  污腐

  败,没有能?领导中国?命。?百姓?活于?深?热之中。在这种情况下,很多爱国??受俄

  国???命的启发,在全国各地纷纷成?了共产主义?组。1921年7?23?晚上,全国各地的共产主义?组代表集中在上海召开中国共产党第?次全国代表?会。请?家看?段视频。

  2.播放视频《光辉的历程》  看完这段视频,?家对中国共产党的诞?有了?定的了解,那么,谁能告诉我党的??是哪?天?教师简单介绍。  抗?战争时期,由于环境困难,不能查记“??”召开的准确?期(后经过考证,得出“??”召开的时间为1921年7?23?),因此1941年党中央决定召开“四?”,确定1921年7?的??即7?1?作为党的??和纪念?。  过渡:中国共产党成?之后,便带领中国?民投?到了波澜壮阔的战争中来。抗?战争、解放战争、抗美援朝等等。在战?纷飞的岁??,?命先烈抛头颅,洒热?,枪林弹??,挺起的是共产党?不屈的脊梁;??腥风?,始终坚守的是共产党?崇?的信念。于是,那?段段感?的故事,便被载?了史册,那?个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海?。  三、缅怀?命先烈

  1.学?讲?命先烈的故事  同学们,说说你们知道的?命先烈的故事。

  2.教师?结(课件出?刘胡兰、王??、董存瑞、江姐、黄继光等?命先烈的图?):同学们,不论是敌?铡?下从容就义的刘胡兰,还是不畏强

  暴、勇于牺牲的放?娃王??;不论是舍?炸碉堡的董存瑞,还是?胸膛堵住敌?枪?的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都?惊天地泣?神的壮举诠释了英雄的真正内涵,?他们,只是那许许多多英雄代表中的?个,(出?资料,)?师这?有?个统计,请?来读读。  读后,你想说些什么吗?  在这?,让我们把这?荡?回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

  3.播放歌曲《英雄赞歌》。  课件出?歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜?染红了她/为什?地春常在/英雄的?命开鲜花

  4.?结:说到这?,你对中国共产党有了哪些了解?  是的,正是这种把?民的利益放于位置、?切为了?民的崇?使命使得中国共产党?带领中国?民赶?了?本侵略者,推翻了国民党政权,迎来了新中国的诞?,让我们通过??的影像再次重温那激动??的时刻。(放视频)

  1955年,中共中央决定,对创建和领导?民武装?量或领导战役军团作战、?有卓越功勋的?级将领,授予中华?民共和国元帅军衔,同时对其他功勋卓著的?命领导?进?了授衔和表彰。你认识他们吗?找个?读读。  四、感悟深厚恩情。  过渡:新中国成?后,中国共产党带领中国?民投?到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩?的成就。

  1.图?展?光辉的成就。  教师依次播放?港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图?,并简单介绍。

  2.结合?活实际看祖国沧桑巨化。学?联系?活,从??住?等??谈谈我们?活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发?的翻天覆地的变化。可先?组讨论,后指名发?。

  3.教师?结:同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内?的激动与喜悦,?这份激动与喜悦?是谁带给我们的呢?让我们?起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁??,是谁让?们看到了光明,是谁让?们翻?做了主?,是中国共产党!和平建设的年代?,是谁带领?们?歌猛进?上康庄?道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好?活!吃?不忘挖井?,这份????海深的恩情,我们?怎能忘怀?  五、树?远?理想。  过渡:如今时代的接?棒已传到了我们??,那么作为社会主义的建设者和接班?,我们应该怎样?对历史交给我们的神圣使命?

  1.学?畅所欲?。

  2.诗朗诵:《中华少年》。  六、教师?结。  同学们,梁启超先?在他的《少年中国说》中曾有这样?段意味深长的?字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独?则国独?;少年?由则国?由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。  他告诉我们,民族要强?,国家要昌盛,依靠的是每?个中华好少年!  让我们牢记先辈的谆谆教导,树?崇?的信念,为中华之崛起?读书,为中华之崛起?奋?终?!  七、知识竞猜  分?组,以?组为单位,对?题得?分。

篇七:小学学党史主题教育活动

  

  小学生党史学习教育主题班会演讲稿五篇

  小学生党史学习教育主题班会演讲稿1“没有共产党,就没有新中国。。。。。。”听着这首歌,我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中,中国,你静静地矗立在世界的东方,在历史的星空中定格成永恒。

  人类选择了地球,因为它环境无比优美;鸟儿选择了天空;因为它有一对翱翔的翅膀;鱼儿选择了大海,因为它无边的宽广;历史选择了中国,因为她像一只雄鸡挺立在世界的东方;中国人民选择了共产党,因为她“得民心者得天下”。。。。。。

