下面是小编为大家整理的“双向约谈”工作总结（2022年）,供大家参考。
“双向约谈”工作总结 2014 年度“双向约谈”工作总结
自“双向约谈”工作扎实开展以来，有效地促进了组织与干部群众的良性沟通，可谓是给干部架起了一座连心桥，向群众开辟了一条诉衷路，让那些有怒却不敢言，有言却无去处的干部群众有了一个心里的寄托和宽慰，极大地提升了各级班子队伍的凝聚力和执行力，谈出了化解社会矛盾的高效率，促进了全县经济高效发展和社会的稳定。现就目前 开 开展“双向约谈”工作的 主 主要经验做法、工作进展 情 情况、存在的问题和不足 以 以及下步的打算和需要改 进 进的地方总结汇报如下。
一、谈真情、讲平等、 重 重实效、看结果 约谈原 则 则上按照管理权限，分层 、 、分类确定约谈对象。组 织 织部约谈干部由组织部办 公 公室根据领导要求，发出 书 书面或电话通知，明确约 谈 谈对象、事项、时间、地 点 点和其他相关事项。干部 申 申请约谈组织，由申请对 象 象采取电话、邮件或信件 、 、来访等形式与组织部办 公 公室预约，根据约谈内容 通 通知相关部领导和职能科 室 室，及时向约谈人反馈约 谈 谈信息，完成对部领导和 科 科室的约谈。在约谈中， 注 注重坚持直接谈与间接谈 相 相结
合、定时谈与随机谈 相 相结合、个别谈与集中谈 相 相结合，畅通约谈渠道， 突 突出跟踪反馈、限时办理 、 、总结提升。
坚持人文 关 关怀和严格管理相结合， 丰 丰富谈心谈话内容。一是 交 交流谈心。定期了解领导 班 班子运转情况和领导干部 个 个人思想、工作、学习、 生 生活等情况，听取对领导 班 班子和干部队伍建设等方 面 面的意见和建议。二是专 项 项谈话。一方面，实行任 职 职谈话，即领导班子换届 、 、领导干部岗位或职务变 动 动、试用期满及重要分工 调 调整时，及时进行谈话， 传 传达组织决定、明确工作 要 要求、了解个人诉求、做 好 好思想工作；另一方面， 进进行情况反馈，即民主推 荐 荐、民主测评、民主评议 、 、民意调查、考核考察、 巡 巡视、经济责任审计、组 织 织工作满意度等有关情况 ， ，视情向领导班子主要领 导 导和领导干部反馈，共同 分 分析研究改进措施。三是 提 提醒谈话。发现领导干部 在 在政治思想、履行职责、 工 工作作风、道德品质、廉 政 政勤政等方面的苗头性问 题 题，领导班子有不团结现 象 象、群众有突出反映、家 庭 庭成员出现值得注意的问 题 题时，及时进行谈话，给 予 予教育、提醒和帮助。坚 持 持做到“五个必谈”：班 子 子不协调必谈、考核考察 较较差必谈、发现问题较多 必 必谈、重要信访必谈、遇 到 到重大挫折必谈。
坚持 组 组织意图和个人意愿相结 合 合，灵活谈心谈话形式。
一一是组织约谈。主要领导 根 根据工作需要约谈乡镇（ 街 街道）和县直部门主要负 责 责同志，副部长根据工作 需 需要约谈分管和联
系单位 主 主要负责同志，组织部长 、 、副部长还可以集中约谈 全 全县各乡镇（街道）、县 直 直各部门单位领导班子成 员 员，各乡镇（街道）党政 正 正职、县直部门单位主要 负 负责人一般由县委组织部 长 长约谈，其他副科级以上 领 领导干部一般由副部长约 谈 谈。一般采用个别谈话的 方 方式，必要时采取集体谈 话 话的方式进行。二是干部 约 约谈。领导干部个人遇有 重 重要事项或其他原因需要 与 与县党政领导、县委组织 部 部领导反映和交流沟通的 ， ，可主动提出约谈要求， 相 相关领导同志根据约请安 排 排时间听取意见。谈心谈 话 话注意结合考核考察、巡 视 视、主题教育实践活动、 民民主生活会等进行。干部 指 指定谈话人的，条件允许 时 时由被指定人接受约谈， 条 条件不具备时必须向约谈 人 人作出说明。
