胜者思维心得体会（12篇）胜者思维心得体会 大学生个人创业心得体会7篇 高校生个人创业心得体会1一个具有创业愿望的高校生能否最终走上胜利〔创业之路〕， 与他是否信任自己可以下面是小编为大家整理的胜者思维心得体会（12篇）,供大家参考。
篇一：胜者思维心得体会
大学生个人创业心得体会7篇
高校生个人创业心得体会1一个具有创业愿望的高校生能否最终走上胜利〔创业之路〕，
与他是否信任自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是高校生通过发觉和识别商业机会，组织各种资源供应产品和服务，以制造价值的过程。实践创业活动的主体是高校生，客体是商业机会和各种为到达目的而需要和可以得到的资源。
同时，高校生实践创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以高校生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否胜利至关重要。高校生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业力量、不少高校生创业把握不住方向，很简单走入误区。其实，在就业竞争如此激烈的时代，高校生应当首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必需挖到一桶金的观念。高校生面对基层创业、就业是大有可为的，特殊是在学校为我们供应优待的政策的状况下，客观上给高校生创业供应了好的土壤，高校生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以将课堂上学到的理论学问运用到实际中去，提高创业实践力量。
提高商业力量。由于创业者是发觉一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必需具备一些特定力量，如捕获机会的力量、领导及合作力量、整合资源力量等。创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否胜利是很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合融洽合作。
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实践创业中的高校生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择
体验创业、学习创业与实践创业，是高校生胜利创业的三个连续阶段。事实证明，高校生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、呈现创新思想和独特特点以及充分熟悉社会的一个大好机会。创业高校生所具有的品质、素养，完全可以胜任一般状况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者肯定可以顺当就业!
高校生个人创业心得体会2通过创业课的培训，我学到了许多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个英勇，自信，有目标的人——这就是我的定义。我们要养成良好的习惯：主动主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这次创业课程的学习，我们把握了肯定的创业学问和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的熟悉和预报。老师鼓舞我们就业，但也支持我们创业。创业的路是困难的，是曲折的。创业能带来许多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创业的过程中我们必需考虑以下问题：1、确立好目标，必需在不耽搁学习的状况下熬炼自己。由于高校是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，高校有许多熬炼自己的机会。高校不仅是〔文化〕的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为高校生，我们有许多接触社会，在高校里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校内代理等兼职都是我们高校生能胜任的简
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洁工作。所以熬炼自己的途径还是许多的。2、心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有糊涂
的熟悉，并充分拥有应对风险的心理预备，是创业胜利的必要条件。但是由于高校生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有糊涂的熟悉，缺乏对可能遭受到风险的必要预备。在缺乏良好心态的状况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3、〔阅历〕限制。由于刚步入社会，高校生很难拥有关于创业的直接阅历与间接阅历，创业学问一般也限于“纸上谈兵”，在这种状况下高校生创业及在公司运营中确定会遇到各种不行预见的问题，以致创业困难。
4、学问限制。创业需要企业注册、管理、〔市场营销〕与资金融通等多方面的丰富学问，在缺乏相应学问储备的状况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。
5、资金逆境。由于高校生很难有足够的创业资金，从社会上融资或猎取无息及贴息贷款是必定选择。但是高校生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在猎取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不愿做出适当的让步。这些问题都确定了在资金方面难以获得相应的资助。
6、技术限制。理工类高校生受学识的限制，拥有可创业的技术的高校生只可能是少数。而对于那些文科类高校生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了高校生创业，在激烈的市场竞争中高校生创业将遭受较多的困难。
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创业并不是一朝一夕的事，必需具备丰富的创业阅历和学问，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必需要有良好的心态，由于做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危急，所以我们必需做好面对这些的良好心态。总之，我们肯定要把握好当前的机会，依据自身条件合理地为自己打造一片将来的天空。由于创业的话题是永久的，但创业的选择须慎重。
高校生个人创业心得体会3个人网络创业，由于势单力薄，力气和力量有限，因此有其自身的特点。针对这些特点，个人网络创业应当遵循以下基本原则：1、以自己的爱好为主，做自己最感爱好的事情。2、从自己最擅长的地方切入。扬己之长，避己之短。3、从简洁做起，起步越简洁越好。4、坚决自己的信念，增添自己的信念，切忌妄自菲薄，总觉得自己的东西不如人。5、不用考虑什么全面的打算、长远的打算，在哪里有冲动就从哪里起步。6、说干就干，马上将想法付诸实施，在干中摸索，逐步确定进展方向。7、不要怕自己的项目与别人撞车。其实，任何人的项目都有其缺乏之处，你的创业，就从别人的缺乏之处下手，以此做到“标新立异”。8、不要怕失败。失败并不耻辱。任何人都有过失败。胜利和
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宏大建立在失败之上。9、创业之初不要大投入。网络创业不在于硬件，主要在于“软
件”，在于个人的才智和勤奋。用钱之道是创业基本功。10、要长期在互联网〔潜水〕，熟识互联网。至少要做到对互
联网的一个方面或多个方面的深化了解，建立在那个方面的话语权。11、原则上，互联网的什么项目都可以搞，关键看你怎么搞。
篇二：胜者思维心得体会
关于辩论赛的总结与心得体会
辩论赛作为一种仪式性比赛其会话结构有别于日常会话，而且会话参与者较多，这些参与者根据规定要满足不同的会话目的，今天第一范文我为大家精心挑选了关于关于辩论赛的总结与心得体会的文章，希望能够很好的助力到大家。关于辩论赛的总结与心得体会篇一
今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是络使我们更疏远，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激
烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个学习生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了学习时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。关于辩论赛的总结与心得体会篇二
紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。
在辩论赛的赛场中，输、赢仅仅是一种形式，双方选手更看重的是比赛过程，在双方辩手的唇枪舌剑中，在激烈的思维碰撞下，是大家对辩题都有了更深层次的了解，并且丰富了大家的知识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。
首先，在辩论赛的前期准备的过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。
其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。
再次，细节方面，我们这次辩论赛有失有得，在着装方面，我们在几场比赛中都做到了统一服装，这一点评委给予肯定，但是在规则和动作上我们做的不够好，这是我们没能走到最后的重要影响因素，在第一次比赛的过程中，我们虽然做了充分的准备，但是由于我们错误的理解了规则，导致攻辩环节出现了点问题，但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变，化解了危机，并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误，最后二场比赛，我们揽了一名辩手，但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方，
导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。
最后，团队精神，在这次比赛中，我们队的四名成员，从不抱怨，从不计较个人得失，我们一起准备，一起讨论，一起玩笑……，其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们懂得：失败有时比成功更重要。我们已经尽力了，我们给大家带来了一场精彩的辩论，我们是最棒的!关于辩论赛的总结与心得体会篇三
我们学校的英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始，大家就开始了激烈的讨论，题目的设置不能太难但又要有思维含量。
经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题，如：络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后，各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料，在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课，活动都是在课活时间进行。学生放学以后，老师们还要在办公室内继续看材料，查单词，整理、修改学生使用的材料，汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时，大家都又自豪又
兴奋，渐渐地越来越有信心做好这件事。万事具备，只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老
师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信，激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。
可是我没有这方面的经验啊，一切都得从头开始学起。于是我开始看视频，学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了，语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛，如何组织宣布比赛流程，如何衔接各个环节的比赛，如何现场和选手们互动，如何处理比赛过程当中的突发事件，这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍，找到跟我们选题相关的内容，认真学习，记忆，思考。
最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频，还是有些许的遗憾，比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师，真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想，或者说是一种幻想，但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下，我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!
