育儿规矩心得,菁选3篇
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育儿规矩心得,菁选3篇

2023-02-17 19:18:03 投稿作者:网友投稿 点击:

育儿规矩心得1  培养宝宝积极性,越早开始越好  相信大家都非常喜欢比较活泼的孩子。至于一个孩子是不是非常活泼,一个是天生的原因,有些孩子天生就非常喜欢说话,一些孩子一出生就是比较沉默的性格,喜欢一下面是小编为大家整理的育儿规矩心得,菁选3篇,供大家参考。

育儿规矩心得,菁选3篇

育儿规矩心得1

  培养宝宝积极性,越早开始越好

  相信大家都非常喜欢比较活泼的孩子。至于一个孩子是不是非常活泼,一个是天生的原因,有些孩子天生就非常喜欢说话,一些孩子一出生就是比较沉默的性格,喜欢一个人待着着,不怎么喜欢说话。不过,对于孩子性格的塑造,很多时候后天的影响也是非常大的。所以接下来就跟大家说一下怎么样通过后天的培养让孩子变得积极。希望对大家有一些帮助。

  培养成一个积极的宝宝的关键就是要早一些对宝宝进行培养。2个月大的宝宝其实已经有足够的力量把手举起来,虽然只能够持续短短的时间;宝宝7个月左右,精力充沛的时候就已经能够开始爬行了;在12-14个月时,宝宝已经逐渐能够慢慢走路了。在这些宝宝的成长过程里面,爸爸妈妈对于宝宝身体活动的鼓励和帮助,是能够培养宝宝的自信心和能力的。接下来有非常多的活动爸爸妈妈可以让宝宝尝试。

  鼓励宝宝爬行锻炼

  爸爸妈妈不要限制宝宝的活动,宝宝现在还小,就算是一点点的地方也是能够让宝宝伸展和扭动身体的,把一个毯子放在地板或者草地上,然后让宝宝待在毯子上,如此一来能够鼓励宝宝依靠着自己的能力到处走一走,去想去的地方。在爬的过程当中其实能够加强宝宝颈部肌肉的锻炼。爸爸妈妈同时还能够把玩具放在宝宝伸手拿不到的地方,接着让宝宝自己去够玩具,不过爸爸妈妈一定要注意宝宝爬来爬去的时候是不是安全的。

  和宝宝一起玩简单的游戏

  和宝宝一起玩简单的游戏,等到宝宝几个月的时候,爸爸妈妈可以把宝宝的游戏垫不断移动到不同的位置鼓励孩子去锻炼身体。让宝宝多多动一下,锻炼宝宝的背部,头部。但是爸爸妈妈要知道的是,要注意保护宝宝的颈部,千万不能因为转来转去然后把宝宝脆弱的脖子给扭伤了。接下来你就可以逐渐让宝宝做更加多的姿势了。同时也可以把宝宝放在婴儿吊床上,轻轻的摇晃吊床,爸爸妈妈有空的时候也可以把宝宝抱在怀里,轻轻的移动并唱摇篮曲给宝宝听。

  去新的环境培养他的兴趣

  在宝宝4-12个月时,宝宝会逐渐开始爬行,然后会慢慢地学着站起来。在宝宝可以自己走路之前,还是能够玩非常多的游戏的。爸爸妈妈最好鼓励孩子去做这些活动,比如让宝宝玩气球,用手打气球,接着宝宝随着气球移动。宝宝在慢慢追逐着气球的时候会对周围的环境越来越感兴趣;

  爸爸妈妈也可以把宝宝带到没有去过的地方,像是,公园,花圃。鼓励他们自己走走环顾四周,去看一下没有见过的东西,就算是一个很简单的东西也会让宝宝感觉很神奇。

  去一家非常普通的店,不同的纹理,颜色和图案都会让宝宝发现非常多的乐趣。

  爸爸妈妈可以带着宝宝一起去游泳,妈妈最好是和宝宝一起嬉戏。爸爸妈妈可以给幼儿买一个小船,和幼儿一起在浅水划,爸爸妈妈在玩的过程中还要注意,不要让宝宝一个人接触到水,同时也不要把水弄到宝宝的眼睛里面。