坚持程序 规 规范和结果运用相结合， 严 严明谈心谈话要求。一方 面 面，坚持“实事求是、防 微 微杜渐、立足教育、平等 待 待人”的原则，做好谈心 谈 谈话保密工作，重要情况 做 做到书面记录，并实事求 是 是地逐级汇报。涉及教育 、 、提醒的具体要求和领导 干干部的有关说明及表态， 经 经本人确认后留存组织部 门 门。另一方面，定期汇总 梳 梳理、分析研究谈心谈话 情 情况，及时报告县委；对 领 领导班子和干部队伍中存 在 在的共性问题，针对性提 出 出具体建议，提请县委常 委 委会研究；了解到的领导 干 干部工作生活实际困难， 按 按照有关规定妥善解决， 不 不能解决的，积极做好说 明 明解释工作。
二、工作 进 进展情况
以党的群众路 线 线教育实践活动和村“两 委 委”换届做广泛约谈。群 众 众路线各督导组在对其所 督 督导乡镇和县直单位进行 督督导检查的同时对班子成 员 员和主要负责人进行谈话 。
。参加单位民主生活会又 对 对单位进行了集体谈话。
以检查工作、走访调研 等 等活动做查缺补漏式约谈 。
。对一些事件多发、频发 的 的地方和有关单位进行经 常 常性走访，突击性检查， 让 让问题真相能够最终暴露 。
。今年以来，王部长带领 组组织部相关同志分批逐个 单 单位走访调研，截至目前 已 已基本对全县 22 个乡镇 （ （街道）走访调研一遍， 有 有的乡镇多次进行调研； 也 也已对一半县直单位进行 过 过检查走访。每到一个单 位 位首先对党政正职或部门 负 负责人进行约谈一次，此 外 外还对有的单位领导班子 进 进行过集中约谈，听取干 部 部职工以及群众反映的问 题 题。对基层干部在工作、 生 生活中存在的困难存在的 问 问题想法协调解决，促进 党 党委与干部的联系沟通。
# ## 以市科学发展观考 核 核，群众满意度电话调查 工 工作，进行了针对式约谈 。
。群众满意度电话访问期 间 间王部长和考核办对22 个 个乡镇（街道）党委和相 关 关县直单位的主要负责人 进 进行了两次集中、针对性 约 约谈，并对个别乡镇（街 道 道）和县直部门进行了走 访 访、调研，就做好科学发 展 展考核工作同他们交流了 看看法，对科学发展观考核 所 所涉及的几项工作提出了 明 明确要求和今后努力的方 向 向。
以干部考察和年度 考 考核工作为重点突破口做 全 全面性、系统性约谈。现 阶 阶段县委、县政府正对各 单 单位进行班子配备调整， 在 在对干部考察、民主测评 的 的同时争取对被考察单位 情 情况进行深入细致的系统 性 性、全面性摸底。除单位 领 领导班子成员外，这次对 单 单位副科级干部、后备干 部 部、技术岗位工人和职工 进 进行逐人谈话。了解他们 在 在想什么，对上级的期望 是 是什么，对当地的态度和 看 看法，并做好汇总整理， 提 提交部长办公会认真研究 ， ，合理采纳。接下来计划 及 及早着手准备 2014 年 的 的年度考核工作，把“双 向 向约谈”工作贯穿进去， 并 并使约谈工作发挥出实效 。
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三、存在的问题和不 足 足 干部存在被动式约谈 多 多，主动向组织约谈少。
大 大多数干部还是迫于职务 、 、级别压力，认为主动约 谈 谈领导同志会使领导产生 烦 烦感，给领导留下不好的 印 印象，对自己造成不利影 响 响的误区。其实领导干部 更 更愿意真心实意地倾听来 自 自各个阶层的心声。一来 能 能够吃透民情，摸准民意 ， ，使各项工作开展做到政 令 令畅通；二来也能拉近与 干 干部群众之间的距离，融 洽 洽干群关系，增强各阶层 之 之间的信任度和社会的整 体 体诚信度。从这方面来看 首 首先是宣传动员工作力度 不 不够，要想法提高干部主 动 动约谈的积极性，拓宽约 谈 谈渠道；其次便是干部对 “ “双向约谈”工作认识不 够 够全面深刻。即便是有些 干 干部应邀被约谈，出现了 顾 顾虑多，存有难言之隐的 情 情况，不能真正放开胆子 、 、