篇三：胜者思维心得体会
胜者思维心得体会2500(通用多篇)
胜者思维心得体会__篇第一篇:胜者思维心得体会25002500字读书心得体会范文篇1改变习惯思维，善于观察身边的事物并学会总结。经济学认为，人是有理性的，通常会以自身利益来权衡行为。在日常生活中，由于对我们周围事物的习惯，就不会对事物的存在性和合理性进行思考，不会对事物的表象进行更深层次的研究。其实生活有其自身的魅力，生活中的各种事物背后都蕴含着经济学道理，很多时候，我们都认为理所当然，只是习惯罢了。以往的学习过程中就是这种思维方式影响着我，理所当然的想法是我忽略了探究的意义，看过此书后使我意识到了以前的认识水平有多槽糕，理论与实际脱离的程度有多大，答案不可能是唯一的，换个角度思考就会有新见解。整本书读下来，不会觉得晦涩，彻底打消了经济学这座大山造成的心理障碍。至少这本书使我明白了理论来自于生活这个朴素的道理，向我展示了经济学的有趣，生动。对于生活中所看到现象的解释，全书阐述了作者认为最基础最重要的两个经济学概念：机会成本和成本效益原则。机会成本是指为从事某活动而放
弃其他事情的价值;成本效益原则意为唯有当行动所带来的额外收益大于额外成本时，才值得这么做，它外成本时，你才应该这么做。这就是开头问题的答案。
用最简单直接的方式了解经济学基础里面的概念。虽然我学会计，对经济学也涉及颇多，之前上《西方经济学》课程时，就学的云里雾里的，连公式、专业名词都记不住，又谈何继续探究，当考完就觉得一身轻，暗暗发誓再也不碰了。经济学家的书都是贵族经济学，一大堆表格、公式、怪名词、英文缩写。这就让我们产生的错觉，认为经济学很抽象，难以理解且与生活联系不大。《牛奶可乐经济学》让我懂的将抽象的理论用身边的例子去理解，如此便简单明了了，在与人沟通时也是同样的道理，让对方理解我所表达的意思最快最有效的途径就是举对方熟悉的身边例子。特别在以后工作中，遇到的人不一定都懂财会专业名词或术语，用身边的事例就会使工作事半功倍，何乐而不为。
比如：为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圈瓶子里卖?一是因为消费的习惯，可乐圆的适合拿在手上喝。而很少有人拿着牛奶盒子喝，虽然有的配了吸管。二是产品的不同特性，牛奶需要专门装在冰柜里，运营成本高，如果是圆的，会使得冰柜的利用率降低。而我们在超市看到可乐大多放在开放式货架上。这是书上给出的答案，我相信这没有绝对的标准答案，可以联系现实生活学会从不同角度思考问题。如王老吉、旺仔牛奶，
有方的纸包装，有圆的铝罐包装。至于哪种利润高，我并不清楚，但从随处能买到的情况看，不同包装，不同定价的同种饮料在饮料市场都占领一定的份额。我觉得，不管方或圆，更多取决产品定位和市场需求。
由此也说明这本书更多的是唤起了我们思考的热情和对经济学的兴趣，是从一个例子去学从哪个角度怎么分析，书中还说了很多小事，不要太较真里面的例子，因为作者和我们所处的环境不一样，有些例子不免无法理解。在以后，我们要运用经济学来解决问题感受生活的魅力，它不仅对我们的事业有帮助更能优化生活。虽说并非每一个人都是经济学家，但我们至少可以更积极地用心去思考，并把思考用于生活。
范文篇2《平凡的世界》是路遥获得茅盾文学奖的一部长篇小说，它描写的是中国现代城乡生活，通过孙少平等人物代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。上初中的时候，老师给我推荐了这本书，当时觉得这本书没什么特别的，听着名字就没意思，所以一直就没有去读它，直到后来暑假无聊顺手翻开了它，当我打开第一页的时候，就被一个雨雪描写的场面给吸引住了：系蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花，正纷纷玲玲的飘洒着我喜欢景物描写，给人美的享受，这可能是
这本书给我的第一感受，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，过度的非常自然，跨越了近10年的季节变化，相同的季节不同的手法描写，让我大览宏图。我深深爱上了这本平凡的书，书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一位对苦难有着深切的认识，对生活有着深邃的理解，对精神世界有着深刻追求的人，他有铮铮铁骨，有强大的精神力量，有巨大的勇气。从学生时代的非洲人到成年时代的揽工汉，他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗，然而在痛苦与磨砺中，他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学，钦佩他对劳动的认识，羡慕他对生活的理解。
《平凡的世界》这一部伟大的巨著，为我们解说了平凡和苦难，阐释了生活的意义。我很喜欢路遥的出发点平凡的世界。书中为我们描述的是一个黄土地上的世界，黄土高原也是我的家乡，这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人，他们都是一群可爱的人，他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。在这本书里，没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。
关于苦难的哲学，书中这样表达是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命他现在倒很热爱自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，
他相信，自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味他自嘲地把自己的这种认识叫做关于苦难的学说这是一种什么样的认识啊?每到我们遇到困难、挫折的时候也许这种困难与挫折只有孙少平所遭受的苦难的百万分之一我们可曾有过这样的认识?就算是哪天放学是下了场雨，亦或是天气有些闷热而又停了电，我们往往会听到许多的怨天尤人。然而，我想只要是你读了《平凡的世界》以后，读懂了苦难的哲学，那么就算是你今后遭受再多的苦难，你也不会怨天尤人。
对于劳动的认识，书中这样写道：一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。这绝对是一条精辟的理论，在任何时候都不会过时的理论。只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人，最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。对于这些人来说，孙少平给他们上了生平最重要的一课如何对待劳动，这是人生最基本的课题。这里体现出的是两种人，勤劳的和懒散的。人生来是没有差别的，然而经过了不同的境遇和发展之后，人与人之间便产生了巨大的差别。而在这期间，对于劳动的认识不同，对产生这样的差别起着决定性的作用。正如我们考到大学的时候，在学习方面，我们没有太多的差别。然而，经历了三年的大学生活之后，人与人之间的差别又是何其巨大。其实，每个人的结局，都是他自己一手精心设计的。
当我们读到这里的时候，我们都应当好好想想，我们是怎样对待劳动的。最让我赏识的是，从这些平凡人的故事中，作者给
我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么去生活，和我们对生活的态度和思考，书中多次提到对人生的赣台，这可能是这本书的深邃所在，也是这本书的精华。
如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过：痛苦难道会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于现状的人，才是真正的平凡。
这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。
书中穿插两个交错复杂的爱情故事。相信每个读过这本书的人听到田小霞都会有惋惜的叹气声，田晓霞是孙少平的贵人，她的出现，孙少平是幸福的。即使他们最终不能到一起，他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点，他遇到了田晓霞。然而，现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢?对于很多人来说，孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物，我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某一位人。他小时候因为无钱读书而退学，他与润叶的爱情是那么的让人惋惜。是的，没有浪
漫。少安，他所作的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了家里能够维持下去，他放弃了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情，但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦，甚至抓狂。润叶这么好的人，少安没有理由不喜欢。只是我们的少安责任心太强，他在潜意识李认为自己给不了爱人幸福，因此他不敢去谈爱情。他只有婚姻，没有爱情。他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。再说到少安的事业，可以这么说，少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料，他的经历却是几经坎坷，几度起伏。多么的现实啊，付出才会收获。有得当然有失，事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。
《平凡的世界》这本普普通通的书改变了我对生活的理解，改变了我的思想，改变了我的态度，它深深震撼了我，他们的命运受制于那个年代，我们又何尝不是呢?我们每个人都不能完完全全的决定自己的命运，我们能做的只是尽可能感受生活的美好，在平凡的生活中体味不平凡的幸福。
范文篇3水浒传的开篇是以龙虎山镇山石碑房门被打开，天罡地煞星集体出世作为开篇，而结尾又是以宋徽宗皇帝去幽会李师师的时候，梦中被戴宗引到梁山泊，参观考察了辉煌时水浒寨的风光，并听取已经化为鬼魂的宋江等人诉说高俅、童贯、蔡京欺上罔下，
设计陷害梁山好汉的实情。宋徽宗醒来后安排忠臣实地查证，之后为宋江等人昭雪，但高俅、童贯、蔡京等奸臣依旧获得了皇帝的信任。
故事在神话背景中展开并结束，而在整篇水浒小说中，依靠公孙胜这样的道人施法，直接在战场上参与作战、或者像罗真人一样可以用法力安排黄巾力士将李逵从空中抛出去，以及宋江在梦里得到九天玄女传授的天书、梁山泊好汉张顺在征讨方腊的过程中，在杭州西湖被守军乱箭射死，之后借着兄弟张横灵魂附体，亲手杀死仇人，各种神奇的案例比比皆是，在小说中，这些神话故事被当做真实的故事，现实世界中的不公正，在小说中只能通过死后显灵获得公正的补偿，梁山泊108名好汉反抗朝廷暴政和贪污腐败官员的最终依据，还是来自于天授神权。
例如九天玄女给宋江的授权、天书上记载的替天行道口号和108名好汉的天书石碑，让这些对抗政府的造反者找到了精神支柱，如果仔细看看中国历代的农民起义，会发现改朝换代时刻，起义军几乎全都是仰仗着上天的神权授予，才获得了造反的正义性，陈胜吴广是在鱼肚子里面藏了白布，写上陈胜王，并找人半夜学狐狸叫唤，西汉末年的刘秀是依靠谶纬之学中预言的刘秀当王，来给自己制造称帝的合法性，东汉末年黄巾军是依靠太平道的传播，号称苍天已死黄天当立元代农民造反是依靠佛教里的弥勒信仰，宣称小明王要出世，以至于朝代都被称作明朝，秀才洪秀全的造反是抄袭了基督教的上帝概念，自称上帝之子，弄了个
不中不洋的拜上帝教，率领广西贫民一路北上。清末抵抗洋人的义和团运动更是相信入了红枪会，可以刀枪不入，有神灵护佑。
梁山泊的英雄造反也同样遵循了这个套路。仅有李逵当众喊出了宋江哥哥照样做得了皇帝，却被兄弟们哄笑一场，虽然其中有阮小七这样胆子大的，可以战胜后拿着方腊的皇帝龙袍试穿，但毕竟是梁山上的少数派。宋江的替天行道旗帜终究是反奸臣不反皇帝的逻辑。
梁山泊的众多兄弟出生入死和宋江一起竖起了造反大旗，念着兄弟义气，大口吃肉，大口喝酒，之后再毫无怨言地跟随宋江南征北战，阮氏三兄弟便是其中的典型案例，当吴用到阮家村拉三兄弟入伙时，三人对自己一身本领无处可用均有不平之气，表示如果能建功立业，哪怕是一天也对得起这一辈子。抱着满腔热情，加入了梁山泊的事业中，可惜宋江的战略从始到终都是一贯的，要等待招安，依靠一帮兄弟们的才干和实力为朝廷出力，等候加官封爵，再衣锦还乡，是宋江追求的理想，但殊不知，这些兄弟本来就是朝廷的眼中钉，朝廷在武力征讨连番失败后，无奈之下选择了招安求和策略，宋江一帮人从基层干起，考实力打拼获得了为朝廷出力的机会，但他们招安后的上级领导全都是曾经的敌人，朝廷正好可以利用宋江作为棋子，剪除异己的造反势力，等待鹬蚌相争，坐收渔利。梁山泊的英雄既然当初选择了和朝廷对抗的道路，就很难再次回到原有的秩序当中去。
在梁山泊英雄的结局中，得到善终的多数是明哲保身派，其
实这些人的选择更多地是一种无奈之举，在中国传统文化中，想干一番事业的人，结局不外乎三种，一个是称王封侯，功成名就，一个是成王败寇，作为阶下囚，第三种结局则是看破人生，把成败得失视为幻影泡沫，皈依佛道。在各个封建王朝中，曾经立下过汗马功劳的人，结局通常和阶下囚一样，这是因为在封建帝王的眼中，异姓功臣总是信不过，迟早有一天要篡权夺位，能力太强的人在对付敌人的时候非常有价值，一旦敌人不存在了，这些人就会成为潜在的权力竞争者，因此他们永远只是帝王利用的棋子，功成名就之后，结局依旧是惨遭无名之祸，皈依佛道反而成了保全性命的出路。