  翻过中国上下五千年的历史,经过了商、夏、周、秦汉及唐宋、元、明、清等朝代,最终因为清朝的腐败,使中国签下一条条不公平的条约,让中国人民背上了“东亚病夫”的称号。但也激起了中华人民顽强的斗志。在孙中山先生的领导下建立了国民政府,推翻了清朝的腐败,迎来了一个改头换面的新中国。

  当时的新中国局势还不太稳定,一些军伐以权谋私,使还不太稳定的新中国又陷入了混乱。这样,又激起了一批爱国人士的反抗,他

  们建立了“共产党”,共产党的宗旨是:一切为了人民的利益。在毛泽东主席的领导下,经过了爬雪山、过草地,经过几代共产党员的浴血奋战,最终打倒了国民党,让中国人民真正站起来了。中国人民终于可以当家作主了!

  没有共产党就没有新中国。中国共产党把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标,肩负着争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大的历史使命。我们现在的社会开创了中国特色社会主义道路,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化、提高人民生活水平开拓了广阔的场景。

  历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨,她在漫曼长河中定格成永恒。让历史选择了中国,选择了伟大的中国共产党,才有了我们现在美好幸福的生活。

  小学生党史学习教育主题班会演讲稿2一个诞生于艰难困苦中的政党的生日,往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取“良辰吉日”,但却更显露出其应势而生的意义。

  作为一个伟大的政党,中国的准确生日是到上个世纪七十年代末才由党史工作者考证出来的。1938年5月,中央领导第一次提出党的生日时,根据的是当时在延安的两位参加过一大的同志————毛

  泽东和董必武的回忆。他们只记得一个夏天,天气很热,大概在7月。因为无法准确考证,于是就把7月1日定为党的生日————一个似乎比不经意还不经意的日子。

  许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔,日历上凭添一页亮色,七月一日,也因为一个伟大的政党而变得不同凡响,熠熠生辉。

  即使是最普通的人,他的生日也是一个值得纪念的日子。那一刻,人们为他而聚,歌为他而唱。家人、朋友的礼物、祝福,证明所拥有的亲情、友情,赢得的喜爱和尊重。一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党,她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。那虽不同于烛前的许愿,但却是一个政党对未来充满信心的标志。

  每个人的生日都过得差不多,但会过生日的人,会使生日过得更有意义,成为人生的“加油站”。他能使自己的生日变成总结过去、计划未来的节点,从中汲取激发自身努力进取的动力。而一个始终保持清醒头脑的政党,在节日氛围中总结成绩和经验的同时,更多的也是对党的未来的理性思考,及时思考应对时代呼唤,增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。近年来,中央领导几次在“七*一”期间发表重要讲话,谋划加强和改进党的建设和发展的新路线,使党的生

  日意义变得更加非同寻常。

  实际上,每名党员都有两个“生日”。一个生日赋予自然的生命,一个生日是找到了终身奋斗的信仰。从某种角度讲,后者比前者更有意义。自然出生无可选择,而理想和信仰的抉择,却出自个人的意愿和理性,这一个生日才完全属于自己。

  小学生党史学习教育主题班会演讲稿3战争让我们的祖国沦陷,让中国各族苦难同胞受尽欺凌。为了挽救濒临灭亡的旧中国,为了让我们的祖国重现辉煌,1921年,中国共产党诞生了。为了新中国的解放,为了革命的胜利,不知有多少叔叔、阿姨抛头颅洒热血,献出了自己年轻而宝贵的生命。

  缪伯英,建党以来,第一位女共产党员。她的事例让我们感动。缪伯英和跟她一样热爱祖国的丈夫何孟雄一起,加入了中国共产党,这位女英雄,为革命奉献了一切。当她在上海病逝时,在生命垂危之际依然感叹:“既以身许党,应为党的事业牺牲,奈何因病去世,未能战死沙场,真是恨事。”

  年轻的共产党员夏明翰在敌人的法庭上庄严宣称“我信仰共产主义”,他挥笔写下了浩气长存的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”他在临死前这样说过:“我遗憾的是为我们党工作得太少了。”夏明翰不屈不饶的精神,值得我们学习。

  在党的关怀下,我们健康成长。20__年,大足县每所学校的所有同学,每个星期都会领取到两瓶牛奶,这是政府关怀少年儿童,免费为中小学生提供的。每次喝牛奶的时候,我都会想起太阳,想起党。共产党就像红太阳,没有党,就没有我们的新生活。政府不仅仅为我们提供爱心牛奶,还为贫困家庭的孩子准备了“爱心鸡蛋”,我们班的唐娅同学,每周二、四的早上都会领到一个“爱心鸡蛋”。每次拿到“爱心鸡蛋”的时候,我都会发现她热泪盈眶。是党的关怀,让我们都过上了幸福生活。