  也可以把幼儿带去玩沙坑,玩沙子能够让宝宝感觉到很开心。

育儿规矩心得2

  x个星期前就已经接到通知,x月x日是幼儿园举行亲子活动的日子,这已经是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了,x宝很早就对妈妈说:”妈妈,你一定要来参加我们的运动会哦,所有小朋友的爸爸或者妈妈都来会来。”,我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动,让我在活动中见证你的教育和成长,无论多忙我都会腾出空来参加

  那是一个非常特别的星期x,我早早的来到教室,一看时间还不到x点半,一群充满活力的宝贝们在老师的带领下正准备整装齐发去操场表演了,中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队,孩子们听从了老师的口令,每个人都站在属于自己的位置,接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕,欢快的旋律,甜甜的笑脸,多彩的舞棒,整齐焕发的园服,孩子们在老师的带领下熟练麻利的做着每一个动作,旁边的爸妈站满了,不时的传来”宝贝,加油,你真棒”,相信每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和激动。

  我也不例外,x宝有点害羞的看着妈妈,我用手做了一个你真棒的动作给孩子看,他很开心,很辣利的跟着老师出色的做完了整个体操,接下来是做趣味游戏,射击小子,趣味投球,跳圈等十二个游戏,教室里,操场上到处穿梭着家长牵着孩子们的身影,很是热闹,让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球,宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里,一个接一个的投,虽然不是很准,但兴趣很大,锻炼了身体,更能体现你对运动的热情和专注,参加了各种比赛游戏,重在参与,不管结果如何,宝贝们如实的参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了,在他们心目中,最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参与游戏,孩子们会有着强烈的安全感,满足感,自豪感,无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情,让我们做家长的也同时童年嬉戏了一把。在做游戏的时候,在谈天的时候,家长们也不知不觉的拉进了距离,使整个活动都充满了欢乐,激烈的气氛。

  活动在欢声笑语中结束了,很圆满成功。首先要感谢全园的老师们辛苦精心布置和策划,特别要感谢米奇班充满活力的老师们,你们的爱洒满阳光,照在每个孩子的脸上,感谢你们,让孩子开心度过了每一天,学到了知识和快乐的成长,我们做为家长,整天忙于工作,忙碌着自己的事情,没有过多的时间来陪孩子,都希望孩子是最优秀的,给孩子有时候无形之中施加了过多的压力,我希望学校经常开展类似的这种亲子活动,通过这些活动可以增进孩子与父母,老师之间的感情,促进孩子从小形成健康的人格和体魄,让孩子缤纷的童年增加炫丽的色彩。

育儿规矩心得3

  《三字经》说得好:“人之初,性本善,性相近,习相远。”真是非常有哲理的训语。*文化博大精深,意蕴源远流长,*时我们在诵读的时候可能并没有深刻地理解,但是的现实生活中会随时随地自然地体现出来。我们的孩子就如一棵“幼苗”一样,的确需要来自方方面面的“灌溉”,培养他认知的能力、沟通的能力、生活技巧方面的能力等等,以迎接他在未来学习、生活中所遇到的一系列状况。下面谈谈我的点滴体会。

  一、少说多做,以身作则

  父母爱孩子,是人的天性,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家庭教育乃教育之源,它在人才的启蒙教育和终身教育中具有不可替代的独特作用,尤其是孩子在家时间占了整个学习、生活时间的2/3,所以家庭教育的好坏直接影响着孩子的成长和前途。

  以前我对教育孩子的观念还是多讲道理,但有时不听就打,后来我发现我这个思想其实并不十分正确,虽然孩子小,但人与人之间的本性是一样的,我们大人不喜欢听唠叨,孩子也是一样,听得多了就没有效果。比如以前他爸爸在上网,要求孩子自己看看画报,孩子做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小游戏,尽管我对他说小孩不准玩游戏上网之类的话,他就会撅起小嘴说:为什么爸爸能玩,我不能玩?自那以后他在家时我基本也不上网了,并且要求爸爸也配合做好榜样,取而代之的是读报刊,果然他也跟着拿起写绘本等来读了,这不就是“其身正,不令而行”吗?

  闲暇时,晚饭过后,我们会带着孩子一起去散步,因为家附近的名人广场周边居民多,男女老少晚上都会出来散步,其中个人素质因人而异,在散步时,经常会看到广场周边或是路上有雪糕纸、矿泉水饮料瓶等垃圾我都会捡起来,并且要求他有垃圾就一定要留到见到垃圾筒才扔。有好几次,我看见孩子见到有垃圾都会主动地跑过去捡起来扔进垃圾筒里,我就问他“为什么这么做?”他告诉看见妈妈和爸爸都这么做过,“地球是我们的家”,电视里说这就是“环保”,而且我们江门市正在创建国家文明城市,我们就要从保洁做起。真的是习惯成自然啊!看着孩子阳光般灿烂的表情,我微笑着点点头,那一刻我的心灵得到强烈的震撼,这就叫做“言传身教”吧!