在众多梁山泊好汉中，宋江是个武术爱好者，虽然会舞刀弄枪，但战场上的实力在梁山根本排不上名次，奇怪的是所有的英雄好汉提到及时雨的名号，便争相投奔。
第二篇:胜者思维心得体会2500结果思维心得体会什么是结果，如何取得结果，看似简单却意义深远。通过对结果思维的学习，改变了以往我对问题的看法和思维方式，让我开始从新的角度来思考工作，思考生活。下面就是我对结果思维学习的一点心得体会。如何学好结果思维，我认为可以分为三步：第一步是要知道什么是结果，结果以什么为导向，以及为什么做结果；第二步是要考虑如何调动员工积极性，提高员工工作执行力；第三步是如
何实现结果管控。首先要知道结果必须是有价值的、可交换的、客户认可的。
在实际工作中，我们常常容易陷入的误区有五种——态度等于结果、职责等于结果、任务等于结果、目标等于结果、借口等于结果。作为管理者，我们经常会遇到诸多此类说辞：我已经尽力了、我积极去做了、我已经打电话催问了等等，只是在叙述过程，却无法提供结果。单位需要的不仅仅是执行，更需要的是执行的结果，没有结果的执行对单位没有意义。只有把工作落实到位，赢得结果，单位才有生命力。结果是单位与个人需要共同实现的目标，做大做强是一个结果，但如果没有对结果负责的员工，单位的强大就只会是一句空话。我们每个人从参加工作开始，就意味着在人生中，每天都要用结果来交换自己的报酬，上班也要用结果来证明自己的价值，结果怎样，与他人无关，只关乎自己是否是一名合格的员工，关乎自己是否在单位中有存在价值！因此我们做事必须作结果，有结果才是对自己负责。
但是，就算个人能力超强，又能为单位提供多少结果呢？所以单位必须要有强大的中层及基层员工，要从思想上打造要求绝对成长的员工。一是要求员工深刻理解，“所谓失败，就是不能锁定目标，就是不能贯彻执行的结果。今日事今日毕就是锁定目标、贯彻执行的唯一实现方式”。工作就是要做结果，今日事今日毕是成功的唯一途径。二是个人创造的结果，组合成部门的结果，部门的结果在一起才能实现单位的结果，一环扣一环，最终实现双
赢，只有单位有了结果，创造了单位的价值，个人才能得到对等的劳动报酬，实现个人的价值。让“结果证明价值、结果证明尊严”烙印在每一位员工心中，提高员工做结果的意愿度。三是坚定“既然已经在路上，就不要忘记当初的目的”，这个信念，克服干扰，做坚持与执着于结果的人。
第三篇:胜者思维心得体会2500整合思维课程心得体会通过这学期对创造性思维课的学习，感触非常深刻。我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法，我觉得更重要的是，我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程，并不断的反复去训练，你才有可能真正领悟到创新思维的神奇，真正获取灵感。因此不得不说，创新思维这种科学的思维方法，在我们生活中有着何等重要地位。下面我就来谈谈关于学习了这么多有关创新思维方法的具体感受。首先什么是创新思维呢：就是指一切能提出新颖的思维成果的非习惯性思维，即凡是没有有效的方法可供直接应用、不存在确定规则的思维活动，都属于创造性思维。在这门课上，老师进行了教学创新，经常让同学自己选取不同的思维方法去思考，我们学到了各种创新思维的方法及根据不同的实践需要作出有效的选择，减少思维活动的盲目性，提高了思维的效率和成功率。在课堂上，老师运用生动的案例，并启发引导同学们提出许多有趣的思考题，锻炼了我们的思维能力。
老师鼓励我们分析的创造性思维的几种策略，其目的就是帮助我们突破思维定势。因为，我们在遇到问题时，总是喜欢习惯性地思考，跟着经验走。例如：“狗凭着嗅觉找食物”它只知道要沿着有食物的方向，这样一个逻辑思维才能获取食物，却不知有时要接近目标，反而得远离目标的道理。还有“直线与曲线插空”我们要想知道这两组字母的不同，我们总是喜欢沿着习惯性思维，去找这些字母的内在逻辑，就是不知道从它们的外形去寻找不同点。例如，给你一盒图钉几根火柴一支蜡烛，你怎样用最简单的方法，将蜡烛固定在门上？在解决诸如此类的问题时，因为，我们都处在思维定势当中，导致要么解不了题，要么找不到简便有效的方法。
我们通常都会想到是将蜡烛的蜡滴在门上，然后把蜡烛粘上去等等，但却忽略了图钉盒的潜在功能，就是改变它的容器功能，而拓展它的支撑用途，这样小小的突破，就可以轻而易举地用图钉把图钉盒固定在门上，然后直接将蜡烛放进去。我们常常把自己给限定在某个狭小的领域，个人在知觉上受到问题情景中经验功能的局限，而不能发现其可能的或潜在的功能，以致于不能解决问题。很多东西并不是靠逻辑推理出来的，而只有当我们去大胆想象，通过各种联想去寻找各种解决问题的途径和方法，而不是只靠逻辑思维这一种方法。也许这就是我们为什么学习创造性思维，这种不同于一般逻辑思维科学方法的原因吧。曾有一项调查：员工中最缺乏的是什么？百分之九十九的领导者的答案是
缺乏创造性思维。二十一世纪拥有知识和信息的越来越多，这就意味着知识和信息量的价值正在呈下降趋势，而相反拥有创造力和想象力的人，价值正在上升，爱因斯坦有句名言“想象力比知识更重要”。很多企业再雇佣员工的时候，领导者会用这个测试去察看候选人的创造力和想象力。
第四篇:胜者思维心得体会2500学习创新思维心得体会学习创新思维心得体会一创新是科学技术和经济发展的原动力，是国民经济发展的重要因素，是一个名族进步的灵魂。因此，我们每个人都要有创新思维，要有创造力，要在生活实践中去提高自己的创新能力，培养自己的创造性思维。创新是不分年龄的，不分职位的，人人都要重视创新，人人都要参与创新，人人都有拓展自己的创新思维，为自己和民族的创新能力的提高奠定基础。只有这样，才能激发我们的无限潜能，才能使我们的创造性思维变得更加活跃，才能够运用创造技法去发明和改造一些东西。自己的创造力和想象力也会大大提高。我通过对创新实践这门课程的第四章、第五章和第十章的自我学习，了解和掌握了创造性思维和创新技法。理论来源于实践，理论最终要勇于实践。要知道实践的重要性。在掌握了创造性思维和创新技法的基础上，我要对某一日常用品进行改进。现在越来越重视教育，孩子们读小学就有很多书，而且学校开设了很多课程。有的家长还会给孩子买一些课外书，
以至于小朋友都背一个大书包去上课。有的孩子本来就长得矮小，再背上一个大书包，感觉整个人都没了，快趴到地上了。孩子的负重量太大。我想利用分析列举型技法中的缺点列举法对书包进行改进。首先现在的书包的缺点有：（1）书包的体积过大，但还是不能装很多东西。（2）面料太差，很容易磨坏。（3）不能防水，底部过薄。（4）双肩包有时过于沉重，造成使用者脊椎的问题，并且影响身高。（5）书包过重，什么都不装都有好几斤沉。（6）很容易脏。（7）书包拉链很容易拉坏。针对这些缺点，可以做以下的改进，从而生产出另顾客满意的书包。（1）这种书包的体积很小，他是折叠式的，你不用时可以将它折好放在衣兜里。但是你不用担心它的容积，它会根据你东西的多少自行调节容积。不会将它撑坏。（2）将书包的面料做成皮的，但是这种皮质量好，耐磨，而且又不重，它可以轻如薄纸。（3）它可以防水，但是和雨衣、雨伞的差别很大。（4）这种书包不用背它，底部有两个轮子，打开它之后，可以像推车一样，将它拉走，它自身会隐藏重量。所以，拉起来一点也不累。（5）书包有很多小包，可以放很多东西，拉链都是用最好的工艺做的，不会拉坏。（6）这种书包的一大特点就是永远也不会脏，它有自动清洁功能。总结起来，就是方便，快捷，易装，能装。这样就给孩子带来了方便，减轻了负担，不会影响他们身体的成长。
通过对创新实践课程的学习，我感受到作为大学生，我们不
仅要有创造性思维，还要有很强的动手能力、实践能力。不断提高自己的创新能力，对个人的成长很重要。通过对一些东西的创新，开发思维，开动脑筋，不能让自己的思维太禁锢、太局限。要使思维活跃，才能有很多奇思妙想的想法，这样才能谈得上创新。经过学习，我发现了自己的创新能力不足，不过现在我找到了提高自己的途径，有意识的培养自己的创新技能，拓展创新思维。这种思维模式对自己学习其他的任何学科都有帮助，它是很有灵活性的。
学习创新思维心得体会二本学期学习了关于《思维创新与创造力开发》的公共课，收获很多。
思维是人类特有的一种精神活动。它是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。创新思维是人们在创造中或在解决问题时产生独创性效果的认识活动过程。它既是非逻辑思维，又与逻辑思维、多维思维相通，是一个辩证的思维统一体。
细细回味我们的教育工作，其实，我们工作和生活中绝大部分的创新都来源于对教育规律的把握和领悟，那些创新思维比较强的同志，在某种方面讲，仅仅是比一般人更能够关注教育规律。来源于细微之处的创新，这些创新正是来自于对教育规律的关注。
正如教育系统之中，对教育规律的把握催生了很多巧妙的教育构想，进而形成了多项教育创新。教育管理工作同样如此，微不足道的小事会收到意想不到的结果，会解决看似无法解决的问
题。创新都在于是否有心去发现，是否能够把知识转化为智慧运用到工作中，让小教育规律产生大的收获!
我们传统教育偏重于知识的授受行，当今讯息万变、知识爆炸的今天，传统教育面临巨大的挑战，处于从数量扩张型向质量效益型发展的历史性转变。我认为积极开展加强个体创造性思维的研究与实践具有重大的现实意见与社会经济价值。
第五篇:胜者思维心得体会2500军训心得体会2500字时间飞逝，匆匆而过，而且一去不复返。几个月前，我还在为紧张的高考做最后的复习，冲刺。轻轻的，高中生活过去了，不留一丝痕迹，只留下惆怅的我憧憬着神秘的大学生活。而今天，就进入大学，准备迎接军训的挑战。军训的前一天，同学们都围绕着“军训”这个话题进行激烈的讨论，而这一天是始终要来临的。当我们进行第一天的军训时，我们的确吃尽了苦头，是的，我们的确累的想哭也没力哭的样子。从这天起，我们连续5天都要5点钟起床，接受训练。记得第一天，我们睡觉的时间是8点钟，这也是让我们有足够的心理准备来迎接第二天高强度的训练。虽然，我们没有站在炎炎的烈日下站军姿，但是，确是碰到了冷空气的袭击，寒风呼呼的吹，顶着寒风的我们在站军姿。每当这个时候，我都会想起教官的话。“坚持，忍耐;忍耐，坚持。”这正如李煜的诗：“别有一般滋味字心头。”一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，
一套又一套令人生畏的纪律。直到第二天，有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，他们埋怨军训的严格，讨厌饭堂的青菜白饭，而且，是越来越少人来训练了。有的是因为害怕而逃避，有的则是因为生病而请假，其实，我的脑海中也闪过这样的想法，可是，我回头一想，既然我来了，我就要坚持下去，不能做逃兵。我知道我们的教官很讨厌逃兵，是的，我也同样讨厌，我认为，这是一种很不负责任的做法。教官常常对我们说：“换上军服，带上军帽，你们就是军人，你们身上穿的这套军装比你们的生命还重要。”这，就是负责任的体现。
我是二连一排的兵，我们的口号是“东风吹，战鼓擂，二连一排怕过谁!”初初来时，确实是不习惯，但是，经过严格的训练，我们从一盘散沙变成了一个团结而强大的队伍，其实，我们还有很多很多的地方需要改进，没错，我们的吃苦耐劳的精神还没有发挥地淋漓尽致，可是，这让我懂得了，长时间站军姿的内涵，也让我明白到军队那严格的纪律。“不见风雨，怎能见彩虹。”在这几天里，我们经历过苦，经历过笑，这一点一滴都是我人生中的一个特别美好的记忆。“卧倒，20个俯卧撑!”当时想来，这对我来说真的很难很难，但是，我只有去执行命令，这是军队的要求。可是，当我真的去执行之后，我发现，原来自己的潜能还没发挥出来，其实我是能做到的，但是，这确实很累很累。在军训期间，我学会了团结，感恩，教官们把《团结就是力量》和《感恩的心》这两首歌教给我们，这让我印象深刻。在《感恩的心》这首歌的
最后，加上了一段感谢的话语。“感谢父母赐予我生命;感谢老师教会我知识;感谢教官给予我坚强;感谢同学帮助我成长;感谢，感谢，再感谢;谢谢你们;我要做一个感恩的人。”
古语云“圣人也有错。”军训使我们学会包容，在军营中，难免有人犯错，对于犯错误的同学，大家应该有一颗包容与教诲的心，一个生活中的人，学会了包容，就学会了最起码的为人处事哲学，包容说来简单，实则高深，一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。
在我们的人生道路上，总是多姿多彩的，尽管这是一个严格的军训。军训也不总是枯燥的，每天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了“原始的吼声”，那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态，度过最轻松的十几分钟。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”据我所知，金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。军训的意义在于这便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去，迎接学习、生活中的每个挑战!
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路
才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是军训的体会。“千磨万
击还坚劲，任尔东西南北风”是军训的结果。军训固然很苦，但也让我们逐渐邂逅发现了不同的自己，在寒风冷雨中的站立，让我看到自己坚持的一面;绷直的双腿，挺直的后背，也让我看到自己自律的一面。所以军训坚持下去，不仅仅是会让我变得更坚强，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。
五天的军训生活即将结束，我彻底明白谁是最可爱的人，是我们的兵，是军人，是他们用手用肩膀扛起了，他们是我们的骄傲，是最可爱的人!