  没有党,就没有新中国;没有党,就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习,将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲,我们永远热爱党。

  小学生党史学习教育主题班会演讲稿4鲜红的旗帜上一把镰刀和铁锤似的图案————便是党的旗帜。它凝聚了多少人的鲜血与汗水,多少中国人民铿锵的誓言。

  回眸党的历程,它是艰辛的,是坎坷不平的。同样是时光的道路,那段光阴却是洒满了鲜血。

  红军的二万五千里长征,爬雪山,过草地。铁索桥锁链支支吾吾的声响,言说着往日的艰辛;十五岁的刘胡兰,面对敌人狰狞的面孔,寒光闪闪的刀,他坚毅地喊出:“怕死就不当共产党员!”还有监狱中

  的叶挺,尽管敌人百般诱惑,他却轻蔑地说:“人的身躯怎么能从狗洞中爬出!”

  多少像他们一样的华夏儿女,为了争取民族的自由和人民的解放,抛却头颅,洒尽鲜血,奏响了一曲曲英雄凯歌!那个腥风血雨的年代,那些峥嵘的记忆,怎么会忘怀,恍若已经深深的铭刻在脑海中,永不褪去。

  有人云“没有共产党,就没有新中国。”28年的浴血奋战,1949年崭新的中华人民共和国横空出世,东方的雄鸡,开始惊天震地。而今天,中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦,获得了更加坚实的基础。

  而这一切,如果没有党的诞生,那么也就不会出现,甚至说,中国这颗明珠,还被层层烟雾所覆盖。

  所以,请记住党的历程,将党铭记在我们每一个人心中。在不久的将来,争取成为一名优秀的党员!

  小学生党史学习教育主题班会演讲稿5今天,中国共产党就迎来了他100岁的生日。回首100年的风雨历程,可以这样说,过去的100年是我们党披荆斩棘、开拓进取的100年,是风雨兼程、成就辉煌的100年。

  100年风雨兼程,100年岁月如歌,在中国共产党的领导下,全

  国各族人民,艰苦奋战,推倒了三座大山的压迫,建立了新中国。经过一代代前辈们的艰辛努力,饱经战乱屈辱与落后苦难的中华民族终于站起来了!中国就像一条巨龙,正以一个大国的身份重新屹立于世界东方。

  一九七八年,改革开放,中华大地随之春色岸然。改革开放的实施加速了中国的发展,中国开始了与国际接轨,并以惊人的速度迅猛发展,令世界震惊,令世界称赞。从香港、澳门的回归到中国加入WTO到台湾双飞,从亚运到奥运,充分展现了我国作为一个大国所应有的责任与参与国际的热诚。从当年的草房瓦片到如今的高楼林立;从曾经的门庭若轻到现在的街市车水马龙,高速公路的四通八达,高速铁路的规划到实施到昨天京沪高铁的首开,从以前物品的匮乏短缺到如今的商店商品琳琅满目。。。。。。祖国在党的领导下,正以其坚定、铿镪的步伐走向繁荣,走向世界。100年,在历史的长河中也许他只是沧海一粟,然而就是这100年,创造了中国前所未有的辉煌,成为了中华民族的一部伟大的崛起发展史,从“两弹一星”、“杂交水稻”到世界文化遗产逐步增多,中华文化世界流芳。

  随着祖国事业的蒸蒸日上,各种产业也如雨后春笋般迅速发展,文化、教育、卫生、信息、电子、服务等产业正以快速的步伐向前发展,并逐渐融入我们的生活。如今,三峡水库成功蓄水,京沪高铁顺

  利开通,又如何不让人感慨万千。从“神五”到“登月”,圆了国人多少年遨游太空之梦想,让国人如何不兴奋欢腾,让世人如何不惊叹赞赏。

  “忆往昔风雨兼程岁月如歌,看今朝100年华诞风华正茂”。火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。莽莽神州,多少人正在党的xx年华诞之际为之祝贺,为之喝彩。而今,就让我这位年轻的共产党员也为党的100岁生日献上我的一片热忱与祝福:愿党永葆生机,永葆党的先进性,愿祖国欣欣向荣,繁荣昌盛,愿人民生活富足,幸福安康。

  中华大地在党的领导下,正以其势如破竹之势向前腾飞,民族复兴,国家富强指日可待;中华腾飞、祖国繁荣也将势不可挡!日月为我祖国作证,风霆为我民族壮行。踏星斗飞过世纪之交,驾嫦娥立于强国之林。”


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