秋幼儿园工作计划1 一、指导思想 以《3——6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针，落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力下面是小编为大家整理的2023秋幼儿园工作计划,菁选3篇,供大家参考。
秋幼儿园工作计划1
一、指导思想
以《3——6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针，落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，向“名优园”目标努力。
二、目前现状
我园共有教职员工20名，7个年级班，保教人员14名，司机1名，门卫1名，厨师3名，园长1名。
三、工作要点
（一）加强学生安全教育工作，确保校车安全行车，完成幼儿园公共卫生风险隐患排查工作。
(二)加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量
学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。
（三）加大力度开展好教研活动
1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，继续加强教师的基本功的提升，增强教师学习的主动性和积极性。
2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。
3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源，努力提高教师的业务素质。
4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。
（四）加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水*，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。
3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。
(五)加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。以“快乐、健
康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“教师节”、“建军节”、“国庆节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
（六）做好安全和保健工作，确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。
3、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等。）
4、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。
5、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；与乡卫生院合作，切实做好预防和控制传染病工作。
6、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。
7、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
8、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。
9、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。
10、*时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
（七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、健全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和“膳食委员
2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾
病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。
（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理，完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理；其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
四、各月工作安排
9月份：
1、宣传儿童学习与发展理念，迎接新学生，招生报名，幼儿入园前的各项准备工作，上报各种表册。
2、召开家长会，建立家长委员会及安全排查委员会。
3、预防秋季常见传染病病，切实做好各项卫生消毒工作。
3、园舍设备的隐患排查与维修。
4、做好车辆年审、保养及接送工作。
5、做好教师员工的聘用及工作安排。
10月份：
1、开展教研活动活动。
2、做好新生的一日常规工作，做好旧生的回园跟踪工作。
4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。
5、各班开展情子活动，以班级为单位开展小型活动。
6、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。
7、各班级安全工作排查；常规工作和幼儿一日常规卫生检查。
8、利用我园实际，狠抓园本特色，组织教师开展玩教具制作和教研活动。
9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。
10、防火、震，水灾演练活动。
11、检修暖气设施，按时供暖。
11月份：
1、开展情子活动。
2、加强安全教育专题活动。
3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。
4、加强教师基本功训练，进行教师经验交流。
5、开展讲课、早操比赛。
12月份：
1、做好车辆保养及车辆接送工作。
2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。
3、审查档案的建立情况。
4、开展防火演练活动。
5、邀请家长参与，开展一次全面深入的家园共育大活动。
6、继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。
7、组织教师进行课例及教师经验交流。
8、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。
9、教师自制教玩具总结。
10、各班做好期末工作小结，整理相关资料。
11、清点财产、资料归档；
12、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
13、做好暖气的检查及维修工作。
秋幼儿园工作计划2
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好教师队伍，抓好岗位培训，努力做“孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。
二、 工作思路
20XX年下半年，我园将继续以“团结、和谐、热爱、奉献”为办园精神，以“抓管理，优服务，提效率”的工作思路，全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，规范幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标，努力完成今年的各项工作任务。
三、主要工作目标
(一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与年轻教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“团结、和谐、热爱、奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、 营造良好的人文环境。
(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
(2)园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。
(3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
(4)加强师资队伍基本功的培训。继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。
(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水*。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。
(6)教师一周一例会制度。
4、组织各类人员外出参加业务培训。
五、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。
2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水*。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。
5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。
6、建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的*台与空间，促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达。
六、安全保健工作
1、把好健康检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作，建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。。
2、做好秋冬季的保暖工作，对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施，尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防，杜绝传染源的发生。