篇四：胜者思维心得体会
读胜者思维心得体会2篇
读胜者思维心得体会篇1
读好书心得体会范文
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们公务员来说，要经常学习，不断更新知识，来面对工作和生活中出现的一些新情况和新问题，学习是不可忽视的，它能给我们提供精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，我们上班不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路，提高工作效率。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
●一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的胸怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发明和新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，对人生并有一个较高的起点。书本是人类智慧的结晶，是人类研究成果和总结经验的体现，通过对书本的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的工作与成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此可见读书的重要性了。
●二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更宽阔、更全面。从而能够更深刻的思考问题，理解问题、解决问题。事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做行政工作的人都应了解当今的政治和经济形势，以便能更好的了解政治和经济发展的形势一样。研究人员、专家、学者们都要有一定的专业知识和他们的研究基础，才能有所成就。
在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器,它发挥着巨大作用。
读胜者思维心得体会篇2
读《收获》心得体会
本人主要从事SAP的运维工作，由于底层用的是ORA的DB，而且单位许多DB也全是ORA，因此我一直想好好学一下ORA，因为不管你的应用如何变幻，最终会变成一条条的SQL让ORA去跑，去帮你取数和修改，在我家里几乎市面上所有的ORA技术书全买齐了，包括官档我也下了，我可以找一堆借口，如工作忙，看起来时断时续，不理解，多年下来，感觉自己只是掌握了一些ORA的皮毛知识，甚至于一些基本原理我也不是完全搞明白，偶尔从搜索引擎去找些只言片语的答案，始终不能全面系统地将ORA学习好，也许是苍天不负有心人吧，这回我像从前一样，购买了刚出版不久的《收获，不至ORACLE》(以下简称不止)，浏览了其目录，觉得与其它的ORA技术书相比，不是这么严肃，较为亲切，随和，一下子让人对于技术的敬畏少了许多，随手翻翻，发现每一章的开头有一个思维导图，说明这个写书人很注意提纲挈领，抓住事物的关键/主线，因为我也看过《暗时间》等训练思维的一些书，对于这些思维导图我很喜欢，也感觉很亲切，因为我知道作者有意和我一样想去训练自己的思维并且实践着，还没有细看，我已经从作者这些图收获了超过技术本身的一些东西。
看完前言，作者将简字定位全书的核心思想，就是不管什么事，为实现我们的目的/标，尽可能采用最简单的办法，这让我想到这与中国古代哲学思想大道至简不谋而和，包括工作中，我自己许多事也做多了，白劳!不但辛苦，成效也不理想，所以老师指到了我的痛处，当然不是不努力，更深层的问题可能是基本原理、体系结构的不扎实，因此，系统学习ORA及工作相关的技术，可以说一直是我的一个梦想吧。
第1章，从少做事学习开始，这里最关键最有用的是，从宏观上告诉想从事DB相关工作的人们(开发/管理/优化/设计)，你要学哪些方面的知识，你缺哪些方面的知识?这才是老师，师才，传道，授业，解惑也!你要先告诉我们道，你是混黑道?还是白道?要遵守什么?要有哪些秘籍?哪些武功?大概多久时间?而不是上来，就教你降龙18掌，让学的人明白自己工作定位mp;发展方向与ORA的交点，并在这个忙碌的时代有所侧重，这是非常好的开篇。简言之，一个高手告诉你，在这行，你可以做什么?有哪些选择?怎么可以做到?(其实也是扣了少做事的核心思想，让我们注意学以致用。)
第2章，体系结构的介绍，采用对话+小实验的方式，让我对整体的理解很深刻，最让人吃惊是那个优化5，6次，一次比一次更快的小例子，让人折服，让人吃惊，许多时候我们不就是想优化一些SQL吗?让我们这些有一定基础又跃跃欲试的人，很有成熟感一样，一下子被书吸引了!我在想，如果看完，我还不得成神?(开玩笑了，只是当时的一种很有成就感的感觉)，在这里，个人觉得对于一致性读要是加一个实验小例子就更好了，如怎么看事务槽，活动会话等，，当然读者可能考虑到上来，不要太复杂，不过，对于有一定基础的人，可能在这里，有这个小例子，将收获更多，老师权且当做一个小建议吧。
第3章，逻辑体系结构，在这里，一样讲的非常细致，由于我们有专职的DBA，加表空间等，我很少自己动作去做，在学这一章的过程中，我在自己的测试机上，测试，加来加去，调整来调整去，一条SQL打上去运行，观察，对比，又去应用层中观察，学习和领会非常深，贯通了以前自己的一些不理解的东西，并且马上可以运用在工作上。
第4章，表的设计这里，让我脑海中一头大象变成了一只小虫，怎么这么说?因为一谈到设计，大概许多人认为不看个上千页的文献，你不要想理解，并不要想去运用，可是梁老师用了58页，就将最常用的表讲的如此透彻，原理是什么?应用场合?应用注意事项?在一个个鲜活的例子实验之后，理解的很深刻。
第5章，6章，讲索引及表连接，我看完后，重重在目录旁边写了三个字最实用!因为现实的IT世界，索引的运用场合太多了，为什么索引快?为什么有时有索引性能表现一般，真不是很清楚索引的实质原理是什么，通过学习后，索引的存储机理，__OOPS，MERGE,__N是怎么样的工作原理?哪种场合适合哪一种?以前稀里糊涂的东西，现在变的明白了，敞亮了!原本以为我们的动作做的不错，在分析一些表后发现，原来我们的生产系统也有好些虫子啊，如重量的业务取数逻辑，大表全表扫描，磁盘排序，深感系统看上去平稳，其实有赖于机器的强大，如果换平庸的机器或顺着数据的增长或业务高峰的爆发，这些问题一旦突显，就不是小问题了，因此，学完这两章，就想摩拳擦掌，想好好去干一番的冲动和激情。
最后几章，重在意识的提升，从例子可以看出，非常贴合我们的工作实际，因为书中许多问题，其实也是工作中我们经常犯或未来某一天要犯的，通过这几章的学习实验，吸取了很多实用的技能，意识，特别是调优的方法论及大量的排查SQL，感觉非常棒，以前是原理理解不清，你明明查到某个应用在慢，但就是说不出来，找不到根本原因，通过前期基础的学习及调优方法论的运用，发现以前赌在胸中的那种施展不开的非常难受的感觉，在学完这些章节后，终于可以发现问题，定位问题并尝试去解决问题了。
篇五：胜者思维心得体会
重庆三立培训心得体会范文
贵州省普安县小学骨干班主任素能提升高级研修班
一、参悟活动，素能提升
为期五天的培训，我想最令人记忆深刻的莫过于参悟活动，素能提升了。在素能提升中，三立学校秉承“立德、立功、立言”的核心理念，奉行“家庭、学校、军队”的管理模式。以军事化的要求严格规定我们的言行举止，纠正我们的站姿、坐姿及一些陋习，教育我们身正为范，为学生树立良好的榜样。采用“一人出错，全体受罚”的制度，凝聚了我们的向心率，增强了团队意识。
通过“驿站传书”、“驿道传珠”、“活力圈”等一系列的活动，让我深知团队协作中执行力、沟通力、协作力和团队建设能力的重要性，在这些活动中，大家团结、信任，心往一处想，劲往一处使，屡战屡败，屡败屡战，永不放弃。最令人感动与难忘的极限挑战活力圈，要求大家20分钟必须完成2200个，面对这个庞大的数据，所有人都没有望而却
步，而是迎难而上，哪怕一个个汗流浃背、精疲力竭、伤痕累累，但没有一个人选择放下手中的绳圈，因为他所象征的是我们普安的教育精神，普安教育人的信念。在大家的共同努力、帮助、鼓励下，我们终于提前完成任务，那一瞬间，所有人都流下了激动的泪水；那一瞬间，我坚定地认为，只要张老师没叫停，我们还能坚持5分钟、10分钟，必胜的信念一定会支撑我们坚持下去这就是我们普安教育人的信念，当所有人都怀着这样的信念返回工作岗位，普安的教育振兴还会远吗？
二、知识讲座，受益匪浅
重庆市江北区教师进修学院李大圣教授以《文化视野下的立德树人》为主题，从六个着力点向我们阐述了作为新世界教师该如何去立德树人，要把我们的学生培养成终生的学习者、自主的学习者、独立的思考者、创造型的思考者等等。那么，要想把学生培养成这样那样的优秀人才，我们先得问问自己是否具有这样的能力？只有高素质的老师，才能培养出高素质的人才。李老师最令我印象深刻的一句话就是“一个好老师的眼光必须是丈母娘的眼光，素质教育所培养的人才就应该以丈母娘挑女婿的角度去培养”。她还给我们推荐了一些如《胜者思维》、《失控》、《必然》等正能量的书籍，告诉我们教育者需要以超前的视野去对待工作，才能与时俱进。总之，她的很多教育理念都是站在中国教育的前沿，犹如久旱的甘霖，滋润了我的心田。
三立培训学校校长袁婷婷以亲切自然的交教态，旁征博引、风趣幽默的教学风格向我们深刻剖析了四种不同类型学生的特质，并引导我们该如何去因材施教，让门豁然开朗，为今后的工作指明了方向。
重庆市朝阳小学高级教师陈晓玲以一个一线教师的身份向我们分享了《班主任的智慧与真情》，向我们介绍了班主任工作的特点、建立和谐的家校关系、班队活动的设计与组织的心得，我们学习了很多高效而适
用的班级管理方法，大大减轻了今后工作的难度，提高了工作效率，真诚感谢陈老师毫不保留的建言献策，传经送宝。
重庆北部新区星光学校的杨纯彦以独特的方式，结合自身的工作案例向我们讲述了《教师与学生的相处之道》，让我明白了要把班级工作开展好，必须要学会跟学生表达爱；要建立严格适用的班级规则，以规则去管理学生；要进行有效的奖惩；开展有效的课堂以及丰富多彩的班级活动。一下子让我茅塞顿开，冲破以往工作的瓶颈。
师之传道，雨知时节。鲤鱼池小学德育主任李淑琼以全新的教学理念，带领我们理清班级工作的头绪，以她36年的工作经验指导我们如何协调处理学校和家庭、教师和家长、班主任与科任教师、班主任与全体学生之间的关系，只要我们把这些关系处理好，班主任工作将开展得得心应手，事半功倍。其中列举了很多我们身边经常发生的真实案例的处理方法，犹如醍醐灌顶，为今后的工作方法增加了许多宝贵经验。
三、暮省总结，分享提升
一天的各种参悟、培训下来，三立学校为我们营造了经验交流分享，总结的平台，夜幕降临，大家静下心来，秉烛夜谈，交流一天的得失，分享自己的体会，总结所得经验。不但拉近了大家距离，也是自己今后