  二、及时赞美鼓励

  陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部秘密是*孩子,而*孩子,首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我认为太重要了,我们大人也是一样有深刻的体会。当单位领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时,我们的干劲肯定要比以前足。如果能再加几百元工资,那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子,也要用相同的方法,看到孩子一点的进步,就要适当地表扬,但表扬要实质性的,要针对性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”来代替。另外,能在众人面前表扬也是非常有效的"方法,能更快地促使孩子增加自信心。当然犯了错误了也要适当批评指正,但是我们家长也要和老师一样,要注意批评的方法和尺度,不能给孩子造成思想上的巨大负担,最好不要在公众场合批评,挫败孩子的自尊心。举个例子,去年孩子在准备参加班上的朗诵表演,一开始他显得毫不在意,漫不经心,提不起兴趣。但我还是坚持每天鼓励和表扬他的点滴进步。直到有一天,我把他在家的表演用手机录下来,并且把对他的几个精彩镜头进行有理有据的分析,把他做得好的如有感情、声音响亮、面部表情好等放大进行了表扬,还跟班主任老师面前表扬了他,他高兴极了,今后就乐意训练和表演了。从那以后我就针对他表演时存在的一些问题提改进意见并且注意表扬他做得好的方面,后来他还敢在亲戚朋友们面前表演,胆量明显大了,并且后来有幸成为班上第一个出场表演演员,成了好多小朋友的榜样。

  三、积极配合幼儿园组织的各项活动

  在幼儿教育越来越受重视的今天,家园之间的合作已经成为它发展的必然趋势,幼儿园组织的亲子活动方式,以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给我们这些家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。在某种意义上讲,通过各种方式的接触,可以让家长在教育孩子方面得到非常重要的启迪。幼儿园主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,及时向家长宣传科学保育的知识,共同担负教育幼儿的任务。如:通过网站、家园通讯,家园联系手册等等,使家长了解幼儿教育信息,明确幼儿培养目标;通过召开家长会,参与幼儿园组织活动等形式,向家长介绍幼儿教育信息,使我们这些家长了解幼儿教育现状及要求,并能根据孩子身心发展的特点,和老师一起探讨,共同研究,因材施教,拓宽孩子的视野,培养孩子的能力;通过家长学校组织我们这些家长学习教育理论,能够使我们初步掌握幼儿生理、心理常识,了解先进的教育教学理论,有目的、有计划、有针对性地对孩子实施教育,从而使孩子在玩中学,乐中学,激发幼儿的学习兴趣和探索的欲望,培养孩子良好的行为习惯。家园共育让我觉得孩子在各方面都得到了很大的进步。

  我非常支持幼儿园和老师的工作,幼儿园和班级开展的各项工作,作为父母我们都尽可能参与,让孩子主动积极参与,锻炼他各项能力的提高。再说家长参加老师布置的活动,孩子心里也高兴,脸上也神气。还有班上组织的各项户外互动,不仅能够让孩子们认识大自然,了解大自然,还能增进孩子们的团队精神,例如参加体育运动公园的体能训练活动,圭峰山爬山活动等。孩子们在路上就互相照顾,有东西一起吃,学着和大家分享。

  这样的活动我也参加过好几次了,感触颇深,与孩子们一起活动,玩亲子游戏等,和孩子的心灵一下就接近了,沟通更容易了,自己也仿佛又重新回到了惜日的童年时代。作为家长,我们只有走进孩子的心里,倾听孩子的心声,和孩子打成一片,做他们的朋友,学习更多的教育知识,用浅显易懂的语言,用童稚的话语去打开孩子们求知的天地。通过让孩子参加各种活动,从活动中锻炼能力,经常带孩子出去旅游,从旅游中掌握知识,等等等等。