3、严格执行晨检制度，保健教师要做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，对发病幼儿及时隔离，对各班进行全面消毒，争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。
4、加强安全宣传教育，结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式，贯穿于一日生活的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识和防护能力。
5、制定好每周带量食谱，并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整，确保幼儿膳食搭配多样，营养均衡，促进身心健康成长。
6、严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证，对进园的食品认真核对、验收记录，对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观察，督促食堂工作人员规范操作，增强食品安全意识。
7、强化责任意识，抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人;建立责任追究制：确立园长是安全第一责任人(分管副园长是主要责任人)，班级安全班主任是第一责任人。幼儿园将与教职工签订“安全工作责任状”，以增强全体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园*安，师生安全。活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“点名制度”等落实到位。
七、家园共育，形成教育合力
(1)、组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。
(2)、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动，促进家园共育。
(3)、以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。
八、月工作安排
七、八月份：
1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在的问题进行检查、整改、落实。
2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。
3、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。
4、组织全体教职工学习
(1)师德师风
(2)教师职责
(3)考核制度
(4)幼儿园指导纲要
九月份：
1、制定各种考核、评价方案。
2、做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。
3、各班加强常规训练，行政跟班检查。
4、建立在园幼儿电子学籍档案。
5、幼儿园各类统计报表的上报工作。
7、开展安全逃生演练活动。
8、检查环境创设活动
9、迎接期初工作检查。
10、早操比赛
十月份：
1、各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。
2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。
3、根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动
4、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。
6、召开家委会。
7、组织幼儿进行体检。
8、开展教师赛课活动。
9、检查教师手头工作
十一月份：
1、“秋天真美丽”主题活动。
2、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。
3、班级常规观摩。
4、做好秋季传染病、多发病的预防工作。
5、大、中班向家长开放半日活动
6、教师制作户外活动器械评比
十二月份：
1、对幼儿进行测量体重。
2、家长问卷调查，汇总调查情况
3、检查教师手头工作。
4、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动
5、小班向家长开放半日活动。
20XX年元月
1、全园庆元旦活动
2、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。
3、进行教师教育工作反思笔记交流会。
4、检查班级幼儿个人档案的记录和整理工作。
5、做好期末各项结束工作。
6、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。
7、安排好假期值班工作。
秋幼儿园工作计划3
一、指导思想
认真落实上级工作精神，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园一日活动组织规范》为指导，以提升教师专业素养为抓手，以有效研修为载体，进一步规范教师教育行为，扎实开展教育教学实践研究，不断强化管理工作，规范一日保教活动各环节，全面提高保教质量。
二、工作目标
（一）加强理论学习，提升教学先进理念
（二）注重有效研修，提高保育教育质量
（三）关注幼儿发展，创设快乐有益课堂
（四）开展分层培养，抓好师资队伍建设
三、主要内容与措施
（一）加强理论学习，提升教学先进理念
我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我园将开展以下理论学习活动：
1、深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》根据我园所存在的具体问题，逐个领会、逐个转化、逐个运用。
2、组织教师开展对《幼儿园教师专业标准（试行）的初步学习，以及对《3～6岁儿童学习与发展指南》的细化学习，争取做到“指南时刻在我心”，对幼儿的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教师职业道德，发掘我园热爱幼教事业，具备高度责任感和敬业精神的典范，给予发扬光大。
4、强化教师教育观念向教育行为的转变。
（1）树立以幼儿为主的观念。
（2）树立以教育贯穿一日活动中为主的观念。
（3）树立以面向全体幼儿全面发展的观点，按幼儿的不同差异，进行因材施教。
（二）注重有效研修，提高保育教育质量
加强教研学习的力度，采取多种教研形式，提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。始终讲究组与组、组内成员间、班与班、班内成员间的团队互动合作。行政深入组内，帮助教研组长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去，并能起到表率作用。
1、采用“班主任沙龙”、“班主任论坛”形式，解决教育教学中产生的困惑与问题。
2、坚持每周开展三次“集体教研”、每月开展“理论学习“等活动，研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的方法；交流工作中的经验和困惑；探求活动设计、自评、互评及修正等问题。
围绕教育观念向教育行为转化诸方面，展开研课、磨课、开课的互动学习。撰写相关观察记录、案例分析、教育随笔、教学经验论文等。通过此类研修活动，为推出质量较高的“优质课”提供保障。
3、适时开展各种评比活动，如教案笔记评比、环境创设评比、区域活动评比、基本功竞赛等，激发教师教育热情，努力营造园内良好的教育氛围。
4、继续规范各类计划、总结、方案、报道的书写，并要求做好记录，重视过程性资料的积累工作，建立好教研组台账。
（三）关注幼儿发展，创设快乐有益课堂
本学期我们将继续引导教师更深入地研究幼儿，以研究幼儿的“学”为中心。为探索健康、快乐、有意义的幼儿园课堂，探索幼儿小组化、个别化的学习方式，提高教师组织、指导游戏的水*，让幼儿玩得开心、学得有趣，体验到幼儿园生活的幸福，促进幼儿全面健康地发展。要求每位教师认真对待教育各个环节，从制订教学计划到上课再到课后关注孩子，课后反思等，努力提高课堂教学质量。具体措施有：
1、半日活动调研。
本学期我们将对大中、班年级组展开半日活动调研，针对艺术专题进行有目的、有指向性的调研活动，力求通过调研活动使调研和被调研的老师都能从中获益，从而为幼儿营造科学而有意义的学习空间和环境。
2、区域活动评比。
本学期我们将采用区域活动评比的方式，从区域活动的材料的可操作性和延展性、教师指导的灵活性和有效性等方面，展开全园性的评比活动。旨在通过评比活动，督促教师坚持长期为幼儿创设良好的游戏环境。
3、家长半日活动。
能够让家长放心的教育才是好的教育。因此本学期我园中、大班年级组均将开展家长半日活动。以不同内容不同形式向家长展现我园最常态最自然的半日活动。通过家长的参与促进家园同步发展，为幼儿更好的学习创造条件，为教师更科学有效地组织活动指明方向。
四、具体活动安排
九月份：
1、教师所设课程安排。
2、教师讨论通过教研工作计划，各班制定教研工作计划。
3、组织课题研究小组。
4、环境创设评比。
5、新教师摸底教学活动。
6、“中秋节、教师节、国庆节”活动方案及实施。
7、利用家长会、手抄报形式向家长宣传【指南】健康内容《生活习惯与生活能力》。
8、学习内容《把【指南】的实施融入一日生活中》。
十月份：
1、公开课教学活动观摩。
2、随机推门听课。
3、进行中、大班家长半日开放活动。
4、利用手抄报形式向家长宣传【指南】语言内容《阅读与书写准备》。
5、学习内容《通过活动区域游戏来实施【指南】》。
十一月份：
1、继续进行公开课教学活动观摩。
2、随机推门听课。
3、班级律动比赛。
4、抽查美劳操作开展情况。
5、利用手抄报形式向家长宣传【指南】社会内容《人际交往》。
6、学习内容《在集体教学活动中使用【指南】》。
十二月份：
1、随机推门听课。
2、庆“元旦”活动方案及实施。
3、进行元旦环境创设。
4、开展元旦系列活动。
5、利用手抄报形式向家长宣传【指南】科学内容《科学探索》。
6、学习内容《幼儿园区域活动学习内容 》。
一月份：
1、评选优秀教学活动，优秀笔记，玩教具。
2、检查小班特色活动开展情况（儿歌表演）。
3、评选优秀教学活动，优秀笔记。
4、学习内容《幼儿园课程游戏化的组织策略（一）》。
二月份
1、各班教研工作总结。
2、整理、完善各种资料。
3、组织期末幼儿教学质量测查。
4、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。
5、完善各项考核，总结学期工作。