开展班级工作的思路更清晰、更完善。特别是创作总结设计画报环节，大家集思广益，各抒己见，以独特的创新方式和表现手法让我们更加深刻地明白了我们促进师常说的那句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们彼此仍然是各有一个苹果；但是你有一种思想，我有一种思想，彼此交换一下，我们就都有了两种思想，甚至更多。”这句话的深刻含义。
四、学以致用，扬帆远航
为期五天的培训虽已结束，但在三立的每一个画面却历历在目，五天的紧张学习，五天的精诚协作，五天的欢声笑语，五天的团结互助，五天的相互倾听，让我们的头脑得到洗礼，让我们的思想得到升华，让我们的观念得到改变，让我们的意志变得更加坚强。是三立学校帮助我们重新认识了自我，是三立学校教会我们去扬帆远航，是三立学校为我们指明了前进的方向，是三立学校教导我们不断成长。面对困难，我们满怀信心，面对挫折，我们不再彷徨。努力拼搏，挑起教书育人的重担，团结协作，构
建和谐校园的殿堂。让我们时刻牢记在三立培训的点点滴滴，在实践反思中改进和成长。
这次来三立，我们将满载而归，把这些宝贵的经验带回学校，分享给全体老师。在今后的工作学习中，我们一定会铭记三立的教诲，学会去反思，去总结，去提升，树立终生学习的态度，坚持永不放弃，迎难而上的信念，牢记三立“学而不厌，自强不息”的誓言，把此次培训心得学以致用，为我们所挚爱的教育事业去全力以赴，扬帆远航，让我们此次三立培训真正达到不虚此行。
篇六：胜者思维心得体会
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普通心理学心得体会200字5篇
一般心理学心得200字1在《管理心理学》中，我学习了“人的从众行为”，我想既然
人有从众行为，那么由人组成的企业同样也具有从众行为。在某种意义上来说，这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的变更积存。为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象?一个人的行为是受许多方面制约的，但主要归纳来看一是受外部环境的制约，二是受自身思维的影响。就正如一个人的跑步行为，只有当他有了跑步这个想法（内部因素），而且至少有一个能跑步的地方（外部因素），他的才能实施跑步这个行为。假如他自己没有要跑步这个想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。假如他在水中，就算他再想跑，他也是不能够跑，而只能够游。同理，一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果，我认为主要有以下几方面的原因。
一、利润空间比较大假如有某种产品在市场上毫无利润可言，我想是不会有企业情愿生产的。正是有利可图，有暴利可图，才使众多的企业盲目地争相进入。先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀，这种"榜样"的影响导致更多的企业急于进入，形成另一轮的多米诺骨牌效应。可以说，高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。二、进入壁垒比较低进入壁垒包含两方面：一是技术方面的壁垒，二是资金方面的
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壁垒。也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多，其产品的技术含量也一定不高。
三、市场机制不健全市场运行机制的不健全必定要导致竞争的无序，而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。大家都想乘乱捞一把，在里面的想多捞些，还没进去而看着眼红的舍命往里挤。市场不能进行有效的调控，就像一群人（企业），得了一种病（从众性行为），医生（市场机制）却不知道该怎么医治（约束，调控），传染的人越来越多。最后，身体特好的熬过来了，熬不过的占大多数。目前，我们的市场还没有一个完善的、强有力的市场准入制度，也就是说许多企业没有该种产品的生产资格却上马生产，市场对这种无证上岗"的企业不能进行有效的制约，这样就会造成许多企业没有完备的生产手续也能生产，为从众性行为的发生开了方便之门。四、领导素养比较低一个企业的行为是由这个企业的领导者作出的，领导者所作出的决定能反映其素养的上下。通过对众多的失败的案例分析，我们发觉了以下几点共同之处。首先，企业领导者普遍缺乏道德感和人文关心意识。这种意识是以"胜者为王，败者为寇"作为参考标准。企业家往往无意于追究企业成长，开展过程中的道德性，这在很大程度上也助长了企业家们的功利意识。追求功利，就是要求高额的利润，从而又归结到从众性行为产生的最根本的原因上来了。其
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次，企业领导者普遍缺乏对规律和秩序的尊重。我们的许多企业领导者缺乏对游戏规则的遵守，许多人以“不按牌理出牌的人"为标榜。本来，不按牌理出牌，出奇招制胜是很好的经营手法，但是由于领导者自身素养偏低，不按牌理出牌变为了不看自己的牌出牌，不按规律，规则出牌。在企业开展的决策上是天马行空，百无禁忌。根本不在意自身的条件够不够。再次，领导者普遍缺乏系统的职业精神。这主要是我们现在的企业家根本上都是变更以来的第一代企业家，他们没有受过什么专业化的教育，没有受过现代化管理的训练。根本上都是敢闯，敢拼再加运气而获得成功的。这种先天的缺乏常常导致许多企业家在获得一点成功之后不思进取，刚腹自用。当该行业前景较好时，企业家们的这些缺陷就会被掩盖，但当该行业一出现行业危机，或者是较高的获利时期过去后，这种先天缺乏就要演变为灾难。
五、企业缺乏新机制假如没有自己的观点、没有好的开展方法，当然也就只有跟着别人走。看着哪利润高，就想一头扎进去。世界上没有任何一家闻名企业是一直跟着别人开展起来的。创新是企业开展的根本，一个企业假如要想长久地保持稳定的开展，没有对自己的产品不断的创新，没有对自己体制的不断的创新是不可能的。但是，我们看到的却是我们的许多企业并没有一个系统化的创新机制，比方产品的更新换代、企业的投资方向等关系到企业生死的重大决策根本上都是由老总一个人说了算，没有一个专门的机制，没有专业的人员来进
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行科学的、合理、理性的分析、预测和可行性研究。没有研究必定就没有发言权，又正如上一点所说的，企业最高领导人员素养的低下，导致他们的决策几乎全部依据于报纸零星的新闻、无聊的电视剧的对话以及日常生活之中的一些比喻和经验。一般心理学心得200字2
学习管理心理学这门课程已经有一段时间了，虽然只有短短的几节课，但是我从中学到了许多知识。对于我而言，选择管理心理学这门课的主要原因在于我认为无论是在日常学习，生活中，还是在将来要参加社会，开始工作后，管理心理学都是应用最广泛，对我最有关心的一门科目。“在21世纪，当社会变革、国际交流、信息技术、个性开展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该或多或少地具备某些领导力”，这是毋庸置疑的。管理心理学可以应用在我对自己日常生活、学习，合理安排时间等这些方面，更能关心我更好的与身边的老师、同学和朋友相处。同时，当我们身处某一个团体时，管理心理学能关心我们更好地对团队成员进行管理，更有效地挖掘每一个成员的价值，使团队工作更顺利地进行。
一、怎样做好团体工作鼓励是管理心理学中一个非常重要的功能，是管理心理学的核心问题之一。想方法激发动机，强化动机，运用动机的机能，影响职工行为。把组织目标变成每个职工自己的需要，把企业的利益与满足职工个人的需要巧妙地结合起来，使职工积极地、自觉地努力
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工作。这就是鼓励在团体工作中的功能。鼓励的作用是不可轻视的。在大一时我参加了某院科协秘书
篇七：胜者思维心得体会
参加竞赛学习心得体会五篇
比赛就是在体育、生产等活动中，在特定的游戏规则之中，让获胜者的在智力、体能、技术、技能等方面进行分别的或综合评价的较量，最终出好依照规则评定出新胜负或者排名。以下是整理的参加竞赛学习心得体会，希望可以提供给大家进行参照希望和借鉴。
参加竞赛钻研心得体会结语范文一
首先，我非常感谢各位领导和非常感谢老师对我的爱护和厚爱，可是我最后的总成绩不是很好，辜负了你们的冀望，在安徽省的教师技能大赛大赛决赛中只拿到了二等奖，无缘参加华中片赛，对此，我深感抱歉。
我没取得好成绩，但是却带回了失败的总结与感觉，在此跟我分享分享。
参加了皖南片赛和省决赛之后，我有几点最为准确的感受。第一点是人外有人，山外有山。赛场上高手如云，竞争激烈，尤其是省决赛，与他们相比，我感觉自己在很多五方面都心情有欠缺。好手来自不同的高校，省部级的学校不用说，来自中职的也有水平高的，三流的学校也有一流的辅导员。第二点是我们在忙于工作琐事时三千万理论知识加强别忘了和理论知识学习，否则真的会"秀才三年成白丁"，在我的学生时代我一向比较擅长于考试，可是那次考试对我当年而言就是当头棒喝，不加笔试成绩，我的台上几项展示总分是总决赛第3，加上笔试成绩一下来我立刻变成了第13。虽然我在准备的时候也背了很多很多文件，比如24号文、16号文等，但是一些基本技能的积累，不是突击可以完成的。第三点是通过比赛促进了我的成长，比赛的很多项目都是重在考察辅导员分析与解决问题的能力，而中文系出身的我在理性思维方面还是比较薄弱的，通过强化训练，我好像自己这方面明显得以提升提升，交心尤其在最后一个谈心谈话环节中才，我能够有非常清晰的思路能够帮助学生解决问题。
比赛结束之后，我很仔细的研究了比赛七项内容要求，比且把自己在每一项中的得失作作成了总结，坚信能够给明年的选手提供点参考。
1.基础知识测试：这第一项是拉分的第一项，可以说是笔试定乾坤。皖南片赛的时候，分70分，最低分21分。省决赛的时候分84分，最低分42分。这一项没有具体的入学考试范围，它包括思想政治教育、教育学、管理学、心理学、社会心理学等多个学科，不仅会考教育部公函的种种文件，还会考时事政治，最可拍的是考领导的讲话稿。虽然我从学校初赛后就下了好多文件，每天早上从8点到晚上11点都在联络员准备，但最后考得还是很差，我背的知识任秋琪的很少，换句话说没有准备的却考得很多。比如十六强决赛考了十几分团的知识，其中关于团中央第一书记处秦宜智的讲话就考了一个简答题，教会学校团的神学院工作在团的工作中的作用。所以，知识面一定要广，此外，看金属材料一定要看的很细，比如2013年在五四杉轩的讲话，我看了一遍，背了对青年的五点希望，虽然但是最后考的却是很细的逻辑推理，如一题简答题，在五四讲话中提出怎样的青春才是无悔的青春?还有一题多选题，广大青年必须努力学习，让学习成为一种?一种?一种?