  四、教育上把握“度”,火候要适中

  现实生活中父母对孩子的爱要有分寸,如果失去分寸,就变成溺爱,这样就会造成孩子违法乱纪。对于孩子的教育,首先得教育他们分辨是非,学会关心别人,还得培养孩子有爱心。其次要善于正确的对待孩子的需要。物质方面,凡正当的并且合理的需要,在经济条件满足的条件下便给予;对于精神方面的需要更多关心孩子,多了解孩子最近在想什么,甚至和谁关系要好;还有在幼儿园里老师对你自己的孩子怎么样评价,和老师多交流引导孩子,开导孩子让他们有信心,或有个好的心情去上幼儿园。

  首先要培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

  正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候,有了好吃的东西都要自己霸着,不舍得给别人。见到这种情况,我适时的对他进行教育,给他讲一些小故事。慢慢地,他学会了与人分享。前两天,家里买回了消暑的西瓜,一开始他把好几块都放在面前霸着,惟恐被吃掉他的似的。面对这种状况,我抓住了一次对他进行教育的机会。我给他讲吃东西的礼节,还给他讲了孔融让梨的故事,从正面去灌输正确的待人接物的方法,晓之以理后,他似乎明白了一点,主动地把西瓜送到爸妈面前先请父母吃,并答应今后改掉争先、贪吃的毛病。虽然这只是一件小事,但我没有因为它小而不去过问,而是抓住每一个可以渗透的机会去向孩子渗透,总有一天他会慢慢明白。作为家长应该时刻记住“不因恶小而为之,不因善小而不为”,其实对孩子的教育真是一朝一夕的,点点滴滴的。在生活中,我发现孩子有时很不讲礼貌经常对爷爷大呼小叫,面对这种情况,我没有严厉的批评他,而是耐心的给他讲解,要学会尊重长辈。只要他做得好,比原来有进步,我就会奖励给他一颗小星星,上面大大的写上“礼貌星”,从此他学会了讲礼貌。同时我还告诉他,妈妈为他准备了很多小星星,比如“卫生星”、“健康星”、“环保星”等等,只要他表现好,就会得到这些可爱的小星星。这对他有何大的鼓励作用,只要他一有进步,我就会表扬他。在生活当中,我们家长也以身作则,要求孩子做到的,我们首先要做到。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。所以虽然有时有些小病痛,他都愿意上学,每天都蹦蹦跳跳、开开心心上学去。看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

  其次是注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

  孩子从小我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。一有空就和孩子谈心,寒假中和孩子共同制定假期作息时间,陪着孩子一起看书,一起学习,一起锻炼,帮助他养成了一个良好的习惯。我每天都腾出最少15分钟来跟他进行亲自阅读,一方面是培养他读书的兴趣,另一方面是通过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情交流。

  孩子正处于人生成长的阶段,与孩子做个朋友会让你更加容量接近孩子。给孩子一个属于自己的空间去学习,有空买几本书给孩子,丰富一下他的课余生活;教育孩子要多讲道理,并从生活中点滴的小事教育他要“团结友爱,互相帮助”,同学之间要学会谦让,从小就要对孩子进行“尊老爱幼儿,助人为乐”等教育。我想为人父母,如果能做到这些,他一定是一位好家长,同时他一定也能教出一个品学兼优的学生。幼儿园对于幼儿的情感方面的培养也很到位的,如:在妇女节、母亲节、圣诞节等节日为家长送小礼物、贺卡,说祝福的话,做力所能及的事……。

  因为孩子已经成为了一名幼儿园的学生,所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与幼儿园密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。开家长会无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。我也是一名老师,在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非,从心底知道错了就应该为自己的错误买单,能够承受得起,做得好了也会被别人承认。在我们孩子这个班级,老师真是没的说。可以说对每个孩子都抱着“不放弃”的心理,尤其是对待班上个别的典型调皮鬼。

  每次老师留了作业我都会配合孩子来完成,现在他已经适应了这种生活。其实在刚开始他也很排斥这种被人管的感觉。刚开始总是忘了老师交给的任务,要不然就是到了睡觉时才想起来,让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天老师让带什么了?”这样久而久之他就记住了。见我这么认真,他也变得十分严谨。老师要求画画,他会一笔一笔的勾画,一个一个的选择颜色。记得有一次老师只是随便一说,他就很认真的画了起来,一直忙到9点多。虽然画的不是非常好,但作为一名家长,我很欣赏他的学习态度。老师要求带些夏天的代表性物品到班上去,他一样一样的挑选,为班集体贡献自己的一份力量。

  或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的,但培养他集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!


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