下面是小编为大家整理的乡村最美教师事迹材料,供大家参考。
乡村最美教师的事迹材料 我叫董**， 是 是旧周学区中心小学的一名 教 教师，做为一名年轻教师， 我 我把“学厚为师，德高为范 ” ”这八个字谨记心间，并让 它 它做为行动指南、行为标尺 来 来衡量自己的教学得失。我 对对教育事业更有着一份执着 的 的热爱，中师毕业的我为了 提 提高自身素质，做一名优秀 的 的人民教师，我刻苦努力， 于 于 2016年和 2016 年 分 分别取得高等教育自学考试 专 专科、本科毕业证书，并在 2 2016 年拿到了普通话水 平 平一级乙等证书。
由于我 的 的基本功比较扎实，在 20 1 16 年 10 月县教文体局举 办 办的“任县小学青年教师基 本 本功大赛”中荣获二等奖。
做为一名年轻的教师，我不 仅 仅基础扎实，而且对教育事 业业更是充满了爱心，在我所 教 教的班级内，经常会让每一 位 位学生感受到老师的爱与关 心 心，让每一位学生都感受到 学 学生是老师心目中的骄傲。
007 年，我教了一个二年 级 级，当时班里有一名叫裴晓 华 华的女孩，她上课纪律松懈 ， ，课下性格怪癖，与同学极 不 不和群，而且爱与同学打架 。
。她的这种行为引起了我的 注 注意，于是我及时地对她进 行 行了一次家访，在这次家访 中 中，我了解到晓华这种性格 行 行成的原因原来与她的家庭 有 有着密不可分的联系。她从 小 小就没有妈妈，与爸爸相依 为 为命，爸爸由于家庭条件困 难难的原因，外出打工的时间 较 较多，只留下这么小的孩子 ， ，独自照顾自己的生活起居 。
。看到这种情况，我明白了 ， ，因为晓
华缺少母爱，才形 成 成了这种性格，唯有母爱的 呵 呵护，才能让这棵幼苗健康 茁 茁壮的成长，唯有母爱的滋 润 润，才能抚慰孩子心中的不 平 平，弥补孩子心中的缺憾。
在 在以后的日子里，我总是刻 意 意的去关照这个孩子，向其 他 他同学讲她如何的聪明能干 、 、如何的懂事孝顺，树立她 在 在同学们心中的形象。在工 作 作之余尽量抽出时间给她补 习 习功课，教给她如何合理利 用 用时间；生活上更是倾心而 为 为，每逢家里做好吃的就让 同 同龄的女儿请她回家一起吃 饭 饭。暑假期间，她的爸爸外 出 出打工，我就把晓华叫到家 里 里照顾她的生活起居，并经 常 常送她一些合适的衣服⋯⋯ 经过一段时间的努力，晓华 犯 犯错的次数越来越少，性格 变变得越来越开朗，和同学相 处 处的也越来越好。尤其是她 把 把老师当成了妈妈一样的知 心 心人。她的爸爸更是充满感 激 激，逢人必讲老师的好处。
正 正是因为这件事，学生和家 长 长对我好评如潮，更加信任 和 和拥护。还是这件事，在 2 0 016 年县教文体举办的“ 任 任县优秀教师先进事迹巡回 演 演讲报告会”活动中，我以 这 这件事为典型，在全县各个 学 学区做报告；曾让很多的学 生 生、家长、老师为之动容， 为 为之感动。同年 11 月，在 任 任县首届中青年教师“走向 法 法治”演讲大赛中我荣获三 等 等奖。因为在2016 年度 工 工作突出，在年终考核中我 被 被县委县政府授予“嘉奖” 荣 荣誉。
渊博的知识，赤诚 的 的爱心是每位老师必备的素 质 质，但作
为一名年轻的教师 ， ，我更拥有着良好的耐心和 宽 宽容心。在我教的班里有一 位 位学生与我叔叔家积怨较深 ， ，因此和我家的关系也非常 紧 紧张。偏偏这个孩子非常调 皮 皮，经常小错不断，一旦孩 子 子犯了错误，只要老师稍加 管 管教，家长定会跑到学校大 吵吵大闹，并时时鼓动其他学 生 生家长和老师过不去。在这 种 种情况下，我从没有与其发 生 生过正面冲突，每次都是以 忍 忍耐来化解，以好言来相劝 。
。在快要临近期末考试的时 候 候，这个孩子因为学骑自行 车 车把脚骨摔裂了，只能在家 卧 卧床休息。我不顾家里人的 强 强烈反对，毅然决然的利用 每 每天的中午时间和星期日为 孩 孩子补课，以此做为和他家 长 长沟通的契机。我坚持为这 个个孩子补了 20 天的课，孩 子 子的家长也有开始的觉得老 师 师装好心，到后来被彻底感 动 动。这样小小的一件事又为 我 我树立了良好的口碑。因为 工 工作出色，经学区推荐，2 0 016 年我被县委县政府授 予 予“三等功”。
任教十二 年 年来，在做好学生管理工作 的 的同时，我对自己的专业知 识 识掌握和业务水平更是刻苦 钻 钻研，努力提高，并大胆尝 试 试和创新课堂教学模式，尝 试 试运用对话式教学。其中我 执执教的人教版小学四年级
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