2.博文、公文写作：博文淑芬写作采用笔试的方式进行，有博文与微博五种，无论哪种都需要注意的是运用网络文体，比如甄嬛体、淘宝体、丽华体、咆哮体等，需要选用网络语言，比如童鞋们、涨姿势、有木有等，思想除了形式与字词的要求外还需要有中心有思想。公文写作，需要熟悉常用的多种文体，比如通知、通报、请示、决定、新闻稿、活动策划书等。这两项内容是一张卷子，共100分，时间只有30分钟，必须要在日常很熟悉博文这么与公文写作，才能在如此短的时间内能完成高质量的答卷。在皖南片赛前，我没有重视这项，结果只考了70分，回来以后，我每天如期完成一篇博文，并且将所有公文文体都写了一遍，最后有了较大不断提高。
3.自我介绍与组织工作展示：辅导员对个人情形情况和特色工作进行介绍与展示，3分钟。这一项，我是带着困惑回去做的，因为我总觉得自我介绍与组织工作展示是两个概念，直到安师大的朱平教授在决赛点评之前，我才明白。他说需要把自己的个性特点与工作特点有机融合。比如说了自己的工作理念，那么工作特色就要顺着工作理念展开。而我误打误撞正好符合这个思路，所以得分很高。
4.主题班会：采用视频展示的方式进行，10分钟。这让我很痛苦，因为10分钟不大可能把一个问题将透彻，所以录制评语前把稿子改了又改，压了又压，而且录制时我需要还一直想着必须控制在10分钟。后来我去剪辑视频时发现，原来可以像拍电影一样去拍，然后再剪辑成10分钟，比如师大同学们就是录了25分钟，然后剪辑成10分钟的。还好我的班会要不是有很多原创性的东西，再加上气氛很好，最后在决赛中得分。
5.主题演讲：选手现场抽题，根据指定主题进行演讲，5分钟，准备5分钟。这是让选手最煎熬的数项，因为我们真的很担心会在台上担忧夹住。这一项重读很重要，临场发挥也很重要，在片赛中我抽的题是安全教育，当时临场反问的非常流畅，得分很高。但是到了决赛我抽的题目是大学之学，何以为学?当时我从大学的兼容并蓄入手，结合我校的三做理念谈的，但是评为认为没有抓住总体目标，说关键点在于以下三点：其一直言大学之学的特殊性，不同于中小学;其二是大学学什么;其三是大学怎么学。评委对于每一题都会给出要点，讲不到要点都会减分。
6.案例分析：主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。现场抽题，6分钟，准备6分钟。这是我除了基础知识外又一薄弱环节，我非常缺乏理性思维能力，所以两次这一项分数都十分一般，直到我看到师大有位选手训练有素的去分析案例时，我才知道是有套路的，应该包括分析环境问题、解决问题和反思三个层面。
7.谈心谈话情景再现：主要考察辅导员擅于对相关知识的运用能力以及沟通技巧。参赛选手会场抽题，10分钟，准备10分钟。这一项
从片赛到决赛，我学习了很多，非常感谢汪隽老师，片赛前他从技术层面指导我和李飞老师，比如说共情，比如先让学生倾诉等等。但是片赛的现场，我却没能必定会很好的运用沟通技巧，不过好在个人风格还可以，所以没有失分，但是分数也是非特别高。回来后，汪隽老师和杜松涛老师专门针对找来几个学生，让我在心理咨询室练了一个下午，这让我在决赛中得以很好的发挥。
篇八：胜者思维心得体会
学习管理心理学心得体会（5篇）
学习管理心理学心得体会
人是社会性的作为社会的一个成员人不能独立的生存他总是生活在一定的团队中个人在团队中的行为同他在独自一个人时的行为是不同的有其特殊的规律。现代社会是信息的社会信息把许多独立的个人团体贯通起来成为一个整体信息沟通是交流意见传递感情协调人际关系所不可缺少的手段沟通是管理的重要组成部分作为一个管理者首要的一个任务就是有效的沟通。人不能脱离社会而单独生活人在社会实践和团体生活中不可避免的与他人发生相互作用、相互影响形成一定的人际关系建立和维持良好的人际关系才能使人们团结一致协调工作提高劳动生产率。
我真不得不承认网络的强我晚上回忆了一晚上总觉得自己有很多想说可是真的动手不知道怎么下笔担心写杂了偏题专业的东西我又不知道怎么写也许是我太在乎了吧。我记得最多的是《士兵突击》还有些例子影片还有swot分析然后是些零碎的片断了。
这一学期的最收获让我知道的家应该互相尊重也明白了有些事情不可主观臆断这点是来自生日的那个打赌还有也对我自己做了个小小的分析知道什么我的
象？一个人的行为是受很多方面制约的但主要归纳来看一是受外部环境的制约二是受自身思维的影响。就正如一个人的跑步行为只有当他有了跑步这个想法（内部因素）而且至少有一个能跑步的地方（外部因素）他的才能实施跑步这个行为。如果他自己没有要跑步这个想法就算有再好的跑道在面前他也是不可能跑的。如果他在水中就算他再想跑他也是不能够跑而只能够游。同理一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果我认为主要有以下几方面的原因。
一、利润空间比较如果有某种产品在市场上毫无利润可言我想是不会有企业愿意生产的。正是有利可图有暴利可图才使众多的企业盲目地争相进入。先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀这种＂模范＂的影响导致更多的企业急于进入形成另一轮的多米诺骨牌效应。可以说高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。二、进入壁垒比较低进入壁垒包含两方面：一是技术方面的壁垒二是资金方面的壁垒。也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多其产品的技术含量也一定不高。三、市场机制不健全市场运行机制的不健全必然要导致竞争的无序而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。家都想乘乱捞一把在里面的想多捞些还没进去而看着眼红的拼命往里挤。市场不能进行有效的
调控就像一群人（企业）得了一种病（从众性行为）医生（市场机制）却不知道该怎么医治（约束调控）传染的人越来越多。最后身体特好的熬过来了熬不过的占多数。
目前我们的市场还没有一个完善的、强有力的市场准入制度也就是说很多企业没有该种产品的生产资格却上马生产市场对这种无证上岗＂的企业不能进行有效的制约这样就会造成很多企业没有完备的生产手续也能生产为从众性行为的发生开了方便之门。
四、领导素质比较低一个企业的行为是由这个企业的领导者作出的领导者所作出的决定能反映其素质的高低。通过对众多的失败的案例分析我们发现了以下几点共同之处。首先企业领导者普遍缺乏道德感和人文关怀意识。这种意识是以＂胜者为王败者为寇＂作为参考标准。企业家往往无意于追究企业成长发展过程中的道德性这在很程度上也助长了企业家们的功利意识。追求功利就是要求高额的利润从而又归结到从众性行为产生的最根本的原因上来了。其次企业领导者普遍缺乏对规律和秩序的尊重。我们的许多企业领导者缺乏对游戏规则的遵守许多人以“不按牌理出牌的人＂为标榜。本来不按牌理出牌出奇招制胜是很好的经营手法但是由于领导者自身素质偏低不按牌理出牌变为了不看自己的牌出牌不按规律规则出牌。在企业发展的决策上是天马行空百无禁忌。根本不在意自身的条件够不够。再次领导者普遍缺乏系统的职业精神。
这主要是我们现在的企业家基本上都是改革以来的第一代企业家他们没有受过什么专业化的教育没有受过现代化管理的训练。基本上都是敢闯敢拼再加运气而获得成功的。这种先天的不足常常导致很多企业家在获得一点成功之后不思进取刚腹自用。当该行业前景较好时企业家们的这些缺陷就会被掩盖但当该行业一出现行业危机或者是较高的获利时期过去后这种先天不足就要演变为灾难。
五、企业缺乏新机制如果没有自己的观点、没有好的发展办法当然也就只有跟着别人走。看着哪利润高就想一头扎进去。世界上没有任何一家著名企业是一直跟着别人发展起来的。创新是企业发展的根本一个企业如果要想长久地保持稳定的发展没有对自己的产品不断的创新没有对自己体制的不断的创新是不可能的。但是我们看到的却是我们的很多企业并没有一个系统化的创新机制比如产品的更新换代、企业的投资方向等关系到企业生死的重决策基本上都是由老总一个人说了算没有一个专门的机制没有专业的人员来进行科学的、合理、理性的分析、预测和可行性研究。没有研究必然就没有发言权又正如上一点所说的企业最高领导人员素质的低下导致他们的决策几乎全部依据于报纸零星的新闻、无聊的电视剧的对话以及日常生活之中的一些比喻和经验。学习管理心理学心得体会第三篇：
篇九：胜者思维心得体会
2022年共赢心态学习心得体会
共赢心态学习心得体会1“公司就是你的船”，它时刻提示我们要以公司的利益为先，
公司兴则我兴、公司荣则我荣、公司衰则我衰，与公司全体员工和谐共赢，同舟共济。作为公司的一员，我深深地感到既是一份荣誉、更是一份责任。只有立足本职工作，干好分内的事，才能算是一个合格的水手。只有公司全体员工都努力朝着一个目标，只有大家都付出了辛苦和汗水，公司这条船才能跨越新的征程，迈向更辉煌的明天。
“要想当水手，必需要有船”。没有公司就不行能为我们供应现在的岗位，没有公司就不行能为我们供应创业的平台，没有公司就不行能有我们今日的成就。公司是船，我们就是水手，让船披荆斩棘，平安前行，是我们大家不行推卸的责任。因此只有充分相识到“船与水手”的关系，我们才能理顺心境，更好地工作，做公司有用的人才。只要在平凡的岗位上，干好每一件平凡的工作，就是对公司的回报，就是公司有用的人才。比如眼下，开源节流为公司多创建利润。作为我们搞技术工作的，节约就是要努力探讨科学合理、经济可行的施工方案来降低施工成本，施工过程中尽可能削减平安质量事故，合理做好劳务结算限制，想方法提高劳动生产率，降低不必要的消耗。开源就是要努力抓好
施工过程的变更设计、调概索赔工作，争取多验工、多计量。公司的事就是自己的事。我们每个员工都应当把公司的每件事，当成自己的事来做。首先想到的是要如何做好这件事，要把责任放在首位。例如看到卫生间的水管坏了，自来水哗哗的流。可能这件事与我们的岗位、专业无关，但我们首先应想到马上关停总水阀，然后通知专业修理人员进行修理。切不行事不关已，不闻不问，任其自流，造成不必要的奢侈和经济损失。每一个员工都带着热忱多干一些事情，真心实意地为企业发展提出合理化建议。工作是我们前行的动力与源泉。工作不是做给别人看的，工作是我们自己想做的，工作是为我们自己的。自尊与自信是成就事业的前提条件，任何工作只要我们满怀激情、充溢自信去完成它，就具有神圣的使命感。善待工作就是善待自己。工作是华蜜的，劳动是光荣的。只有在工作中，我们才会感觉到生命的悸动，才能让生命具有价值，才可以使衣食住行得到保障，也可以变得更加才智、英勇、坚毅和高尚起来。只有善待工作的人，才是最华蜜的。对工作要心存感谢。许多人都报怨自己的工作，专业不对口、学而无用，学了点专长特长就报怨英雄无用武之地。其实许多胜利者都是在工作中找寻乐趣，在欢乐的工作中获得更高的追求。只有对工作心存感谢，干一行，爱一行，深爱本职工作的人，才能从中获得生活的乐趣。主动主动呈现自我。胜利的人士都是主动向上、开拓进取的，凡事应实行主动主动的看法。不要吹嘘
自己有多能，不要承诺任何现在做不到的事情，夸大其辞最简单摧毁我们从事的事业基础。精彩地完成每一项工作。每做一件事要尽心尽责，不能三心二意，要善始善终，既有原则性有敏捷性。没有比圆满完成一项工作，更让人心旷神怡，更叫人感到满意了。追求卓越永无止境，只有渴望进步，机会总会伴随着你。