敞开心声地谈。这样以 来 来对基层党组织和全县干 部 部队伍某些“根”上的问 题 题还需进一步充分挖掘。
怎样能让“双向约 谈 谈”工作做到不走形、不 变 变味，既要把平台搭建好 ， ，又要让平台平衡得住。
一方面领导干部在约谈 中 中应说明是传达组织决定 或 或决议，不是阐述个人看 法 法，不得以个人意见代替 组 组织决议；另一方面干部 个 个人在约谈中，不能带有 个 个人偏见和情绪，不能让 谈 谈话成为告状会、批斗会 。
。可以谈出真实的想法， 袒 袒露心声、释放工作上的 压 压力，解开思想上的“小 疙 疙瘩”，但约谈双方应坚 持 持互相尊重、互相理解的 原 原则；坚持严格要求、帮 助 助提高的原则；坚持民主 求求实、公正合理的原则； 坚 坚持批评教育、与人为善 的 的原则；坚持沟通思想、 增 增进了解的原则；坚持团 结 结互助、推进工作的原则 ， ，努力通过开展思想认识 上 上的讨论与交流，达到互 相 相交心、互相学习、互相 教 教育的目的。要明确约谈 目 目的，坚持党性原则，做 到 到观点鲜明、中心突出， 选 选择恰当的方式和语言展 开 开，公平公正地谈心交流 ， ，做到胸中有丘壑，言中 有 有芬芳，力求达到预期目 的 的。
历史遗留问题。
在 在约谈工作中也有少数干 部 部反映的某些以前遗留的 “ “疙瘩”性问题，一时半 会 会不能给予兑现和答复， 但
但着手处理起来又非常的 困 困难吃力，牵扯头绪多， 矛 矛盾根源深。这些问题既 是 是对工作的挑战，但也是 真 真正把工作落到实处的体 现 现，所以需要我们树立起 攻 攻城拔寨的决心，遇到一 个 个，研究一个，解决一个 。
。力争让大矛盾化小，小 矛 矛盾化了。
谈过即忘。
说 说千言道万语最后还是老 样 样子，树千条规立万本法 最 最后还是老路子。没有一 个 个态度和思想上的转变， 让 让约谈成为一种形式，为 了 了约谈工作而约谈，这也 是 是“双向约谈”最不愿看 到 到的结果。约谈工作的开 展 展本质上就是要起到促进 作 作用，谈只是起了个头， 重 重点工作还是解决问题处 理 理问题上，最终看行动和 成 成果。要以作风带政风促 民 民风的效应一板一眼地搞 好 好这项工作。
四、加强 组 组织领导，明确要求，确 保 保约谈工作常态化、规范 化 化 健全领导体制，确保 约 约谈工作持续性、高效率 和 和完备性。成立约谈工作 领 领导小组。由组织部长任 组 组长，4 名副部长任副组 长 长，组织部各科室主要负 责 责人为成员的干部“双向 约 约谈”工作领导小组，下 设 设办公室，具体负责组织 与 与各单位、各基层党委以 及 及各支部的约谈工作。务 必 必引起各单位的高度重视 ， ，按照上述原则层层建立 干 干部约谈制度。
严格遵 守 守组织人事纪律，高度重 视 视、积极配合约谈工作。
参参与谈话的人员要强化纪 律 律意识，对谈话内容严格 保 保密。如
因泄密造成不良 后 后果的，将对相关人员进 行 行严肃处理。开展“双向 约 约谈”工作是推进领导班 子 子和干部队伍建设的重要 举 举措，各单位要积极支持 配 配合，教育鼓励干部大胆 向 向组织汇报思想、提供真 实 实情况，增进互相了解， 找 找准问题症结。
不断丰 富 富内容，泛而不偏，抓好 约 约谈成果的转化和运用。
建建立和完善干部约谈档案 ， ，及时落实记录归档，把 约 约谈成果作为干部使用、 加 加强各级领导班子和干部 队 队伍建设的重要依据。坚 持 持把“双向约谈”工作与 领 领导干部有关事项报告、 党 党员领导干部民主生活会 等 等制度有机结合起来，与 年 年度考核、党员干部人才 参 参加培训等工作紧密结合 起 起来，统筹进行，抓出成 效 效。对约谈中反映的共性 的 的、普遍性的问题进行认 真 真分析，找出原因，并通 过 过建章立制予以规范。
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