忠诚是每个员工应尽的义务。忠诚是人类最重要的美德，大家竞聘上岗的誓言，已表明白对公司的忠诚和决心。忠诚是一种义务和责任，它还是一种操守，一种评价员工优劣的尺度。我们忠诚于公司，就是忠诚于我们的家庭，就是忠诚于我们自己。忠诚敬业是对一种职业的负责，对我们从事的工作要有剧烈的责任感。只有忠诚于自己的工作，我们的全部才智和精力才可以专注在这个事业上，这个事业才可以称之为终身的事业。忠诚敬业的人无论走到哪里都会得到别人的的信任;无论从事什么样的工作，都会有胜利的机会。恒久要讲究诚信。以诚相待是人际交往中最重要的原则，只要真诚待人就能赢得良好的声誉，获得他人信任，所以诚信是事业胜利的基石。总之，作为一名合格的员工，必需有剧烈的责任感和进取心，忠诚于公司，忠实于岗位，诚信工作互利合作。高标准严格要求自己，以平常的心从事工作。主动参于竞争，以真正的实力和真诚赢得信任，听从领导，顾全大局。以“公司兴则我兴，公司荣则我荣，公司衰则我衰”的剧烈责任感，与公司同呼吸共命运。
共赢心态学习心得体会2以前，许多时候都以为工作只要自己在做，自己不停地去做，
就会受到好评，就算是一个好职工，是一种敬业，自听了李涛博士的讲解后，才使我从思想上有了一个质的转变。工作不仅要做，而更要的是要做出结果，做出成果。只有做出了成效，才算是对工作的忠诚。假如你虽始终在工作，却又从未做出过结果来，最多你也只能算是一个敢于为企业付出的人，而不能称之为合格的员工，象以往我们常说的：“没有功劳，也有苦劳”。在当今时代已不复存在。那么，在工作中如何才能做出成果呢?这就是李涛博士要告知我们大家的，下面我就从几个方面结合自己的工作岗位，一一做一论述。
首先，要打破以往旧的观念，树立起以结果为导向的职业思维，以敬业为导向的职业看法。俗话说：“意识确定行为，有行为才能有行动，行动的同时，肯定伴随着付出，而付出并不能与胜利划上等号，这就要求你必需有志气、信念与恒心，而以上的结果为导向的职业思维与敬业为导向的职业看法，才能使你的付出坚持究竟。一个人无论在社会上活动，还是在企业里打拼，要想有所获，就必需有较高的思想起点，然后，再沿着这条轨迹，奋起直追，永不停留，才能接近胜利。结合这一点，针对自己的岗位，可以看到以前的不足，那就是在工作支配中，数量不清，标准不定，结果模糊，把在岗看做为企业或为他人做一件事，所
以，往往是没有结果的结果居多。其次，坚固树立与企业共赢的思想观念，不断提高自己的职
业素养。这一点对我们来说至关重要，或许，你平常也看到或张贴过“以厂为家，厂兴我荣”，这样的标语，其实，这就是想让职工与企业共赢，只是工作做得太浮浅，只停留在表面上。所以，要想真正的使职工树立起与企业共赢的职业心态，就必需有详细的步骤与方法，做为一名管理者，有责任与义务培育职工具备，职业形象、职业规范、职业道德、职业技能、职业心态。当职工真正具备了以上素养后，你才有可能把与企业共赢提到日程上。对于一个管理者来说，仅有这些还不够，在此基础上还应有高瞻远瞩的目光，针对职工本身的特长，有安排有步骤的支配他们到相应的专业，这样才能充分发挥他们的潜能与主动，他们才能有所作为，当职工一旦有了成就感，就会喜爱上这个企业，而喜爱后才会自觉地担当义务与责任，变被动为主动，做到自动自发。当然，这种局面的形成须要一个过程，而在这个过程中，管理者要做到同步协调、规则刚好，让职工感觉到协作是在助自己的一臂之力，规则是助长正气，每一时刻，职工都感觉到自己是企业的主子，不自觉地紧紧与企业联系在一起，与企业共赢，也就自然而成、顺理成章了。
谈起。当一名新员工，加入企业时映入他(她)眼睑的不应是漫无目的死气沉沉，而应是招人宠爱、充溢活力的启航帆。试想在荒垠无际的沙漠上，一个人找不到任何参照物时，他肯定会恐慌、胆怯，最终会意志消沉，消逝于沙漠中。假如，当他在沙漠中行进时，心里总装着一个希望，前面就是绿洲，前面就是村庄，那他肯定会竭尽所能，凭全力走出去。所以，每一个企业都应当有一个雄伟蓝图，在这个蓝图下，向职工展示出自己的规划与策略，让职工时刻感受到有一种无形的力气在向他们招唤，而在这种招唤下的夯进与付出，是一种主动的、乐观的、主动向上的，他就会排斥外界的一切干扰，并为自己设计出，如何跟着企业谋划自己的目标。俗话说：“企业有人便是企”，这句话并不全对，最多也只能对一半，应改为企业有情愿为你付出，并生死跟着你的人才是企。李涛博士对此，也做了精辟的论证与总结，即企业组织生涯的设计――企业战略;个人组织生涯的设计――个人战略。
一个阶入阶段，在这个阶段，你不但得不到回报，很可能还要有所失，但你要有容纳和风度，且对他进行不间断的培育，直至他由成长到成熟，最终，当他在你的关怀与支持下，将理论与实践相结合后，就是一匹千里马，一匹懂得为主子效劳的千里马，这时候，你得到的回报却远远大于付出，这便是李涛博士所讲的员工职业生涯中的“阶入阶段、成长阶段、成熟阶段、饱和阶段”，也符合提升员工素养的法则。
用了一个省力杠杆。这也符合李涛博士所说的，“创新是职业化的生命，职工应找到自己的职业锚”。有了锚的职工，才是你的财宝，才是你的金矿。
总之，通过李涛博士的精辟讲解，使我对自己的岗位有了更多、更新的了解与相识，以上所说的心得，并不能完全地代表我的心声，只是有针对性的、是我认为最深刻一些的罢了，当然，即是个人心得，并不见得全面正确，还望大家赐予指责与指正，假如能给大家一点帮助，就算我的一份贡献吧!共赢心态学习心得体会3
何为合作、共赢合作，即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢是人们已熟识的一个概念，即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展。(《合作与共赢》P1)
在现在的教化教学中，我们应当充分发挥合作与共赢的巨大潜能。
首先是老师之间要学会合作，才能体会到共赢。随着现代教化教学设施的普及，有人觉得自己上上网就可以备好课，就可以上好课了，其实不然，课堂教学是随时会发生改变、随时都可能遭受突变的，而且学生状况各异，教学有法，教无定法，一个老师假如只局限于自己的摸索，自己的体会领悟去进行教学，往往易是自己走向迷茫，感觉自己心血付出了，也仔细钻研了，但往往事倍功半。教化教学效果根本达不到自己的预期设想，究其缘
由，很大程度上就是没有很好的与其他老师沟通、沟通，说白了就是没有很好的与其他老师合作，想“赢”当然就很难了。所以，作为新时代的老师，理应主动参与校本培训、集体备课、公开课、沟通课等多项合作的事宜。力求广开思路、扩大自己的视野。以期达到“赢”的目的。
其次是要与家长学会合作，学校当然是教化教学的一线阵地，但应当相识到的是，现在的孩子终归与家长接触的时间是最多的，家长的一言一行往往对孩子的影响是巨大的，社会上众多“负面因素”也在诱惑着孩子们，所以老师更不能“孤军奋战”了，通过电话、网络、家长学校、家访等不同方式主动寻求家长的支持、协作，“伸出手来”与家长建立健全多渠道的合作，不能单单寄希望于45分钟内的教化教学。
再次要与学生主动合作，我们的教化教学不能再像鲁迅笔下的寿镜吾老先生那样读起书来沉醉于自我，脱离与学生的沟通、脱离学生的实际，结果导致老师上课“汗流浃背”，学生“茫然不会”的局面。怎样上好一节课，评判标准一直不一，但有一点的不用质疑的，就是学生有没有接受、有没有消化、领悟，《新课改》早已就要求老师课堂上应当与学生主动协作、转变角色，但实际教学中仍有相当一部分老师还是“沉醉于自我的发挥”阶段，没有真正的去调动学生的主动性，不与学生合作，结果很本但不到“赢”这一目的。与学生合作，并不单单的是教学，教学与教
化一直是一体的，而抓好“育”这一环节，更是须要老师学会与学生合作，做好学生成长的“灯塔”，指引学生向正确的方向前进，促进学生正确的人生观、价值观的形成，绝不是单单的在课堂上讲讲说说就能了事的，老师应当主动寻求方式方法，走出课堂、走出学校，而这一切，恰恰离不开学生的协作，让学生在协作老师完成一项项活动的同时，无形中接受到教化，无意识的走向正确的人生道路。
XX同志说过：“树立开放思想，实现合作共赢。”新时期的教化教学也不允许我们“单打独斗”，我们理应适应时代需求，理应学会合作。
篇十：胜者思维心得体会
读书笔记，希望对您有帮助！
《胜者思维》读后感心得体会1500字
导读：读书笔记《胜者思维》读后感心得体会1500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《胜者思维》读后感心得体会1500字：《胜者思维——破解当今世界制胜之道》是金一南教授继《苦难辉煌》后的又一力作，翻开题序，这样一段描述深深地打动了我——没有苦难，就没有坚忍；没有积聚，就没有胜利；没有激情，就没有尊严。在繁忙的工作之余拜读此书，受益匪浅，感慨良多。书中的第一个章节通过中美对比，分别介绍了将军的产生，着重强调了将军之道于国家的非凡之处。由此联想到企业，即领导干部的选拔任用，以及领导干部对于企业而言的重要意义。在前不久召开的集团公司全面深化改革创新工作推进会上，公司提出要大力推进人事、干部、薪酬三项制度改革，再一次强调了党委书记必须履行好党管干部、党管人才的神圣职责。书中有一个鲜明的观点，就是强调军人的战争素质，军事是基于经验的科学，这给我们一个启示，就是选拔任用领导干部时，必须注重他们在项目一线的作战经历，只有在一线摸爬滚打过且有着坚定必胜信念的干部，才能委之以重任。经验不等于素质，在近几年的工作实践中，有这样一种现象，一个在基层一线非常能吃苦的员工被选拔到项目领导班子成员的岗位上，他并不能很好地胜任此项工作，为什么呢？他缺乏一种将领的气质、绝处逢生的信念和舍我其谁的担当。当这个人在自己本系统工作
读书笔记，希望对您有帮助！
岗位上，他不怕吃苦，能够千方百计地完成本职任务；但当他处在项目班子成员的岗位上时，仅仅个人能吃苦还不够，作为将领，还必须有具备危机领导战略、决策核心思考和思维制胜之道。沿袭着这一思路，我饶有兴致地开始了第二部分“危机中的领导者”的践悟。
古人有言：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。一个企业，想要基业长青，首先离不开领导者的忧患意识。居安思危是领导干部必须具备的心理素质，更为重要的是，面对重重危机时，领导干部在一线生机处寻找转折点的必胜信念、关键决策、强硬手段和王者权威。当前的发展形势下，我们企业还面临市场订单萎靡、项目履约创品牌不佳、“两金”压降过缓、项目管理和企业盈利能力和水平较低、人员规模较大五大攻坚危机，对于区域公司而言，要紧紧围绕“打造中冶集团在山东区域的第一品牌”的战略目标，加大市场开拓力度，干好在手工程，大力压降“两金”，加强项目管控，提升盈利水平，大幅压缩人员规模，敢于动真碰硬地去破解发展难题。即便我们无法预知奋斗的结局，但是为了心中的目标心无旁骛地去努力，也终会在最黑暗、最惨淡、最无望的环境中寻求到目标导向的那一丝光亮，从而开拓出一个光彩夺目的世界，推动区域公司快速稳健地向前发展。
书中最精彩的部分莫过于最后一章阐述领导者的战略思维。作者有一个明确的观点—胜者的积累须在到达高位之前完成，正所谓：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。读后感每当遭遇困境
读书笔记，希望对您有帮助！
的时候，我总是喜欢一个人静静地观看《肖申克的救赎》，安迪—一个年轻且前途无量的银行家，但一夜之间被冤枉故意杀人罪而锒铛入狱，最终被判无期徒刑，进入肖申克监狱。这里除了严酷的管理体制，还有精神和肉体的多重折磨。
遭遇这样的不公，常人恐怕早已崩溃，当所有的人，包括瑞德也认为安迪快被体制化压垮的时候，安迪在入狱20年后一个暴雨滂沱的夜晚爬过500码的充斥着恶臭的管道后寻获了属于他的自由。20年时光，坚韧的毅力，一把石锤，最后缔造出一条瑞德认为要600年才能凿出的通往自由的道路。一次次的观影，却一次次地被震撼，事实上，安迪所拥有最珍贵的，就是胜者思维！
安迪始终是自由的，即使被困高墙，他内心坚定的信念和对自由的希望是任何人都无法夺走的，冷静、勇敢、顽强、从不放弃用智慧来进行反抗，正是我们在企业或项目面对困难和挫折时所缺乏的，我们总是过于浮躁，急着去抱怨而不是去思考；总是过于怯懦，急着逃避而不是去面对。倘若我们能像安迪那样，遇到发展瓶颈，首先冷静下来，认真梳理，用理性来看待问题、用智慧来解决问题、用执着来战胜挫折，才能够真正以王者之心，不断追寻制胜之道。作者：张健茹感谢阅读，希望能帮助您！
篇十一：胜者思维心得体会
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《胜者思维》读书笔记及感悟1000字：
一个人的品行是可以由他的文字窥出端倪的，而《胜者思维》这本书成功地让我想了解金一南这位将军。这本书是该看看的，不仅是因为金一南的个人魅力，更是为了在这个时代，亦保持着自信与战略思维，保持着睿智与敏锐。
金一南的主要研究方向是国家安全战略，国际冲突与危机处理。而《胜者思维》这本书则是浸入他的心血。胜者思维把将领推向了很高的位置，描写的决策与逆转都让人热血沸腾。战争的胜负，一个好的领导者是非常重要的，胜者思维不是人人都有，决策也不是人人都做得好，所以说领导力是极为重要的决胜因素。
克劳塞维茨在《战争论》说，面对战争的不可预见性，优秀的指挥员必备两大要素：第一，即使在最黑暗的时刻，也具有能够发现一线微光的慧眼；第二，敢于跟随这一线微光前进。优秀的指挥者与决策者要随时保持冷静，保持睿智的头脑与心态，在绝望中发现生机，并有着勇气与胆量追随着这
一份微光。我们早已度过了最黑暗的时刻，可是有些东西是不能忘却的，国歌里还是有“中华民族到了最危险的时刻”这样令人心颤的句子。
作者在书中多次引用《醉古堂剑扫》里的话：君子对青天而惧，闻雷霆不惊，履平地而恐，涉风波不疑。不惊不惧不恐不疑，这才是君子的担当。若是真当危险来临，陷入危机四伏的境地，我们亦该不惧，有自信，有战略，冷静面对。
书中关于领导力的阐述与在危难中的自信决策在企业管理方面也同样适用，亦给广大管理者们提供了新的思路。领导力对一个企业、一个团队来说是非常重要的。俗语说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”。·一个好的将领或者说一个好的管理者是一个团体的核心，具有无可比拟的标杆作用。团队中的其他人会以管理者为参照，视管理者为模仿或崇拜对象，做人做事以管理者为标杆模范，这便是一个管理者的领导力。
建筑市场面临的诸多问题例如：关键岗位人才流失，复合型人才培养难度颇大，两金居高不下，高端市场开发不利，体制改革不到位，产业结构单一，各类资金紧张等问题。面对危机情况，一名优秀的管理者需要迅速镇定下来。下面的人可以乱，但管理者的心不能乱。冷静沉着、有条不紊地处理危机，才是管理者该做的事情，这同时也体现着管理者的大将风范。享受着众人追捧与信任的同时，
管理者身上也具有沉甸甸的责任。他需要对这个团队的未来负责，为错误的决策受最大的罪责，并兼有带领一支队伍变得越来越好的责任。正如任正非先生说：“除了胜利，我们已经无路可走”——这就是胜者思维！
读后感观后感听后感写作技巧什么是读/观/听后感？顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感,就是在读过一篇文章或一本之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“后感”。(看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,听了某场演讲或者播等所写的感想,则叫“听后感”,它们与“读后感”的性质相同。读后感属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。读后感通常有三种写法:一种是写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。读后感的题目可以命名为《×××读后感》或《读××x有感》,也可以根据自己所感的主题来命题,为点明文章体裁,可以用“×××读后感”或“读××有感”作为副标题。
二、如何轻松地写出读/观/听后感对原文进行简要的概括写读后感应以所读作品的内容简介为开头,然后再写体会,结尾也大多再回到所的作品上来。原文内容往往用三四句话概括为宜,我们可以按照概括记叙文六要素的法来概括原文内容,另外,概括原文的主要内容,不仅要简练,而且要把重点写出来。第一步时原文进行简概读后感、观后感,就是指读了一本书一个故事、一则报道,看了一部电影或电视剧、一个节目后的感想。“读”和“观”是“感”的基础,所以,首先就要对“读”“观”的内容进行简要介绍,让读者明白你的“感由何而来。然后再就其中你最关注的内容谈谈自己的感想。第二步
对内容的概括要有详略写读后感,“读”是基础,因此,在写作中首先要概括一下你所读的内容,为下一步写“感”做好准备。要注意的是,对内容的概括不能随意,而是要做到有详有略。通常情况下,所读内容中可能有几处都能引起你的感想,但一定要选择让你印象最为深刻的内容作为概括重点。这样的话,就会跟下文中写感想巧妙地衔接在一起,使整篇读后感显得流畅。一要感发,不能为写而写第三步很多同学在写读后感时,要么是无话可说,要么是想说的太多,又找不到“有感而发”的“感点”。其实这个问题不难解决,在写读后感时要紧扣个原则,就是认真阅读原作,在读的基础上寻找和自己思想产生共鸣之处继而有感而发,做到不牵强附会,不生拉硬套,不说空话套话。总之,要“感于情”方能“动于情”,只有在原作中找到能感动自己的“感点”,才能有话可写。第四步三要拆住感受最深的一点来写
篇读后感中,“感”很关键。通常情况下,一本好书、一篇好文章或是部好电影,其中的“感点”较多,要选择其中让你感受最深、感想最多的点去描述,而不是泛泛而谈,没有重点,结果让整篇读后感看上去内容平淡,感想很少。
第五步要结合现突谈出自己的感想一篇好的读后感,最终的落脚点是结合现实谈出自己的感想。这里的现实”,既可以是个人的实际情况和他人的现实情况,也可以是社会现实或是经验教训之类。总之,将所读内容与自己或生活实际联系起来,这样才能写出真情实感,流露出真实的心声,让文章更有吸引力和感染力。
篇十二：胜者思维心得体会
P> 读书笔记，希望对您有帮助！《胜者思维》读后感心得体会1500字
导读：读书笔记《胜者思维》读后感心得体会1500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《胜者思维》读后感心得体会1500字：《胜者思维——破解当今世界制胜之道》是金一南教授继《苦难辉煌》后的又一力作，翻开题序，这样一段描述深深地打动了我——没有苦难，就没有坚忍；没有积聚，就没有胜利；没有激情，就没有尊严。在繁忙的工作之余拜读此书，受益匪浅，感慨良多。书中的第一个章节通过中美对比，分别介绍了将军的产生，着重强调了将军之道于国家的非凡之处。由此联想到企业，即领导干部的选拔任用，以及领导干部对于企业而言的重要意义。在前不久召开的集团公司全面深化改革创新工作推进会上，公司提出要大力推进人事、干部、薪酬三项制度改革，再一次强调了党委书记必须履行好党管干部、党管人才的神圣职责。书中有一个鲜明的观点，就是强调军人的战争素质，军事是基于经验的科学，这给我们一个启示，就是选拔任用领导干部时，必须注重他们在项目一线的作战经历，只有在一线摸爬滚打过且有着坚定必胜信念的干部，才能委之以重任。经验不等于素质，在近几年的工作实践中，有这样一种现象，一个在基层一线非常能吃苦的员工被选拔到项目领导班子成员的岗位上，他并不能很好地胜任此项工作，为什么呢？他缺乏一种将领的气质、绝处逢生的信念和舍我其谁的担当。当这个人在自己本系统工作
读书笔记，希望对您有帮助！
岗位上，他不怕吃苦，能够千方百计地完成本职任务；但当他处在项目班子成员的岗位上时，仅仅个人能吃苦还不够，作为将领，还必须有具备危机领导战略、决策核心思考和思维制胜之道。沿袭着这一思路，我饶有兴致地开始了第二部分“危机中的领导者”的践悟。
古人有言：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。一个企业，想要基业长青，首先离不开领导者的忧患意识。居安思危是领导干部必须具备的心理素质，更为重要的是，面对重重危机时，领导干部在一线生机处寻找转折点的必胜信念、关键决策、强硬手段和王者权威。当前的发展形势下，我们企业还面临市场订单萎靡、项目履约创品牌不佳、“两金”压降过缓、项目管理和企业盈利能力和水平较低、人员规模较大五大攻坚危机，对于区域公司而言，要紧紧围绕“打造中冶集团在山东区域的第一品牌”的战略目标，加大市场开拓力度，干好在手工程，大力压降“两金”，加强项目管控，提升盈利水平，大幅压缩人员规模，敢于动真碰硬地去破解发展难题。即便我们无法预知奋斗的结局，但是为了心中的目标心无旁骛地去努力，也终会在最黑暗、最惨淡、最无望的环境中寻求到目标导向的那一丝光亮，从而开拓出一个光彩夺目的世界，推动区域公司快速稳健地向前发展。
书中最精彩的部分莫过于最后一章阐述领导者的战略思维。作者有一个明确的观点—胜者的积累须在到达高位之前完成，正所谓：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。读后感每当遭遇困境
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的时候，我总是喜欢一个人静静地观看《肖申克的救赎》，安迪—一个年轻且前途无量的银行家，但一夜之间被冤枉故意杀人罪而锒铛入狱，最终被判无期徒刑，进入肖申克监狱。这里除了严酷的管理体制，还有精神和肉体的多重折磨。
遭遇这样的不公，常人恐怕早已崩溃，当所有的人，包括瑞德也认为安迪快被体制化压垮的时候，安迪在入狱20年后一个暴雨滂沱的夜晚爬过500码的充斥着恶臭的管道后寻获了属于他的自由。20年时光，坚韧的毅力，一把石锤，最后缔造出一条瑞德认为要600年才能凿出的通往自由的道路。一次次的观影，却一次次地被震撼，事实上，安迪所拥有最珍贵的，就是胜者思维！
安迪始终是自由的，即使被困高墙，他内心坚定的信念和对自由的希望是任何人都无法夺走的，冷静、勇敢、顽强、从不放弃用智慧来进行反抗，正是我们在企业或项目面对困难和挫折时所缺乏的，我们总是过于浮躁，急着去抱怨而不是去思考；总是过于怯懦，急着逃避而不是去面对。倘若我们能像安迪那样，遇到发展瓶颈，首先冷静下来，认真梳理，用理性来看待问题、用智慧来解决问题、用执着来战胜挫折，才能够真正以王者之心，不断追寻制胜之道。作者：张健茹感谢阅读，希望能帮助您！